二年级作文

时间:2021-10-22 19:59:22 小学作文 我要投稿

【精华】二年级作文汇总7篇

  在日复一日的学习、工作或生活中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。那么一般作文是怎么写的呢?下面是小编为大家整理的二年级作文8篇,欢迎大家分享。

【精华】二年级作文汇总7篇

二年级作文 篇1

  平时妈妈鼓励过我,爸爸鼓励过我,爷爷鼓励过我,奶奶鼓励过我。可是我舞蹈老师的鼓励,我永远不会忘记。那天下午舞蹈课上,老师选了我们十二个小朋友去参加山东舞蹈大赛。当时我心里一慌,两腿发软。这时老师走到我身边亲切的说:“大胆点,不要害羞,李佳珊你是很棒的!”在老师的鼓励下我终于站了起来。我要说一声:“老师,谢谢您的鼓励”!

  在学习上希望语文老师、数学老师多提问我,多鼓励我,让我拥有更多的自信心!

二年级作文 篇2

 如果我是蔬菜,我愿意当个胡萝卜,因为胡萝卜里含有大量的β胡萝卜素,而β胡萝卜素在人体中可以转化为维生素A,维生素A可以治疗粉刺等多种皮肤病,还可以预防夜盲症等多种疾病。

  我要努力长大,并且还要努力增加自己的营养价值,让全世界掀起一阵“胡萝卜风暴”。

  但是,当胡萝卜也有不好的地方,人们常常指鹿为马,硬说我们属于萝卜类的,但是他们不知道,萝卜是属十字花科的植物,而胡萝卜是伞形花科的,所以我们根本就不是同类,因为人们的不科学性,害得我的弟兄们常常含冤。

  所以,我又喜欢当胡萝卜,又讨厌做胡萝卜。

二年级作文 篇3

  玩具,是每个家庭都有的一种物品,也是小孩子最喜欢的东西之一。

  在我小时候,爸爸妈妈给我买过很多的玩具,然而我也丢过许许多多的玩具。因此留在我身边的玩具也很少。

  有一天,我在家里,妈妈让我收拾自己的房间。我到房间一看,真是杂乱无章。我心想:这么乱,怎么收拾啊!,从哪开始收拾啊?算了,随便吧,从玩具开始吧。

  我拿出我所有的玩具,一个挨一个的收到我的箱子里。忽然,我看到了一个毛茸茸的小熊,我拿起它,心想:“小熊,你怎么在这?”看着小熊,我回忆起童年,刚拿到小熊时,我那兴奋的样子。“毛茸茸的的身子,棕褐色的眼睛,两支肉嘟嘟的小爪子。多么可爱啊!”

  玩具不仅仅是供小孩子玩耍的,他们装满了我们童年的回忆,能让我们的思想回到过去,更能唤发我们儿时稚嫩的童心。

二年级作文 篇4

  周末,我在房间写作业,写完作业,就拿了本《百变王卡卡》的书看了起来,忽然,一道光从书里射出来,我揉了揉眼睛,哇!居然是王卡卡啊!

  王卡卡长得小巧玲珑,微笑地对我说:“你好,我是大名鼎鼎的王卡卡。”我惊讶地回答:“你好!”王卡卡说:“你有什么困难需要我帮忙吗?”我说:“我的作业太多了,你能给我制作一个百变神笔吗?懂语文、数学、科学,还能绘画、书法。”王卡卡想了想,说:“没问题,给我一点时间。”于是,她转身去了书房。

  不一会儿,王卡卡跑回来说:“瞧瞧,这就是我发明的自动做作业神笔,只要按一下开关,就完成你不同作业的需求。”我迫不及待地想要试试,真神奇!遇到语文写作不用愁,碰到数学难题难不倒,科学样样会,绘画、书法特专业,一会儿工夫,作业全部完成了!心想:如果带到学校我就是做作业高手了!于是,我问王卡卡:“能不能把神笔留给我?”卡卡好像看出了我的心思,她一口拒绝了我,“当然不能,这样你怎么钻心学习知识,但是,只要你努力学习,遇到难题的时候,想想我就在你的身边,你就不会遇到困难了!”傍晚时分,王卡卡要回家了,我们依依不舍地告别了,我会记住你的话,努力学习,做自己的榜样!卡卡,谢谢,再见!

