小学作文合集6篇
在平时的学习、工作或生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。为了让您在写作文时更加简单方便，下面是小编为大家收集的小学作文6篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
小学作文 篇1
今天，天空虽然灰蒙蒙的，但一点不影响我们激动的心情。为什么呢？因为今天是一年一度的秋游活动，也是小学阶段最后一次秋游。
说是秋游，还不如说是“群体性爬山”。
这次秋游还是在老地方西山举行的，所以从学校到西山要走好长一段路。不过，在这一路上，我们打打闹闹、欢声笑语、谈古论今，一点也不觉得乏累和无聊。
远远的我们就看到了西山，一层薄雾笼罩着山顶，显得格外神秘，不知谁大声的说了句“小心有妖怪”！逗得大家捧腹大笑。
来到山脚下，掀开神秘的面纱，西山露出了它真实的面目。虽然秋天来临，但西山上的树木依然郁郁葱葱。各色绽放的花朵和顽强的小草也向我们招手微笑。鸟儿在歌唱，虫儿在鸣叫，树叶被风儿吹得沙沙作响。我们仿佛置身于人间天堂。
我们开始爬山啦！都说上山容易，下山难。起初我们冲劲十足，一路小跑着上山，你追我赶的好不热闹。谁知这样的情形没有持续多久，大家都大汗淋漓、气喘吁吁的.，没有几个人能像刚才那样了。
当有人断断续续的说出“我……我看……看到山……山顶了”的时候，我们顿时来了精神，也不知道哪儿来的力气，三步并作两步，“噔噔噔噔”的跑了上去。
太阳公公竟然在我们爬上山顶的时候出现了。 “会当临绝顶，一览众山小”、“高瞻远瞩、一览无余”，终于体会到了。从山顶看江城尽收眼底。我们三个一群五个一伙，一边分享美食，一边观赏美景。
快乐的时光总是很短暂，我们很快就要下山了。大家吃饱喝足后一路小跑着下了山。
秋游虽然结束了，但欢声笑语依然、西山美景依然留在我们心里。
小学作文 篇2
绘画对我有着奇特的吸引力。每当我画出一幅幅栩栩如生的画时，我就会有一种莫名的成就感。
我六岁时总是拿着画笔到处乱画，要一次居然在纸上画了只大象，爸妈看我有绘画的天赋，便送我去绘画班学习。记得第一节课是画小熊。看见憨态可掬的'小熊，我等不及听完老师讲要点，听到一半就心急火燎地动笔绘画，只消“唰唰唰”几下，我就把小熊一个大致的轮廓画了下来，可是拿起来左看右看，好端端的小熊被我画得歪的歪，扁的扁，头大身小，像一个大头鬼——根本不像样嘛!于是我拿起橡皮三下五除二地擦了个干净，弹去粉尘，为了避免小熊再变成大头鬼，就认认真真，一丝不苟地画了起来。十分钟过去了，终于把小熊的轮廓画好了，我又开始画小熊的眼睛，可无论怎样画都画不出小熊应有的可爱的表情，我只好去问老师了，老师耐心地给我讲解：“想要画好小熊的表情，必须把小熊的眼睛往上提，嘴巴画在下面。” 我按照老师教的方法画，瞧!一只活泼生动的小熊就跃然纸上，再在小熊手上添一朵花，太完美了!
今后，无论是把我热的气喘吁吁的炎炎夏日，还是把我双脚冻得通红的凛冽寒冬，我都会坚持坐在书桌前专心致志的画上一两个小时。一分耕耘一分收获，六年过去了，什么孙悟空，哪吒，阿童木……我都能画得像模像样。
绘画不仅能练就人的毅力，还能让人感受到劳动后苦后甘甜的幸福感。让我们一起来绘画吧!
