现代教育技术工作计划

时间:2021-11-29 11:16:27 工作计划 我要投稿

现代教育技术工作计划

  时间过得真快,总在不经意间流逝,又迎来了一个全新的起点,立即行动起来写一份计划吧。好的计划都具备一些什么特点呢?下面是小编收集整理的现代教育技术工作计划,仅供参考,大家一起来看看吧。

现代教育技术工作计划

现代教育技术工作计划1

  一、指导思想:在区教文体局和教仪站的领导下,以学校和教导处工作计划为指针,紧密围绕改革、发展、服务开展工作,坚持“以现代教育思想和理论为指导,以教育教学和管理模式的改革为突破口,以网络和其他信息化基础设施建设为基础,以普及信息技术教育、加快信息技术与学科整合为着手点,以电教科研、教育资源建设、人才队伍培养为重点,以信息技术在教育教学和管理过程中的应用为核心,以学校教育教学质量的提高为根本”,争取学校现代教育技术工作有新的发展、新的跨越。

  二、主要工作:

  1、大力加强现代教育技术常规管理工作。

  (1)完善资料入库登记、借还制度,电教资料由专人负责管理,实现网络管理。

  (2)注重现代教育技术设施设备的管理和维护,确保网络畅通,设备正常运行使用。

  (3)确保学校现代教育技术上课率和多媒体上课率。

  2、大力加强学校网络化建设工作。充分利用好学校网络办公系统,提高学校工作的效率,努力实现无纸化办公。

  3、大力加强教学研究工作,努力抓好信息技术学科的教育教学。

  (1)开展信息技术与学科整合的研究工作。

  第一,要努力提高信息技术课的质量,真正有效合理的使用现代教育技术手段,发挥其应有的作用

  第二,要努力撰写现代教育技术论文,每个教研组学期末要上交一篇较高质量的现代教育技术论文,择优推选出去参加各级各类的现代教育技术论文评比活动

  第三,要继续进行网络环境下的课堂教学尝试,争取有所突破

  第四,加强远程教育资源的接收和应用工作,首先要对老师分年龄段提出要求,定时进行培训;其次,在老师们基本掌握操作技能的基础上,对接收与应用提出要求;最后,是学期末是对每位老师进行考核,对将远程教育资源充分应用于学科教学的教师进行表彰奖励。

  第五,现代教育技术课题的研究工作要正常开展,努力做好研究课、课件、论文案例等资料的积累,争取出成果。

  (2)狠抓信息技术课的教学质量。

  第一、在每一堂信息技术课上都要加强学生基本能力的训练,切实提高学生信息化素养。

  第二、开展好计算机课外兴趣小组,做到有计划、有目的、有内容、有考核。认真组织好学生涪城区第八届中小学生电脑作品竞赛活动,并争取优异成绩。继续加强现代教育技术校本培训工作。按照传统固定培训时间对全校教师进行现代教育技术校本培训20xx年XX月行事。

  三月

  1、制定学校现代教育技术工作计划、现代教育技术教研工作计划、各教研组制定现代教育技术与学科整合计划、远程教育资源的接收与应用计划。

  2、对全校的软硬件进行一次全面的维护和维修,使得硬件的完好率达98%以上,保证校园网络的畅通。

  3、积极组织计算机特长学生参加涪城区第八届中小学生电脑作品竞赛。

  四月

  1、远程教育资源应用于学科教学,对学带教师、骨干教师进行检查评估。

 2、对校园网络终端的完好情况及可使用度进行评估,并拿出改造的初步方案。

  3、检查功能用房的使用情况。

  五月

  1、全面检查教师对远程教育的接收和应用情况。

  2、积极推动现代教育技术手段应用于学科教学,学带、骨干教师上示范课。

  3、落实校园网络改造的的一些技术问题和资金问题。

  4、着手准备现代教育技术市级课题,积极争取市电教馆的支持。

  5、进行信息技术学科的教学六认真检查。

  六月

  1、现代教育技术兴趣小组的学生,每人完成一件电子作品。

  2、中青年教师撰写一篇现代教育技术论文或一件教学课件。

  3、准备现代教育技术市级课题的立项工作。

  4、检查校园网络的更新情况。

  5、评比总结现代教育技术兴趣小组的学生电子作品。

  6、评比总结教师的现代教育技术作品。

  7、检查总结远程教育的接收和应用情况。

  8、检查总结现代教育技术手段应用于学科教学的情况。

  9、迎接市、区两级对学校的现代教育技术工作的评估检查。

现代教育技术工作计划2

  一、指导思想:

  以学校工作计划为依据,在校党委、校长室的领导下,围绕学校发展目标,围绕学校教育教学中心工作,围绕“如何进一步提高现代教育技术建、管、用水平,办人民满意教育”的工作目标,以设施设备完善为基础,以强化管理为抓手,以突出应用为重点,以发挥效能为目的,努力实现现代教育技术工作全面、协调、可持续发展。

  二、工作目标:

  1、完善教育技术设施设备,不断改善现代教育技术硬件环境。

  2、全面用好教育技术装备管理信息系统,不断提高使用水平。

  3、教育资源建设工作不断推进,进一步丰富校本资源。

  4、按计划做好省“十二五”教育技术研究课题的实验研究工作。

  5、确保众多现代教育技术设施设备和校园网络的正常运行与安全。

  6、做好信息技术学科教学研究和辅导工作,学生取得良好成绩。

  7、确保完成理化生实验教学工作,实验室各项管理工作有新发展。

  8、图书馆各项工作上台阶,不断提高图书资源的利用效率。

  9、充分发挥音体美设施设备和专用教室作用,各项管理工作上格。

  三、主要工作及措施:

  1、硬件建设工作。

  在去年校门口和教学楼更新成高清网络监控系统的基础上,今年将继续更新完善食堂区域的视频监控设备,安装高清网络监控系统,预算10万元,于今年上半年完成,为校园安全提供更好技防保障。

  今年将建设一只高清自动录播教室,同时,在这个基础上,将校园闭路电视系统进行升级,录播教室可作为电视演播室,电视信号由同轴电缆传输变成由校园网络传输,改变目前我校闭路电视系统由于线路问题而导致不能很好使用的现状。要做好此项目的调研选型工作,保证建设质量,预算50万元。

  增添部分笔记本电脑,更换符合条件的部分老师的台式电脑,预算5万元。另外,根据实际情况还需购置部分电脑网络配件。

  更换投影机灯泡,高二、高三两幢教学楼在用的26只教室的投影机已使用几年,灯泡接近使用寿命,要在今年暑假进行更换,预算6万元。

  更新、维护好广播系统设备,保证学生早锻炼、阳光体育活动及校园广播、英语听力等活动的正常开展。

  今年新增图书继续按生均1册、生均20元经费的要求落实,添置新书时将更多考虑自然科学类的图书,使馆藏图书结构更趋合理。更换教师书库的木质老书柜为铁质新书柜,解决图书摆放问题。

  实验仪器、药品、物品根据实验室添置计划进行落实。音体美器材根据相关教研组要求进行落实。

  2、信息资源建设工作。

  一方面做好每学期电教教材的征订工作,充分发挥资源建设费的作用,另一方面继续加强做好全校的网络电子备课工作,作为“六认真”检查的一项重要内容,教务处每学期定期将对每位老师的电子备课进行检查考评。此外,还要做好江阴网络教育平台资源上传工作;要用好订购的,发挥其网站资源及时更新的优势。

  3、学科整合工作。

  积极支持鼓励教师开展信息技术与学科教学的整合,用好教室内的计算机多媒体设备,积极开发、应用课件,撰写有关现代教育技术论文,组织好教师参加各类信息技术方面的评比活动。省教育学会“十二五”立项课题《信息化环境下课堂教学技术的整合研究》各项实验研究工作进展顺利,现正在中期评估中,今年将继续按计划做好相关的实验研究工作。

  4、管理、维护、安全、服务工作。

  各工作人员分工明确,各司其职,通力协作,维护好众多教育技术设施设备,确保其安全、完好和正常运行。日常现代教育技术工作主要是为师生服务的,服务要有真诚态度,工作要主动、及时、高效,为广大师生提供热情周到优质的服务。

