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高中的作文

时间：2022-05-20 09:29:34 高中作文我要投稿

有关高中的作文锦集八篇

　　在平时的学习、工作或生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。那么，怎么去写作文呢？以下是小编为大家收集的高中的作文8篇，欢迎阅读与收藏。

有关高中的作文锦集八篇

高中的作文篇1

　　这是将近四百年前的事情了。1608年的某一天，英国国王詹姆斯一世在宫中闲坐无聊，忽然想起，有一段时间没有到皇家法院去亲自审理几件案子了。何不去一趟，审一桩小民案件，解解闷儿，也顺便体察一下民情。

　　国王一行来到法院，遇到普通诉讼法院首席大法官柯克（EdwardCoke）爵士。令国王颇感意外的是，他要审理案件的要求在柯克这儿碰上钉子了。

　　“普天之下，莫非王土，这国家都在朕的统治之下，区区一桩案件，朕竟然无权御驾亲审，这是什么道理？”国王满脸不快，质问柯克大法官。

　　“陛下息怒，容臣禀告。陛下当然是国家的最高首脑，内政大事，外交方略，都由吾王总揽。但是，陛下要亲审案件这事，却是万万不可。”柯克显得很恭顺，但眼神中却透出一份坚定不屈。

　　“哈哈，国王不能审案，这倒是桩新鲜事。我的大法官阁下，你别给朕来这套抽象肯定，具体否定的花样。朕知道，吾国法律以理性为依归。你不让朕审案，显然是认为朕天生愚笨，不及你和你的同僚们有理性喽。”国王语中带刺儿。

　　柯克并不退让，一板一眼地说了一番话，这段话在英国法律史上极重要，——

　　“不错，上帝的确赋予陛下极其丰富的知识和无与伦比的天赋；但是，陛下对于英格兰王国的法律并不精通。法官要处理的案件动辄涉及臣民的生命、继承、动产或不动产，只有自然理性是不可能处理好的，更需要人工理性。法律是一门艺术，在一个人能够获得对它的认识之前，需要长期的学习和实践。”

　　这次冲突是英国法律专业化历史上的一座里程碑。此后，英国的司法便成了职业法律家的垄断领域。不只是英国，在当今的西方各国，从事法律职业都要以正规的大学法律教育为前提。

　　“面霸”

　　潇梦刚进大学校门那一个月，学校给新生安排的基本上就两项活动：一是为期三个星期的军训、二是报名并竞争进入学校学生组织的常设机构。

　　由于上学期的大三学生升入了大四，有些学生从原来担任的学生组织的岗位上退出了，所以，学校要面向一年级学生补充新鲜血液。

　　一般的同学仅报一个名，可是，潇梦的胃口大，校团委、校学联和学生会都有她喜欢的岗位，所以，她一口气报了好几个名。

　　那天是星期日，军训停止一天。不过，报了名的学生却不能休息，学校团委、学联和学生会都在今天安排面试，挑选学生。

　　每个岗位的面试都分成两次，简称“一面”、“二面”。一面过后，要刷掉一多半的报名者；二面再刷掉余下者的将近一半儿，通过二面者才能进入相关岗位为期三个月的考察期。

　　各个考核小组的考官们都由老师和高年级学生组成，应试者需要自我介绍、回答问题、即兴表演等等。

　　上午是一面，由于大部分同学一面就被刷下去了，所以后来就没事儿了，仍然可以休息大半天儿。

　　然而，潇梦报的名多，她整整一上午面试了一场又一场。没有想到她仅仅一场失利，竟然通过了四场。

　　经过中午的短暂休息，潇梦又要进入二面环节了。当她一进面试现场时，有些考官先笑了起来——他们上午就见过潇梦，被她讲的笑话逗得前仰后合，她已成了大家的老熟人啦。

　　潇梦流利的谈吐、幽默的表现、准确的回答给考官们留下了良好的印象。

　　……

　　结束了最后一场面试，当口干舌燥的潇梦拖着疲惫的身子回到宿舍时，寝室的其他五位同学都看着她笑了起来，一起高呼：“欢迎面霸归来！”

