团队工作总结

时间:2023-10-21 09:07:03 工作总结 我要投稿

团队工作总结

  总结是在某一时期、某一项目或某些工作告一段落或者全部完成后进行回顾检查、分析评价,从而得出教训和一些规律性认识的一种书面材料,它能够给人努力工作的动力,是时候写一份总结了。但是却发现不知道该写些什么,以下是小编为大家整理的团队工作总结,仅供参考,大家一起来看看吧。

团队工作总结

团队工作总结1

  光阴如梭,眨眼之间学期又了近结束。回首这个学期的团队教育工作,感到忙碌而又精练。我们第二团队全体教师创业团队齐心、同舟共济,较好地完成了本学期的各项工作,取得了一定的成绩,现总结如下:

  一、常规管理有规范

  团队的中心工作就是常规管理,它将直接影响到团队、学校各项教育工作的开展。每两周一次的团队学习和集体备课正常有序地进行。通过学习,让我们项目组每个队员及时了解团队动态,捕捉可喜的进步进行表扬激励,抓住存在的较差及时整改。教育教学工作是学校工作的生命线,年级组各位老师都能充分利用课堂这块主阵地,借助教材、活动,潜心育人,能认真备课、上课,精心组织活动,并能及时总结,反思自己的教育教学工作。卢岚、金燕、王惠英、刘静华等老师们积极上为进,时时抓住学习的机会,外出听课学习之后及时地授课总结收获。每位老师在自己的岗位上踏踏实实、一步一个脚印地教育工作着,认真做好培优补差工作,老教师陈永琴、徐亚君老师,不甘落后,常常放弃休息时间,始终如一辅导学生。邵丹老师、唐胜娟老师等班主任工作细致入微,学生犯错时,积极做好教育教育工作;同时,也经常地与家长沟通。

  二、团队精神有发扬

  集体的智慧是必可估量的。我们第二小组是一个团结协作、求实奋进的团队。年级组十八位老师爱岗敬业,充满活力与朝气,在一种和谐的氛围xx建一个上进、愉悦的'大家庭。有成绩共享、有困难齐帮、有疑惑同商。只要一开课,大家怎样才能总能放下自己手里的工作,围坐一起,说服开课老师分析改进,群策群力,毫无保留。一次次活动,不仅仅以使教师得到了锻炼,开发了创新潜能,更增强了教师之间团结协作的精神和教职员工工作凝聚力。组内形成了互敬互助、互帮互学、团结协作、和谐奋进的良好工作氛围。由此,本组的教学、教研水平不断提高,升学率蒸蒸日上。

  团队温馨和谐,相亲相爱。本学期我们团队组织经验丰富的常州考察活动,整个活动井然有序、情趣盎然、受益匪浅,大家领略了丹顶鹤的美,麋鹿的神,提升了进一步提高团队的凝聚力和向心力。

  积极参与学校组织的这两项活动,踊跃走进杏林讲坛,刘丽婷老师的《吃出你的健康来》,赵莉老师的《亲情,永远的不等式》,王惠英老师的《养花真好》、《静心教书,潜心育人》,金燕老师的《走进名师,感悟经典》,这些精彩的演讲,让大家开阔了国际视野,愉悦了身心。

  期末的工会活动中所,我们团队人人踊跃参加、个个争着向前,齐心协力,为团队争光。尤其是在“服装设计”的团体赛中,你出点子,我来动手,大家集思广益,八仙过海各显神通,在忙碌中其享受快乐,在快乐中享受成功。

  三、团队工作有成效

  本学期,在老师们的共同努力下让,我们第二团队各项工作取得了可喜的成绩。

  金燕、朱惠洁、卢岚老师分别承担部分了专家指导课。卢岚老师的《提高课堂实效,紧扣文本的“点”》获江苏省二等奖。唐胜娟老师的《牵手》获江苏省三等奖;《生活为英语教学洞开一片云天》获无锡市二等奖。王惠英老师的《班集体建设漫谈》等四篇分别可获全国二等奖,江苏省三等奖苏州市和宜兴市一等奖,江阴市二等奖。四年级学生袁心怿的两篇习作《征服》《受骗以后》发表在《江阴日报》上。赵莉老师的《想象,为自由思想习作挥洒出更一片自由的天空》获江阴市二等奖。王惠英训导主任在原要塞片《争做幸福如皋好园丁》演讲比赛中会获得了好成绩。

  第二团队是一个团结协作、勤奋好学、爱岗敬业、无私奉献的团队,是一个面对成绩不自满,面对困难不气馁的团队。在今后的日子里,我们将以饱满的热情、博大的爱心,民族团结协作的团队精神,博学的品质投入到新学年新学期的工作中去,为自己的提高、学校的转型不懈努力,争取更大的进步,更大的收获。

团队工作总结2

  本学期,我校团队在各级领导的正确领导下,围绕学校党支部、行政管理工作思路及上级团、队组织的,开展了一系列的文艺活动,对全校团、队员进行了全面教育、引导,较为出色的了期初制定的计划中的任务。现将本学期团队工作总结如下:

  一、特色活动不断

  1、“学雷锋精神·树文明新风”

  三月,为弘扬雷锋助人为乐、螺丝钉的精神,创业团队在全校范围内推广、施行了“学雷锋精神·树文明新风”活动。一时间,校内好人好事不断,涌现了一大批“学雷锋标兵”。

  2、舞蹈训练

  为迎接安徽省特殊教育工作专业委员会年会在我校召开,孩童团队按学校要求组织校舞蹈队的十二位孩子,利用中午、晚上休息时间进行为期一个多月声乐的`舞蹈受训。

  3、清明祭扫

  学校为了全方位迎接年会,在四月中旬之前,学校师生异常忙碌。为了不影响年会,今年的清明祭扫,团队挑选了四位团员、队员代表去县烈士陵园进行清明祭扫。

  4、收获“五四”

  在“五四”青年节来临之际,我校参加了团县委组织的“申报20xx年度优秀团干部、优秀团员”评选活动。我校储昭生老师荣膺“县优秀团干部”称号,余江琪、张璧荣获“县优秀团员”称号,我本人也获得了“县十佳少先大队辅导员”光荣称号,可谓收获颇丰。

  5、快乐“六一”

  为了庆典六一儿童节,团队进行了整个活动营销策划、主持,并与教导处一起组织开展庆祝六一颁奖活动。

  6、兴趣小组社交活动正常

  为了丰富极其丰富孩子们的课余生活习惯,提升孩子们的各种能力,团队在聋部、培智部分新设了三个兴趣小组,并为各小组配备了专业指导老师。本学期,各指导老师在“活动签字认可制”的监督下,社交活动基本能正常开展。

  二、环境建设与阵地建设齐头并进

  1、环境建设

  学期的“文明监督岗”工作执行很认真、到位,学生自我管理的责任意识性明显增强。

  (3)本学期,团队及时收缴了团费,并进行了登记。资料归档工作西埃县也正常尚布。

  (4)本学期,在团队的组织下,我校袁健美、金琼两位年轻漂亮的团员老师向党组织三名递交了《入党申请书》,表述了她们想进一步靠拢党组织的决心。

  三、美中不足

  1、期初制定工作计划时,未考虑入团、入队人数的问题,结果,今年原定的入团、入队仪式披挂上阵因为没有人而根本无法举行。

  2、部分活动总结不及时、不全面。

  今后,我们还要根据我校学生特点,开拓创新,以更加务实勤奋工作的文风勤奋工作,急剧促进健康成长学生健康和谐成长和发展,打造一支具有特色的品牌团队!

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