关于工作方案范文锦集8篇
为了确保事情或工作能无误进行，我们需要提前开始方案制定工作，方案是为某一行动所制定的具体行动实施办法细则、步骤和安排等。那么应当如何制定方案呢？以下是小编整理的工作方案8篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
工作方案 篇1
为了杜绝学生私自到江河、湖泊、水库等地方游泳，造成溺水事故的发生，确保我校师生无伤亡事故的出现，创建平安校园，和谐社会，特制定本安全预案。
一、 高度重视，提高认识
坚持“生命至上，安全第一”的原则，加强防溺水教育的实效性和针对性，广泛宣传和教育，充分认识安全工作的严峻性，切实开张安全防范教育及自救技能的活动，把防溺水工作作为安全教育重中之重来抓，把教育内容宣传到广大学生中去，让每个学生了解安全的重要性。
二、 落实责任，成立领导小组
学校成立了以庞建平为组长的防溺水安全工作领导小组，制定防溺水工作预案，把工作细化。
组 长：庞建平
副组长：哈锦林 蒋安奎
成 员：王广正 韩勇和 高明武 王世超 杨贵洪
三、 预防预案
1、利用周一升国旗仪式和课间短会，加强宣传。
2、在教师例会中，强调防溺水工作的重要性，要求班主任在班级中加强宣传。
3、召开主题班会，加强防溺水知识宣传。
4、组织学生学习有关防溺水、自救等知识。在紧急情况下，会进行简单的处理。
5利用学校广播室、宣传栏、LDE电子显示屏等进行宣传。
6，对学生加强游泳安全教育，教育学生不到河边、塘边玩耍，不得私自下河游泳，如确须到游泳场游泳的，必须有家长带领。
7、于5月4日——5月9日，召开家长会，加强家校联系，宣传防溺水知识。
四、应急预案
1、一旦发生学生溺水事故，应在第一时间内报警、组织施救。
2、如有伤者，应及时送就近医院救治。
3、通知家长，密切配合，共同救护。
4、组织调查、上报，处理相关事宜。
5、班主任等相关知情人，应在第一时间上报到学校，若因延误发生更严重的后果，追究相关责任人的责任。
工作方案 篇2
为了进一步加强手足口病防控工作，切实保护幼儿身体健康和生命安全，根据市、区防疫部门的要求和托幼管理中心及景园总园的手足口病的防控方案，并结合我园实际工作情况，特此制定景园幼儿园的手足口病预防实施方案，具体如下 ：
1、利用板报和发放宣传单等形式，让家长了解手足口病的常识知识，做好家长宣传动员工作，建议家长不带幼儿到拥挤的公共场所，减少被感染的机会，尽量有效遏制手足口病的传播和蔓延。
2、 加强幼儿晨、午检工作，做到早发现、早隔离、早报告，及时切断传染源。
3、加强卫生消毒工作：保持幼儿活动室、寝室等场所良好通风;加强幼儿玩具、口杯、毛巾、及物体表面等物品清洗消毒工作，幼儿被褥曝晒每日两次，餐具顿次消毒，口杯随用随消，幼儿用过的物品在每日离园后用紫外线灯消毒，同时用含氯制剂对幼儿接触的物品进行擦拭消毒，幼儿离园后用含氯制剂进行空气消毒，并做好记录
4、对幼儿食用的蔬菜和水果用盐水浸泡30分钟，并严格执行食品卫生操作规程。
5、保教人员要注意个人卫生，并教育指导幼儿养成“勤洗手、洗净手，勤洗澡、喝开水、吃熟食、勤通风、晒衣被”的卫生习惯。
6、 加强幼儿家长联系工作，对不出勤幼儿及时做好家长沟通工作，并由本班保教人员和后勤人员进行家访，将不出勤原因详细在幼儿家长联系记录本上登记。
7、发现疫情要及时逐级报告，不能瞒报、漏报，同时做好疑似幼儿的防控登记工作 。
工作方案 篇3
一、指导思想
为加强本校传染病疫情报告管理、预防、控制和消除传染病在学校内的发生与流行，依据(中华人民共和国传染病防止法)、(学校卫生工作条例)和(学校和托幼机构传染病疫情报告工作规范(试行))有关规定，制定本工作方案。
二、组织机构
成立新港镇中心小学防控传染病工作领导小组
组 长：黄廷模
副 组 长：王家春
疫情报告员：王文豹 联系电话：15255301987
组 员：刘芳余 何元玉 叶天胜 桂建树 张雪梅 李世珍 吴明波