  要做好学校内外网站的日常更新维护工作,确保校内网络办公的正常进行。按规范要求做好网管各项工作,重视网络信息安全工作,确保校园网的通畅、安全、可靠。

  做好网上阅卷工作,维护好网上阅卷的硬软件系统,做好相关的组织、技术工作,确保网上远程阅卷工作的顺利进行。

  5、信息技术教育工作和教师培训工作。

  要加强信息技术学科的教学研究,信息技术组教研活动要正常开展,根据教务处的要求完成好每人每周二节课的听课任务。要认真研究教材,研究教法,研究学生,要既管教又管导,做好教学六认真工作,不断提高课堂教学效果,确保20xx年12月省信息技术学业水平测试l00%通过率。信息技术教师要发现、指导、组织有兴趣特长的学生参加上级信息技术方面的评选竞赛活动,争取有好的成绩。信息技术教师也要关注自身的专业发展和专业成长,在这方面要有主动追求。

  组织对教师进行信息技术方面的培训,一是对理化生任课老师及相关专用教室管理人员进行教育技术装备管理信息系统的有关操作使用培训,二是在本学期要将华网成绩分析管理系统用起来,到时要对年级部领导和全体教师进行操作和使用方面的培训,以方便学校领导、老师通过校园网络对学生考试成绩进行分析、查询、管理。

  6、教育技术装备管理信息系统应用工作。

  继续贯彻落实好《江阴市中小学教育技术装备管理信息系统应用工作实施意见》,加强日常管理,按要求将各项工作落实在平时,对照相关评估细则,不断改进和完善各项工作。

  7、实验教学工作。

  加强对理化生任课老师实验教学工作的检查与考评,将实验开设率纳入教学 “六认真”检查中,各备课组长和实验员期初要根据《省理科实验目录》和学校实际制订好实验教学计划,力争l00%开出演示实验和分组实验。实验员要按要求准备好每个实验,保证实验教学的正常开展。上学生分组实验课时,实验员要在实验室巡视、指导,实验完毕,要及时检查仪器,及时补充药品,保证下个班级实验的顺利进行。

  8、实验室管理工作。

  实验员要严格按规章制度办事,加强对实验室设施、仪器、药品、物品的维护、保养、保管工作,定期检查,切实做好实验室的防火、防盗、防潮、防触电、防中毒等安全工作。继续做好实验室的各项台账资料工作,按要求,上规范。实验员要强化责任意识,发现问题及时处理,同时要做好实验楼的环境卫生工作。

  9、图书馆管理工作。

  图书馆工作人员要进一步做好图书管理工作,继续加强图书期刊等馆藏文献资源的整理与维护,做好学生阅览室、教师阅览室期刊报纸的征订、分类、编目、着录、上架和流通等工作。加强对图书管理系统、电子图书用服务器的维护工作,保证正常运行。要做好学生阅览室期刊架位的进一步调整工作,使其更科学合理。要搞好图书宣传工作,每月出一期书目荐介,新书介绍,出好板报,布置好阅板栏,提高图书流通率。此外,要继续做好学期各年级教材分发工作、各项资料工作和图书馆、阅览室的环境卫生工作。

  10、音体美专用教室、器材管理工作。

  本学期,将图书艺术中心北面的三只音乐教室整体搬迁至南面的三楼上,将腾出来的空教室作为教师的活动健身场地,此工作在开学初要完成。音体美器材、专用教室专兼职管理员要按有关管理制度开展工作,加强对教学器材的日常维护、保养工作,做好防火、防盗、防潮、防霉等工作,充分发挥其教学作用,并按要求做好日常的台帐资料工作。

  体育工作要继续保持良好的发展态势,除做好日常的体育教学工作外,在各级各类体育运动比赛中要再创佳绩。美术特色要继续发展,不断提高美术教育质量。音乐教学工作要不断进步,在各类音乐比赛中力争取得更好的成绩。

现代教育技术工作计划3

  在市教育局、市实验学校校级领导班子的正确引导下,我中心将团结一致,继续围绕以“书香校园,阳光校园,成功校园”的办学理念,踏实工作,认真做事,不断进取,下面就对本期的工作做个简单的计划:

  对20xx年在督导评估中存在的问题,一一找出,及时整改,争取在今年的督导评估中不再出现去年的问题。

  继续协助相关领导做好学校宣传工作,以及视频、图片拍摄存档工作。

  随时监控、审查、管理好我校校园网站和我校百度贴吧,让这两个平台成为我校宣传正能量的阵地。

  管理维护好我校96台教学交互式LED一体机,保证它们时刻处于可用状态,让每一位教师用的放心,看着舒心,随时经得起上级部门的检查。

  对于校园网络使用过程中可能出现的故障,有问题及时处理,保证办公和教学网络的正常使用。

  协助艺术部、教务做好四川省第十届中小学生艺术人才大赛数据的收集、整理、报名和比赛工作。

  团结本组人员搞好教学,认真完成教学任务,让在校的每一位学生在信息技术知识掌握上学有所值,学有所用。管理和维护好我们的四个微机室,积极配合市教科所完成一期一次的期末阅卷工作。

  认真办好领导批示下来的文件,要按时按量保质的完成。

  对学校部分教师办公旧电脑进行更换,以适用够用的原则,保证他们在信息化环境下能轻松教学。

  现代教育技术中心

现代教育技术工作计划4

  一, 指导思想

  以教育技术中心的工作精神为指导,以教育信息化为主线,紧紧抓住我市教育信息化大发展的契机,坚持以发展为主题,以创新精神,创新机制为动力,坚持"以教育科研为先导,以现代化教学媒体为手段,以服务质量求生存,求发展"的工作思路,努力完成本学期现代教育技术工作计划。

  二, 工作目标

  (一)抓好教师培训,提高教师素养。

  1,组织教师利用业务学习时间进行电教理论知识,操作技巧讲座。

  2,组织青年教师进行有关网页制作的培训,鼓励教师制作个人或班级,学科的主页,并尽量向外发布个人网页。

  3,积极组织电教骨干教师参加市组织的各类培训,进一步规范管理我校的多媒体网络,使我校的网络教学水平迈上新台阶。

  4,抓住信息学奥林匹克竞赛活动,组织学生培训,参赛。

  (二)注重常规管理,提高教学效益。

  1,做好传统电教媒体(三机一幕)和多媒体电脑的配套使用,在课堂上一定要充分发挥好每种电教设备,讲究实效,真正显示各种电教媒体的优势,并规范操作,及时做好有关使用记载。

  2,认真执行多媒体教室,网络教室,教师办公室等计算机使用制度及物品借还制度。

  3,逐步实施办公现代化,教学管理网络化,办公备课电脑化。

  4,认真做好学生计算机的教学工作及学生网上学习的辅导工作,着力提高学生计算机的操作水平。

  按计划对学生开放网络教室,各电教教师认真做到按计划进行教学,及时对学生做好检测和调控,不随意变换更改教学计划,把教学工作落到实处。

  计算机教学人员要按年级备好课,上好课,做好上机操作的辅导工作。

  5,积极做好电教教材的征订和发放工作,鼓励,指导教师下载教学软件,自制教学软件,积极创建好学校资源库,实现资源共享。

  6,电教组认真做好电教设备的检修,维护,确保设备完好率达95%以上。

  7,加强专用室和专用设备管理。微机室,电教室,办公室的计算机等电教设备责任到人,确保电教设备工作正常,对相关人员作好考核。

  8,学校的校园网主页做到专人维护,定期更新,使之成为学校宣传的虚拟窗口,学校管理的有效帮手和师生学习资源的园地。

  9,电教软件实施电脑管理,有助于教师快捷,方便地查找素材,更好地提高电教软件的使用率。

  10,做好"浙大管理软件"管理,应用平台的数据录入工作,并尝试应用。

  11,发挥好学校"笋芽儿电视台"的功能,有计划地开展好各类活动。

  (三)加强教育科研,深化学科整合。

  积极开展网络环境下的课堂教学,积极探索和掌握网络环境下的教学规律。

  结合各学科开展电教研讨活动,一学期中各学科至少要开设1节多媒体课,探索信息技术与课程整合的规律和方法。

  探究各年级学生的计算机教学。

  鼓励教师积极编写教学案例或教学论文,并参加区电教论文

  评比。

  注重与综合实践活动的整合,利用电教设备将活动过程,活动资料进行归档

现代教育技术工作计划5

  现代教育技术中心是实施学校信息化规划、建设、技术支持、应用和管理的技术部门,旨在以信息化带动电教化,以电教化促进信息化,实现教育的现代化。其主要工作职责是: 搭建网络与多媒体教学平台,建设教学资源,提高教师信息技术素养,以信息化带动教育现代化,向全校推广教育技术,建设现代化的教学模式、教学环境和教师队伍,提高教育质量与效率,以教育技术促进信息化的发展与建设。我校现代教育技术中心从人员看由信息技术、通用技术、电教、网络中心、网络年段组成;从硬件看:有电教、电视台、网络布线、监控中心、多媒体、电脑教室等;不管从哪个角度看,都存在着一人多职或一职多人的交叉管理,根据现状我们制定下列08--09学年的工作计划:

