《一年级的小蜜瓜》读后感

时间:2023-05-01 12:36:20 读后感 我要投稿
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《一年级的小蜜瓜》读后感

  当细细品完一本名著后,大家心中一定是萌生了不少心得,为此需要认真地写一写读后感了。千万不能认为读后感随便应付就可以,以下是小编帮大家整理的《一年级的小蜜瓜》读后感,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

《一年级的小蜜瓜》读后感

《一年级的小蜜瓜》读后感1

  今天我和爸爸读完了《一年级的小蜜瓜》这本书。我感觉小蜜瓜是一个善良、有爱心、懂道理、诚实,但是有些胆小的.小男孩。

  我很喜欢这本书,因为我上一年级的许多事情和小蜜瓜是一样的。比如,上学第一天老师带我们参观校园;老师给我们讲上课要遵守的纪律;犯错误后挨老师批评等等。

  在这本书里我最喜欢看的是《勇士训练营》。因为小蜜瓜很胆小所以花伦成立了勇士训练营,要把小蜜瓜训练成勇士。花伦的训练项目有过马路、跳假山、跳水等,不过这些项目真是太危险了。当花伦一下子跳到水里的时候,小蜜瓜看到花伦不会游泳就大声喊“快救人哪”,人们听到后把花伦救了上来。

  这个故事让我明白了遇到事情要沉着冷静,再就是不要参加一些危险的活动。

《一年级的小蜜瓜》读后感2

  在放暑假的时候妈妈给我读过《一年级的小蜜瓜》这本书,今天我又拿出来看了一遍,心中的感受和当时太不一样了,因为我也是一名小学生了,也是一个“小蜜瓜”!

  这本书讲的是小蜜瓜刚上学时发生的一些事情。上学的第一天,他认识了从家到学校的路,和路上都有什么商店。我现在也认识了从家到学校的路,不过比较远,需要爸爸妈妈天天开车接送我。

  小蜜瓜第一天上学的.时候,心兰老师让大家排队,领大家参观了学校和教室。教室里有学习园地,谁表现好了就可以把他的照片放在那,小蜜瓜的心愿就是想把他的照片贴到学校园地上!

《一年级的小蜜瓜》读后感3

  做完作业,妈妈让我看了我的新课外书——《一年级的小蜜瓜》其中的一篇名叫《大人在说谎》。内容是讲小蜜瓜想知道自己是怎么来的,问了家里的爸爸妈妈,爷爷奶奶们都没有得出答案。小蜜瓜不相信他们的谎言。小蜜瓜很失望因为家人对他撒了谎。

  其实我和小蜜瓜的经历相同,开始我也很好奇我是怎么来到世界的。虽然家里人没有告诉我详细的原因。最后在幼儿园老师那我的.到了答案。真不知道大人是怎么搞的,都不肯告诉大家实话。这点不好,家人应该坦诚,不应该说谎。

《一年级的小蜜瓜》读后感4

  期末考试时,无论哪一科小蜜瓜都是最先答完的,雪莉老师再三提醒他要好好检查,小蜜瓜却只知道玩。试卷发下来后,小蜜瓜傻眼了,语文92分;数学90分;英语只有76分,而同桌小布每科都是满分,小蜜瓜挨个问同学的成绩单,他们都比他考得高,小蜜瓜很伤心也很后悔,可是结果已经很糟糕了,后悔又有什么用呢?

  偏偏就在这时,小布邀请小蜜瓜中午到她家做客,这天是小布生日。小蜜瓜本来不想去,可看到小不那么诚恳就答应了。被小布邀请的.人很多,一开始还可以,可后来到午饭时小蜜瓜的心理就没有好滋味了。小布吹蜡烛时许的愿是:“希望下一次小蜜瓜能考出好成绩。”

  小蜜瓜当然知道小布是好心的,但是这样一来大家都知道他考得不好了。这时格本建议把成绩单当成礼物送给小布,大家纷纷拿出了成绩单,只有小蜜瓜找着各种借口推辞。最后,小蜜瓜急的快要哭出来了!因为他的成绩单很怕羞!