　　所谓“面霸”，面试之霸也！潇梦细算了一下，她今天上午“面”了五次、下午“面”了四次，竟然一共面试了九场，比康师傅面霸五连包的数量还多，被称为“面霸”倒也不算夸张。

　　过了两天，潇梦分别接到校团委、学联和学生会的通知：她在每一个组织都有一个岗位进入了考察期。

　　此后，她不仅投入了紧张的学习中，还在学习之余忙着为同学们服务，虽然辛苦，但是她觉得很充实。

　　小绵羊

　　潇梦有一个毛绒玩具，是一只站姿的小绵羊，身长不足一尺。它的四个蹄子和鼻子、眼睛是黑的，浑身雪白。

　　小绵羊是一位已经上班的大姐姐送给潇梦的，她非常喜欢。

　　潇梦小学二年级时，因为爸爸、妈妈工作都很忙，她就住了校。

　　学生宿舍安排得很满当，六个孩子一间宿舍。潇梦带去唯一的一件玩具就是小绵羊。白天要上课，到了晚上她才能跟小绵羊玩耍，抱着它睡觉。

　　宿舍里的孩子多数是潇梦的同班同学，少数是同年级其他班的。到了第二个学期，有一个别的班的孩子学习跟不上，就转了学，空了一个床位。

　　几天后，生活老师安排一个四年级的学生住了进来。这位新来的、比潇梦高多半头的“大”学生看见潇梦的小绵羊挺可爱，就时常跟潇梦一起抚弄它。

　　很快到了周末，学生们该回家了，“大”学生向潇梦提出：“想借小绵羊玩儿两天，下周再还。”潇梦也没有多想，就借给了她。

　　下周孩子们返校后，小绵羊没有回来；再一个下周，小绵羊还是没有回来。当潇梦向“大”学生索要时，她却总是以“忘了带”为借口搪塞过去。

　　后来，“大”学生搬到她们四年级的宿舍去住了。潇梦又几次去四年级宿舍找“大”学生要小绵羊，她还是照旧“忘了带”。

　　“大”学生的“无赖”态度终于“激怒”了潇梦！这一天课间，她闯到了“大”学生的教室。此刻，那个班的老师还在教室里，老师问潇梦：“你找谁？”

　　潇梦冲着老师答道：“你们班的***借了我的玩具不还！”说着伸手一指那位“大”学生，“就是她！”

　　老师当即问“大”学生：“你是不是借了这位小同学的玩具？”

　　“大”学生无奈地回答：“是。忘在家里了。”

　　“那你尽快还给人家！”老师用命令式的口吻对她说。

　　晚上，“大”学生找到潇梦说：“小绵羊找不着了。”

　　“那你赔钱！”潇梦再也不客气了。

　　“大”学生从兜儿里掏出了一把钱，连零带整的有二十多元，递给潇梦。

　　“这不够！”潇梦回答得很干脆。

　　其实，她也不知道那只小绵羊到底值多少钱，但是她似乎曾经听妈妈念叨过：小绵羊估计得花五十元才能买来。

　　“那怎么办？”“大”学生无奈地问潇梦。

　　“小绵羊找不到，你就重买一个新的还给我。不然，我就找你的妈妈要！”潇梦坚决地回答。

　　潇梦的“斗争”是有效的：又过了一个星期，小绵羊终于回来了。

　　不过，它已经变成了灰色的啦——是被“大”学生弄脏的。潇梦将小绵羊带回家后洗了洗，又变得雪白了！此后，小绵羊就被留在家里，再也没有去过学校。

　　驴和马的故事----以此献给正在迷茫中的年青人

　　据说从前有一头驴和一匹马，因为生计的原因他们一同外出去找工作。途中他们遇到了一个农夫，于是都恳求农夫收留，不求报酬只求能解决温饱。农夫问驴会做些什么，驴答自己会拉磨会驼东西，也可以为农夫干农活。农夫又问马会做些什么，马回答说自己能奔驰千里，目标是云游四海。农夫心想自己正缺一个农场帮手，于是雇佣了驴，工作是专职拉磨，报酬是包吃包住。驴被聘用后，被农夫套了磨车，天天呆在磨坊机械式的拉磨，一日三餐，衣食无忧。而马却因为找不到适合自己的工作，天天露宿荒山野岭，没有衣食的保证，终日为食物奔波。

