【推荐】小学作文10篇
无论在学习、工作或是生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。写起作文来就毫无头绪？以下是小编为大家收集的小学作文10篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
小学作文 篇1
有一天，下午刚考完试，排头宾说：“陈维，你完了。”我把试卷拿来一看，天啊！“89分”这么烂的分数，回家屁股不开花才怪。
这时，我的眼泪包着，忽然，我的脑海中闪出一条妙计，我不给他们看不就得了。
这时，我忽然看见慈祥可亲的妈妈和和蔼可亲的爸爸，可是，为了不让他们伤心，我只能这样做了。
我不敢回家，也没有脸回家，但是我还是回去了，通常人家说脸皮子真厚。
回家的'时候，我很紧张，生怕爸爸妈妈知道我考的分数，如果他们知道了，我一定会被打的落花流水。
我回来了，可身子还在发抖，妈妈对我说：“孩子，怎么了？”我说：“没什么。”
爸爸又问我：“你今天不是考试的嘛，多少分?”我说：“还没……没发。”爸爸又说：“没发，怎么可能，你们都考了两天了，还没发。”
妈妈又说：“人家没发就没发，还这么追究干嘛，”我趁爸爸妈妈在谈话，就赶紧跑回房间，什么也不想，突然就哭了，趴在桌上哭了老半天，又睡着了，过了一会儿又一会儿。
我醒了，以为一切都过去了，可是，爸爸手里拿着一张试卷，爸爸说：“你为什么说没发，明明就发了。”
我看着爸爸妈妈，我又掉金豆（眼泪）了，妈妈又说：“我们失望的不是你的成绩，而是你不诚实。”
爸爸走时说：“诚实不吃亏。”对，就像爸爸说的诚实不吃亏，小朋友，也要谨记，诚实不吃亏。
小学作文 篇2
在课堂上学习，就像在知识的海洋里遨游。老师像我们的家长，帮我们解决难题，同学就像家庭的孩子陪伴我度过每一节课。
在语文课上，不认识的字，就可以查无声老师“字典”。不懂的词语意思，老师帮我在电脑上查给我看，这多像一个家庭。
在数学课上，数学老师就像水珠一样滋润着我们。不会的习题，他一道道讲给我们听，我们就像在有趣的海洋里学习知识。你看，这多么像一个数学知识大竞赛。
在英语课上，英语老师就像我们外国的母亲，教我们学英语，帮我们解决不会读的单词。让我们在ABCD英语中快乐的学习，你看，这多么像一个英语交流会。
在课堂里，就像在我们的'家里，老师教我们许许多多的知识。这就是我的课堂！我的家庭！
小学作文 篇3
有一首歌唱地好：“春天在哪里呀，春天在哪里？” 春天就在那生机勃勃的花园里，瞧！那五彩缤纷的花儿正向我招手，绿油油的小草正向我点头呢。春天也在田野里，看！那一棵棵小麦苗，在春雨的召唤下，探出了小脑袋。
春天更在我们的校园里。一进门，就可以看到柳树的枝条迎风飞舞，真是“不知细叶谁裁处，二月春风似剪刀”呀！清澈见底的池塘里，有几条小鱼儿正在嬉戏，激起一朵朵细小的`浪花。
来到操场，只见几位老师正热火朝天地打篮球，每个人都满头大汗。旁边有十来个女教师，正在举行跳绳比赛，她们配合的十分自然。最可爱的就是孩子们了，他们都在放风筝，有“蝴蝶”有“飞机”有“老鹰” …… “蝴蝶”正展翅高飞，“飞机”也不甘示弱，立刻赶了上去，不一会儿，“蝴蝶”便落后了。我的思绪也随着风筝愈飞愈高 ......