《一年级的小蜜瓜》读后感5

  张老师说以后的每周三都定位我们的阅读日,今天我们的语文家庭作业就是读书。我今天看了由商晓娜写的'明天出版社出版的《一年级的小蜜瓜》第一篇是《事情最多的一天》第二篇是《小蜜瓜的同学们》第三篇是《要守规矩》我今天一口气读完了这三篇。老师在阅读之前还每一篇布置了一些小问题。妈妈都有在我读完一一问过了。

  《一年级的小蜜瓜》读后感基本上都答对了,只有个别的回答的不是很全面。妈妈给我做了补充。其实这三篇都是介绍小蜜瓜上了一年级所遇到的问题。这让我不由得想起了几个月前自己入小学的时间。真有意思我们每个人都经历过这样的事情吧。

《一年级的小蜜瓜》读后感6

  寒假期间,我读了《小蜜瓜的一年级寒假》这本书。小蜜瓜是一个调皮,但是有爱心,又懂事的小男孩。这本书讲的就是他在一年级寒假住在外婆家的时候发生的故事,恰好我也在上一年级。

  读后,给我印象最深的是小蜜瓜给外公和外婆画像的故事。小蜜瓜对画画很感兴趣,所以他突发奇想地想为外公和外婆画一张像。在画的过程中,他并没有真实地再现外公、外婆的本来面目,而是把他们画年轻了。这个故事让我体会到了小蜜瓜对外公、外婆浓浓的爱,希望时间走得慢一些,不想让外公、外婆变老的美好愿望。

  小蜜瓜第一次包糖饺,第一次买鞭炮,第一次去敬老院,第一次接受老师的邀请……都是我羡慕和向往的`,好多事情都是从第一次开始的,我第一次发现,长大真美好!

  读了这本书,我不但认识了很多生字朋友,也知道了在做错事的时候,要敢于说“对不起”。我希望能读更多的书,认识更多的朋友,增长更多的知识,开启属于我的“第一次”!

《一年级的小蜜瓜》读后感7

  暑假期间,我看了一本书,书的名字叫作《一年级的小蜜瓜》。小蜜瓜是一个调皮,但是有爱心、懂道理的小男孩。这本书讲的`是他上一年级的时候发生的事。

  我很爱看这本书,因为小蜜瓜上一年级时的很多经历和我很像,比如,上学第一天,老师带领我们参观校园;比如,老师给我们讲上学要遵守的各种规矩;还有小蜜瓜没完成作业挨留和小蜜瓜考试成绩不好的故事。我在小蜜瓜身上发现了自己的影子。

  我真希望能早些读过这本书,那样,在我上一年级的时候,遇到一些和小蜜瓜相似的经历就不会不知所措了。

  读了这本书,我不但认识了很多生字,也和书里的那些同学成了好朋友。我希望能读更多的书,认识更多的朋友,增长更多的知识。

《一年级的小蜜瓜》读后感8

  写完作业,我妈给我看了我的新课外书——《一年级的小蜜瓜》,其中一本叫《大人在说谎》。内容是小米想知道他是怎么来的。他在家里问父母,爷爷奶奶没有得到回答。蜜瓜不相信他们的.谎言。蜜瓜很失望,因为她的家人骗了他。

  其实我和小米瓜也有同样的经历。一开始我很好奇我是怎么来到这个世界的。虽然家人没有告诉我详细的原因。终于从幼儿园老师那里得到了答案。真不知道大人怎么了,不肯告诉你真相。这样不好。家人要坦诚,不要说谎。

《一年级的小蜜瓜》读后感9

  寒假里,妈妈帮我买了《一年级的小蜜瓜》这本书。

  这本书讲了小蜜瓜背着书包上学的第一天遇到的最重要的三件事情,碰到的第一个老师,交到的第一个朋友,遇到的第一次麻烦等等。我读后,给我印象最深刻的'是小蜜瓜发现花轮撞倒落地钟的故事,花轮撞倒落地钟后被小蜜瓜发现后,用许多玩具作为交换,要求小蜜瓜为她保守秘密,后来小蜜瓜在心兰老师的帮助下揭发了花轮。

  这个故事让我懂得了做错事情就应该大胆承认错误,发现坏现象就要检举,如果说谎话就会长成长鼻子。

  以后我要读更多的书,懂得更多的道理。

《一年级的小蜜瓜》读后感10

  妈妈最近给我买了一本名叫《一年级的小蜜瓜》书,我很喜欢这本书。

  在小蜜瓜身上发生了很多有趣的事情。我印象最深的一课是第31课《什么都不对劲儿》。这课讲的'是小蜜瓜每年都和爸爸、妈妈一起爬山,可是今年小蜜瓜感觉什么都不对劲儿。例如:小蜜瓜的服装变短了、大山的山门变小了、山上的迎客松变矮了,还有红色许愿条上的字……