　　许多年后，他们都老了。驴因年迈加疲劳过度终于再也拉不动磨车了，最后农夫解聘了他，把他遗弃丛中。驴最终因逃不过群狼的追捕而成了他们的大餐。而马却因为天天在丛林中为食物奔波，为生命逃跑，练就成一身步如疾风的本领，在一次千里马选拔之中，被伯乐相中，成了群马之首。马退休后子孙满堂，过上了安详的晚年生活。

　　其实生活便如驴和马的故事，年轻时的安逸并不能带给我们财富。不要因为自己现在有一份稳定的工作而沾沾自喜，不求上进，否则你就如一头在磨坊中的驴，坐井观天，固步自封，一生劳碌命；也不要因为自己奔波在世界中，觉得自己碌碌无为，放弃追逐，自暴自弃。一粒土、一张纸都有它的有无之地，生活中的你都是主角，找准目标，该放手时就放手，该出手时便出手，放眼世界，练就一身的本领，拥有一技之长才是立足于社会之本。

　　意外收获

　　小麦从上小学时就开始学游泳，可是，一直到了高中，仍然没有学会。尽管他几乎每年夏天都去学，但是这将近十年的“学历”，带给他的也只不过是憋上一口气，头扎在水中游一小段儿距离。由于不会换气，所以他不敢离开浅水区，比旱鸭子也强不到哪儿去。

　　他甚至觉得自己天生就不是游泳的料儿，永远也学不会了。

　　然而，同学的一次恶作剧，却彻底改变了这个局面。

　　上高二时的一天，小麦、大杰、军子三个同学去热电厂的晾水池游泳。

　　那时，热电厂发电机冷却循环水的降温办法很简单，就是用大面积的水池晾水冷却。这样的晾水池有三、四个，每个池子的面积比半个足球场都不小，池子四面都是斜坡，但不是很陡，在斜坡上面小心一点可以呆得住。

　　晾水池上方是一排一排平卧的输水管道，直径比大个的水桶都粗，输水管道下方每隔十几米就有一根砼制的方柱子做为支撑。

　　两根相邻的输水管道间隔大约有七、八米，管道上每隔五米左右就有一根竖起的立管，立管将近半米长，头部是喷嘴，放水时喷嘴会喷出四十度左右的热水。热水在晾水池中自然冷却后，再从回水口的管道流向厂里，经过滤后继续冷却发电机。

　　晾水池的水时深、时浅，深的时候能没了人，浅的时候也有齐胸深，由于长年积水，池底全是淤泥，在远离回水口的地方长着茂盛的水草。

　　晾水区域吸引着不少游泳、洗澡的人。尽管电厂在这里立着几块儿禁止游泳、洗澡的警示牌子，但是由于区域是开放的，根本禁不住，尤其到了盛夏，来的人更多。

　　当然，每年也都有几个人不幸淹死在池中，所以有人说池子里有冤魂勾人。

　　小麦他们仨一到晾水池，就看出水比较深。

　　大杰和军子都会游泳，虽然他们是用难看的狗刨姿势游，但毕竟能游得挺远，所以不怕水深。

　　而小麦不会游，自然心里发怵。一开始小麦是在池边的斜坡处游，在这里随时都能站住。

　　过了一会儿，大杰和军子游过来，热情地要带着小麦去池中的深水区，并且一边一个地架着小麦游。由于输水管道最靠边的砼支柱离水池边缘不过五、六米，所以小麦被他俩架着，很快就游到了柱子跟前，小麦抱住了柱子。