  一、校园信息化规划;

  根据学校需求规划新校区校园网络、电教及无纸化办公等信息化设计;对旧校区的电教及信息技术教学、网络中心的整合;维持现有设备的运行安全及管理,学校各部门局域网的技术监控管理和技术支持,校园网用户的网络服务和技术支持。

  现代教育技术要充分运用各种信息技术。对现代信息技术的使用,应根据教学实际的需要加以选择,同时,要求中心的教师及工作人员在申请设备时要注意使用的性价比,避免一味地追求高档设备而抛弃常规的音像技术,要避免出现高级设备低级使用的现象。

  本学期现代教育技术中心继续整合、理顺下列工作:

  1、制定校园内计算机网络总体规划和阶段建设计划,为学校推动信息化建设提供可行的意见和建议;

  2、监督和验收学校旧校园网络基础设施的建设;

  3、负责学校网站的建设、维护;

  4、负责校园网系统管理与维护;

  5、负责学校闭路系统、广播系统的建设与维护;

  6、负责学校各个场、馆、室音响系统的建设与维护;

  7、负责学校班班通系统的建设与维护;

  8、负责学校网络安全。

  9、跟踪学校各部门网络、电教设备的使用情况,做出使用情况报表,使全校老师对信息化带来的开支情况有一个全面了解,促进使用成本的降低。

  二、搭建网络教学平台、建设及设计网络段的教学系统、科研管理系统、网络校本教材的开发;进行网络段的德育、教学、管理的建模工作。

  现代教育技术应用必须要以现代教育理论作指导。现代教育技术的应用,是教育思想的体现。在信息技术教学上、网络班的教学上,我们在应用现代教育技术时,必须考虑能充分体现教师的指导作用和发挥学生作为认知主体地位的教育思想。在实施课堂教学时要培养教师能够根据课程的需要及课堂的变化,根据学习进程及时调整以学生为主体的学习方式和教师在课堂中的'主导作用,充分体现教师是教学过程的设计者、教学进程的引导者。

  现代教育技术是以优化教与学过程和教与学资源为任务,这就要求不仅要研究教与学资源,还必须重视研究教与学的过程,即对教学模式的研究。

  现代教育技术的应用包括设计(设计教学过程、教学软件、教学环境和教学模式)、开发(开发教学软件、硬件、课程和教学模式)、应用(应用于实际教学过程中)、评价和管理五个基本环节。而且,随着现代信息技术的发展,教育技术的应用方式也在不断地发展。

  1.继续做好网络段的基础建设:在日常教学上深化电子导学案的制作工作,使网络教学常态化。

  2.进行完善电子课本的制作。

  3.完善电子德育评价体系,改善电子评价在学生中的公平性。

  三.提升科学活动在学校教育教学中的地位

  秉承以往的竞赛风格,继续做好在各个年级广泛开展科技创新、信息学奥赛辅导、电脑作品制作、机器人研究、科技创新实验室等多种兴趣活动。

  1.做好08年的科技创新活动

  2.参加本学期市电脑活动竞赛

  3.落实、开展信息学奥赛的辅导工作

  4.开展初一年机器人的兴趣小组活动。

  5.深化科技活动

  6.开展电子制作兴趣小组活动。

  四、将旧校区的多媒体教室、高考监控系统、有线电视、校内其它弱电系统等进行登记及规划。

  抓紧对学生电教员的培训工作,完善设备报修系统的功能。建立完善的报修制度,安排专职人员对报修的设备进行报修反馈,及时通知维护人员对报修设备进行24小时反应。

  五、对现代教育技术中心进行整体规划,理顺中心人员的工作范围及职责;整合现代教育技术中心及网络村的工作场所。规划网络村与信息技术、通用技术的实验室。

现代教育技术工作计划6

  在新的学年里,莞中的规模进一步扩大,新课改也在莞中渐现特色,技术中心和科学馆相关的工作也更加繁重,同时我们的人员配备也得到了加强,围绕学校工作计划中提出的新的工作思路和治学思想,本部门将加强管理和不断学习,努力提高部门的工作水平,为学校的教育教学提供良好稳定的服务,促进教育信息化不断深化。

  一、围绕新课改,做好创建全国示范高中的各项工作

  新课改给整个教育带来新的面貌,同时也是新机遇,全国示范高中是学校未来发展的一个契机,本部门将以主人翁的精神从软件和硬件上为完成这一任务做好工作:1.加强部门人员为教育教学服务的思想教育,各学科人员不断学习本学科的新知识新思维,快速适应新课改的教育教学方法;2.围绕学校的近期和远期目标,不断改进各实验室和部门的工作作风和工作效率,力争成为一个团结有战斗力的小集体,为莞中这个大集体的未来发展添光添彩;3.提高部门的管理水平,落实好各项工作,做到各司其职,责任到人,每个岗位有专人负责。

  二、合理配置,维护好多媒体教学系统,加强教学仪器和多媒体设备的配备

  1.系统地利用好现有的仪器设备,合理调配,确保日常教育教学工作的正常运行;2.利用有限的资金,加强教学仪器设备的采购,确保重点学科实验所需设备,同时调动各实验室人员的积极性,提高各种设备的利用率,减少浪费;3.改造一至两个电脑室和物理实验室,确保相关的高考口语和物理实验的顺利进行;4.维护好校园双向多媒体系统,为日常教学更好的服务;5.合理规划和配备好新电教楼的教学仪器,组织好新电教楼的设备进驻和施工,物理实验室的搬迁;

  三、提高全校的信息化教学水平,推进校园信息化进程

  1.继续进行校园信息平台的培训,推进日常事务无纸化办公的进程;2.开展两到三次教师信息技术培训,进一步增强教师信息化教学的整体水平;3.抓好校主网站和各站的资源建设,定期进行检查和评比,扩大教学资源的利用率;4.加强校园计算机网络的管理和维护,为提高全校的信息化教学水平提供一个稳定的硬件基础;5.抓好校园监控工程的施工,做好设备的调试保护;

  四、抓好安全工作,确保教育教学的顺利进行

  1.加强各部门的安全教育,防止安全事故的发生;2.建立安全工作岗位制,定期检查实验药品和实验电器,保障师生日常教学的安全;3.做好计算机病毒的防护,督促进行计算机数据的保密和备份,改进计算机网络和多媒体教学网络的防雷设施;

  五、实行请进来,走出去的策略,加强交流,改进自身

  1.加强与兄弟学校的交流,请校外相关专家进行指导,提高各种网络设备的稳定性;

现代教育技术工作计划7

  我校在上级教育主管部门的指导下,现代教育工作开展顺利,通过几年来的实践证明,现代教育使学校教育取得了很大的成绩。教师通过现代教育教学资源,大幅度地提高了课堂教学效果,有利地促进了教育教学的现代化,使学生眼界更开,认识更广。现代教育已经是学校教育教学工作中的一个重点,是教育教学质量提高的保证。为使我校现代教育工作开展得更好,现将我校本年度现代教育工作计划如下:

  一、现代教育设施设备的管理与维护

  现代教育各类设施设备的维护是顺利开展远程教育的保证。本学年,我校将加强对现代教育设施设备的管理和维护,尤其是对于常常由于教师的误操作造现代程教育主机系统损坏问题,将从根本上得以治理。具体管理如下:

  1.加强对教师现代教育设施设备操作培训,使教师能够正确、熟练地操作现代教育设施设备,尤其是计算机、投影仪、DVD播放机,必须要求教师能够正确操作使用,减少对设备的损坏。

  2.管理人员要做好接收机房卫生,保持好仪器设备的清洁。设备一星期拭擦一次,在设备不使用的情况下,要用台布盖好。

  3.管理员要作好使用记录,登记好设备运行情况,遇到设备损坏情况,及时做出维修处理。要定期做好对现代教育设施设备的维护工作,对于由于软件问题造成的使用障碍,要及时做好维护。

