小学作文600字

时间:2023-06-19 18:30:57 小学作文 我要投稿
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【精选】小学作文600字汇总六篇

  在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家总少不了接触作文吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?以下是小编帮大家整理的小学作文600字6篇,希望能够帮助到大家。

【精选】小学作文600字汇总六篇

小学作文600字 篇1

  哭,本是人正常的情绪活动。每个人都有哭泣的时候,可能因为伤心,可能因为激动,可能因为委屈,而他的哭表达的却是另一种感人至深的情感。他,就是大名鼎鼎的钟南山爷爷。20xx年抗击过“非典”,今年84岁的钟爷爷再次带队,第一时间赶往武汉第一线,了解新型冠状病毒的第一手资料。

  早在今年1月份,钟南山爷爷参加了一次视频采访。在回答完记者的问题后,他述说起自己在晚上7点半的武汉街头,看到许多武汉市民自发站在自家的阳台上,高唱《义勇军进行曲》,虽然大家戴着口罩,但国歌的声音响彻云霄,在他的心底久久回荡。此时,我看到钟爷爷鼻头微微发红,随后抑制不住地哽咽起来。当钟爷爷说出“武汉是能够过关的,因为武汉本来就是一个很英雄的城市”时,早已满蓄在眼眶中打转的泪水终于忍不住尽情地流了出来。

  采访结束后,卫视记者在钟南山爷爷所乘的汽车上再次采访他,他道出了自己不禁潸然泪下的原因:疫情初期,武汉医护人员实在太劳累、太辛苦了。此时,我看见爷爷的`眼中又闪着晶莹的泪花。是啊,当时抗疫形式正是最严峻的时候,特别是武汉,确诊病例数每天都在不断暴增,医护人员每天坚守在自己的岗位上,面对疫情毫不退缩。钟爷爷的一句“武汉是能够过关的”,无疑是给武汉人民打了一针强心剂。

  伟大的领袖毛主席说过:“在我们面前是没有悲观的,我们能够战胜任何困难。”从钟南山爷爷饱含坚定的泪水中,我感受到了战胜困难的勇气。

  正因为我们中国有钟南山爷爷,有无数像钟南山爷爷这样的人,我们中国是不可战胜的!过去是,现在依然是,将来会是越来越强大的!

小学作文600字 篇2

  在今年我不仅认识了一种瘟神——新型冠状病毒,也认识了除妖斩魔的您,从对您的陌生,到一提到您就倍感温暖和亲切,就只用了几分钟的时间,您的存在就像定海神针一般,在电视上见到您,您的形象也如同您的名字一样,挺抜而又高大。

  非典时期,您67岁,在一次新闻发布会上,有人宣称非典疫情已经得到控制,您作为一名救死扶伤的医生,听了心里很不舒服,当有一位记者疑惑的问到您的时候,正义瞬间压倒了谎言,您脱口而出:“非典并没有控制住,只是我们发现一个隔离一个,有效的遏制了病情的蔓延”。可见您心系万众生灵,您义正言辞的说出了真实情况,您敢说真话,勇于担当的大无畏精神,让我肃然起敬。

  十七年之后的今天,冠状病毒家族的新成员新型冠状病毒恶意肆虐的袭来,给我们喜气洋洋的节日笼上了一层阴霾。时年您已年过八旬,又担起了重担,奉劝别人不去武汉,自己却马不停蹄的抵达武汉重灾区,拖着疲惫的身子奔赴一个又一个战场,在此我庄严的向您敬礼,您辛苦了。

  在疫情面前您是无畏先锋,您延续了中华五千年英雄的魄力,您做的这一切维护了一个社会的和谐,一个国家的安定,您的爱国敬业精神激励着每一个中国人的斗志,您的大爱无疆凝聚了每一个国人的'热血,您发扬了医护人员身先士卒的精神,您是中国的骄傲!

  中国经济飞速发展,面对这突如其来的灾难,已经能够从容面对,我相信,战胜瘟疫是不久的事,我们要做的就是迎向太阳,乐观面对,静待春暖花开。

  越是对您的深入了解,就越是景仰您的渊博学识和高尚人格。我把您的优良品质变成一粒粒种子种在了我的心田,我希望它们能够融入我的生命,让我成长为一个对祖国有用的人!

