爱上读书的演讲稿

时间:2023-02-07 10:00:59 发言稿 我要投稿

爱上读书的演讲稿

  演讲稿是作为在特定的情境中供口语表达使用的文稿。在学习、工作生活中,我们可以使用演讲稿的机会越来越多,大家知道演讲稿的格式吗?下面是小编整理的爱上读书的演讲稿,仅供参考,欢迎大家阅读。

爱上读书的演讲稿

爱上读书的演讲稿1

各位老师、同学们:

  大家好!今天我演讲的题目是《我爱上读书》。

  当我还是个乳臭未干的小孩,只能看着月亮当太阳,望着夜空数星星。而现在的我,求知的欲望是如此强烈。我爱上了读书,书就是我离不开的宝。

  书籍,就像一片扁舟,带领我遨游知识的海洋;书籍,就像一把钥匙,开启我智慧殿堂的大门;书籍……是阅读使我爱上了书籍,也是书籍使我爱上了阅读。

  无论是小说,诗集,杂志……我统统都爱看,因为里面总有值得看,有意义的内容。

  阅读,让我领略了杜甫“会当临绝顶,一览众山小”的豪情壮志;李白的“桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情”的真挚情谊;陶渊明“采菊东篱下,悠然见南山”的悠然自得……阅读,让我感受到了海伦·凯勒对生活的自信和乐观,勇敢的精神;保尔·柯察金坚强的意志和对生命的热爱。即使身有残疾,他们仍抱着一颗感恩的心,不被困难与挫折吓倒,用微笑面对生活,书写属于自己的.人生篇章。阅读,还让我知道了生活在一个和平年代是幸福的,没有战争的吞噬和战火的破窘。

  我觉得自己就好像素有大熔炉之称的美国,将中西各国的文化融为属于自己的,富有民族风采的文化。在阅读中,每个字,每一个段落,每一篇文章,流露出的感情都是最透彻,最直接,最真挚的,牵动着我每一根心弦。

  爱上读书,或许素昧平生,或许萍水相逢,你与作者心与心的距离也许会拉近。

  读书,使我们在一起。

  我的演讲完毕,谢谢大家。

爱上读书的演讲稿2

尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  今天,我演讲的题目是:“因为生活,我爱上读书”。

  小时候,为了生活而读书,而现在,为了读书而生活。那你呢?你为了什么而读书,又为了什么而生活?

  那时年少,偶然在姐姐家里看见一本名为“笑猫日记”的书,好奇心让我打开了它,从那时候开始,我开始喜欢上了阅读。杨红樱所写的故事,让我遇见了生活,也开始了解生活本身。

  生活本身就是一本难以理解的书籍,从我们呱呱坠地,蹒跚学步,再到我们青春正茂,长大成人,最终离开世界。生活这本书陪伴着我们,远比任何一本典籍时间长,我们用最漫长的时间同样地阅读它。

  生活源于我们不断的领悟,怎样生活,怎样成就一个精彩绝伦而又与众不同的生活?首先,试着从真正领悟一本书籍开始。很喜欢一句话:“你遇见的都是命中注定,既然遇见了,他就一定会教会你一些什么”,同样,书籍也一样,它总会教会你一些什么道理,它是你的心之所向,也是你的动力源泉。这样,当我们对读书有了“似鲸向海,像鸟投林”之感,生活自然就是你的专属标签了。

  假若天使失去了翅膀,她不会拥有拥抱天空的勇气,假若生活没有了诗书,它亦不会拥有星辰般的闪耀。生活的底色,终会被诗书涂抹,成为最靓丽的`风景。

  这风景,是李白的胸中志气,:“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”,是范仲淹的豁达胸襟:“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”,是苏轼的:“但愿人长久,千里共婵娟”……这些名人们一生活为底色,以诗书为颜料,成就了自己的风景……

  生活让我爱上读书,读书也充实了我的生活……

  现在呢?你为了什么而读书,又为了什么而生活?请各位思考吧。

  我的演讲到此结束,谢谢大家!

爱上读书的演讲稿3

老师们同学们:

  大家好!今天我演讲的题目“是因为那片光芒我爱上读书。”

  生命是条长河奔腾不息。每个人的生命中或多或少都会有无可替代的人或物。在生命的长河里熠熠生辉。对我而言生命中有一份无法割舍的珍贵那就是读书。

  最初读书是因为爷爷。爷爷房间里遍布着书桌上是书柜顶是书床下亦是书俨然是一个书斋。爷爷嗜书入命我贪玩成性随意翻开一本书你会看到书上除了爷爷用蓝色圆珠笔工整的注音和批注外那黑色的笔记涂鸦便是我的“杰作”。爷爷坐在桌子前或靠在摇椅上读书时仿佛在另一个世界全不顾我的喧闹。晨光中灯光下读书的爷爷成了安静的剪影。