　　这时，大杰和军子开始发坏了，他俩竟然扭头就向池边游去，任凭小麦怎样喊都不再过来接他了。

　　小麦知道自己被他俩涮了！

　　不会游泳的人，在深水里会很自然地产生恐惧感的。

　　最后，已经很恐惧的小麦实在没辙了，就深深地吸了一口气，头扎在水里拼命地往池边游去，就在他实在憋不住的时候，他的手终于碰到了水池的斜面。

　　大杰和军子的恶作剧实际上潜伏着巨大的危险，他俩连想都没想：偌大一个晾水池，就他们三个人玩儿水，一旦小麦在深水区溺水，就凭他俩那点儿水性根本无法救助，弄不好还会把自己搭上。

　　幸亏没有出事。

　　然而，这次恶作剧却给了小麦意外的收获。

　　小麦上了这次当后，暗暗下决心，一定要学会游泳，一定要超过他们。

　　此后，小麦为了学游泳下了真功夫，开始了刻苦的钻研和练习。

　　由于没人教，他就到图书馆借阅体育系的游泳教材，学习划水的要领和动作；为了使憋气时间更长一些，就在家里用脸盆盛上水，把头扎在水里面练习；感觉掌握了一些门道后，就到电厂晾水池实战。

　　功夫不负有心人，这一年夏天，小麦终于学会了游泳，而且不仅学会了蛙泳，还学会了仰泳、侧泳、爬泳和反蛙泳。

　　直到这时，小麦才吃惊地发现自己游泳的潜质相当好：不仅游泳的动作轻快，一个猛子扎到水里，再抬头时，已经到了二十米开外；而且他身体的比重与水几乎一样，能够很自如地在水中踩水和静躺着休息。

　　小麦发现，在水中静躺极具实用价值：在游累了之后，静静地躺在水中休息可以缓解疲劳。

　　第二年夏天小麦又继续练习，游泳动作更自如了，可以在水中连续不停地游两个多小时不用上岸。这时，他的游泳本领已经远远超过了所有的同学。

　　后来小麦感到，学会了游泳的意义绝不仅仅在于游泳本身。更重要的是，他在学游泳的过程中已经不知不觉地培养出了一种毅力，一种百折不挠的毅力。

　　在他日后下乡、工作、求学的经历中，面对遇到的很多难题，这种毅力都起到了原动力的作用。

　　每当遇到困难时，他会很自然地想起当初不会游泳时的窘状，也会想起学会游泳之后的感慨，本来觉得难以学会的游泳却原来并不难学。那么，要攻克眼前的难题，就应该像当初学游泳一样，只要不气馁，肯定能搪过去。

　　心理放松；四肢分开并自由伸展（伸直或弯曲均可，关键是要自然伸曲），然后不动；头最大限度地向后仰，这样嘴、鼻和一小部分脸颊就处于全身的最高位置而露出水面，便可以深呼吸。

　　在这种状态下，由于全身其余部分都沉浸在水中，身体的重力和水对身体的浮力达到了平衡，所以沉不下去。

　　提示：静躺只适宜在静水中使用，在流动的水里此法不灵；而且在静水中，周围不能有人扑腾，否则水就会灌入口鼻被呛着。

　　钱远至的故事

　　一个苦命孩子为学习而做斗争的故事，艰难的岁月他……

　　在一个荒外村里住着一位叫钱永华夫妻，他们生了个儿子他叫钱远至，他希望他的孩子能走到今生最远的路。不久，远至的父母在城里出车祸死了。他的奶奶来养远至。

　　在远至的七岁那年，奶奶对他说：“人生路漫长靠挣钱为活，我现在去捡垃圾供你读书。”不久，奶奶得了胃癌坚持给远志贡读书。远志一边读书，一边帮奶奶拣垃圾。

　　到了10岁那年，奶奶死了。奶奶的最后一口气对他说：“你去读书，就有活口。”