  二、现代教育教学资源的接收、整合

  现代教育管理工作人员要及时做好对教育教学资源的接收与整合工作,并做好登记。

  对于接收到的零碎的教育教学资源,管理人员要做好整理工作,对于有长期使用价值的教育教学资源,要进行光盘刻录,登记造册。

  三、现代教育教学资源的使用

  现代教育管理人员检查维护好设备,安装好各种设备,并检查现代教育线路,梳理网络连接线,维修好桌椅。做好硬件准备。

  鼓励教师利用电教媒体召开班会,主题中队会,对学生进行形式多样的教育,力争人人使用,使全部学生能接受到现代教育,使学生能接受到全面的现代教育。

  四、教师培训

  本学年,将继续坚持开展教师培训活动,主要就计算机基础知识,信息技术基础知识;Windows的基本操作;Word的基本操作与应用;Excel的基本操作与应用;PowerPoint的基本操作与教学应用。通过培训使用全校教师都能熟练使用现代教育设施设备上好电教课。每周要求教师自学一次,对于学校安排的培训活动积极参加,保证学校教师熟练操作远教设备。

  20xx年4月

现代教育技术工作计划8

  一、指导思想:

  以县教育局信息化工程规划为总体目标,以学校工作计划为依据,以现代教育思想和理论为指导,以现代教育技术的研究为着力点,以提高课堂教学质量为根本宗旨,探索现代教育技术与学科整合的新教学思路,使我校走在运用现代代教育技术的前列。

  二、主要工作:

  1、加强现代教育技术研究工作。

  (1)在全校35周岁以下青年教师中开展“用电教,上好课”的活动。县教育局提出了具体要求:30岁以下的教师及市骨干教师在今年底前要会熟练的操作电脑,要会自己制作课件;30-40岁的教师要会熟练的操作电脑,会利用各种媒体进行教学,会电子备课,会上网搜索资源。40岁以上的教师要使用电脑,会使用WPS或WORD进行打,会上网浏览,查阅资料。根据这一要求,上学期,我们对全校教师分层次进行了信息技术的培训,35周岁下的青年教师学会了制作多媒体课件,这学期要巩固这一成果, 挑选一部分制作能力强的教师再次集中培训,使之成为学校中信息技术教学的中坚力量,同时在青年教师的评课活动中要求参赛教师必须使用多媒体课件,提倡自己上课用的课件自己做,在评课的同时进行多媒体课件的评比。

  (2)加强多媒体课件制作的研究。多媒体课件是现代教育技术的产物,它能充分利用计算机技术,展示出丰富多彩的图片、声音、动画,达到普通教学手段所不能达到的效果,在教学中的地位越来越重要,尤其是网络环境下教学研究的兴起,它的使用越来越频繁,多媒体课件的制作水平往往代表了一个学校现代化教育的水平。为此,我们在青年教师中挑选制作课件能力强的教师组成多媒体课件制作研究小组,每周定期活动,交流制作心得,在提供外出学习机会的同时,适时请进高水平的师资进行指导,重点研究网络环境下多媒体课件的制作。活动定时、定点开展,做到有计划、有过程、有记录、有总结。争取在今年的连云港市课件课比中获得好成绩。

  (3)做好现代教育技术课题研究的督促工作,加强现代教育技术理论知识的学习,密切注意现代教育技术的研究方向,搜集和课题有关的研究资料,为课题组出谋划策,督促课题组适时推出阶段性汇报。充分发挥多媒体网络教室的功能,探讨现代教育技术尤其是网络技术与传统教学模式的结合,培养新世纪需求的高素质人才,同时多与县、市专家联系,争取获得指导,活动做到有计划、有过程、有记录、有总结,为实验的中期评估做好准备。

  (4)在做好现代教育技术研究的同时,鼓励老师们将平时研究积累的心得体会上升为理论,撰写成论文。35周岁下的青年教师每人学期结束上交一份,并聘请专家进行讲评,指导,指出最新的研究方向。

  (5)加强信息技术课的研究工作。在未来的一、两年内,信息技术的考试将排入到小学生毕业考试中去,因此加强信息技术的教研工作势在必行,必需加强信息技术课的教学质量,提高学生应用计算机的能力。

  2、加强学校现代教育技术的管理工作

  (1)为学校现代教育技术的研究提供好基础,这学期继续投入,做到上课学生人手一台计算机,同时重新配备一个50座的多媒体机房,集计算机教学、学科网络环境下教学和语音教学为一体。

  (2)严格执行学校有关电教硬软件的各项制度,新购置的硬软件继续登记上册,严格执行电教仪器的借还制度,责任到人,充分保证电教仪器的使用率。

  (3)继续强化电教意识,坚持“三机一幕”进课堂,并严格执行《厉庄小学电教设备的使用制度》,定期检查《电教仪器使用记录》,促使教师自觉地改进教学方法,优化课堂教学,提高教学质量,确保全校学科电教覆盖率100%,上课率达40%,以提高教师使用电教手段的技能和课堂教学质量。

  (4)充分利用电教代办费,逐步增加软件的投入,努力提高电教软件的数量与质量。除继续向县教研室征订各类投影片、录音带、录相带及多媒体光盘外,还充分发挥自身的潜力,自制更符合实际教学需要的投影片,录相带、多媒体课件等。

  3、继续做好学校网页的开发

  随着信息技术的发展,学校网页不仅是学校宣传阵地,更是学校现代化教学的一个重要课堂,也是学校现代化教学水平的标志。为此,我们将投入精力着力开发校园网页的功能,充实网页内容,拓展现代化教学的模式,丰富学生的课余生活,全方位的宣传学校教育教学成绩。

  4、认真开展各种兴趣小组活动

  (1) 计算机现在是很多学生的最爱,这学期继续配备优秀师资,开展兴趣小组活动,指导学生进行计算机绘画、制作班级网页,争取在各级各类比赛中获奖。

  (2) 在信息技术教学过程中,适时举行年级为单位的学科知识竞赛,拟在四年级进行计算机绘画比赛,五年级进行计算机汉输入比赛,六年级时行利用PowerPoint制作小报的比赛,为学生们提供展示能力的舞台。

  三、工作安排:

  九月份:

  1、制定电教工作计划,发放各类电教硬软件。

  2、发放教师电教使用记录。

  3、各课题组制定学期活动方案

  十月份:

  1、五年级进行计算机汉输入比赛。

  2、多媒体课件制作研究小组正常开展活动。

  3、组织信息技术课教师参加市信息技术教学设计论文评比。

  十一月份:

  1、四年级进行计算机绘画比赛。

  2、参加连云港市课件制作评选。

  十二月份:

  1、聘请电教专家来我校进行现代教育技术论文讲座。

  2、六年级时行利用PowerPoint制作小报的比赛。

  一月份:

  1、回收各类电教仪器和电教软件。

  2、学校电教工作总结,电教实验课题阶段性总结

现代教育技术工作计划9

  一、指导思想

  以区教育局及学校工作意见为指导,以规范应用、提高使用效率为核心,以资源建设和队伍建设为重点,紧紧围绕“信息技术与学科课程整合”和省现代教育技术研究“十一五”规划课题为主线积极开展活动,提高我校师生的信息素养与应用能力,使我校的现代教育技术工作再上一个新台阶。