三、工作目标
1、普及传染病防治知识，提高全校师生员工的自我防护意识。
2、完善传染病的信息报告程序，做到早发现、早报告、早隔离、早治疗。
3、建立快速反应和应急处理机制，及时采取措施，把突发传染病造成的危害降到最低程度。
四、工作原则
1、预防为主，常备不懈。
宣传普及传染病发展防治知识，提高师生的防护意识和校园公共活动场所卫生水平，抓好预防接种查验工作，作好因病缺课登记，发现病例及时采取措施。
2、统一领导，依法管理。
严格执行相关法律规定，对传染病的预防、控制工作实行依法管理。
3、加强领导，落实责任。传染病的防控工作实行校长负总责。
4、快速反应，运转高效。
5、建立预警，救治快速反应机制，增强应急处理能力，按照“四早”要求，快速反应，及时准确处置。
五、组织管理
1、为严防传染病在校内传播流行，本校设置传染病疫情报告人。负责本校传染病疫情报告管理工作，发现传染病病人或疑似传染病病人，要登记在传染病登记本上。
克山小学疫情报告员：操咏娟 联系电话：158****1290
强圩小学疫情报告员：李明胜 联系电话：133****4869
新港幼儿园疫情报告员：施开云 联系电话：138****3028
新新幼儿园疫情报告员：熊春兰 联系电话：733***
代代红幼儿园疫情报告员：严子英 联系电话：733***0 137****6477
2、在校所有教职工、学生都是义务疫情报告人，发现的传染病疫情及突发公共卫生事件要报告学校的专兼职疫情报告人员。
3、学校疫情报告人要依法履行职责，一旦发现传染病病人或疑似传染病病人，要立即报告学校负责人，并按照以下要求做好传染病疫情报告工作。
六、疫情报告制度
1、报告内容及时限
在同一班级，1天内同班有3例或者连续3天内有多个学生(5例以上)患病，并有相似症状(如发热、皮疹、腹泻、呕吐、黄疸等)或者有共同用餐、饮水时，学校疫情报告人应当在24小时内报出相关信息。
发现传染病或疑似传染病病人时，学校疫情报告人应当立即报出相关信息。
个别学生出现不明原因的高热、呼吸急促或剧烈呕吐、腹泻等症状时，学校疫情报告人应当在24小时内报出相关信息。
发生群体性不明原因疾病或者其它突发公共卫生事件，学校疫情报告人应当在24小时内报出相关信息。
2、报告方式
当出现上述情况时，学校疫情报告人应当以最方便的通讯方式(电话、等)向属地疾病预防控制机构(镇卫生院)报告，同时向新港镇中心小学疫情报告员报告。
3、学校疫情报告人发现传染病病人或传染病疑似病人，不得隐瞒、谎报或缓报。如因玩忽职守造成学校传染病传播流行，将依追究法律责任。
七、协助疾控机构、医疗机构对传染病人及疑似病人在治愈或排除前一律停课，不得来校。学生因传染病休学，痊愈好要出示疾病预防控制机构证明并经学校同意方可回校学习。
八、加强健康教育，定期开设健康教育课。坚持开窗通风和定期消毒制度。
工作方案 篇4
各村（居）、场，乡直各单位：
为了加快推进全乡水稻生产机械化，促进农业增效和农民增收，推动社会主义新农村建设。结合我乡实际，现就加快发展全乡水稻生产机械化提出如下方案：
一、指导思想
以提高水稻综合生产能力、保障粮食安全、促进农业增效和农民增收为目标，农机与农艺相结合，政府引导和市场拉动相结合，突出重点和全面推动相结合，技术创新与示范推广相结合，提高水稻生产机械化基础设施条件，完善示范推广体系、社会化服务体系和技术支撑体系；加强水稻生产机械化示范基地建设，大力推进水稻栽植重点环节的机械化，全面提高水稻生产的全程机械化水平。
二、工作目标
20xx年，全乡水稻机插秧面积2万亩，新增水稻插秧机25台，其中高速插秧机5台；实现整乡推进。80%以上的村（居）实现整村推进，全乡水稻栽插机械化水平达80%以上。
三、主要措施