　　远志把三年读的数学书和语文书都读背熟悉了。又想读初中，可是那个学校也没收留他。最在一个小学校，老师收留了他。老师拿了一张卷子考他，远至全部都对，可是老师叫他付钱买书。远至把家世告诉了老师，老师同情对他说：“你去打工最有希望。”

　　远至去擦皮鞋，每次都挣3分钱。一次好不容易挣到1角钱毛了一个包子。却看见小姑娘正在挨饿给她吃了。

　　一个毕业出来的书呆子说：“在海的那边看着美丽景色也学习到美的见习。”远至信他的话。就去遥远的大海，途中脚走破了，人身脱水，又饿，人也疲倦。死了

　　他死的多么美好，他向往学习方面走。

　　其实那个书呆子说的是，毕业解放的话。

高中的作文篇2

　　春姑娘迈着轻盈的步伐来到了我家小院，她缓缓地驱走了花园里的丝丝寒意，悄悄地捎来温暖的气息。她伸出长长的手臂，摇醒了花园的土地的梦，她抖动着细细的手指，拨痒了花园里的每一株小草、每一朵花、每一棵树的心弦。

　　走在花园里的灰色的砖道上，我突然闻到阵阵扑鼻的花香，一眼望去，前面的景象立刻把我给迷住了。柳树舒展开了嫩绿色的双手，在微微的春风中轻柔地拂动，就像一群身着绿装的仙女在翩翩起舞。夹在柳树中间的桃花也开出了鲜艳的花朵，绿的柳，红的花，真是美极了!

　　花坛里，绿油油的草像一块碧绿的翡翠，青青的小草从地下探出了小脑袋。草地上，还长着各式各样的野花，只见它们伸伸腰，抬抬头，争先恐后地纵情怒放，红色的、白色的、蓝色的、白色的、紫色的……真是百花争艳，五彩缤纷。春风吹来，小草一摇一摆，好像在向我们招手，花儿也摆动着身姿，正在跳舞似的，好像在欢迎我们呢!成群结队的蜜蜂，扑扇着黄色的翅膀，嗡嗡地忙着采蜜，五颜六色的蝴蝶，也成双成对地飞舞。

　　春天是百花盛开的季节，也是一年中万物生长的`时候，俗话说：“一年四季在于春。”春天也是我们学习的好时候，让我们在春日的阳光下好好学习，在未来的秋天里，以丰硕的果实报效祖国。

高中的作文篇3

　　每个人的手都不一样。有纤细的，也有粗壮的；有白嫩的，也有满是皱纹的；有“红活圆实”的，也有枯黄龟裂的。手就像人一样。左手右手又是相似而不相同的，就像兄弟一般。

　　右手显然是灵活乖巧、受人喜欢的小弟，是帮助主人的主角。在钢琴键上，右手舞着优美的华尔兹；在吉他上，它又跳起酷炫的太空步；拿起中性笔，他忙忙碌碌地帮主人写作业；握住毛笔，它又似跟着某种韵律摇摆；与别人见面，右手也率先跑去与另一只右手热情相拥??真是出尽了风头，让主人无比感谢，无比爱惜。

　　左手则是忠厚老实、反应稍迟钝的大哥了，主人一般都无视它的存在。在琴键上，它通常只能为小弟的华尔兹伴奏；在吉他上，它更是不畏疼痛，任凭琴弦把手指折磨得面目全非；主人写作业，它用力压住纸；主人写毛笔字，它只有在一旁欣赏的份；与别人见面，它永远躲在背后，为主人拿着随身的物品??它任劳任怨地为小弟服务，为主人服务，却很少得到一句赞扬或感谢。谁叫它天生就不够敏捷呢！

　　我们身边也有一些像“左手”“右手”的人。我们往往只看见“右手”创造出的辉煌成就，却忽视了“左手”不可或缺的贡献。赶紧去感谢左手吧，没有了它，右手在是灵活，也奏不出动听的曲子，写不出漂亮的字了！