  二、工作目标

  1,继续完善学校教学资源库建设,规范应用。

  2,发挥好校园网、小星星电视台的功用。

  3,继续完善与强化“校校通”管理应用平台的信息输入与应用。

  4,认真做好信息技术竞赛工作。

  5,规范视频会议系统的建设、管理和使用。

  6,强化信息化管理,提高信息化设备的使用效率。

  三、工作措施

  (一)加强资源配置,优化信息环境。

  1,继续创建并使用好“电子图书馆”并发挥其正常功用。

  2,选拔好学校电视台的通讯员,注重平时教育教学素材的积累,为学校电视台的正常播放提供保证。

  3,根据教育教学需要,合理使用好电教代办费,添置各类教育教学软件。

  4,根据省现代教育技术实验学校确认要求,认真自查,并按要求添置相关的教育教学设备。

  (二)加强师生培训,提高信息素养。

  1,组织好教师“信息化培训”的报名、培训工作。

  2,继续组织教师利用业务学习进行“校校通”平台的使用培训,完善各项信息的输入,强化使用效果。

  3,鼓励、引导教师充分利用网络资源,掌握相关技术利用网站、论坛、博客、电子信箱、QQ等现代通讯媒体进行教育教学研究与交流,更好地为教育教学服务。

  4,积极组织电教骨干教师参加各类培训,进一步规范管理我校的网络,使我校的信息技术教学水平迈上新台阶。

  5,继续开展好学生信息学奥林匹克的培训,为参加各级信息技术比赛做好准备,结合青少年活动中心组织的课外活动,组织学生进行电脑应用培训。

  6,组织教师积极参加市、区开展的现代教育技术各项活动。

  (三)加强常规管理,提高信息化教育实效。

  1,认真执行多媒体教室、网络教室及教师办公室等计算机使用制度及物品借还制度。

  2,认真做好学生计算机的教学工作,着力提高学生计算机的操作水平。

  (1)按计划对学生开放网络教室,认真做到按计划教学,并及时对学生做好检测和调控,把教学工作落到实处。

  (2)教师进网络教室上课要预先做好课件与学件的准备工作,并对课件学件进行测试,做好上机的辅导工作。

  (3)期末,教导处组织人员对学生信息技术学习情况进行抽测。

  3,加强对村校信息技术教学的指导,组织电教组人员到村校听课、交流。

  4,加强网站建设,及时、定期地增添、更新我校的主页内容(每周更新一次),为学校的发展作好宣传报道,为教师的教学提供方便,使学校网站发挥应有的作用。

  5,强化信息化设施的应用管理,明确使用目的,提高使用效率,规范使用记载,完善考核评价,进一步提高利用教育技术装备的整体水平。

  6,积极做好电教教材的征订和发放工作,鼓励、指导教师充分发挥网络作用,合理利用网上的教学软件、自制教学软件,积极创建好学校资源库,实现资源共享。

  7,加强各专用室的使用管理。使用前作预约登记,使用后作使用记载。

  8,更新升级“校校通”管理应用平台到新版本,进一步完善、应用“校校通”管理应用平台,充分发挥其在教育教学中的便利作用。

  9,继续发挥好小星星电视台的功能,专人负责,有计划地开展好各类活动。

  10,进一步规范视频会议系统的建设、管理、使用,并扩大应用范围,发挥学校与学校之间交流合作作用。

  (四)加强信息化教学科研,深化学科整合。

  积极参与教育部“信息技术在教学中的应用”与省“十一五”实验课题研究,并加强研究信息技术环境下的课堂教学,积极探索和掌握信息技术环境下的教学规律。研究网络时代学生信息素养的培养,在研究的同时及时收集、记录过程性材料,并不断总结经验,将成功课例向外推出参评。

  1,结合各学科开展电教研讨活动,青年教师在本学期至少要上1节多媒体研讨课,探索信息技术与课程整合的规律与方法。

  2,电教骨干教师利用网络教室开展研讨活动,探索网络教学的新模式。

  3,鼓励教师积极撰写教学案例或教学论文,并积极参加市、区级电教论文评比。

  4,组织好青年教师(史利云)参加区信息技术优质课展示活动,相互学习,相互交流,共同提高。

  四、主要工作安排

  三月份:

  1,制订学校现代教育技术工作计划。

  2,电教设备检修、发放。

  3,组织好区信息技术比赛一辅导及报名工作。(3月9日前上交作品)

  4,更新升级“校校通”管理应用平台到最新版本。

  5,“校校通”平台的强化使用培训(组长级)。

  四月份:

  1、规范、完善、添置相关电教设施。

  2、“校校通”平台的强化使用培训(班主任与相关教师)。

  3,信息技术竞赛三摄影作品上交(4月5日)。

  4、信息技术奥林匹克竞赛二绘图作品上交(4月10日)。

  5、19日前青年教师业务达标材料鉴定。

  五月份:

  1,完善与强化“校校通”平台的使用情况反馈。

  2,规范、完善相关电教设施的管理与记载。

  3,5月中旬信息技术评优课一等奖获得者示范课活动(史利云)。

  4,村校信息技术课堂教学教研活动。

  5,规范、完善相关电教设施。

  六月份:

  1,完成电教教材征订工作。

  2,学生信息技术学习情况抽测。

  3,电教设备整理归放。

  4,电教资料汇总、归档。

现代教育技术工作计划10

  在校长室、党总支领导和肖副校长分管指导下,本学期现教中心将继续牢记“服务”宗旨,明确目标——利用现代教育技术促进教学和管理工作,参照我校“八年办学规划”及市教育局相关业务部门(电教馆、装备站等)的布置要求,努力做好以下工作。

  1.加强内部管理,明确分工

  (1)主任:z,负责人,全面负责各项工作。

  (2)副主任:z,协助主任做好工作,分管校园网网站、录播教室使用管理等工作。

  (3)z,学校网络管理员,负责校园网络硬件的建设管理和技术维护,包括学校所有有线网络和无线网络软硬件,高考监控系统,协调“”“第二教育网”“金太阳网”、“中华资源库”等协议资源网技术问题,兼做与电教馆联络对接等其他行政工作。

  (4)z,学生机房管理员,网上阅卷总管理员,现教设备(电脑、打印机等)采购及管理维护,兼做与装备站联络对接等其他行政工作。另:各年级网管名单:初一和初二张风云、初三朱荣鑫、高一王剑鸣、高二刘久亮、高三刘凯。

  (5)z,多媒体及广播系统管理员,负责校园内广播系统硬件维护和听力播放管理工作,负责全校所有一百余套多媒体设备管理维护,协助做一些临时性的行政工作。

  (6)z、z在教学满量的同时,兼做少量行政工作:负责电教活动组织、英语磁带发放和录音机管理等相关工作。

  2.做好现教硬件建设和维护管理工作

  (1)录播教室启用与管理。

  本学期录播教室正式启用,一系列管理制度要出台并严格执行。确保设备正常运行,在秩序、卫生、安全等方面不出问题。

  (2)网络建设与管理维护。

  做好学校内部无线和有线网络设备管理维护工作。有线网络要尽快完成新办公楼(教育局已交办公楼)网络布线工作。研究并适时启动中心机房更新完善工作。做好与电信无线网络的对接,协助老师们解决笔记本电脑或手机上网故障及电信手机使用中的问题。

  (3)学生机房管理维护。

  确保三个机房正常运行,保障信息技术课和网上阅卷等其他相关活动正常进行。

  (4)老旧多媒体投影机维护更新。

  现有多数班的多媒体很多已经使用达4年以上(早已过保修期),对灯泡老化不亮的投影机将及时更换,改善性能,节约资金。同时研究并适时启动批量(例如初中部分年级)升级更新为白板一体机(与信息化试点对接)等问题。

  (5)校园广播系统管理维护。

  在确保广播听力系统在英语高考中万无一失的情况下,尽量发挥其在日常教学(主要是英语听力考试或训练)中的作用。

  (6)现教设备(电脑、打印机等)采购、验收与管理维护工作。

  落实各年级、各处室新学期电脑等现教设备的政府采购相关工作(每学期初统一报批,开学第一周下班前交书面报告,要求有相关部门公章或负责人签字),做好设备验收、管理和售后服务等技术支持工作。对复杂问题及时与专业服务机构协调,尽快解除设备故障。对多年前采购已过保修期的设备将考虑服务外包,提高专业话管理维护的水平。

  (7)验收并提供文同讲坛多媒体音响系统技术支持。

  (8)完善相关制度(录播教室、网上阅卷、广播系统播放、铃声系统等硬件管理及使用制度),做好与其他处室的协调工作。

  3.继续做好信息化服务工作

  (1)“信息化试点”项目是现教中心本学期最重要的一件大事。建议学校把这项工作也作为全校的重点工程之一。我们将“主动出击”,不等不靠,认真调研,“走出去、请进来”,积极构想合理化方案,为校领导提供建设性意见,做好硬件摸底和更新计划、外出考察学习、组织校本培训、开展教改活动等一系列工作。同时建议校领导(最好是胡校长亲自出马)主动向局长甚至向分管市长汇报,推进项目建设。力争暑假前后有重大实质性的进展!