  爱上读书因为那片光芒那天的阳光格外灿烂爷爷依然端坐在书桌前捧书拿笔细读阳光透过窗纱洒在书页上树叶闪着金色的光芒书上的笔记也闪烁着就像精灵在跳跃。那一刻我心中好奇了几分于是我也轻轻地翻开一本书趴在窗前尽管有许多字不识但在阳光的笼罩下每个字都变得如此可爱我醉心于那片光芒不知不觉中也沉浸在曲折的'故事情节中自那天起我便爱上了读书。

  如今我仍喜欢在阳光宜人的下午泡一杯茶静坐窗前捧书静思静读世界突然变得很开阔变得很明朗心灵安宁着身体松展着那是自由是飞翔甚至我觉得自己因为快乐与憧憬。亦能发光读书让我的心中多了份自信多了份豁达多了份宽容。

  ——是的书是一个人的精神食粮读书可以让一个人焕发出光芒!因为光芒我更爱读书!

  我的演讲到此结束谢谢大家!

爱上读书的演讲稿4

各位老师、同学们:

  大家好!今天我演讲的题目是《我爱上读书》。

  高尔基说“书籍是人类进步的阶梯”,我很喜欢这句名言,因为书在一定的程度上,推动了人类的进步。

  我们上学的时候,书总是陪伴我左右,上课时它在,下课时它依然在。每当下课铃响,我便会向图书管理员借班上的图书来阅读,最喜欢的一本书就是《安徒生童话》,里面有很多很多童话故事,其中《丑小鸭》让我印象最深刻。丑小鸭出生时大家都觉得它非常丑,于是有了“丑小鸭”的名字,无论它走到哪里都受到别人的嘲笑,但是丑小鸭并不放弃,它梦想着成为美丽的天鹅,它不惧别人的.讥讽,仍然保持着乐观向上的心态。最终,它经历了千辛万苦、重重磨难之后,终于变成了美丽的白天鹅,因为它有了梦想,梦想支撑着它。

  是呀,书告诉我,只要一个人有梦想,再加上自己的不懈努力,一定能够好梦成真。

  书,就是像这一个个故事一样一直陪在我左右,上课时它是我的好老师,下课时它是我的好伙伴,就连睡觉时它都给我唱催眠曲。

  爱上读书,就像鸟儿爱上蓝天,鱼儿向往大海,只要我们用心体会,一定能找到书中的乐趣,感受到书给我们带来的快乐!

  我的演讲完毕,谢谢大家。

爱上读书的演讲稿5

亲爱的老师、同学们:

  我爱读书,每天都会拿出一本书看。我的书架上全是我的书,什么《红楼梦》、《中华上下五千年》、《三国演义》、《西游记》、《水浒传》我都有。

  我从小就很喜欢读书,那些故事里面的.情节让我陶醉,把所有事情都抛到九霄云外去了。童话故事中美丽善良的白雪公主,英俊潇洒的白马王子,聪明可爱的小矮人,让我无以忘却。

  上一年级时,我喜欢上了文学作品,《淘气包马小跳》、《秘密花园》。这些书让我明白了许多道理,教我做人。

  上二年级时,我喜欢上了知识书,《上学就看》、《十万个为什么》。让我了解到了许多知识和各国的习俗。

  上三年级时,我迷上了历史,《三国演义》、《中华上下五千年》、《资治通鉴》。。。。。。都让我沉迷在书的海洋中。越王勾践卧薪尝胆,登上了王位,让我认识千古一帝康熙,让我了解了唐太宗李世民的贞观之治,了解了铁木真这个不可一世的大汗。。。。。。

  上四年级时,我又喜欢上了科普读物,让我了解到了一些神舟飞天,昆虫的种类知识等等。

  上五年级时,我又迷上了《红楼梦》,一有空,我就会拿起《红楼梦》津津有味的读着,故事的情节在我的脑海中回荡,连吃饭都忘记了。

  我爱读书,它让我了解到了许多在课本上学不到的知识,书是无声的老师,我爱它。

爱上读书的演讲稿6

各位老师、同学们:

  大家好!今天我演讲的题目是《我爱上读书》。

  “书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。”宇宙浩瀚,知识无穷,人,聪明在于看书。“一日无书,百事荒芜”。“书籍是全世界的营养品。”你只要品尝营养品就会变得强大,我一个爱读书的小女孩也有窃读的经历。

  还记得三年级暑假的一个晚上,我去姐姐家玩,玩了一会,我的读书欲望又更加强烈了。我谎称要去做作业,离开他们的“魔掌”可他们偏不中招,我陪了她们看了个小时的电视才悄悄溜走,径直向卧室走去,好像做贼似的.。走进卧室,我打开灯,像一匹贪婪的饿狼读着书。