高中的作文篇4

　　时间如流水般，转眼即逝，转眼间升入高中已经一个月了，在这个月里每个同学都针对自己以前的学习情况制定了学习计划，形成了各自独特的学习方法。我们期待着第一次月考的临近。

　　昨天自习课上，老师公布了这次月考的时间--明天。教室里立即沸腾起来。这是我们进入高中以来的第一次考试，既是对我们这一个多月学习状况的考查，也是对我们各自学习方法的考验，更是我们实现中考以后种种誓言的检验。同学们纷纷放下了自己手里的学习任务，进行考试前的最后一次复习。俗话说：“临阵磨枪，不快也光。”同学们都不敢马虎，都不肯浪费这最后一点复习时间，教室里立即安静了下来。

　　通过昨天的复习我已经信心十足，穿着休闲装故作悠闲地进入了考场，找到了自己的座位，坐下来想安静一会，但是心里像揣着一只小兔子，扑扑的跳个不停。此刻的教室里吵闹异常，大家都在和周围同学聊天，谈谈自己的复习情况和自己擅长的科目，偶尔还谦虚一下。随着清脆的铃声，考试卷发下来了，第一科是语文--我最差的学科之一。我迅速地浏览了一遍试卷，题目好像并不是很难，但大多数都是我们平时学习时的死角，要想考出高分还真是不容易，但考个70-80分我应该还可以。看看表，时间匆匆，已经过去五分钟了，不容我多想，马上提笔答卷。旁边的同学叹了一声，也拿出笔开始答卷，不知道是感叹自己的复习不对路，还是卷子太简单了，对他来说是大才小用了？看他下笔如飞应该是后者居多吧！接下来是数学，英语……出题的特点都和语文大同小异。校门口，刚走出考场的同学们一脸兴奋，看来考的都不错，都三五成群的聊着，无外乎是去哪吃吃去哪玩玩。旁边的老师看了看这群兴奋中的孩子，笑了笑，轻轻的摇了摇头。看着半空中的红霞，我长出了一口气。“总算考的不坏”。骑着车便飞快地消失在喧闹的马路上……

　　时间一天天的过去了，老师像什么也没发生过一样，照常讲课，没有一点关于判了卷后的喜怒哀乐，更是没有散布一丝关于考试成绩的消息。今天的第3节课是语文课，老师抱着一大沓卷子走上了讲台。原本说话的同学马上安静了起来，讲台旁的同学也直向老师手中的卷子看，教室里就是掉一根针都可以听到，简直就是暴风雨来临前的夜晚!接着老师公布了考试成绩，结果大大出乎我们的意料。七科课程中没有一科超过八十分的，与我们自己估计的成绩实在是相差甚远。看着这样的成绩，同学们不约而同的低下了头，对高中的学习彻底的失望了，没想到付出这么多的努力只换来了这样的成绩。看着同学们这样的反应，老师一点也没有惊讶，仿佛一切尽在他的掌握之中，他轻咳了一声：“这是一个既普通又特别的考试。说它普通是因为这次的试题和高考的试题是一模一样的类型，说它特别是因为这是削同学们锐气的考试，每届都有，很多届还不如你们这样的成绩呢！如果你们现在就可以打八、九十分，那直接去高考好了，还来高中上学干什么呢？……”老师的话像黑暗中的灯火点亮我们的心。是啊！早就听毕业的哥哥姐姐说过高中学习的是能力，初中学习的是知识，考试的重点必然是两个截然不同的方面，而且我们现在还在过渡当中，有什么资本能考好呢？靠以前的基础吗？显然不行。想到这里我振奋起来，恢复了以前的雄心壮志，耳边又想起了刚进入高中时的一句句誓言。同学们也一个个抬起头来，眼里满是希望、憧憬。这就是我们进入高中第一次的考试，他不仅是学习成绩上的测验，也是我们心理的测验，更是我们在今后遇到挫折时的一根指挥棒，导航灯！