  (2)学校网站(平台)管理、维护、更新、充实。优化浏览效果,及时更新重要信息和链接等。

  (3)提供教育教学科研(特别是“两三”)需要的网上资源。解决老师们使用过程中的技术问题。

  (4)促进自主命题试卷质量提高,宣传文同,宣传和鼓励骨干教师。具体做法是通过与“中华资源库”网站签订“试卷换资源”协议,在老师自愿的原则基础上,上传我校各次大考自主命题试卷,同时免费获取对方网站所有资源。学校给试卷命题人和审题人(以试卷上署名为准)发放一定的津贴(命题人20元,审题人10元)。

  (5)给学校各项工作提供信息化应用支持和建议。

  (6)完成党政领导交办的各项临时性工作,尽力满足各处室、各年级提出的信息化应用要求。

  4.维护并使用好网上阅卷系统

  网上阅卷系统已被普遍认可,广大教师应用的意愿及实际使用率越来越高,在新近更新一台高速扫描仪基础上,下学期将进一步做好设备维护工作,保障大考阅卷工作不出事故。与此同时,探索网上阅卷系统的进一步应用,分析利弊,尽量拓展应用领域。

  本学期将有两项重要的网上阅卷任务。一是承接九江市二模考试全市统一网上阅卷工作,二是盟校联考网上阅卷工作。将会面临不少新问题,涉及到一些新技术,我们将攻坚克难,尽力保障圆满完成任务。

  5.积极动员、鼓励和组织全校师生参与上级(电教馆和装备站)组织的电教活动,通过各项现代教育技术应用活动提高教育教学效益

  (1)启动我校“一师一课”活动。此项工作拟分阶段实施,首先在青年教师中开展,要求每个老师利用录播教室录制一节课,作为学校数字化师资资源档案的重要组成部分。对完成好的老师报请校长室考虑进行适当奖励。

  (2)非毕业班学生电脑制作活动。请各班主任支持,各信息技术课老师具体落实本班学生作品辅导和收集登记上交工作,开学第一周前上交参赛作品给刘昱老师。

  (3)高中英语听力提升活动(竞赛)。此项活动虽跟英语教研组密切相关,但属省电教馆组织的,学校指派现教中心牵头落实。我们将与英语组和部分年级组协调做好这项工作。

  (4)教师“优秀教育资源评比活动”(即原“三优”评比活动,一般在4月份,含电教论文、课件、教学设计等评比)。

  (5)装备站组织的自制教具评比等“装备系列”活动。

  (6)电教课题研究活动。本学期拟结合“信息化试点”项目,力争申报省级以上相关课题,以信息技术促进教学工作为主题,多种途径开展研究,争取立项。

  6.现代教育技术应用培训与帮扶工作

  我校作为省级“现代教育技术示范校”,要求帮扶5所非“示范校”,要求“骨干教师”每个人都要完成“送教下乡”任务。在省督导考评和每年的目标考评中都有这方面的打分要求。

  这方面,我们将协助学校办公室和教务处做好帮扶薄弱学校工作,尽力达到目标要求。

  培训方面,我们将注重实效,灵活应用多种方式开展培训工作,规模可大可小,大到面向全校师生,小到面对每一个需要技术支持的老师,让老师们更好地应用现代教育技术服务工作、学习和生活。

  上学期开始,现教中心承接了上级“信息化能力提升工程”培训的组织、落实工作。我们将继续协助老师们完成好这项工作。

  考虑到老师们时间比较紧,我们采取措施激励老师们参与自主培训。例如:我校为鼓励老师们互帮互学,提高网上资源获取能力,同时完成省市上级部门的工作要求,对每年在“江西省基础”上下载10个以上资源的教职员工发放50元津贴。这种做法起到了积极作用。我们将进一步创新思路,完成好现代教育技术培训工作。

  现教中心的工作技术性强,专业性强,工作效果影响大,高考听力播放等工作责任重大,辛苦劳累,经常要利用节假日加班加点,且总是做“幕后英雄”,但我们将继续任劳任怨,力争我校现教中心各项工作走在全省前列。

现代教育技术工作计划11

  一、指导思想

  认真学习、贯彻执行学校工作计划,在市、区电教中心的指导下,积极组织好学校现代教育技术的工作,努力提高我校教师现代教育技术水平,积极开展现代教育技术应用研究,加强校园网站建设,图书馆建设,大力提升现代教育技术在教育教学中的作用,深入研究信息技术与课堂教学整合,不断学习和总结以提高我校的现代教育技术工作管理水平,凸显学校现代教育技术特色。

  二、具体工作

  (一)进一步推进教育信息化学习环境建设,提高学校现代教育技术应用水平。

  本学期将继续加强对学校教育技术设施、设备的规范管理,夯实实验、图书馆、教育技术后勤服务设施维护与安全、清洁管理体系,继续抓好全员岗位培训与工作研讨,充分发挥各室负责人的主体管理作用,强化对各室的工作指导、工作考核与奖励;强化抓重点与专项、开拓性工作,切实提高工作效率,让师生时刻感受到教学后勤的强有力支撑,使图书馆、实验室和现代教育技术成为学校重要的优质课程资源。

  进一步加强学校网站,使我校的学校主页成为学校开展教育、教学研讨活动的平台,对外宣传的窗口,家校沟通的桥梁。本学期进一步挖掘校园网的功能,调动各部门各教研组参与校园网建设,鼓励各教研组在校园网上开设主题论坛,形成教研探讨与学习的氛围。使校园网在学校管理,教师业务提高,学生素质发展中发挥更大的作用。加强网络安全管理,严防黑、黄等有害信息,确保网络安全通畅。学校一方面要使用好防火墙、杀毒软件;另一方面严禁教师、学生上不健康的网站。

  (二)推进学校教育信息资源建设,为设备效益的充分发挥提供基础

  本学期将进一步加强网站平台建设。一是将优质资源拿来为我所用,安排专人对这些优质资源进行研究关注,适时对全体教师进行培训,方便教师使用,并由教务处及时统计使用情况。二是校内资源建设,及时搜集教师的教案、课件,组织有关人员进行甄选,把有特色的教案、课件放在学校公共网络平台上,进一步完善学校资源库建设,资源共享。但大家也知道资源库的建设困难重重,好在本学期武进区电教中心推出了《优课数字化教学系统》,我们期待这个平台,希望通过两者的结合,发挥信息化设备的最大效益,促进学校信息化的跨越式发展。

  (三)加强培训交流,提高学校教育教学质量的水平。

  继续合理安排相关教师参加各级信息技术培训工作。做到培训时有记录,有反思,注重过程与经验的“分享”。一是参加上级部门组织的网络管理人员、计算机教学人员和信息化骨干教师等培训。二是要重视和加强校本培训。通过组织培训不断提高教师的信息化的理论水平和工作能力,使教师能够把信息技术与学科教学有机结合起来,提高教学效率。积极进行现化教育技术研究与指导,着力开展现代教育技术的应用性研究,提升教师应用现代教育技术的层次和水平。并积极参加各级各类教师教育技术应用竞赛活动,以赛促培,以赛促用。

  重视信息技术与学科课程的有机整合。结合课堂教学研讨活动,大力进行整合研究,积极探索信息技术环境下新型教学模式和新型学习方式,促进学校信息化走向深入,从而全面提高教育质量。并组织教师撰写和实施更多的研究性学习的案例,撰写更高质量的现代教育技术论文参与市组织的各项评比。注重信息技术教育的普及,抓好信息技术学科的教育教学。要求信息技术教师期初制定“信息技术学科教学计划”,严格按规范上课,组织学生参加各项比赛。

  5、积极做好学校微信的推广和使用工作。

  (四)以社团建设为抓手,提高学生的信息素养

  深入研读《xx省义务教育信息技术课程指导纲要》和新教材,进一步把握好义务教育阶段的信息技术课程目标,更新教学观念,提升对课程的理解力和课程的实施能力。针对新版教材在实施过程中出现的重点和难点问题开展专项研究。

  切实加强常态课研究,引导教师在日常教学中开展改善课堂教学的措施与策略的有效性研究,不断提升学科教师自身的科研能力和教学水平。在学科教学中,倡导师生互动、思维充分、学生信息素养得到发展的高效益课堂教学模式。加强对提高课堂教学效益和动态生成资源及其关系的研究,引导教师夯实知识基础,促进教学智慧的生成。

  搞好竞赛活动,不断激发学生参加信息技术活动的积极性,提升信息素养。开展好电脑制作活动和信息技术应用能力竞赛的培训和辅导工作,并通过参加区培训、讲座、交流、研讨等形式的活动,进一步提高学科教师的进行社团活动的组织与辅导的能力与水平,从而进一步提升和培养学生的信息技术应用能力和素养。

现代教育技术工作计划12

  一、围绕新课改,做好创建全国示范高中的各项工作

  新课改给整个教育带来新的面貌,同时也是新机遇,全国示范高中是学校未来发展的一个契机,本部门将以主人翁的精神从软件和硬件上为完成这一任务做好工作:

