结对帮扶工作汇报材料

时间:2023-12-09 10:01:47 工作汇报 我要投稿
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结对帮扶工作汇报材料

  在平平淡淡的日常中,有的人天天看汇报,有的人天天写汇报,汇报的主要内容有工作摘要、内容、花费时间、对应任务、完成情况、总结等,如何写一份正确的汇报呢?下面是小编帮大家整理的结对帮扶工作汇报材料,仅供参考,希望能够帮助到大家。

结对帮扶工作汇报材料

结对帮扶工作汇报材料1

  本学期即将结束,结合开学初学校政教处工作安排,现将本学期转化学困生以来开展的工作作以总结。

  一、基本情况

  本学期本人进行帮扶的对象为八三班寇家强,这位学生的主要问题是学习基础太差,有严重的厌学情绪。上课不注意听讲,不关心学习。书写不过关,小有脾气,对老师批评有逆反心理。爱玩网络游戏。但对人热情,真诚。

  二、实施方法:

  1、进行心理辅导,对症下药。从根源上分析其问题存在原因。挖掘其内心想法,剖析其行为,帮助他们树立勇气,克服自卑心理,从一点一滴小事中认识到他们的优点,改正不良习惯。

  2、加强思想教育、纪律教育和法制教育,提高他们的认识。创设良好的谈话氛围,对他们进行各种教育,通过典型的案例,让他们认识到一些不良行为的危害,让他们知道“勿以善小而不为,勿以恶小而为之”告诫他们要防微杜渐,改正不良行为。

  3、加强亲情教育。通过一些简单典型的事例,让他们明白父母对他们的养育不容易,对父母要有感恩之心,而如果他们没有尽到作为学生、作为子女的责任,则是大大的不孝。

  4、持之以恒做好帮扶工作。每个学生肯定都想学好,表现好,但个别同学往往做不到。因此抓问题学生工作不能满足于一时的成功,应该有反复抓的思想准备。针对这一现象,要经常与家长联系,分析自身的问题,促其行为及思想有所进步,让优秀的行为去感化他,使他在今年能有更好的表现。

  5、要过多的给予爱心。在一点一滴的小事上,善于发现问题学生的闪光点,给予肯定。在生活中、学习中充分注重他们,使他们感觉到老师在关注他们,认识到他们不是孤立的。另外要进行赏识教育,增强问题学生的.自信心。

  6、及时进行“电访”和家访活动。教育不能只靠学校,家庭和社会也起到一定的作用,只有家庭、学校、社会形成一股教育合力,才会达到事半功倍的效果。因此,本学期我将与家长共商教子之道,有针对性地采取有效措施教育学生,以期取得事半功倍之效果。

  7、密切关注,随时跟踪,了解动态,及时教育。采取亲自到班上和向和其他学生了解相结合,随时了解其思想和行为,及时进行教育。

  三、取得成绩和存在不足

  1、取得成绩

  寇家强书写有了进步,能写短小通顺的日记。基本养成了按时完成作业的习惯。语文成绩由开学初的四五十分到现在的及格成绩,可以看出他们学习态度在转变着,不断进步着。已经由开学初的无知、捣蛋、惹是生非转变成现在的不迟到、不打架、安分守己,说明他们的品质也在转变着。

  2、存在不足

  和家长沟通不够。除了个人的帮扶外,今后应该多和家长联系,取得教育上的沟通,这样对于学生的转变效果会更理想。学习的目标不明确。给学困生指出切实可行的目标,不要过高,有长期目标和短期目标,以帮助他们实现自己的理想,树立较强的自信心。

  总之,一个学生思想觉悟的提高、道德行为的形成、学习成绩的取得都离不开教师平时的关心和呵护,而对后进生的转化,更应倾注不懈的努力,更应更新观念,探索新的教育方法,努力做好后进生的转化工作。

结对帮扶工作汇报材料2

  两年来,在学校领导和同事们的关怀帮助下,我按照“一帮一、一对红”的活动要求,与李强,共同探讨,悉心教研,使所任学科成绩有了很大提高。为使今后的取得更大进步,现对帮扶工作作一总结。

  一、学习课标,明确教学目标。

  为了使我的英语教学适应新时期英语教学要求、树立起新的育人理念,我们俩经常抽休息时间对《英语课程标准》进行了研读,了解了此次英语课程改革的目的、掌握了此次英语改革的重点、明确了英语课程各级的总目标和各内容的分级目标、理解了英语教学原则、学会了一些科学评价原则等,从而为后面的教学提供了充分的依据、奠定了的扎实的基础、保证了教学的顺利进行。

  二、扎实备课,理清教学思路。

  备课是课堂教学的重要环节,我们在备课时做到了以下几点:

  1、课前备课,做到“有备而来”。认真阅读各种教科参书,既备教材、教法,又备学生。结合学生的实际和教材的内容,既要考虑知识的纵向联系,又要考虑新知的横向衔接;既要突出重点,又要突破难点;既要体现出完整的教学过程,又要注意好各环节的过渡自然。并制作了各种有趣的教具,如:单词卡片、实物(图片)、头饰等教具为课堂教学做好服务。