高中的作文篇5

　　从小，我就是一个爱雪的孩子。

　　小时候我生活在乡下，和爷爷奶奶住在一起。那时候每年都会下一场大雪。还记得每次大年30的晚上，我都会拍起手大喊：“快下雪呀！快下雪呀！”第二天早晨一醒来，面对我的，果然是那白色的大雪。茫茫一片白，这是个多么美丽的世界。

　　现在，我却只能依靠照片来回忆了。每次看到小小的我站在雪地里的照片，我都会激动，呀，原来我也曾经那么近距离的挨过纯洁的雪。四川由于挨着西藏吧，虽然在南方却依然拥有寒冷的冬天。我庆幸，我是一个能看见雪的孩子。

　　终于长大了，xx年的冬天，我还记得那是一场很大的雪，三天三夜都没有化。我还记得我和小君、小思一起堆的三个小雪人，小小的，我们却爱不释手。我还记得，小君手把手的教我滚雪球，让一个小团变得越来越大，可惜最大的时候它破裂了。不过我们还是高兴地躺在雪堆里，虽然，雪是那么冰凉。

　　每年冬天，我都会趴在窗户上，用冻地红通通的手画画，画的是什么呢，当然是那纯洁的雪花。

　　xx年，那个冬天。接连下着雪。都是一些飘飞的雪花，可是我们却能为了一场雪的降临在楼顶上等啊等。每当下雪后，我们都会高兴地，随着雪花舞蹈，舞蹈??就在那个冬天快要结束的时候，突然，一场罕见的大雪降临了。终于，我们在楼顶堆起了一个雪人，我捏了几个雪团说，我要把它们放进冰箱里，让它们永远不化。可惜，那几个雪团被丢了，或许吧，丢掉雪团的，不知道，那或许是老天爷赐给我们的最后一场雪。xx年，那个冬天。没有雪，一点也没有。我买了一个喷“雪”回家，在楼顶上，我尽情地喷着。但是那些“雪”一下就没了，我悲哀地看着天空。灰灰的天空，林立的楼房。呵，雪，雪！！我在小荷的名字叫“微微雪”。当时注册的时候，我想也没想直接输入的那个名字。呵，这美丽的雪，我不知道，我什么时候才能再见到你。又是一年冬天了。

　　我趴在窗户上，看着黑夜。

　　“想什么呢？”

　　“哎，怎么不下雪呢。”

　　“下雪，什么雪呀，今天冬天气温又比去年高。”

　　听了这话，我竟然有些想哭了。晚上，看天气预报。每天都是阴天，每天都是4、5度的最低气温，没有雪，没有雪。

高中的作文篇6

　　关于责任，近来因‘徐宝宝’事件，渐渐被人想起，报道上因一位医生上班玩游戏，不负责的行为导致了一个还来不及探索这个美丽的世界就离开了我们的宝宝，虽然他的母亲曾极力挽救那幼小的生命。但还是由于医生的不负责，离开了。他走得那么匆匆，是对我们失望了吗？还是怪我们太没有责任感，留给我们一个警示呢？

　　托尔斯泰曾说：“一个人若没有了热情，他将一事无成，而热情的基点正是责任心。”一个丈夫不顾家庭，对妻子不理不睬，对孩子不闻不问，那么他就是对家庭失去了热情，同时他也失去了他的责任心，他在家庭上一事无成。我国历史名人梁启超留下一句话说：“人生须知付责任的苦处，才知道尽责任的乐趣。”这位如果尽了自己做丈夫，作为爸爸的责任，或许他将来收获的是无尽的甜蜜与幸福，如果那位医生尽了自己的责任，或许他收获的是一个健康宝宝的微笑，一个母亲的感恩不尽，而不是现在面对着一个母亲失去孩子的悲痛，一具冷冰冰的小尸体。