  这时候妈妈走进房间,把我的思绪拉回了现在,原来这是我想象的美好的梦!

二年级作文 篇5

  新的一天开始了,与往常不同,今天的学校里充满着战斗气息。啊……,原来是学校首次举行朗读嘉年华。我们班的小小朗读者黄梓名也将参加这次比赛。

  一年一度的朗读者嘉年华拉开帷幕,参加评比的朗读者个个都很棒!但是,让我最感动、印象最深的是4号选手李礼然同学的'朗读,下面让我来介绍一下她精采而又饱含真情的朗读吧!

  当4号选手李礼然走上来时,我就感觉她是一个品学兼优,在班级里数一数二的好学生。

  她的声音甜美动听,选材也很好。李礼然同学选的是《福妮儿》,她的声音像百灵鸟,清脆而又响亮。她的表情也很有趣,开心时挑挑眉毛、不开心时表情凝重。当她喊“娘,娘!”时,全班同学的心都被她动情的朗读声牵扯在了一起,此刻不像是在看一场朗读比赛,而是走进了故事情节之中。

  朗读者有的气势磅礴,有的温柔可人。朗读声抑扬顿挫,时而快,时而慢;时而洪亮,时而低沉。在跌宕起伏的一个个故事里,每一位优秀的朗读者都使出全身力气,惟妙惟肖地诠释着自己的精采。

  我体验过朗读者,也聆听过他人的朗读。杜老师说过:文字是会表达感情的,当你看了这本书,就会感受到作者心的感受。我想朗读者也是这样想的。我会争取在同学心中是朗读者,用语言表达感受。

二年级作文 篇6

  今天早晨,我们去秋游,地点是岳坟和曲院风荷。

  等我们来到了岳庙,姜老师发给了每个小队一张知识竞答卷,让我们一边观察,一边 这张知识竞答卷。我们在岳庙里面找到了许多答案,如:精忠报国、精忠柏、满江红……,我们还参观了岳飞的墓,我暗自许下心愿:岳飞叔叔,保佑我们一家和和美美。我又对秦侩暗骂:秦侩啊,秦侩,像你这种人就应该遗臭万年。“我们填好了,姜老师”,我们像小鸟一样,飞到姜老师身边。

  接下来就是去曲院风荷吃午饭了,一起走吧!

  到了曲院风荷的福井园的草地上,我们先铺上了小地毯,然后各自打开了自己的菜包,一股迷人的香气扑面而来,开吃喽!大家你一口我一口地吃着,大家吃得津津有味,有些好吃的菜大家抢着吃,生怕被吃光了。我还把好吃的菜分了阳光小队的同学们,他们吃得肚子都变大了,说:“啊!真是好吃啊,周思婕妈妈的手艺真不错啊!”

二年级作文 篇7

  昨天晚上下了一场雨,雨水撞到窗户的声音,是“滴答滴答”的,好像姑娘告诉我:“不要凉着哦,睡觉要盖被子,出门要多穿点衣服。”我听话地盖上了被子,睡得可香了。

  第二天,我起床拉开窗帘,看见大雨变成了细雨,我出门就穿一件厚厚的衣服,在外面吸收空气。这时的空气清新多了,我还看见树木的叶子更绿了,灰尘也没了,花比以前更娇嫩了。就像雨水给花草树木洗澡,还给他们喝水似的。

  不远处,有两个小孩正在操场上踩水,他们把水花溅得高高的,我看见他们玩得这么开心,我也希望我能这样玩。

  我喜欢下雨天!

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