小学作文600字 篇3

  今年又是一个多年难遇的酷夏,天上简直就像要下火一般。人走在路上,鞋底就像要被滚烫的沥青死死粘住一样;马路上的汽车带着飞转的空调,速度明显减慢;楼房旁、树荫下少了那些“张家长,李家短”的老人,他们都躲进了空调房间重复着昨天的故事。

  在滚滚热浪中,交警叔叔尽忠职守,巍然屹立在神圣的岗位上。豆粒大的汗珠从额头上滚下,他们顾不上擦一把;不透气的警服就像刚从水里捞出来一样,他们来不及换一换。广播电台《交通红绿灯》直播节目,飘来播音员悦耳动听的的声音:“应广大市民要求,把这首《为了谁》献给烈日下的交通民警,他们是太阳下最高尚的人!“这话恰如其分,民警们听后心里也顿感丝丝清凉。

  那天,是我们成都整个夏天最热的一天,气温到了40摄氏度,地表温度达60多度,空气好像凝固了似的,人走在路上就像站在熊熊燃烧的火炉旁,墨绿色的树叶像羞涩的姑娘双手遮面,连蝉的鸣叫都显得有气无力。但无论是市区指挥岗的.民警,还是国省道上的公路巡警,都警容严整在挥汗如雨地工作着。其实,岗亭里就有电风扇,公路上停放着带有空调的巡逻车,但是没有一个人离开自己的工作岗位。过往的司机看到这一幕幕感人的场面,鸣响喇叭致谢;路人们伸出手来向他们致敬;骑自行车的人们向他们投去了一个个感激的目光。路人们的所有行为凝练成了一句话:“辛苦了交警同志。”

  虽然这件事情已经过去了一段时间了但还是使我久久不能忘怀,因为交警叔叔那种高尚的心灵永远篆刻在了我的心间。

  习作开头用自然界中人、汽车等的反应烘托出天气的干燥、闷热,也为下文写交警叔叔在热浪中忠于职守的高尚做了铺垫。本文通过细节描写,采用排比、拟人的修辞手法美化了文章。

小学作文600字 篇4

  童年就像一个小木盒,满载了闪光的回忆。随着时间的流逝,有些已被封存了,有些则被时间冲刷得更加璀璨。

  童年时的人什么也不懂,天真烂漫。圆润润的脸蛋,细长的眉毛下一双闪亮的大眼睛,黑葡萄似的瞳仁总是骨碌碌地转个不停。浓黑的长发像瀑布一般一泻千里,可扎成两个香蕉小辫儿,别提有多天真了!

  晴朗的夜空,如扯了块幽蓝色的纱布,飘带似的一缕缕银光,斜斜地铺满了整个天空。突然闪过一道月光,月光仿佛是那巨大的瀑布,星星是瀑布飞泻时溅出的水花。那天正是中秋节。

  吃过晚饭,我和哥哥坐在池塘边等待着月亮的出现。突然,水下如镜的小溪里有一轮圆圆的月亮,我像充了电似的又蹦又跳,容光焕发。“多么美的月亮啊!不要让它跑了,捉住它!”我拽着哥哥的手叫道。哥哥瞪了我一眼,笑着说:“月亮是在天上的,你永远也捉不到的。”我偏不信,自己一人便捉了起来。我蹲在小溪边,用手去触摸,可是一触摸到水面,月亮就破了。倒映着的.圆月就像一块香甜可口的月饼,我迫切地想啃上一口。为了不破坏月亮的美,我灵机一动:去找奶奶要个空盆。我拿来盆子,小心翼翼地将它盖住月亮。“捉到了!在这!”哥哥急忙跑来,东张西望了一圈,说:“在哪?Where?”我掀开空盆,除了溪水和遗憾,什么也没有。哥哥哈哈大笑。我却跺了跺脚,气愤地说:“有什么好笑的,她只是躲了起来,一会儿就会出来的!”于是那晚,我和哥哥一起坐在小溪边一直等着月亮的出现。

  最后,我抱着哥哥大哭了起来:“呜…呜…月亮姐姐死了?!”哥哥淡定地逗我笑说:“明年的这个时候,她还会回来的。”听了哥哥的话,我也只好乖乖地回家睡觉了。现在,我仍爱看那皎洁的月亮。

  童年,充满了幼稚和童真,每想起捉月亮这件趣事,我总会忍俊不禁。童年像一只小船,装满了玩具,装满了糖果,也装满了欢乐…...

