记叙文的作文

时间:2023-07-30 08:24:55 记叙文 我要投稿

(热门)记叙文的作文

  在日常生活或是工作学习中,大家都经常接触到作文吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,下面是小编为大家整理的记叙文的作文7篇,欢迎阅读与收藏。

(热门)记叙文的作文

记叙文的作文 篇1

  泪水,是感情的流露,是情感的精华。

  泪,味道多端,包含着多样的情感,其中,后悔的泪也是不可缺少的。

  有一次,我打碎了花瓶,幸好妈妈刚刚外出买菜去了,我才躲过了这一劫,可是回来怎么向妈妈交代啊,这可是妈妈心爱的花瓶呀。就在这时,旁边的小花猫叫了几声,我想了想,有了,不过,就得委屈一下小花猫了。说完,我举起棍子就往小猫身上打,小猫凄惨地叫着,我看着平时活泼可爱的小猫,心想:对不起了,小猫咪,等过了这关键的.时刻,我一定喂你很多好吃的,这次你就先委屈一下吧。“叮咚,叮咚”,啊,是妈妈回来了,我开开门,妈妈走进来,说:“今天刚走到半路上,突然下起了大雨,我只好回来了,“咦,我的花瓶呢?”“今天,小猫它跳上桌玩,一不小心把你的花瓶打碎了。”我又看了看小猫,“我已经把它揍了一顿。”“什么,我的花瓶被打碎了?”说完,拎起小猫,把它扔了出去,小猫在外面凄凉地叫着,我落下了后悔的泪,啊,那泪是苦涩的,是辛辣的,直到今天,我也没对妈妈说出事情的真相,可这件令我后悔的事却永远刻在我的心中。

  世界上有很多事,高兴的事、悲伤的事,后悔的事……啊,这件事我永远记在心中!

记叙文的作文 篇2

  有人说:徘回于十字路口,不仅代表着选择一条适合自己路,还代表着你内心的茫然和无措。

  人的一生应该走一条很长的路,而有路便有让人选择的苦恼。如何选择才会让自己不后悔,一直是一个困扰我们的大难题。其实,我们可以学习一下古人那种一心一意的遵循本心,做了选择便不后悔的潇洒。

  苏武,一位令人钦佩的使者。在面对别人举剑欲杀时,他稳如泰山;;在面对荣华富贵时,他不为所动;在面对单于对他赐号称王时,他毫不动摇。这是他的选择,他不为外界所干扰,毅然决然的选择了忠君爱国,即使汉武帝与他相隔万里,不知道他的`付出,那有何妨呢。在他做出这个选择后,他被迫流放到北海去牧羊,这一放,便是十九年。十九年,大好的春光却只能呆在荒岛,与一群公羊相伴;十九年,每年每月甚至每日都在遭受着无人的孤独,饥饿的折磨,寒冷的拷打和思乡的悲切;十九年,人的一生有多少个十九年,苏武做出了这个选择,付出的哪里只是十九年!但他并未后悔,也正因为这样,两千年过去后,他的崇高气节成为中国人的榜样,更成为中华民族永恒不朽的丰碑。

  在国家利益和个人利益面前,我们应该以国家利益为先,牺牲自己的利益,奉献给国家。遵循本心的苏武因他的选择而留名青史,在当代社会,我们的身边,也有这样一位令人钦佩的人。

  她就是刘丁宁,是20xx年辽宁省的文科状元,那一年她以优异的成绩被香港大学以全额的奖学金录取,可是她却毅然退学。在她做出这个决定后,许多人都很不理解。而我却明白,这是她在自己心中的“北大梦”与现实的“香港大学全额奖学金录取”中的一次选择。她放弃了香港大学意味着她必须面临复读,而复读的艰辛是难以想象的。但她坚持自己的选择,不后悔。所以,天道酬勤,在20xx年,她再一次以优异的成绩成为文科状元,同时也圆了她的“北大梦”。

  徘徊于十字路口意味着自己面临着选择,而选择后,就意味着自己应该沿着这条路不后悔的大步向前走。美国诗人罗伯特-弗罗斯特在《一条未走过的路》中说道:“两条小路在树林中分叉,而我选择了——一条人迹稀少的小路,人生从此变得截然不同。”