  2、课中备课,灵活安排简单易操作的游戏活动。我通过游戏引入新课教学时,为了不打消学生的积极性,我在实施教学的时候,总是尽量设计一些简单易操作的游戏及活动,将教学内容层层铺开,把枯燥乏味的课堂变为生动有趣“快乐堡”,让他们在快乐中学习,在玩中获得新知,通过反复的趣味操练(如:唱、演、玩、画、涂色、做手工等形式)来巩固所学新知。在活动中学生们都乐于参与,充分调动了学生们的情感态度和兴趣,学生的积极性得到了充分发挥,教学效果良好。

  3、课后备课,总结教学经验。每上完一单元,我们都及时对该单元作出总结和反思,写出教后感,肯定本节课成功的地方,探讨该单元的不足之处,为以后的教学工作打下基础。

  三、认真上课,体现以人为本。

  《英语课程标准》提出“让学生在教师的指导下,通过感知、体验、实践、参与和合作等方式,实现任务的目标,感受成功。”这便要求,英语课的教学要以学生为主,培养他们学习英语的兴趣,提高他们对词汇、句型的听说认读和语言实际运用的能力。为此,我们在实际的课堂教学中做了以下几点:

  1、巧设导入,培养兴趣。每节的教学我首先通过做游戏、唱英语歌来激发学生的学习兴趣,让学生融洽在学习英语的氛围内。

  2、图文结合,掌握新知。根据教材“图文并茂”的特点,充分运用单词卡片、实物教具、简笔画及肢体语言来启发学生,使学生带着明确的任务目标,并借助图片、动作、表情等手段掌握其义,让他们积极主动参与学习获取新知过程,培养他们学习英语的兴趣。在遇到难读的单词或句子时,我不厌其烦,耐心教导学生认读,力争让他们学了就懂,懂了会用,培养他们认读的能力。在学习新知的同时,还适时对他们进行思想教育。

  3、游戏活动,巩固新知。在完成了每节课的新授任务后,抓住学生争强好胜的心理,通过师生互动、生生互动的游戏活动将教学内容层层铺开;为了尊重学生的个体差异,营造宽松的学习环境,以简单易操作的趣味性、多样化游戏为主来实施教学,让学生进行反复模仿、认读、玩演、视听,从而给他们提供充分的活动和交流机会,让学生在玩的过程中获得新知,提高他们语言的运用能力,培养他们的学习兴趣。

  4、通过听录音,复习新知。我常在每节课结束的前5分钟,让学生听有关本节课教学内容的录音磁带。第一遍先认真听,第二遍边听边跟读。在学生能听读后并要求学生用相应的肢体语言或动作入情入境的来模仿、表演对话。在学生进行合作学习、表演时及时给予示范和指导,让学生充分体验到成功的喜悦,体会到学习英语的'乐趣。这样既复习了本节课的知识要点,又提高了同学们的听说能力和读音的准确性,从而让学生真正做到眼到、口到、心到、手到。

  四、加强自学,不断积累知识。

  我虽然在英语教学方面积累了一定的经验,但是在教学的同时,还经常虚心向资历深的教师请教,和我们英语组的同事一起学习有关英语方面的教学教法,加强自身的业务学习、扩大视野;用心收集有助于英语课堂教学的各种游戏资料,时常听录音纠正自己的语音语调。

  总之,一年的工作自己付出了很多,同时自己也有很多的收获。领导的信任,使我精力充沛;同事的肯定,使我干劲十足;学生的渴求,使我信心倍增。我会继续努力,不断改进教学方法,在教学中设计一些学生喜爱的活动、游戏来辅助课堂教学,激活课堂。积极开发和有效利用课程资源,更好的为英语教学服务,力争在今后的英语教学工作中取得更好的成绩。我相信有耕耘总会有收获!

结对帮扶工作汇报材料3

  根据市委、市政府和市扶贫办的工作安排,20xx年,我局与横泾镇永丰村结成对子,三年来,在市委、市政府的正确领导下,在市扶贫办的关怀与支持下,坚持求真务实、开拓创新的原则,精心组织,周密安排结对帮扶工作,所挂钩帮扶村各项社会事业和经济建设有了全新的起色,几年来,通过该村的努力,先后获得江苏省农村环境整治示范村、扬州市卫生村、高邮市小康村、林业工作先进单位、水利工作先进单位、绿化先进单位,横泾镇先进党支部等荣誉。现将几年来我局与横泾镇永丰村结对帮扶情况总结如下:

  一、提高认识,切实加强对结对帮扶工作的组织领导开展结对帮扶活动是落实科学发展观,提高资源利用效率,协调地域经济发展的有效组织形式。市委落实我局与横泾镇永丰村组成结对帮扶对子后,我局高度重视,成立以党组书记、局长徐任组长的挂钩帮扶工作领导小组,明确一名副职主抓此项工作,明确职责。工作中我们坚持做到“四有”、“五落实”,即有组织领导、有工作计划、有实施方案、有检查督导;落实时间、落实地点、落实人员、落实主题、落实资金,以此推动结对帮扶工作的规范化和制度化运作。