（一）提高思想认识。水稻是我乡的主要粮食作物，发展水稻生产机械化，改进水稻生产方式，是降低农民劳动强度，促进农业增产、农民增收，提高农民农业生产幸福指数的有效举措，进一步解放农村劳动力，对推进城镇化，工业化进程和加快新农村建设有着重要意义。实现水稻生产机械化是我乡20xx年农村工作的必成目标。各村（居）和相关部门要充分认识其重要性和政治性，带着感情，拿出措施，负起责任，认真做好该项工作。
（二）加强组织领导。乡政府成立以乡长为组长，分管领导为副组长，乡农技、水务、农经等为成员的水稻生产机械化工作领导小组，将水稻生产机械化纳入全乡年度农业农村的重点工作，加强对各村（居）的目标管理与考核。
（三）明确任务。20xx年，全乡水稻机插秧面积达到2万亩占总面积的75%，村（居）整体推进完成率85%以上。同时按照“因地制宜、分类指导、突出重点、梯度发展”的原则，重点实施古季线机插秧万亩丰产片和白关线机插秧万亩丰产片，全面推动水稻生产机械化工作。
（四）明确奖惩措施。1、奖励：（1）机插秧每亩补贴20元（具体见考核细则）；（2）对20xx年新购置的高速插秧机每台补助3000元；步进式插秧机每台补助1000元；（3）连片育秧10亩以上的，每亩补助300元；（4）不能完成机插秧任务的每亩罚款5元。
（五）创新服务模式。各级组织要大力扶持水稻生产机械化作业大户、专业合作社、股份合作公司和专业协会等新型社会化服务组织的发展，鼓励机械、技术、资本和服务组织的联合，以市场为导向，以服务为手段，不断创新服务模式。加强对新型农机服务组织的培植与推广，鼓励农机合作社实行订单服务和参与土地流转经营。村组干部要带头落实机插秧工作：书记不低于800亩、主任不低于500亩、会计不低于300亩；其他村组干部不低于100亩。另外，乡农技站全体人员均全程参与水稻机插秧技术指导服务工作，并积极参与各村（居）流转土地，推广实施机插秧。为实现我乡水稻生产机械化发挥重要作用。
工作方案 篇5
随着新年的到来，迎来了我园最紧张忙碌的一个学期，建园十年庆典及参加省级示范园评估。虽然我们还是一如既往的工作，但如何在保证常规工作的同时，圆满的完成幼儿园的各项活动，是我们这个学期的工作重点。
环境创设
随着教育改革的深入，我们越来越意识到环境在幼儿一日生活中的重要性，这主要包括：为幼儿的探索活动创造的宽松的精神“环境”和为幼儿各项活动创造的丰富的物质“环境”。后者具体在活动材料的准备、区域的布置、幼儿作品的展示。 从环境入手，充分利用好教室的每个地方，注重空间的运用，丰富个区域活动材料的提供（包括孩子和教师自制的玩教具和区域活动材料），幼儿作品表征的手段、方法和展示，增设角色区，为幼儿多提供真实的活动材料，加强幼儿扮演活动的开展与指导。
教育教学
本学期的教育教学工作主要是主题探究活动，选择与幼儿发展和生活经验紧密结合的教育内容，在文学、音乐、体能等活动方面仍然采用结构教学，选择适合本班幼儿需要并与本地区资源、文化相适应的活动，从不同方面共同促进幼儿的全面发展。教师制定目的性明确的各种检核表，做到能及时整理和分析观察记录。
1、全语文教育：教师有意识、有计划地让幼儿认识主题活动中渗透的文字和网络中的文字，并作为主题检核的内容，增加阅读活动内容的时间和内容。
2、数学教育：丰富数学活动在日常生活中的渗透的途径与方法，建立数学活动区，为幼儿提供丰富的数学活动操作材料，并加强数学活动的指导。
3、双语教育：加强日常英语活动的开展，提高带班教师英语水平和配班能力。
4、音乐教育：有计划的'进行日常音乐活动，重点加强对唱歌教学和舞蹈教学的研究。
卫生保健
卫生保健工作不仅是要给幼儿一个安全、清洁的环境，还要给幼儿良好的生活护理、健康的精神环境，因此这项工作并不是保育员老师个人的工作，而是
班级
教师共同的工作。
1、保持幼儿活动室、睡室和周围环境的干净、清洁。
2、按幼儿园的要求进行消毒（玩具、用品等）。
3、加强对幼儿的生活的照顾（喝水、进餐、午睡、大小便增减衣服等），减少孩子不必要的等待时间，提高幼儿自我服务（喝水、穿脱衣服、洗手等自我生活照料）及自我保护的能力，减少以外伤害。