  选择一条路,便应该不悔的向前走,即使你选的路是人迹罕至,它也会引着你通往成功。

  忠于本心,你会发现选择并不是那么困难;不悔于选择,你会发现前途一片光明。

  

记叙文的作文 篇3

  清明节那天,我去了乡村扫墓,看见了美丽的桃花。

  乡村有一大片桃花。每棵树上都开出了粉嫩的桃花。所以,远处看就像一片粉色的海洋。风吹过,花瓣飘起来,像是海上起了浪花。而走进看,才发现桃花并不是一模一样的。这几棵桃树枝条繁多,并且各有各的特点。这根枝条像是梅花鹿的鹿角;那根枝条像陡峭的山崖;还有的,像正在觅食的.小鸟……看也看不完。数也数不尽。

  然而,最惹人喜爱的并不是枝条,而是那娇艳的花朵。它们身穿一件粉色的连衣裙,十分清爽。它们有的已把花瓣全部张开,像是在给人们表演舞蹈;有的只是悄悄打开一点儿花瓣,娇羞地看着人们,像是个害羞的小姑娘;还有的,只是个花骨朵儿,仍在甜甜的睡梦中睡觉呢!

  桃花不仅外表美丽,还香气迷人。桃花的香味,不像玫瑰那么浓郁,也没有桂花那样香气扑鼻。它的香味,是淡淡的,是芳香的,那么清新,那么沁人心脾。

  桃花,你的美丽显得清幽,显得淡雅,显得非常完美。我爱你的美丽。

记叙文的作文 篇4

  每当星期天下午,我都要去少年宫上两节数学课。在那里,我结识了我的同桌——陈心梦。

  她有着白白的皮肤,短短的头发,高高的个子,一双炯炯有神的大眼睛藏在像帘子一样的刘海下面,显得十分可爱。她是一个执着的人。

  又一次,少年宫的.老师给我们布置了一道数学题,并要求我们在下课十分钟内完成。因为我做过这个题目,所以我两三分钟就完成了,而我的同桌陈心梦还没有做完。只见她的笔飞快地在草稿本上舞动着,她的头上渗出了细细的汗珠,一副专心致志的神情。他算了一遍又一遍,还没有算出来。眼看就要上课了,我忍不住跟她说:“陈心梦啊,要不我教教你?”“不要。”她的笔并没有停止舞动,“如果不是自己做出来就没有意义了。”望着她坚决的神情,我也不再打扰她了。

  叮铃铃……上课铃响了。数学老师开始收缴作业了,可是陈心梦还没做完。我焦急地望着她,只见她仍在埋头紧张的计算着,嘴上还在喃喃自语。后来,她最后交了作业,但还是做错了。

  当老师讲这道题时,她一会皱皱眉,一会摇摇头,还跟我说:“虽然我这次做错了,但我知道错在那里了,下次我一定会做对的。

  在接下来的考试中,陈心梦有好几次获得了高分。

  通过这件事,我看到了陈心梦执着的一面,也通过她的执着明白了:在面对困难时,我们要通过自己的努力,绽放出自己最美的光芒。

记叙文的作文 篇5

  我小时候,记忆中的老家—蒙山县城是非常小的。街道坑坑洼洼,又窄又挤,稍热闹一点就是民主街了。其他街道都是黑灯瞎火的。

  我一直在梧州市读书,已经有八年没有回老家了。我非常想回老家一趟,看望叔叔、婶婶、姐姐。听老乡说,老家变化非常快,我想:老家究竟变化到什么程度呢?我对爸爸妈妈说了这件事,爸爸妈妈都反对,在我三不烂口舌的劝说下,爸爸妈妈才同意回老家,我还叫爸爸妈妈把我家的电脑搬到姐姐家去,姐姐肯定会对高科技产品爱不释手。

