保护青蛙五年级作文

时间:2021-08-10 11:21:43 小学作文 我要投稿

保护青蛙五年级作文

  在生活、工作和学习中,大家总免不了要接触或使用作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。那要怎么写好作文呢?下面是小编收集整理的保护青蛙五年级作文,希望能够帮助到大家。

保护青蛙五年级作文

保护青蛙五年级作文1

  星期六,我自己推着手推车去菜场买菜。

  我刚买完肉想去买青菜的时候,看到一位白发苍苍的老爷爷手上拿着五只小青蛙,老爷爷一边甩着小青蛙,一边吆喝道:“新鲜的青蛙哎,每只只要2元哎,不新鲜的不收钱哎。”

  我本来想袖手旁观的,因为看老爷爷很老了,家里肯定非常困难,他才来卖青蛙的。可又转念一想,老师告诉我们青蛙是益虫,要保护它们。而且那些青蛙很可怜,在老爷爷手上拼命地挣扎,一边挣扎一边发出“呱呱”的声音,好像在说:“救救我们吧,快救救我们。”

  两个小人在我脑子里争斗着,一个小人说:“多一事不如少一事。”另一个小人说:“青蛙是益虫,我们要保护青蛙,保护地球,爱护环境。”最终,正义还是打败了邪恶。我走过去对老爷爷说:“您好,老爷爷,青蛙是益虫,我们要保护青蛙。”我一边说一边指指老爷爷手上的青蛙。老爷爷理直气壮地说:“你一个小屁孩,关你什么事?这菜市场和政府有通知我们不准卖青蛙吗?”

  我跟老爷爷说了一大堆道理,可实在拧不过老爷爷,只好去找菜市场的管理员叔叔,叔叔听到我说完的一刻时一跃而起,说:“菜市场竟然有卖青蛙的人,小妹妹,你快带我去。”

  我带着叔叔去了老爷爷那儿,叔叔对老爷爷进行了保护青蛙的知识教育,老爷爷只好咬牙切齿的把青蛙给了我,说:“给你吧,反正我不要了。”当老爷爷走过我身边,我听到他嘀咕着:“倒霉死了,倒霉死了。”

  我和叔叔把青蛙给放了,小青蛙对我呱呱直叫,好像在说:“谢谢你,谢谢你。”

保护青蛙五年级作文2

  春天,经常看到一些小朋友在小区的池塘边捕捉小蝌蚪,我看着那个圆圆的小脑袋后面拖着个细长的尾巴,就像个小鼠标的小东西也挺感兴趣的,于是,也想加入捕捉小蝌蚪的队伍,这时妈妈却出来阻止了我,妈妈说:“丁丁,不可以这样,你知道吗?小蝌蚪长大了就是我们的好朋友青蛙了,我们不能捕捉他,应该让它在大自然的怀抱中自由成长!” 就在这时,听到妈妈这么一说,那些捕捉小蝌蚪的小朋友们也渐渐低下了头,他们把玻璃瓶中的小蝌蚪悄悄地倒入池塘里了。 青蛙就像上水里的“战斗机” !青蛙爱吃小昆虫,它捕虫吃的动作真有意思。有一天吃过晚饭,我蹲在塘边看青蛙捉蚊子。一只青蛙趴在一个小土坑里,后腿蜷着跪在地上,前腿支撑,张着嘴巴仰着脸,肚子一鼓一鼓地等待着什么。突然有一只蚊子飞过来,在青蛙面前一晃,只见青蛙身子猛地向上一蹿,舌头一翻,又落在地上。蚊子不见了,它又原样坐好,等待着……听农民伯伯说,一只青蛙一年可以消灭一万只害虫,它真是我们的好朋友啊! 有一次,我跟妈妈去菜场,看到有人在卖青蛙,他们竟然把青蛙当成餐桌上的一道美食,这是一件多么残忍的事情,那时我也不知道哪来的胆子,竟然走到老板跟前,跟他说了一大通青蛙带给我们人类的益处。老板可能是觉得一个小孩都懂得的道理,他却不懂,渐渐地,他脸红了…… 在此,我大声呼吁:不要捕捉青蛙了,青蛙是人类的好朋友,是对农作物有益的小动物。

  “保护动物,人人有责。”让我们行动起来吧!

保护青蛙五年级作文3

  到了夏天,有很多渔民在卖青蛙。我走向门前,一个让我不愿意看到的场面出现在我眼前,许多青蛙被网在一个渔网里,一只只老弱病残,有的'一直打网,似乎想把网撕破,逃出去;有的呱呱直叫,好像在说:”救救我,救救我。我去帮你们除害!”还有的已经被压得奄奄一息了。

  卖青蛙的人把一只青蛙拿了出来,再拿出一把菜刀,青蛙呱呱直叫,好象在喊:“救命呀!救命呀!他要杀了我,快救救我!”可卖青蛙的人满不在乎,他把青蛙的头剁掉,再在水里泡一泡,把四肢也剁掉,从腹部把皮撕下来,用刀把青蛙挖空,把乱七八糟的东西拿出来扔掉,血淋淋的,多么惨啊!卖青蛙的人已经被金钱迷住了眼睛。

  青蛙可是“庄稼的保护神”和“农田卫士”呢!这样做对我们可没有好处呀!它一般吃苍蝇,天牛,飞蛾,菜花虫,蝗虫。稻蜢等害虫。我们为什么不好好保护青蛙呢?它一小时可吃掉32只害虫,连它在水里的幼虫蝌蚪都能消灭很多害虫呢!它们一年能吃掉1.5万只害虫哩!青蛙的本领可真大呀!