  1、加强部门人员为教育教学服务的思想教育,各学科人员不断学习本学科的新知识新思维,快速适应新课改的教育教学方法。

  2、围绕学校的近期和远期目标,不断改进各实验室和部门的工作作风和工作效率,力争成为一个团结有战斗力的小集体,为莞中这个大集体的未来发展添光添彩。

  3、提高部门的管理水平,落实好各项工作,做到各司其职,责任到人,每个岗位有专人负责。

  二、合理配置,维护好多媒体教学系统,加强教学仪器和多媒体设备的配备

  1、系统地利用好现有的仪器设备,合理调配,确保日常教育教学工作的正常运行。

  2、利用有限的资金,加强教学仪器设备的采购,确保重点学科实验所需设备,同时调动各实验室人员的积极性,提高各种设备的利用率,减少浪费。

  3、改造一至两个电脑室和物理实验室,确保相关的高考口语和物理实验的顺利进行。

  4、维护好校园双向多媒体系统,为日常教学更好的服务。

  5、合理规划和配备好新电教楼的教学仪器,组织好新电教楼的设备进驻和施工,物理实验室的搬迁。

  三、提高全校的信息化教学水平,推进校园信息化进程

  1、继续进行校园信息平台的培训,推进日常事务无纸化办公的进程。

  2、开展两到三次教师信息技术培训,进一步增强教师信息化教学的整体水平。

  3、抓好校主网站和各站的资源建设,定期进行检查和评比,扩大教学资源的利用率。

  4、加强校园计算机网络的管理和维护,为提高全校的信息化教学水平提供一个稳定的硬件基础。

  5、抓好校园监控工程的施工,做好设备的调试保护。

  四、抓好安全工作,确保教育教学的顺利进行

  1、加强各部门的安全教育,防止安全事故的发生。

  2、建立安全工作岗位制,定期检查实验药品和实验电器,保障师生日常教学的安全。

  3、做好计算机病毒的防护,督促进行计算机数据的保密和备份,改进计算机网络和多媒体教学网络的防雷设施。

  五、实行请进来,走出去的策略,加强交流,改进自身

  1、加强与兄弟学校的交流,请校外相关专家进行指导,提高各种网络设备的稳定性。

  2、不定期跟外校进行交流,吸取别人的成功做法,更好的为教学服务。

  3、改进自身,挖掘潜力,提高本部门的整体水平。

  总之,科学馆和技术中心在新的学年里将更新思维,提高效率,为莞中未来的目标奉献自己的力量。

现代教育技术工作计划13

  本学期,我们现教处的工作主要体现在以下几个方面.

  一、继续强化多媒体设备的规范使用,最大限度的体现多媒体设备的使用价值,同时尽量减小设备的非正常损坏。背投电视正常损坏的,及时与售后方联系,寻求技术支持。

  二、坚持各班教室电脑设备的报修制,做到高效、低成本的维修。

  三、为高二年级的教学视导提供多媒体应用和维护的技术支持,确保教学视导工作的顺利进行。

  四、为高三年级的实验复习提供大力支持,保证实验视频的顺利播放。

  五、继续坚持每周六的视频节目播放,精心挑选一些适合高中学生观看的正版dvd视频,丰富在校生的周六生活。

  六、继续完善网站系统,丰富网站的内容,确保使网站能够安全的运行。同时定期做好网站系统的备份工作。

  七、关注网络设备的运行情况,保证教学时段的网络信号的通畅。继续呼吁广大的教职工能够文明、安全的上网,尽量避免内部网的攻击导致网络堵塞。

  八、配合学校各部门做好学校大型活动的图片和影像资料的采集和保管工作,要上传的资料及时上传至网站对应的栏目。

  九、定期检查功放和统一音源的运行情况,保证平常听力的正常进行。并为本学期的中考和高考的听力工作的顺利进行提供技术支持和可靠的保证。

  十、按照学校安排,做好校内所有激光打印机和喷墨打印机的日常维护工作,尽量做到及时的自助加粉、加墨,减小使用成本。

  十一、关注机房电脑的运行情况,保障高三学生高考后的顺利报考。

  我们相信,有我们每个成员的通力协作,我们一定能够圆满的完成学校的多媒体、网站、听力设备、教学有线电视网络设备等的日常维护工作的,我们的努力也将会为我校的电教发展提升一个新的高度的!

  河高现代教育技术装备处

  20xx-2-15

现代教育技术工作计划14

  一,指导思想

  以教育技术中心的工作精神为指导,以教育信息化为主线,紧紧抓住我市教育信息化大发展的契机,坚持以发展为主题,以创新精神,创新机制为动力,坚持"以教育科研为先导,以现代化教学媒体为手段,以服务质量求生存,求发展"的工作思路,努力完成本学期现代教育技术工作计划.

  二,工作目标

  (一)抓好教师培训,提高教师素养.

  1,组织教师利用业务学习时间进行电教理论知识,操作技巧讲座.

  2,组织青年教师进行有关网页制作的培训,鼓励教师制作个人或班级,学科的主页,并尽量向外发布个人网页.

  3,积极组织电教骨干教师参加市组织的各类培训,进一步规范管理我校的多媒体网络,使我校的网络教学水平迈上新台阶.

  4,抓住信息学奥林匹克竞赛活动,组织学生培训,参赛.

  (二)注重常规管理,提高教学效益.

  1,做好传统电教媒体(三机一幕)和多媒体电脑的配套使用,在课堂上一定要充分发挥好每种电教设备,讲究实效,真正显示各种电教媒体的优势,并规范操作,及时做好有关使用记载.

  2,认真执行多媒体教室,网络教室,教师办公室等计算机使用制度及物品借还制度.

  3,逐步实施办公现代化,教学管理网络化,办公备课电脑化.

  4,认真做好学生计算机的教学工作及学生网上学习的辅导工作,着力提高学生计算机的操作水平.

  (1)按计划对学生开放网络教室,各电教教师认真做到按计划进行教学,及时对学生做好检测和调控,不随意变换更改教学计划,把教学工作落到实处.

  (2)计算机教学人员要按年级备好课,上好课,做好上机操作的辅导工作.

  5,积极做好电教教材的征订和发放工作,鼓励,指导教师下载教学软件,自制教学软件,积极创建好学校资源库,实现资源共享.

  6,电教组认真做好电教设备的检修,维护,确保设备完好率达95%以上.

  7,加强专用室和专用设备管理.微机室,电教室,办公室的计算机等电教设备责任到人,确保电教设备工作正常,对相关人员作好考核.

  8,学校的校园网主页做到专人维护,定期更新,使之成为学校宣传的虚拟窗口,学校管理的有效帮手和师生学习资源的园地.

  9,电教软件实施电脑管理,有助于教师快捷,方便地查找素材,更好地提高电教软件的使用率.

  10,做好"浙大管理软件"管理,应用平台的数据录入工作,并尝试应用.

  11,发挥好学校"笋芽儿电视台"的功能,有计划地开展好各类活动.

  (三)加强教育科研,深化学科整合.

  积极()开展网络环境下的课堂教学,积极探索和掌握网络环境下的教学规律.

  (1)结合各学科开展电教研讨活动,一学期中各学科至少要开设1节多媒体课,滤布探索信息技术与课程整合的规律和方法.

  (2)利用网络教学开设2节研讨课,探索网络教学的新模式.

  (3)探究各年级学生的计算机教学.

  (4)鼓励教师积极编写教学案例或教学论文,并参加区电教论文

  评比.

  (5)注重与综合实践活动的整合,利用电教设备将活动过程,活动资料进行归档

  1,第一周:

  宣传学生会,在高一同学中留下初步深刻印象.

  筹划第二周的招新活动.

  2,第二周:

  开始学生会招新活动.将采取与去年不同的方式

  改变往日在体育馆门前仿佛募捐似的招人活动,这样导致日后高一成员的散漫心态.应采取正式方式.

  星期二下午放学后两阶梯室:所有有兴趣加入学生会的同学来此听有关学生会的介绍,初步认识各部部长,了解各部工作,这样有利于责任感的培养,与明确自己适合哪个部,而不是随随便便加入学生会.现场派发申请表.

  星期二至星期四高一小同学填写申请表.

  星期五进行面试.

  (具体细节待定)

  3,第三周:

  星期二中午阶梯室:举行第一次学生会会议(所有成员尽快互相认识,便于组织中秋节及以后工作)

  星期四中午阶梯室:进行第一次高一学生干部培训

  另外在此周开始准备中秋节晚会,工作将分配到高一.

  4,第四周:

  全面准备中秋活动(上届中秋活动组织得很不错,场面非常的热闹,这一届也一定努力传承)

  5,第五周:

  星期二中午阶梯室:举行第二次学生会会议(总结中秋节,并对高一干部工作进行重点点评,挖掘出有能力成员进行提拔)

  星期四中午阶梯是:举行第二次高一学生干部培训(可联系中秋节的工作经验)

  另外体育部开始准备体育节各种球类竞赛

  6,10月:

  全面准备体育节

  球类比赛改进:1,在体育部干事方面提高素质(上届部分素质不够,压滤机滤布这届将通过招新彻底改变),从而提高工作效率.2,做好下雨的突发事件时间分配与场次分配.