  我细细的嚼着书,有些书弄的我泪嗒嗒;有些书把我弄的捂嘴偷偷笑,其中最为精彩的是《红楼梦》。掌管府上的凤姐为人直爽泼辣,而贾宝玉出生时就有一块奇 玉所以改名为宝玉,后来遇到林黛玉 生活多姿多彩 。

  我又看了《水浒传》“及时雨”宋江用他的仗义得到了许多英雄的认可。武松高大魁梧,大虎英雄。我,也比较喜欢羊脂球,里面有丰富的词句供我享受。我看书看着,看着 就觉得很满足,让我轻松的进入甜甜的梦乡。语文被称为“母”,数学被称为“父”。虽然不能少了“父母”,但是也要有朋友丰富生活,给我们一个智慧的头脑。

  读书破万卷下笔如有神。让我们爱上读书吧!

  我的演讲完毕,谢谢大家。

爱上读书的演讲稿7

尊敬的老师、亲爱的同学们:

  大家好!

  想必大家对星空和书都不陌生吧?但如此相隔甚远的两物,是如何在我身上擦出火花的?

  晨曦流转,夜月生辉,窗外银河灿烂,梦中星辰皎皎,伴着母亲为孩童们所吟诵的“举头望明月,低头思故乡”,夜已深,人初静。从古至今,人类对他们故乡家园以外的地方总有着无限幻想,从第一个直起身来让星光充斥他瞳孔的猿人,到人们寄托给嫦娥对月宫的无限情思,从万户的登月计划以失败告终,到印在月球表面的限姆斯特朗的脚印,从“小时不识月,呼作白玉盘”,到“雁字回时,月满西楼”……在我的心胸中,似乎所有的浪漫与神秘都被那银汉迢迢所承载着。

  不知从何时起,我在笔尖停顿时习惯性地抬头,去瞭望渐隐在对面房檐后的余晖的.惊艳。也许那时候光明已不属于地球的这一边,但是不怕,看,闪烁的群星正悄悄地从黑暗中走来,敲响夜里一串串银铃般的音符。

  我在凛冬的清晨,还未消散我在凛冬的清晨,还未消散尽的冬夜里,遇见了第一颗足以让我凝视一生的最明亮的星——金星,它的名字,是我在无数资料与书籍中苦苦查阅才得以求证的,求名问姓之旅刚刚结束,我对星空的迷恋却方兴未艾。而它的光辉,成为了青春之始最纯洁的兴奋。就如同茫茫人海中一个不经意的回眸,让你发现了无与伦比的美丽,于是你去追寻,从书中,从诗中,从心中。

  是的,“你很幸运,很多人直到离开这个世界都没能向这尘世之外看一眼”,这是《三体》中的一句话,大刘笔尖下浩渺无边的时空又给予我对星空更博大的认知,在深夜,外面的色彩黑得似乎从未明亮过,我将星光都聚集于我的台灯之下,在《三体》中沉浸,总能找到寥远又悲壮的归属感,那时,星空不再是一个美丽仅供观赏的名词,灿烂背后有更多的黑暗,星球之间也暗藏杀机。

  每一个颗星星也许都是一个文明,每一行文字都是它们的历史。最后的最后,我把书的尾声怀念了一遍又一遍,多么希望它们还有续章,但不必沮丧,再看,金星仍在云层后灼灼地燃烧,书海的波涛上还荡漾着更多明丽的光彩,历史长河的诗词中,流淌着数如繁星的醉人故事……

  如此迷恋?糟了,我一定爱上它了。

  我的演讲完毕,谢谢大家!

爱上读书的演讲稿8

亲爱的老师、同学们:

  大家好!

  读书对我来说虽然不像高尔基说的那样:“我扑在书上,就像饥饿的人扑在面包上。”但不再是一种刻意的追求,而是一种享受。在我们家,读书也已经成为一种乐趣。

  小时候,我不太爱看书,即使看也是漫不经心,对书中的.重要情节只是略知一二。后来,只要有空妈妈就让我读书,讲故事,有时还会一家人在一起共读一本书,体会书中的喜怒哀乐,就像是在做亲子游戏。为了让我和书本交上朋友,妈妈经常会精心挑选一些青少年读物送给我,也会把购书作为一种奖励对我进行激励。就这样,渐渐地我喜欢上了读书。每当我翻开它时,“他”就会把我带到一个神奇的世界:我和尼尔斯一起骑鹅去旅行;去大海的女儿小美人鱼化为泡沫的地方抛下一束鲜花;为卖火柴的小女孩送去一双鞋子和几块面包;为狼欺负小羊而愤怒;和嫦娥一起奔月;到古代去观看恐龙;和宇航员一起漫游太空……这么多的知识不仅让我丰富了眼界,还让我真正品尝到读书的乐趣。有时我还会给爸爸、妈妈讲精彩的故事,一起享受亲子共读的快乐呢!