  青蛙的舌头又长又宽,前端分叉,舌面上的液体,可以把昆虫粘住,更妙的是,它的舌根居然长在了下颌的前面,舌尖翻向咽喉,捕虫时,舌头象弹簧一样向外一翻,粘住昆虫后迅速弹回,整个过程大概0.15秒,肉眼几乎无法看清全过程。

  保护我们的“农田卫士”青蛙吧!

保护青蛙五年级作文4

  星期日我随妈妈去了趟农贸市场,偶然间看见一个贩子在卖青蛙,一边卖一边还在叫喊着:“青蛙肉,青蛙肉,便宜卖了。”当我们从他身边走过的时候,还硬拉着妈妈买点回去吃,我实在忍不住了就对妈妈说:“青蛙是对人类有益的动物,我们不但不能伤害它,更不能食用它,这位伯伯卖青蛙的行为实在令人气愤。”妈妈说:“小雨说的对,我们就应该对食用青蛙说不。”说着说着妈妈就拉着我的手离开了农贸市场。在回来的路上,妈妈对我说:“据说,青蛙是个捕虫能手,它的舌头能迅速翻射出口外,粘住小虫,卷入口中 。它捕食的动作可谓一气呵成,只要有一只小虫子闪过,它便会‘嗖’地一跃而起,这时舌头立即翻出来,准确无误地卷起虫子放进嘴里吃掉。这套动作绝不超过一秒钟,而且它是常胜将军,百发百中。”

  回来后,我又查找了大量的资料,知道青蛙身上还有许多奇特的地方,如它的肤色可以变化,有经验的农民能根据蛙色深浅的变化,预测天气的阴晴。青蛙不仅是害虫的天敌,更是丰收的卫士。因田里有许多害虫,比如蝼蛄、天牛、蝗虫等,青蛙一天可以吃掉100多只害虫,让庄稼不被害虫所侵犯。因此,它是对农作物非常有益的小动物。“稻花香里说丰年,听取蛙声一片。”有蛙声就有收获的喜悦和欢乐!所以,我们不仅要认识青蛙,还要保护青蛙,因为它是动物世界中最出色的庄稼保护神,是我们人类的好朋友。

保护青蛙五年级作文5

  今天我和妈妈去菜市场买菜,一进门就听见青蛙的鸣叫声,我赶紧往叫声那跑去。只见一个老农把许多只青蛙装进一个麻袋里。青蛙的叫声好像在绝望地说:“我为你们做了那么多好事,而你们却要把我们杀死、卖掉、吃掉,我真后悔。”我真想买下那些青蛙。这时一个青年男子走过来买下了一斤青蛙,只见老农活活的把青蛙杀了,看到这一幕,我感到非常心痛。

  青蛙是专业的“除害专家”。它是对农作物有益的小动物,书本、报纸、电视上都有介绍要“保护青蛙”。它捕捉害虫的方法非常特别。青蛙在捕捉害虫时弓着背、撑着四爪、张着嘴、瞪着大眼,紧紧地盯着捕捉的对象—小虫。当它感到可以攻击时,只见它猛地一窜,原本张着的大嘴里吐出一条飞叉似的长舌头,闪电般地粘住了一只小虫,迅速地把小虫子卷着送进嘴里。据说一只青蛙一天能消灭上千只害虫,是害虫的天敌。而且青蛙后腿的肌肉非常发达,弹跳力很强,据说,一只青蛙最高可以跳一百三十厘米高,这么高的高度,只有跳蚤才能与青蛙相媲美。青蛙的眼睛很大,是青蛙捕捉虫子的得力助手,它的眼睛就像两颗晶莹透亮的玻璃球,鼓得高高的,一眨一眨的,可以旋转,如果它后面有害虫,它也能及时发现,决不会有让害虫逃跑的事情发生。

  保护我们的“庄稼保护神—青蛙”吧!

保护青蛙五年级作文6

  我常常发现餐馆、饭店的菜单上总罗列着青蛙的大名,青蛙真的有那么好吃吗?青蛙吃多了会导致食物中毒,吃到带虫的青蛙还会出现失明等严重症状,我们真的有必要去吃青蛙吗?

  青蛙是两栖类动物,属于动物界脊椎动物们、两栖纲、无尾目。前肢的尺骨与桡骨愈合,后肢的胫骨和排骨愈合,因此青蛙跳得又高又远。青蛙的舌根长在嘴巴边部,舌头很长。它的前脚上有四个趾,后脚上有五个趾,还有蹼。青蛙头上两侧有两个略鼓的小包包,是不是青蛙不小心碰到哪里了呢?哈哈,不是。那是它的耳膜!青蛙背上是绿色的,既光滑又柔软,还有一道道花纹呢!青蛙用肺来呼吸,但也可以通过湿润的皮肤从空气中吸取氧气。

  青蛙爱吃小昆虫,它捕食时可帅了。“先趴在一个小坑里,后腿蜷着跪在地上,前腿支撑,张着嘴巴仰着脸,肚子一鼓一鼓地等待着什么。一只蚊子飞过来在它前面晃了几下,青蛙身子猛地向上一窜,舌头一翻,蚊子就不见踪影了。”怎样?“庄稼保护神”捕虫的样子很帅吧!很多诗人也写过青蛙。“独坐池塘如虎居,树荫底下养精神。春来我不先开口,哪个虫儿敢做声。”青蛙捕食大量田间害虫,对人类有益。它不单是害虫的天敌,更是丰收的卫士。那熟悉而又悦耳的蛙鸣。其实就如同是大自然永远弹奏不完的音乐,是一首和谐的田野之歌。“稻花香里说丰年,听取蛙声一片”,有娃叫声农民就有播种的希望,有蛙声就有收获的喜悦和欢乐。

  青蛙是人类的朋友,我们不要伤害它。让我们行动起来,保护青蛙吧!

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