4、积极开展户外活动，增强幼儿的体质，预防疾病的发生。
5、在园保健医生的指导下，与保育员老师配合做好预防和减少传染病、心理保健的工作。
家长工作
1、密切与家长的联系，树立全心全意为家长服务的意识，及时将幼儿在园活动内容及发展情况及时向家长反馈。
2、充分运用家长资源，开展家长助教活动，发挥家长的特长，使家长参与到教育活动中去。
3、结合主题定期开展亲子活动，家长开放日活动。
4、不定期召开家长座谈讨论会，与家长共同分享育经验，并请家长配合教师共同开展“幼儿社会化发展”的课题研究。
5、对个别特殊的幼儿及时与家长联系并进行特殊照顾。
6、充分利用社区的有效资源，结合主题与家长共同开展社区教育活动。
自身修炼
教师自身首先应该成为一个终身学习者，不断地学习，不断地自我成长，提高自己的专业化水平，才有可能为儿童一生的长远发展打下良好基础。为实现自我超越和促进个人成长，将偶然性组织学习和单循环组织学习向双循环组织学习过渡：交流互动，反思成长，读书学习，交流互动。作为建构学习型组织的一分子，团结协作。与时俱进，决不掉队。内化幼儿园管理理念、园本课程建构理念及幼儿园“三三发展规划”的学习，强化新的教育观。推动同事之间、师生之间、家园之间的交流与互动。
工作方案 篇6
按照学校计划要求，结合当前实际情况，现就校庆筹备工作提出以下实施意见。
一、指导思想、目的
五十年校庆是**建校史上的一件大事，因此要调动各方面积极因素，进行广泛的联系和深入宣传，使整个筹备工作成为提高**信誉度、知名度和对师生进行爱校教育的过程，力争把校庆办得隆重、热烈、欢快、俭朴，并富有教育意义。
二、组织领导
校庆筹备工作要在校庆筹备委员会的统一领导下，分工协作，筹备委员会下设办公室、审查组、联络宣传组、校史编写组、总务组，各组要根据本方案制定各组的工作计划和实施细则，经筹备委员会通过后组织实施。
三、各组工作职责
（一）办公室
1、校庆办公室负责校庆筹备的常务性工作，负责协调各组的关系，确保校庆筹备工作协调一致。按计划有秩序地进行。
2、协调联络宣传组，尽快邮寄《致校友信》，加强校友的联络工作。
3、协助联络宣传组拟定《校庆广告》，适当时候在区内外各类报纸上登载。
4、做好校友来信的收发登记工作，为印制《校庆宣传册》打好基础。
（二）审查组
全面负责各组各类稿件，作品及各项工作最后审定工作。
（三）联络宣传组
1、负责校庆专题片制作，校庆专刊、校庆征文。
2、拟定校庆广告，在区内外报纸登载，大力开展宣传活动，以便引起校内外的全面关注。
3、负责大型团体操的编排训练。
4、负责组织排练高质量的文艺节目。
5、负责校庆期间各项接待工作有关人员的组织训练。
6、负责校庆典礼会场中服务生的组织训练、队形设计编排。
7、拟定《致校友信》，择时寄发。
8、建立校友联谊会，以校友联谊会为龙头，向社会展开工作。
（四）校史编写组
1、编纂校史是一项严肃认真的工作，撰写校史一定本着高度负责的态度，实事求是的精神，校史要力求客观、真实，突出**的办学特色和自治区示范校的示范作用。
2、对校史馆、科技馆、德育展室进行适当的补充。
（六）总务组
1、总务组负责校庆筹备工作和庆祝期间的物品供应工作，要提前做好计划，保证供应。
2、负责校容校貌建设工作。
3、收集管理校庆期间校友捐助的款项。
4、安排好校庆期间校友和来宾的食宿。
5、安排好交通工具。
**
20xx年7月9日
**校庆筹备委员会
主任：张廷立
副主任：崔利捷马凤翮高凤岭
委员：王树军于海涛刘丽郭云才崔铁军徐国政李国梁刘凤阁
筹委会下设办公室、审查组、联络组、校史编写组、联络宣传组、总务组
办公室主任：刘凤阁
成员：鲍洪民侯国平吕庆王世平
王桂珍赵颖林达王凌风
审查组组长：张廷立
成员：崔利捷马凤翮高凤岭
宣传组组长：马凤翮
成员：于海涛徐国政刘丽崔铁军王胜
吕庆郭云才王秀峰吕发军岳洪臣林达王士勋孟凡润秦连学
校史编写组组长：崔利捷
成员：鲍洪民刘凤阁岳洪臣张飞天