哦！我找到春天了，她就在我身旁！
小学作文 篇4
他高高的身子，胖胖的身材，真的是膀大腰粗，还有一双小眼睛，鼻梁上还驾着一副眼镜，大大的嘴巴。当然，他最引人注目的还是那个篮球一样的大肚子，跑起路来肚子一颠一颠的，特别搞笑，惹得我总想摸摸他的大肚子。他是谁呢？哈哈，就是人称拖地王——李震。
“黄石磊，干活了。”李震大声地叫着，我分明看见李震满嘴的米饭，看来他连等吃完饭都等不及了，没等黄石磊回应，李震早就飞身下楼了，我也下楼去拿拖把，李震正认真地把班里四个拖把一一洗干净，递给我一把拖把。然后他背着两把拖把上楼去了。“唉！为什么背两把拖把？”我疑惑不解，李震回过头来，憨憨地一笑，哎呦眼睛都看不见了，只见肉嘟嘟的大脸庞，轻声说：“我给黄石磊带一把上去，他吃饭太慢了。”
李震开始拖地了，他握住拖把，弯下腰去，两脚做成前弓步，来回用力把拖把往前推，又往后拉，一推一拉，一前一后，拖把所到之处所有灰都没了。李震拖地还得有同学把椅子拉出来！没有一丝怠慢，要在同学的座位上来回拖几下。拖完教室以后，李震以一个跟头十万八千里的速度跑到走廊，发现走廊还有黑乎乎的`地方，他连忙叫黄石磊说：“黄石磊，你给我过来，这里还没拖干净？”李震看着他说：“这里不用拖了，拖不掉的。”“不会吧，昨天也没这么黑。”李震一边说着，一边蹲下身，手握住拖把的根部，使劲拖，可还是拖不掉。后来他一拍脑袋：“肥皂粉。”于是找来肥皂粉洒在走廊上，用脚踩住拖把条来回拖。不一会儿，顽固的米饭脚印字、墨迹全部败下阵来，这时，李震才露出了笑容：“我就说不可能拖不掉的。”拖把上沾上了肥皂粉，地面上也会留下肥皂粉的印记，李震只得下楼洗拖把，没过多大一会儿，仿佛一点儿也不累，还是照那样子认认真真地拖着楼梯。
这时你要问我什么美？我会自豪地告诉你：“李震拖地的身影最美！”
小学作文 篇5
“7点40了！你怎么还不起床？今天不是要考试吗？”耳边响起妈妈的声音。我眯眼一看，糟糕，睡过头了！
我抓起一件衣服，套在身上，提起一条裤子，穿在腿上。裤腿怎么长了那么多！原来是妈妈的。好不容易穿好了衣服，才不换回来呢！我随便刷了个牙，把水往脸上一抹，扎了一个鸡窝似的头发，便匆匆忙忙地出门了。
一出门，我就感觉背上凉飕飕的'，往背上一摸，居然忘记带书包了！我像上门讨债似的敲开了门，背起书包就走。“哎呦”撞上门了。我着急地等着电梯，心想：烦死了，电梯怎么这么慢 ？跟蜗牛一样。走到楼下，总感觉哪里不对劲，低头一看，穿的怎么是拖鞋！我晕，不管了，还是快走吧。我大步流星地赶去学校，快到十字路口，嘿，天助我也，是绿灯！可一跑过去，又变成了红灯。我只好心急如焚地等着，到绿灯时，我管他三七二十一，以一秒 百米的速度冲了过去。看了一下手表，拉好外套，提好裤子，准备跑到学校。谁知天公不作美，下雨了！哎，怎么办？我可没有时间避雨，算了，直接跑过去吧。可老天就要和我作对，他用一颗小石头绊倒了我。我欲哭无泪，只好一瘸一拐地向学校走去。马上就要到学校了，这时，妈妈突然打来电话：“你怎么没戴口罩？快回来拿！”哎，没办法，我不能不考试呀！还好家离学校近。我飞一样地跑回了家 ，戴上口罩，换上运动鞋，扭头就跑。到了校门口，我遇到了一位和我同命相连的兄弟。我俩对视一看，点了点头，冲进校园。可是这时的学校已鸦雀无声，考试开始了。
真是一个狼狈的早上啊！以后要把闹钟调好，我可不想再迟到了。
小学作文 篇6
夏姑娘走了，秋姑娘带着魔法棒来到了大自然。秋姑娘是一位魔法师，她只要用魔法棒一点，秋天就会焕然一新。
秋姑娘来到田野，用魔法棒轻轻一点，田野就变成了金色的海洋。玉米换上一件金色的衣服，裂开嘴笑了，露出了金色的大牙齿；西红柿为了让自己更漂亮，便把口红涂在了脸上；稻谷的小身板撑不住稻穗，便弯下了腰……
秋姑娘又来到果园，梨子树上挂满了金黄的梨子，像一个个可爱的小葫芦。走近一看，梨子脸上还长着许多小雀斑呢！梨子很多，把树枝越压越弯，有的'梨子干脆一屁股坐在了地上。还有红艳艳的苹果和长满刺的榴莲也都成熟了！
秋姑娘又来到了公园，菊花仙子开花了，她们形态各异，有的像洋娃娃的头发，有的像天空燃放的烟花，有的还是花骨朵儿，像个小绒球。那菊花五颜六色，红的似火，粉的如霞、白的像雪，真是美不胜收！
树林里，一片片金黄的叶子像一只只美丽的黄蝴蝶，纷纷离开大树妈妈的怀抱，轻轻地飘到地上，像给大地穿上了厚厚的棉衣。
秋姑娘真美，她给我带来了快乐，我爱秋天！
小学作文 篇7
我望着底下那安静的人群，他们在细细观赏我们的表演。我想着想着，嘴角扬起了一丝微笑。