  坐车出梧州之后,过了5个小时,我说:“爸爸,还要多久才到蒙山。”爸爸看了看,说:“应该转个弯,再直直地下去就到了。”下车后,我一下子惊呆了:这是我记忆中的蒙山吗?只见三年前的泥块房成了一排排楼房巍然挺立,一幢比一幢美丽。往日泥泞、坑坑洼洼的马路变成了宽阔平坦的水泥路。到了叔叔家,叔叔那以前低矮简陋的冲泥屋不见了。盖上了三层半的新房,大厅里摆着电器、放着电动摩托车、微波炉、豪华的家具……。我走出叔叔家,这时,迎面走来一个穿着时尚衣服的青年人。“姐姐!”我不禁脱口而出。我急急忙忙地把电脑拿出来,递给姐姐,姐姐不以为然地说:“谢谢你!我家已经有笔记本电脑了”。我又到婶婶家,婶婶热情地向我讲述了这几年种桑养蚕,发家致富的故事。婶婶说:“养一张蚕,可收入1000元,一个月养得3张,那收入就是3000元,一年可得36000元。”婶婶带我走进蚕室,那白胖胖的蚕虫正在吃桑叶,发出咝咝的声音,吃得多开心啊!

  夜幕降临了,我漫游蒙山县城。西炮台华灯高照,川流不息的汽车在湄江街奔驰。行人在桥上、公园、溪边聊天。东江路两旁新楼林立,新的礼花灯装点着美丽的蒙山,是蒙山的亮点。焕然一新的长寿桥,里面挂着30个红通通的灯笼,把湄江河照得亮晶晶的,倒映在河面上,银光闪闪,十分好看。当我走进太平天国遗址的时候,看见天王洪、东王杨清,南王、西王、北王韦昌辉、王石开的塑像,个个腰胯指挥刀,神情自若,神采飞扬,仿佛在指挥千军万马攻打清兵。

  白天,我去茶山湖游玩,茶山湖尤如一个大盘地。湖水蓝蓝的,湖面非常平静,几条小船在水面上等客人,几只小鸟在湖边追逐,湖边草木青绿,我禁不住欢呼:“茶山湖真美!”

  县城北面的.祥龙花园、东面的梁羽生公园、南面的华美水岸明珠正在紧密地开发建设中,勤劳的蒙山人民正在用自己的汗水和智慧把蒙山打造得更加美丽。

  我由衷地赞叹:“可爱的蒙山,你变了,变得更加美丽,我为你骄傲!”

记叙文的作文 篇6

  我和你在窄窄的小巷相遇了。我不让,你不让。青天惊雷,大雨倾盆,上帝,哭了。

  ——题记

  漫漫人生长路,人与人总有发生碰撞的时候。让步吗?答案应该是让步!让步,是润滑剂,减缓摩擦,让人更快达到目的地;让步,是桥,沟通心灵,让世界和谐;让步,是催长剂,让步时,人性之花快速生长,悄然开放。

  他是拳王,能一拳将对方打倒在地。他是阿里。可当他遇到一个醉汉,并且醉汉向他大打出手时,他只将醉汉安静下来,然后大步走开。

  作为拳王,被人打且不还手,这是多么不可思议呀,但他做到了,在一个神志不清的人面前,他选择了让步。因为他清楚,他和那个人打,那个人被打伤,他进监狱。于是在阿里的让步中,我不仅未看到卑微,反而看见了智慧,他送给那人的是让步,世界送给他的'事掌声,托举他走向完美。

  我是听着孔融让梨长大的。孔融和哥哥分梨时,他总挑那个小的,留给哥哥大的,于是有了《三字经》中的“融四岁,能让梨,首孝弟,次谨信”的佳话。

  小时候听了这个故事很不解,很震撼。现在,我对他有了理解。在利益面前,让步者为大智者,这种人所处的境界,是其他人无法攀及的,只能遥望。看似在让步中吃了亏,其实得到的远比失去的多很多,让步者得到快乐,得到欣慰,得到赞美,同时也坚定了让步下去的决心。这就是“大智若愚”。如果人人都能做到如此,这个世界就是一个完美的世界。