总务组组长：高凤岭
成员：王树军郭云才张志江世彬
工作方案 篇7
一、指导思想。
以提高工作室成员整体素质为根本，以教学质量在课堂，教师成长在课堂为宗旨。发挥“工作室”特点，辐射“工作室”功能。坚持立足课堂，以研促教、以教促研，扎实有效地开展系列活动。
二、具体工作。
1.青蓝时间。
（1）青蓝沙龙
研究方向：关注课程、课堂、课外，形成系列专题，提升专业发展能力。
参与人员：工作室全体成员。其中一人用20分钟时间针对研究方向的某个领域主题发言，其余人员再针对发言结合自己思考讨论20分钟。
实施策略：提前一周确定主题和主讲人，之后每个成员都针对此话题展开自己的资料搜集，尽力做到自己也有话讲。然后在青蓝沙龙时间里，先由主讲人讲15-20分钟，主讲人讲好后再集体发言，最后由主持人总结对此话题的再认识。
前提准备：主讲人轮流表——主题的确定。
（2）录像赏析。
参与人员：工作室全体成员。其中一人主持写反思，其余人参与其中并积极针对录像里的某个片段发表自己的意见，也可以对别人的发言发表意见。
实施策略：提前一周确定录像内容，之后全体成员围绕该内容搜集资料并带到现场，发表个人意见时尽量结合自己所准备的资料。（注：如是录像课，观课时每人一定要确定一个研究方向。且此活动跟课例研究的不同之处在于范围小、切口小、讨论时间自由、观课时间自由。）
前提准备：确定课例——制定主持人轮流表。
2.课例研究。
研究方向：语文——课堂有效小练笔 数学——疑难问题教学
参与人员：全体工作室成员。其中一人上课写案例，其他人观课议课写反思。
实施策略：提前两个星期落实课题，之后集体备课。按照观课模式每个人分工（不同角度），对这堂课进行跟踪式研究。观课时根据不同的侧重点搜集课堂信息（课堂实例），在议课时节课自己观察的实例在自己研究的方向前提下进行发言，接受别人的质疑和反驳。根据不同的人不同的侧重点分析，上课的老师进行案例整理。其他老师也根据自己的发言撰写某个点的课例反思。
前期准备：学习如何观课议课相关资料——人员分工——确定课题并组织课前集体备课
3.读书沙龙。
参与人员：全体工作室成员。
主题：多视角阅读
实施策略：共读《56号教室》，工作室先利用青蓝时间确定几个主题，理顺书本中所阐述的几个问题，工作室分人专门精读。成员根据自己所涉及的方面联系书内书外，反思自己的教育生涯，一个月后工作室寻找一个地方坐下来再交流。交流时每块派代表发言，其余以书面方式交流。之后，根据大家汇编的资料再推进整本书的阅读。
前期准备：补充《56号教室》书本，理出几个主题，人员分工。
4.青蓝结对。
时间：指定双周周一青蓝时间指导师必须关注徒弟近期工作状况（针对合同相关项目），其余时间自由合作。
实施策略：第二梯队的成员原则上在同年段里找，双方签订合同，并认真按照合同里相关项目一一对照执行。
前期准备：确定第二梯队成员，重新制定可行的合同项目。
5.课题研究。
时间：揉和在上述的任何一个时间内。
主题： 语文——课堂有效小练笔
数学——课堂独立作业设计的研究，以“计算教学为例”
人员：语文方面分组分块进行小课题研究，数学方面以市级课题组成员为主。
工作方案 篇8
为了保证学校教育教学质量，做好期末考试工作，根据西宁市教育科学研究所《关于进行西宁市中学20xx—20xx学年度第二学期末调研测试的通知》（宁教科（20xx）66号）精神，结合学校工作实际，特制订《虎台分校期末考试工作方案》，请全体教职工遵照执行。
一、领导小组：
根据学校考试工作的要求，成立领导小组，具体负责考务工作。
组长：冯永清、曲永臻、陈德峰、孙西宁
组员：李铁英、郭海宁、司忠献、张生梅、季立新、严文明
考务办公室主任：李铁英
考务人员：季立新、董渝宁、刘梅花
考务办公室设在四楼教务处
二、考试安排
1、考场安排：本次考试共设12个考场，初一年级3——5班、初二年级1——4班、初三年级4——6班、物理实验室、生物实验室。初一年级和初二年级学生按考号安排到初一、初二、初三年级教室及物理、生物实验室考试。班主任按要求在7月17日下午布置好考场，及座位号的粘贴；（初三年级4——6、物理、生物实验室由教务处负责。）