小学作文600字 篇5

  今天是“五一”国际劳动节,大家都放假在家,我和爸爸到鼓楼广场去玩,广场上玩的人真多。这时我们看到广场边上停着一辆献血车,爸爸提议去献血。我问爸爸献血有什么好处?爸爸对我说:“献血有五大好处:第一是奉献爱心;第二证明自己是健康的;第三能促进造血细胞的再生;第四可预防并缓解高粘血症的发生;第五直系亲属可免费使用等量血液。”

  不知不觉我们就来到了献血车上,爸爸先填写了献血申请表,并经过医生严格的检查后,确认了爸爸符合献血条件。医生用一根橡皮筋绑住手臂上半部,并用消毒棉球擦拭了血管部位,找准血管后用大号的针扎进手臂上的血管里,并用一张创口贴贴牢针头,只见鲜红的血液顺着管子流进了血袋。爸爸表情轻松,扎针的手,一松一握轻轻的`捏着,我问爸爸:“这是做什么。”爸爸说:“这样血才能容易流出。”我问爸爸:“痛不痛,怕吗?”爸爸说:“不痛,也不怕。”五分钟过去了,400cc的血袋已经满了,医生用两个棉球压住针头上方,拔出针头,要求爸爸按压一会儿,并坐着再休息十分钟。医生拿着装满爸爸献血的袋子,熟练地贴上各种标记后放入保管箱,然后又在献血证上填写了献血记录。 休息一会儿后,医生说:“可以了。”说完还拿了一袋牛奶及一个送给献血者的纪念品,以表彰他们所作的奉献。

  回家时,我觉得这是这个假期里最有意义的事。我心想,长大了我也要来献血,奉献一份爱心。到家后我还上网查询了相关献血的资料,知道了爸爸的说法和做法很对。献血是健康的标志,献血救人功德无量,无偿献血是重铸生命,也是生命的呼唤。

  ……

小学作文600字 篇6

  雯是个小学六年级的学生,她向来不爱说话,只会一个人孤单地坐在教室的角落里。雯没有朋友,甚至没有一个人愿意和她做朋友。小学六年来,雯一直在默默忍受着痛苦和寂寞。谁都不知道,因为雯家庭的分离促使一个13岁女孩养成了孤僻的性格。在雯7岁那年,她的父亲和母亲因为闹不和最终选择了离婚。雯就由她的奶奶养着。可是不久她最敬爱的奶奶也离开了人间。没办法,雯的`生父只好勉强把她带在身边。奶奶的去世,使雯形成了愤世嫉俗的心态,她恨她的父母,恨周围的人,更恨这个世界。因为这个原因,雯经常不正眼看别人,而且常常和人闹矛盾。也导致同学们对她渐渐疏远,她终究没有一个朋友。老师不知找雯谈了几次话,但是毕竟雯是个女孩子,不爱说话有她的道理。

  这不,雯今天又闯祸了。一大早,雯就去打扫卫生。碰上隔壁班的女生琳。琳显得很不友好,她用生硬的语气对雯说:“呦,我还当谁呢?原来是父母离婚,没人要的小孩呀。”说完,还瞥了雯一眼。雯越听越生气,脸红到耳根子了。她顿时愤怒到了极点,扬起自己的手朝琳的脸扇了一个响亮,干脆的巴掌。这一打,引来了同学们的注意。雯和琳被大家团团围住。过了一会儿,班主任老师来了,问明了原因后,将雯叫到了办公室。这时,雯迫不及待地回应了一句:“是她先惹我的,谁叫她说我是没人要的小孩。”老师也不知说什么话好:“唉,你这孩子,让我怎么说你呢?”扔下这句话后,老师给雯的父亲打了个电话,让他来找老师谈话。雯的父亲来了,面对老师无可奈何的表情,雯的父亲保证一定管好女儿,再也不让女儿闯祸了。

  后来,雯离开了这个学校,这个城市,她转学了,转到了另一个城市。雯只想一个人静一静,她不想再受命运的折磨了。

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