  田径赛改进:1,增加精神文明评比分数比重.2,增加各种评比透明度.(如入场式评比,纪律评比)

  以上为对本学期上半学期工作计划,另外以下为改进学生会方案:

  本学期学生会坚决改变以下几点:

  令行禁止,提高效率.以往不足之处体现在:干事无责任感(如会议不到场,分摊工作不完成).各部员工作时关系定位不明确(应该平常是好朋友,工作时则是分配与执行关系).此不足将从八部联招开始进行改变.

  加强高一高二学生会联系.以往不足之处体现在:中秋晚会,体育节高一几乎无参加.之后的艺术节,科技节也是通过王军老师进行的工作上联系.对于此不足的改变方法:可以在部长以下设立干事长之类的职务(由于各部都有不同种类工作,可设若干个干事长分管干事,有利于效率提高与高一干部工作能力的培养),同时干事长可以兼任高一年级学生会职务.

  让学生会更加的正式化.我们不仅仅是一个组织,更是学校与同学最重要的桥梁.我们优于其他组织是因为我们更多的是从学校的角度考虑问题.我的初步设想是:学生会拥有会徽,拥有一句口号,拥有执行纲领.每一名部长,干事手中拿到学生会手册(类似团员证),里面将有以上,这样能使学生会正式化的同时提高成员责任感与自豪感.

现代教育技术工作计划15

  1、开展开课题研究工作

  以“三学双动”总课题为导向,以我区十个省级现代教育技术课题为切口,积极开展现代教育技术在学科课堂教学中的运用研究。在课程改革与实验的研究过程中,加快信息技术应用于学科教学,在实现学生学习方式转变中实现突破。

  配合省市电教馆做好我区省级“十五”现代教育技术课题的结题工作,并以此为契机,带动全区信息技术与学科课程整合向纵深发展。重点在教育思想的整合、学习内容的整合、教育形式的整合、教育技术的整合合教育资源的整合等五个方面进行研究与实验。积极主动地与教研员联系、配合组建资源开发队伍,大胆进行研究与实践。

  2、形式多样,切实提高教师运用现代教育技术的能力

  (1)全面提高我区教师信息技术水平。做好第三轮江苏省教师信息技术的培训和考试工作,切实按照省市要求制定计划,做好报名、办班、培训、辅导和帮助待考教师顺利通过考试。并切实指导参加培训并考试合格的教师在日常教学中应用现代教育技术改革课堂教学、提高教学质量。

  (2)信息技术、现代教育技术骨干教师培养。吸取南京市市级骨干教师培训班的经验,进一步提高全区现代教育技术、信息技术专业教师的素养。

  坚持全区电教员每月的例会制度,学习理论、传递信息、交流经验、研究问题,进一步提高各校电教员的素质。

  与各学科组紧密结合,选择一些具有一定教育教学实践经验和掌握一定现代教育技术的教师,通过理论授课、撰写论文、实践操作等形式进一步提高其现代教育技术的理论、操作、实践水平,在教学实践中发挥骨干作用。

  积极组织全区电教、计算机教师开展“网络环境中课堂教学模式”的探究,强化教学中学生主体性地位和教师的主导性地位,开展上好一节课、说好一次课、演好一个课件、写好一篇论文的“四个一”活动。

  (3)充分发挥我区网络建设方面的优势,加强对学校教师进行网络知识方面的培训。进一步加强对教师使用玄武信息网的培训,使其能够在平时的课堂教学中借助信息技术手段充分使用网络资源,改变教学方式和学生学习的方式。积极与其他学科相结合,加强对教师使用网络资源的指导,不仅管理好、使用好信息网,而且还要进一步开发信息网的功能,为我区的信息化建设培养一批骨干教师。

  信息中心要加强信息服务意识、提高信息技术水平,积极为全区、全校的信息化建设和发展提供科学的、具有前瞻性的信息和有效的技术支撑。要采取措施,加强我区各中小学校现代教育技术的管理,积极推进各校校园网和多媒体设备的有效使用。

  中小幼各学科要根据各自特点,会同信息中心,开展行之有效的学科教师信息技术的应用培训,确保全区中小幼教师在今后的两三年内信息素养和运用信息技术在课堂教学中的能力得到全面的提高。

  积极按照省市电教馆地要求,做好新一轮省级教师现代教育技术的培训考核工作。

  3、立足新课改,切实提高我区信息技术与学科课程整合和现代教育技术的研究水平

  做好我区十所现代教育技术窗口学校的“十一五”省级现代教育技术课题申报工作,并对这些学校执行省电教馆《现代教育技术实验(示范)学校工作规程》的情况进行全面的调查。

  积极努力争取参加全市的“教育信息化示范区(县)验收”,并争取验收通过。

  与各个学科组紧密配合,利用学科教培活动和电教例会,学习、研究现代教育技术在学科教学和课堂教学中的应用,尤其要着力研究信息技术与学科课程的整合。研究工作必须建立在“五新”基础上,即:立足新课标、建构新课堂、推广新资源、发布新经验、形成新特色。

  定期推广有价值、高水平的课堂教学软件,并充分调动广大教师和学生的积极性,鼓励他们根据教学内容,自制课堂教学软件,充实学校和全区的教育资源。各校要充分发挥学科资源建设中心组的作用,广泛搜集高质量的学科资源,同时,充分发动学科教师提供原创性资源,充实学科网站。为学科教培和教师交流提供更大的平台,为信息技术与学科课程整合提供更丰富的资源。

  本学年,结合“四边”课堂教学研究,各校不仅要积极探索视频案例的建设研究,更要积极地使用这些素材,努力提高“四边”课堂教学研究的水平,提高教培的质量。

  信息中心要在提供技术服务的前提下,积极协调区内资源、搜集外部信息,努力为各学科提供优质资源信息,并积极与学科教研员合作,制作出能体现“四边”课堂教学研究水平的教学案例,从而为我区广大教师提供更好的服务。

  以制度建设和省市级评估为契机,进一步推进我区教育现代化建设

  重点抓各校现代教育技术的制度、资料的建设。对我区各校移动多媒体设备、网络教室的使用率进行调查了解,强化管理,在调查了解的基础上提出具体的使用、管理办法。要依据江苏省现代教育技术示范、实验学校的标准,定期对各中小学、幼儿园的电教现状进行效益评价,为省市示范、实验学校的新一轮验收做好准备。

  要克服重“硬件”轻“软件”、重投入轻管理的思想,坚决杜绝摆花架子、搞形式主义的做法。积极调动各校电教员在电教管理方面的积极性,努力提高各校电教设备的投入产出率。我们将选择两所(中小学各一所)制度健全、管理规范的学校,召开全区的现场会加以推广。

  4、加强硬件建设,全面提升教育信息中心层次

  根据科教培电工作的需要,高水准建设区教育信息中心,实现教育信息中心由电教服务的职能向软件开发和管理的职能转变,推进信息化进程,以信息化带动教育现代化,提高对全区中小学信息化进程的管理水平。

  在校长室的统一安排下进一步推进我校信息化的进程和提高信息化管理的水平。通过合作开发等形式设计、制作有关软件,力求满足我校科教培电管理工作的需要,并力争在教学质量的分析管理、教学资料的交流管理以及教师队伍的信息化管理等方面有所突破;进一步完善教育信息中心管理制度,并严格按照制度办事,保证信息中心的各项工作顺利开展。

  重点抓各校教育技术制度、教育信息资料的建设。要依据江苏省现代教育技术示范、实验学校的标准,定期对各中小学、幼儿园的现代教育技术现状进行效益评价,为省市电教示范、实验校的验收做好准备。

  5、提高自身素质

  进一步增强玄武区教育信息中心的品牌意识、质量意识、群体意识、和课题意识,不断提升信息中心的层次。

  不断加强政治理论的学习,提高自身的

  思想素质和师德修养,把学校的校风和“三实作风”落到实处。

  不断学习素质教育理论,进一步加强现代教育技术与学科教学紧密结合的研究。在做好常规、基础性工作的同时,努力提高工作的技术含量。

  进一步加强现代教育技术的宣传和推广工作,努力发挥信息中心的示范、辐射作用,强化对本校教师信息技术的培训工作,配合做好我校的校本培训工作。

  进一步增强全局意识、服务意识、合作意识、责任意识和质量意识,发扬“三实”作风,团结合作,高标准、高质量地做好各项工作。进一步提高学校电化教育设备的使用率和效益,真正达到“提高投入产出率,发挥工作创造性,加强管理规范化”的要求。

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