2、考试时间和科目安排：（见附件1）
3、监考工作安排：（见附件2）
监考工作要求：
（1）监考教师必须按《监考表》的安排监考，不允许调换监考场次、时间，如需调换，须教务处同意，否则按私自调课处理；
（2）监考教师必须在考试前15分钟到教务处领取试卷、考场钥匙，提前10分钟进入考场，提前5分钟发卷。英语考试监考教师必须提前将考场多媒体打开，做好听力播放的准备工作，开考5分钟开始播放听力。考试结束前15分钟提示学生考试结束时间；考试终了方可允许交卷，考试结束后将教室的门窗关好，将试卷、钥匙交到教务处。
（3）监考教师应指导并检查考生在正确位置上填写姓名、考号、班级等基本信息。
（4）监考时，不允许做与监考无关的事情，如看书、看杂志、看报纸、做考卷、批改作业、批改试卷、接打电话、教师间交谈等。
（5）监考过程中，要加强巡查。及时警示学生中出现的作弊行为，对于作弊事实进行记载，并及时通报巡考领导，交由政教处处理。学生作弊行为未及时发现者，一经学校发现，将追究监考教师责任。
（6）考试结束，按要求整理答题卷和答题卡，送交教务处验收。严禁丢失答题卷和答题卡。
（7）严禁无故不监考及迟到。监考请假一场按一天事假计算；
4、改卷工作安排：（具体安排见附件3）
发卷、改卷、复查组总负责人：李铁英
组员：季立新、董渝宁、刘梅花
各学科组负责人：
语文、王晓燕
数学、卢元儒
英语、王雪峰
物理、姜开霞
政治、李金凤
历史、王海慧
地理、刘梅花
生物、杨玉良
改卷工作要求：
（1）监考、改卷、复查工作同步进行。评卷组长安排各科改卷及复查工作，改卷实行流水作业。
（2）各学科负责人组织好本组人员，按指定的时间、地点准时到位。教务处进行检查；
（3）阅卷之前学科教研组长或改卷组组长应提前沟通，依据教科所制定的评卷标准，统一评分标准，对有歧义的评分标准及时与教务处联系协商确定，做到统一标准，确保改卷工作保质保量的按时完成。
（4）阅卷人不得擅自改变阅卷方式，不得有意压分或送分，不得随意改动他人的阅卷分数。不得私自拆开密封，有问题须报教务处酌情处理。
5、登分工作：
总负责人：王志鹏
成员：王翠萍、朱建萍
要求：负责人组织好本组人员，按指定的时间、地点准时到位，认真负责，19日上午登分工作开始，22日12：00前完成登分工作。
6、教研室信息中心王志鹏老师和王雪峰老师沟通，提前做好英语听力磁带的转换和考场听力材料的安装工作。
三、其它工作安排
1、教务处负责考务安排，领取、发放、装订试卷及成绩统计上报工作。
负责人：李铁英
2、政教处负责考试期间的考场纪律和卫生工作。
负责人：司忠献
3、办公室负责考点安全工作。（校园内外）
负责人：严文明
4、总务处负责期末考试宣传工作——横幅的制作和悬挂。
负责人：郭海宁
5、考场值班：
一楼、二楼：司忠献、李洪涛
三楼、四楼：袁福海、邹文乐
五楼：郭海宁、严文明（负责教学楼的值班，考试结束及时清理楼层）
四、考务工作日程表
1、7月10日——15日，学校联合改卷工作的协商，期末考试考务准备工作：安排考场、教师监考，打印学生准考证、考号
2、7月17日上午8：00印刷厂领取试卷及分卷工作，7月16日下午16：50召开全校考务工作会议，布置考场
3、7月18日——20日进行期末考试，同时组织阅卷及登分工作。
4、7月21日改卷工作全部结束，22日上午登分工作全部结束。
5、7月21日——22日教师讲评试卷。
6、7月22日上午教务处下发各班成绩，上报学校成绩。
7、各班召开家长会（由政教处安排）
望全体教师高度重视，全力以赴完成期末考试工作；学校各处室相互配合，密切协作，按要求认真完成期末考试各项工作。
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