小学作文 篇3
马上要到重阳节了，我要给外公一个惊喜，想知道是什么惊喜吗？
先想知道就跟我来吧！
晚上，我到了外公家，我迫不及待地对外公说：“外公，晚上我帮您洗脚，好不好？”“你为什么想给我洗脚呀？”外公问我。“再过几天就是重阳节了，您忘了吗？就让我帮您洗一次脚吧！”我对外公说。外公答应了。我拿出脚盆，打好温度适宜的水，把脚布放在盆里，叫外公坐在小椅子上，我帮外公把鞋袜脱掉，将外公的脚放在盆里，我看见外公的脚底长出了厚厚的老茧，那一定外公一辈子辛苦奔波而来。外公为这个家付出了许多许多。洗脚不过是一件很平凡的事，但对我来说，它可以更好的表达我对外公的感激之情。我把外公的`脚洗了又洗，擦了又擦，外公摸着我的头，微笑着说：“真舒服呀！我的小孙女越来越懂事了！”
通过这次洗脚，让我更加尊敬外公了。虽然外公有时对我很严厉，在我做错事时还狠狠批评过我，但是，毕竟也是我做错了。以后我应该经常帮外公做一些力所能及的事的！
外公，我祝你重阳节快乐！
小学作文 篇4
该上课了，刚下楼，只见天空黯淡，下着绵绵细雨，姐姐觉得雨不大，就没有拿伞。路上，雨越来越大，一会儿落在额头上，一会儿砸在眼镜上，溅起了各种各样的水花。
我飞奔向学校，雨滴打得我满脸通红，好像一个红苹果在雨中奔跑。刚到学校，前脚刚踏进还没两秒，外面哗的下起了暴雨，不一会儿，雨水淹进了学校，开始向教室“进军”，屋顶的排水管也开始漏水，雨水已经将下水道堵了，老师让我们集体扫水。一会儿排水管堵了，需要人疏通；一会儿接雨水的桶满了，需要人倒水；一会儿屋顶漏水了，需要人补。仿佛学校就要被淹了。
同学们各忙各的，谁都顾不上谁，老师累的满头大汗，同学们个个汗流浃背。
谁知，下水道突然往外冒水，把教室的学习工具都淹了，让我们的.工作量又增加了。下课了，下水道还堵着，仿佛老天不想让我们回家，望向人行道，人们都加快步子，生怕被大雨淋湿。可是可怜的我们只能呆在学校，回不了家。
慢慢的，雨越下越小，又回到了原来的绵绵细雨。
小学作文 篇5
她顽皮而狡黠的冲我一笑：“雨呢？”
我只好摇摇头，报一个歉意的笑意。
刚才，被酷暑炙烤着的天地还在进行着一场催枯拉朽的暴雨，然顷刻间，一切都消失了，代之而来的依旧是蝉的凄苦鸣叫……
中午，我们约好来一场雨中的游戏，那时、雨正浓……
虽然我们都是大孩子了，然童稚的纯真，还在心中跃跃欲动，真想把积蓄已久的孩童般的天真、幼稚、淳朴、随着雨水的溅击，一股脑爆发开来；
真想相互的'追逐，相互的拍击，任清凉的雨水，顺着无邪的戏谑，给平时做派出来的老成一点兴奋，一点刺激……
可谁知夏日的天气确实变的太快。响雷如一声短促的怒吼降暴雨喷泻出来，有骤然停息，将我们的想法也一同稀释了……
好多次的机会都被我俩错过……
后来和我同撑一把伞的、已不是那个想和我玩水的女孩了。我也不再去想那诱人的游戏，但却常常想起那个多雨且多变的天气……
小学作文 篇6
今天妈妈就要去拿成绩报告单了，我的心中既紧张又不时地掠过一丝不安和激动。
傍晚，开完家长会的妈妈一脸平静，将手中的成绩报告单递给我。我心中想：难道这是个不好的兆头吗？翻开成绩报告单，我手遮着一条一条看下来。第一条A，第二条A 。第八条是B！我大吃一惊，细细地读了起来：“上课认真听讲，大胆发言，声音清楚、响亮” 这学期我确实这项做得不太好。思想品德素质看完了，其余都是A，我松了一口气。可是又看到心理素质：爱学习、爱思考，有创新意识又是两颗星时，我心想：这两个毛病真是一个可怕的'敌人，但是我下次一定要攻克它们。又当我看到语文时，我不仅冒出冷汗，诵读、习作、写字平时都是良，数学、英语倒还好。
是啊，我不能辜负老师报告单上的评语：在老师眼中，你是一个爱看书的男孩子……后半学期，你上课认真了，学得主动了……”也不能辜负老师对我的期待和鼓励，我一定再接再厉，争取得到更大的进步，我会努力的！
【小学作文】相关文章：
等小学作文09-11
小学的作文12-27
小学的作文（经典）07-21
（经典）小学的作文07-23
小学作文07-20
小学的作文【精选】07-24
小学叙事作文10-10
秋游的小学作文09-14
分数小学作文10-05
校运会小学作文10-06