  “忍一时风平浪静,退一步海阔天空。”说的很有道理。当我们在与别人有摩擦时,选择让步绝对没错。进一步,如两块石头相撞,猛烈地迸出火花,最后引火烧身;退一步,面朝大海,春暖花开,世界溢满温暖的阳光,照射在人们心田。让步长出七彩的苗,让步开出七彩的花。让步的彩虹挂在天边,向人们微笑,融在心里,那么让步带来的进步与智慧,用不褪色。

  我和你在窄窄的小巷相遇了。我让步,你让步。鲜花开放,微笑绽在你我脸上。

  ——后记

记叙文的作文 篇7

  一年有一年的过去了我真怀念王老师这一件事犹如天上的北斗七星永记在我心中。

  光阴似箭,日月如梭,一晃就到了六年级。细细回想,最令我难忘的老师,还属四年级时才来教我们的数学老师——梁老师。

  那是四年级开学的第一天,教室里突然走进了一个陌生的老师,她40来岁,中等的个头,戴一副红色的眼镜,额头上布满了丝丝细纹。她自我介绍说:“我姓梁,你们可以叫我梁老师,从今以后我就是你们的班主任。”随后梁老师让我们读《小学生日常行为守则》,这个在学校里是没有读过的,当时大家心里想着这会是个什么样的老师呢?我的心中也是一惊,出现了各种严肃“孔夫子”的面孔,课后有人还给梁老师起了个外号“梁老”。然而,“梁老”教我们的时间长了,“梁老”的好和风细雨般滋润着我们,让人一生难忘。

  记得有一次,一位作业做的不理想的同学被“梁老”请到了办公室,平时嚣张的他显得忐忑不安,低着头,步履沉重。不曾想回来后,他似乎轻松了许多。大家奇怪,同学说“梁老”并没有批评他,只是提醒提醒他,并且把管理路队的重任交给了他。那位同学十分内疚,不久学习态度端正了,学习成绩有大幅提高。梁老师的“梁老”形象慢慢在我们心中消失了,但是“梁老”这个外号我们一直保留着。

  梁老”好似一个“两面派”,幽默时能逗的全班捧腹大笑,严肃时能让全班静的连扔根针都能听见!一次上课,讲到有些人做作业不仔细时,她说:“我上一届的学生很粗心,有道题20乘70,他算成了200,我问他你怎么算的`哦,他说我把70看成10了!后来他在作业本上说我要改正缺点,不再祖心了,我开始不理解这句话的意思,后面明白了原来是粗心的把粗字写成了祖字!”“梁老”话未说完,全班哈哈大笑。她又说:“我这一届的学生也很粗心,把16写成了10,结果自己害了自己,你们说可笑么?”这回,教室静的可怕。

  相信许多老师都以严肃闻名天下,古语云:严师出高徒嘛!可终究没有梁老师这种幽默的严肃那么一针见血,直痛人心吧!

  最令我难忘的还属梁老师的“大道理”。上课时,梁老师常说一些意味深长的话语:人要有良知;数学是一门很有规律的学科……听起来是不是很烦?我原来也是这么认为的。有一次我做奥数,这道题目可真难呀,我都想了30分钟了,还是没有办法。反正这个题目一定不会考的,我在心里自我安慰着,我决定放弃。突然梁老师的“大道理”在我耳朵边响了起来:数学是一门很有规律的学科……,我急躁的心平静了下来。按梁老师的“大道理”,经过不断的尝试,我终于找到了规律,很顺利的解决这道奥数题。而以后的一次考试中,出现了同这道奥数相似的附加题,这对我来说是soeasy,我不费力的就解答了,并得到了高分。谁说数学不是一门很有规律的学科呢?

  如果说老师是园丁,我们是花朵,那梁老师就是最辛勤的那一位园丁。可是一次优秀教师评选,校广播里却没有念梁老师的名字,全班同学都很不理解,大家交头接耳议论纷纷。后来我们听其他老师说是梁老师主动放弃了评选的机会,她要把“优秀教师”的称号留个年轻的老师。

  这就是我们的梁老师,一个有耐心,有幽默感,还会讲“大道理”的“梁老”,我希望长大后能她一样,做一盏明灯,领着懵懂中追求知识的人,步入美好而又憧憬的未来。