回忆，两三个星期前，那是极为担心的几周。由于我们的排练不充分，可演出时间也要到了，班主任很是焦虑。我也一样。总觉得，自己的准备太不充分了，有那么多好搭档，好老师，自己为什么是那么没自信呢？每当我走上演出台的阶梯，熟悉的背景音乐缓缓响起，突然的胆怯和恐惧涌上心头。不知为什么，我感到周围的压迫感越来越强，我在这氛围中迷茫、不知所措。
一直以来，我没有自信心去胜任朗诵者这个“职位”，也没有自信去面对大家，面对舞台。而朋友们的关心，带给我的'是更多的鼓励，继而变为动力，所以，我也慢慢有了勇气，我突然对自己说了一句：“你，既然能在别的方面尽力而为，为什么就不能在朗诵方面做到最好呢？相信吧，你能行！”
我找到了埋藏在内心深处的一股动力，推着自己前行。在每次朗诵前，我都会看一眼蓝天，绿草，我相信一切事物都能给我带来美好的感受。想到这里，我就越发坚定地迈向了舞台。
“教我纯洁的是北国的雪花，教我热烈的是南疆的红棉……中华啊，展开了崭新的画卷……不期望脚下处处阳关道，不幻想头顶一片艳阳天……”在这铿锵有力的诵声中，我渐渐明白了：没有什么是不可战胜的，最不能战胜的，不是一切困难，而是我们内心的负担——自卑与不自信。我朗诵地越来越响亮，和我的好搭档一起朗诵这首诗，共同完成这看似困难的艰巨任务。
虽然我的声音轻柔，不响亮，但我能在自信中看到更为深沉的一面——轻柔的声音，适合表现雪花的柔美，娇丽。这就是我的声音，对于朗诵来说，最大的好处了吧。
从以前的自卑到自信，我已经走过了一段旅程，我在用实力证明我自己：我能行！
站在国旗台上，望着底下安静的人群，在“娇美的雪花”和“不幻想艳阳天”中，更能深刻体会到中华儿女为国争光的决心和勇气！
在那个晴朗的早晨，我微笑地面对自己，属于我的光芒。
小学作文 篇8
两年前的春天，我们班级的家长们办了一次有趣的春游。
那天早上，我的心情特别的好。我看了看外面的风景：太阳在天空上散发出了温暖的阳光照耀着大地；旁边草地的小花们都展开了自己美丽的笑脸，好像在对我说早上好呢；白云朵朵飘在头顶，显得婀娜多姿，像奔腾的小马和翻滚的浪花。多漂亮啊！
当我们到了目的地的时候，我们先吃了午饭。然后就开始进行当天的活动。
首先，我们先玩了“头顶着桔子”的'游戏。“真的太好玩了！”我们都兴奋地叫了起来。因为我们还想再玩一次。
在这个游戏过程中，我们还玩了一个游戏，那就是拔河！女生们是一组，男生们是一组。那些女生觉得不公平，可我觉得很公平，因为女生比男生还多了几个人。
最后，该发礼物了。这时我很不高兴，我感觉：太阳泛出煞白煞白的光，好像使万物失去了本来的颜色；阳光从地面升腾的余晖，散发着温热的浮躁；花儿耷拉着脑袋，小草也无力地趴着。因为我排在了最后面，好的礼物都被抢光了。
这次的春游真是让我又高兴又悲伤……
小学作文 篇9
未来的神奇教室是什么样子的呢？要想知道，就和我一起穿越到20xx年看看吧。
那时候的教室又宽敞又整洁，总面积有60平方米。明亮的灯光，整齐的桌椅，干净的地面，窗台上还有一排小花。这么舒适的教室，还有谁会辜负老师期望，不用心听课呢？
当你进入教室时，广播里会传来声音：“同学们，早上好”。接下来，各种各样的公式将伴随耳边，一直持续到早读铃声响起时才停下。
上课时，投影仪会根据老师讲课的需要自动显示图片和文字。上历史课时，还能利用动画的形式让同学们记住某个历史人物和时间，能手把手教出好学生。
那是课桌海鸥感应功能。只要按一个按钮，就可以用手指在课桌上练字。只要再按一次那个按钮，就可以关住了。
那时候的课桌还会有感应功能。只要按一个按钮，就可以用手指在课桌上练字，只要再按一次那个按钮，就可以关住了。
下课时，有专门放运动器材的`柜子。只要在上面输入器材的名称，柜子就可以把需要的器材自动输出。运动完之后，一定要把器材放入输入口。按键后，器材就可以自动归位。阅览室也可以自动借书，输入归还的日期和书名，就可以借走了。
其他的我就不说了，这个教室还是有很多功能哦，要想知道，就等着20xx年的到来吧。
小学作文 篇10
今天是除夕夜，我在我的爷爷奶奶家吃团年饭。除了我们一家还有，我的大伯一家还有二伯一家。团年饭也叫团圆饭。
一共有11个人，大家坐满了整整一桌。奶奶做了好多好吃的，什么都有，有很多是我喜欢的`菜，其中有冬笋炒猪肉，老鸭炖香菇……我们大家都敬爷爷奶奶酒了，大家都希望爷爷奶奶身体健康。吃完饭爷爷奶奶又给我们发了新年的红包压岁钱，好开心哦！！
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