　　什么是责任心？顾名思义，就是指对事物敢于负责，主动负责的态度。责任心是每个人应该有的，但是社会复杂混乱，现在有的人为了经济为了名利，不顾一切，连责任都懒得负，何况那颗心呢？美国有一位记者采访一位小男孩。记者问：“你长大了想做什么？”小男孩眼睛圆溜溜的转了几下，天真的说：“我长大了想当一个飞行员。”记者又问：“那如果有一天，你驾驶着飞机正经过太平洋，突然之间所有的引擎都熄灭了，怎么办呢？”男孩想都没想就说：“我会让所有的乘客都系好安全带，然后自己穿着降落伞从飞机上跳下”男孩刚刚说完，周围的群众哄堂大笑。小男孩看别人都笑他，急得大哭，说“我要去拿燃料，我还要回去。”话一出口周围的人都震撼了。一个小男孩都有这般的责任心，那我们是不是该惭愧呢？这些或许对我们来说不常见，也没有较深刻的印象。来说一个我们经常忽略，最基本的责任。“校服”我们身为一个在校学生，应该遵守学校的规章制度，上学期间要穿校服，就是这样我们都没有做到是不是太没有责任感了呢？校服，大部分同学都认为老土，不大愿意穿，如果不是学校严格规定，或许现在学校只有小部分同学穿，这么一件小小的事情就可以看出我们的责任感不是很强，我们是不是要注意一下呢？

　　做一个有责任心的人，是对自己负责也是对别人负责。多一分责任心就会少一些烦恼，也不会给自己带来不必要的麻烦。当我们为自己付出了这份责任而自豪时，同时我们也成为了一个有责任感和责任心的人，让我们共同付出一点责任，让社会少一些不负责的人，也少一些因为不负责任而带来的伤害或悲剧。

高中的作文篇7

　　这是三月份的一天，天气晴期。城里，友雄下的冰柱开始融化。冰水一滴一滴地拌在地上，催促着冬眠的大地苏醒过来。

　　有一个带着一双冰鞋的男孩子，正在街上走着。

　　这个男孩长得又搜又高，所穿的衣服全都不合身材。汾雪裤短了一截，裤沿缩在裸骨的上面，大衣也只能勉勉强强地这住膝盖。两只手虽然擂在裤袋里，可是手腕裸寡在外面，被寒风吹得通红。他的胎子也是又细又长，围巾只能围住半截。那条围巾是绿色的，印着条纹，可是在最显眼的地方却沾上了一滩萦圣水。

　　似乎在昨天他的衣服还很合旁。可是过了一夜。他突然长高了，衣服全都短了一截。

　　男孩儿把冰鞋扶在腋下，双手播在裤袋里，走起路来蹦蹦跳跳。

　　他走着走看，突然打了一个超超。过一会儿，又撞上一个行凡。他一下于飞快地跑着，一下子又站在街心，观看来往的汽车。他的眼睛是绿色的。流露出喜欢寻衅惹事的神色。

　　从果敢的目光和独特的走路姿势，可以判断这个男孩儿是个坐不住的人，平时喜欢打架，而且很自信，能够打到最后而决不退让。

　　他的大衣少了一领扭扣，是连着布扯下来的。头上歪成看一顶陈旧的皮帽，只遮住一只耳朵，另一只耳朵幕霉在寒风中。脚底下还施着一根松开的鞋带：看来他根本没有时问去张罗它。

　　可是他腋下那双冰鞋却没有一点可以挑剔的地方。冰刀用钥针铆在一双黑皮鞋上，而皮鞋像“夹肉面包”一样登放得整整齐齐，并且用黄色的皮绳子紧紧捆住。这不是一副普通的弯头女式冰刀，而是一副地地道道的英国男子式冰刀。刀口十分坚锐。穿着它去清冰，脚下一定会冰屑四溅，就像马儿疾跑时铁玲溅出火花一样。只要跟着它使劲地溜上几圈，就可以乘势在冰上滑行很久很久。

　　这一双受放得整整齐齐的冰鞋，同那件钮扣脱落的短大衣和那顶只遮住一只耳朵的旧皮帽，实在很不相称。

　　突然有一滴冰水掉在那男孩儿的腮上。他用手一抹，扭过头来瞅了瞅那根滴水的冰柱，从后打弯进了小巷。