  二、调查摸底,确保帮扶村工作有序进行

  良好的基础工作是干好工作的前提。与永丰村结成帮扶对子后,为吃透帮扶村的实际情况,理清帮扶工作思路,我们主要领导和分管 领导以及联络员先后多次深入到该村开展摸底调查,一是摸实情,全面了解该村的基本情况,该村地处横泾镇南,全村共有4个自然村庄,6村民小组,392户,1380人,耕地面积2900多亩,其中水产养殖面积达1000多亩,全村重点以农业为主,种植业主要品种有棉花、水稻、三麦、油菜、甜叶菊、大豆、丹波豆等。养殖业主要品种为四大家鱼等。二是通过召开座谈会、走访群众,深入田间地头,访贫问苦了解情况,与农民面对面沟通思想,交流感情,真正了解群众所急、所盼、所想的难点、热点问题,寻找问题,分析问题的根源,研究解决问题的办法。在深入调研、统筹协调的基础上,制定了详细的计划,并将下帮扶活动与新农村建设工作有机结合起来,做到相辅相成,相得益彰。通过不断交流信息,增进了相互的'感情,促进了帮扶工作的顺利开展。

  三、制定计划,落实帮扶措施

  按照市委关于对帮扶村每年不低于3万元投入的要求,为使帮扶工作取得成效,我局在认真调研的基础上,制定了科学的帮扶工作方案,并把驻村帮扶工作确定为我局年度目标考核的一项重要内容,理出帮扶工作思路,确保各项工作落到实处,有针对性地开展了各项帮扶活动。一是开展为帮扶村“献爱心、送温暖”活动。号召全局干部职工向帮扶村特困户捐款捐物,三年来,我局职工与该村村民周国华、陈正龙、朱玉银、朱阳林等贫困弱势群体进行结对帮扶,提供资金、技术,制定脱贫计划,经常到帮扶对象家中,登门随访,送技术、送资金,每逢节假日,贫困家庭子女入学时,市局主要领导还上门慰问,几年来,我局先后为该村贫困户送去帮扶资金近万元,为贫困群众解决后顾之忧。二是积极扶持该村便民服务中心建设。为村里捐赠办公桌椅、办公用品价值近万元,同时投入3000多元帮助该村购买图书400多册,投入5万元新建农民健身广场等,丰富群众的精神文化生活。三是积极开展党员募捐活动。向村里捐款4万元,用于农村基本建设,帮助群众上项目,鼓励创业致富。四是改善村庄环境。为帮助该村进行农村环境综合整治,局领导多次深入该村指导新农村建设,三年来,该村投入50多万元对村庄环境进行了综合整治,填埋了村中臭水沟,新植绿化16000多株,新建一座景观凉亭,安装路灯40多盏。与此同时,我局还帮助该村改造农桥3座,对村庄巷道进行硬质化改造等,村容村貌发生了质的提高。五是坚持既扶贫,又扶志。不仅从物质上给予帮助,更从思想上进行帮扶,帮助他们转变思想观念,树立自强、自立意识。三年来,局领导经常深入该村,重点帮助该村转变生产方式,发展高效农业,提高造血功能。该村通过大量土地流转,引入民资,挖掘特色,实施鱼鸭混养,提高效益,增加农民收入,至目前为止,该村已形成成鱼鸭混养300亩,甜叶菊种植面积达50亩,并积极帮助该村申办专业合作社,以此拉长产业链。预计至今年底,该村农民纯收入将达到10000元左右。

  四、精心组织,扎实做好下基层工作

  几年来,我局在市委、市政府的正确领导下,在当地政府的指导支持下,按照实施方案要求,紧紧围绕各个时期的工作主题,收集村情民意,理清发展思路,充分发挥地方优势,增强村级集体经济,着力解决了群众最关心、最直接、最现实的利益问题,扎实推进新农村建设。坚持注重调查研究,及时掌握该村党员干部群众的思想动态,写好民情日记,帮助群众解决生产生活中遇到的实际困难,总结好的做法及经验,不断提高自身的工作能力,以实际行动努力树立驻村的良好形象,较好地完成了各项工作任务。据统计,帮扶期间该村在我局的帮扶下,通过自筹资金、向上争取以及局支持等方式,改造自来水管道,解决群众吃水困难的情况,自来水普及率达100%;新建垃圾池47座,改厕率达95%以上,受到了群众的拥护和好评。

  虽然我局在驻村帮扶中做出了一定成绩,但与先进单位相比还有一定的差距,在今后的工作中,我们将按照市委、市政府的要求,发扬成绩,纠正不足,充分发挥职能作用。今后,我局还将与该村建立长期友好合作关系,继续保持联系,将永丰村的新农村建设建设得更加美好。

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