  后来爸爸妈妈告诉小蜜瓜真正的答案。因为小蜜瓜长大了,长高了,而且在学校里学了很多的知识,认识了很多的字,所以有了那么多的不对劲了。小蜜瓜发现自己开始喜欢这因为成长给自己带来的不对劲儿了。大家也喜欢这样的不对劲儿吧! 通过这个故事,我意识到我已经成长为一名小学生了,在学校里要努力的学习知识,成为一名德智体全面发展的优秀学生。

《一年级的小蜜瓜》读后感11

  我今天读的是第一章节“事情最多的一天”。讲的是小蜜瓜在开学第一天发生的.大事情,第一件大事是认识从家到学校的路;第二件大事情是了解校园;第三件大事情是发了新课本;还有排队、排座位、训练走步、训练坐姿等事情。开学第一天心兰老师表扬了小蜜瓜思维开阔,因为小蜜瓜注意观察,用图形来分清男女厕所。小蜜瓜的大名叫王世泽,小名叫小蜜瓜。小蜜瓜放学后,跟老师、同学、教室、学校、黑板、粉笔、书桌、椅子、厕所都说再见了。

《一年级的小蜜瓜》读后感12

  从《一年级的小蜜瓜》这本书中,我感受到了小蜜瓜的成长经历不是一帆风顺的`,他在经历了很多困难、困惑中慢慢成长了起来。这本书写的就好像我自己的成长经历。但是有很多方面我还不如小蜜瓜。譬如现在我还不能一个人睡觉。

  从入学的第一天我认识了老师,还有好多好多同学,我也和小蜜瓜一样把老师和同学的名字记在了心里。在学校里要守规矩,我和小蜜瓜一样刚开始老是犯错,在老师的帮助下和爸爸妈妈的唠叨下,现在比以前听话多了,但还有很多缺点需要改正,相信慢慢长大的我会和小蜜瓜一样越来越懂事。

《一年级的小蜜瓜》读后感13

  周五我到王老师那儿领到了《一年级的小蜜瓜》。因为上周五我没去学校,老师发《一年级的小蜜瓜》我就没拿到,所以昨天我去问王老师要。

  这本书我看了封皮和里面的插图,里面好像没有小豆豆了,而且还换了个人物叫小蜜瓜,他是个男孩,他穿了一件蓝色的'背带裤,还有蓝色背带裤里是一个有白色条和橘红色条的运动衫,他的头发刘海是一个垂下来的三角。

  里面的人物还有他的奶奶,他的妈妈。他的奶奶有一天生病了。我猜这本书里面的小蜜瓜很淘气,他干过许多很调皮的事情,比如他把妈妈的花瓶打碎了,他滑冰不小心把别人碰倒了等等,这些都是我的猜测,到底会不会发生这些事情呢,等我看了以后再告诉大家吧。

《一年级的小蜜瓜》读后感14

  今天我读了《一年级的小蜜瓜》之《吹牛大赛》,吹牛大赛真可笑啊!小蜜瓜和花伦进行了吹牛比赛,比赛的结果小蜜瓜获胜。华伦说小蜜瓜是“撒谎精”是因为华伦吹不过小蜜瓜,所以他才说小蜜瓜是“撒谎精”。

  读了这个故事,我认识了迫不及待、厉害、搏斗、胡说八道、技术高超、挑衅、翻来覆去、理直气壮、彻底这几个词语。

  读完了《交换着保存》这个故事我知道了为了看望生病的小布,小蜜瓜准备了四颗有红又大的草莓,格本准备了一盒酸奶。可是馋嘴的他们都想吃掉礼物,为了打消馋嘴的.念头,他们最后交换保管各自要要送给小布的礼物。

  读完这个故事我觉得小蜜瓜和格本都很关心小布,要是我的好朋友生病了,我也要给他送礼物让他快点好起来。

《一年级的小蜜瓜》读后感15

  今天我读了《一年级的小蜜瓜》第11节勇士训练营。我知道花伦的.勇士训练营第一个训练项目是过马路,第二个项目是跳假山,第三个项目是往河里跳。我觉得这些项目都不好,因为都很危险。

  当花伦落水时小蜜瓜从同学联系簿上找到了花伦家的电话号码,又在围观的人力借了一部手机,把事情原原本本告诉了花伦的家长,他还让花伦的家长给花轮带上一身干衣服来给花轮换上。小蜜瓜害怕花伦生病还脱下自己的外套给花伦穿上。

  花伦的家长称赞小蜜瓜勇敢是因为小蜜瓜救了花伦。

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