  读书不仅丰富了我的大脑,锻炼了我的意志,使我品味到了现在自己的美好生活,还给予了我一种享受,一种别致的精神享受,使我尽情畅游在各个童话之间。

爱上读书的演讲稿9

亲爱的老师、同学们:

  在寒假里,我读了很多的故事,它们都可有意思了。其中,有两个小故事我觉得最有意思,第一个故事叫《小老鼠吃大象》,它讲得是小老鼠看见小朋友在下棋说老鼠能吃大象,它觉得自己可厉害,能吃掉大象,它想从大象的鼻孔里钻进去,先吃掉大象的心,再吃掉大象的肺。其实,小老鼠是吃不了大象的。它太自以为是了。

  第二个故事叫做《小猴和鹿》,这个故事最有意思了。它讲得是小猴说它的本领大,小鹿也说它的本领大,然后它们就决定比赛。它们看见小松鼠在树上吃果子,小松鼠说看谁先摘到我手里的果子谁就赢。它们俩比赛,小猴子很快就摘到了果子,但是小鹿跳不到树上,摘不到果子。小鹿不服气,它说:“我们再进行个比赛。”它看见斑马在草地上吃草,就请斑马来当裁判,斑马说:“看谁先跑到那边的山脚下谁就胜利。”小鹿很快就跑到了山脚下,小猴子却在后边跑得很慢。小鹿很神奇,摇头晃脑的说:“胜利喽!胜利喽!”这回小猴子不服气,小猴说:“第一回是我的胜利,我的本领大。”小鹿说:“不,第二次是我的胜利,我的'本领大。”它们又开始吵起来了。老熊看见了说:“你们再比赛一次,看谁先跑到河对岸的树上摘到桃子,谁就胜利。”跑起来当然是小鹿快,小鹿轻轻一跳就跳过河了。小猴赶快跑到河边,可是它过不了河,跑到树下的小鹿却摘不到果子,小猴说:“小鹿,你过来呀!你驮我过河,咱们一起摘桃子。”然后,小鹿轻轻一跳就跳过了河,它驮着小猴子赶快往树下跑去,小猴子轻轻一跳,跳到了树上,它们摘到了桃子,它们把桃子交给了老熊,它们从此以后再也不吵架了。从这个故事里,我明白了,只有大家一起努力才能成功。

  以后,我还要读很多的故事。我爱读书。

爱上读书的演讲稿10

尊敬的老师、亲爱的同学们:

  大家好!

  自古便有人云:“书是人类进步的阶梯。”“书是开启心灵之门的钥匙。”等等名言显示着读书的重要性。

  我喜欢看书,喜欢它的富有哲理,喜欢他带给我的欢乐。在众多人群和书籍的渲染下,我也深刻认识到了读书的重要作用。

  然而,我小时候却是不爱看书的。这也是有原因的:一是没有长大后的勤学意识,二是没有人强制让我读书。对于“书”的'世界,我是陌生的,只能靠我自己去摸索。

  我的父亲和母亲都是在校教书的,在我小时候,无论何时他们都会分出一个人来照看我。除非他们非常繁忙,两人的课叠在了一起,便会有一人把我带上。

  记得一个盛夏的夜晚,母亲把我带到了学校,“扔”到了一个教室里。教室里静悄悄的,仔细听,才能从偶尔的翻页声中听到些许几乎不可闻的呼吸声,我莫名起了一种孤独之感。“他们在看什么?”一种好么?”一种好奇的念头逐渐浮上心头。

  我伸长脖子,头往左靠了靠,扫了眼旁边大姐姐的书,她朝我笑了笑,于是我又缩了回去,但却总是往她那边瞄。大姐姐笑着把书展开到我的面前,我一些是认得的——但只限制与一些自然数,还有一些奇怪的符号,数字排序也很乱,应该是什么的密码,我这时心里这样想。

  这时我的母亲回来了,我便非要她给我一本如此一样的书,最后母亲硬是哄好了我,给了我一本图画版的《西游记》。好像被感染了一半,我也开始坐下静静地读,没有了平时的淘气。不知何时,手上书中的人物逐渐使我痴迷,一本书还没有意犹未尽的读完,便被母亲揪回了家。至此,书便如十二点钟的灰姑娘般,给我留下了深刻印象,我开始对她念念不忘起来,于是便经常买书,去图书馆……

  一次因为好奇而开始的邂逅,一个精彩的旅程,使我认识并爱上了你。书,让我喜爱……

  我的演讲完毕,谢谢大家!

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