- 相关推荐
描写景的作文
在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家都跟作文打过交道吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。你写作文时总是无从下笔？以下是小编为大家整理的描写景的作文3篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
描写景的作文 篇1
我爱校园，我爱校园每一道风景。
开学了。早晨7点刚过，校园门前，同学们己经开始排队了。东升的阳光斜照着红棕色大理石墙面砖上雕刻的“上海市通河新村第二小学”11个大字，银光闪闪，耀眼生辉。两扇古铜色的铁栅校门上镶嵌着绿叶和红花，衬托出壮丽和活力。
进校了。7:20，象征着知识宝库之门的校门被徐徐打开。校长带着微笑和值日同学站立于校门两侧迎接着，家长们带着殷切的期盼和希望目送着同学们按班级列队进入校园。这是新的求知的一天开始了。
“好学生是爱出来的.”。在整洁而明亮的教室里，教师在黑板上热情洋溢地写着“欢迎你，我的学生。”这是教师对学生爱的承诺，这是一种奋进向上的动力。教师熟悉每一个同学的学习情况、性格特点、家庭情况。教师根据每个同学不同的情况，因人施教。矢志不渝地将一腔爱倾洒给她（他）所教过的每一位学生。
“尊师重教”。通河二小的一群优秀教师代表着一个学校响亮的品牌，这是出色的品质和良好的信誉长期打造的结果。教师们特别注意加强自己的思想道德修养，守信重诺。时代在进步，学生的情况在变化。教师从不放松自己的学习，总是能与时俱进，共建和谐。不断更新观念，学习掌握新的知识。赢得了学生和学生家长的尊敬和信赖。
放学了。下午4:30校门又打开了，学生在校园里一天的学习结束了。同学们列队高呼着“老师再见！同学们再见！”走出校园。家长们怀着喜悦和对老师的感谢之情，迎接自己的小学生回家。
学生在校园里受到启迪，开启了一扇扇的知识之窗，构成了一道道的风景线，那“风景”都是天底下最美的、最亮丽的风景。我爱校园每一道风景。
描写景的作文 篇2
朋友，不知您是否听说过美丽的昆山没有？不知您是否到过迷人的昆山没有？昆山可是个好地方，她是十大“最佳中国魅力城市”呢！特别是昆山精神是与众不同的精神，是感人为先的精神！是勇于探索的精神！
当您首次来到昆山，除了地理环境有点陌生外，其它的一切都显得是那么的熟悉。如果您不知路怎么走问路，指路人肯定会热情地耐心地把路指得清清楚楚；如果您向人询问某件事情，别人见到会主动地亲切地告诉您这告诉您那；如果您在单位办事，办事员绝对不会因为您不是昆山本地人而对您冷漠，而是更加的多了一份关爱和关怀……
当您漫步在昆山的大街上，昆山给您的印象就像放电影换镜头似的，一天一个模样，一天比一天年轻漂亮，一天比一天生机活泼。这所有归结于昆山敢于做前人没做过的事，敢于走前人没走过的'路，始终保持着不断创新和永不满足的性格。在发展的每个关键时期，总力求比别人醒得早，赶得快，干得实，面对困难有豪情，始终保持着艰苦创业的勇气和志气；面对成绩不骄傲，始终保持着危机感和进取心……
这就是昆山精神。朋友，如果有机会的话，欢迎您来领略一下昆山的风光，看看昆山是何等的吸引人，如果您正准备投资创业的话，希望您来昆山播种，然后发芽生根开花，最后硕果累累！
描写景的作文 篇3
暑假里，我和爸爸妈妈一起去青岛的崂山游玩。
我们来到崂山脚下，抬头一望，啊，崂山真秀丽啊！苍翠的群山重重叠叠，连绵起伏，犹如一条巨龙在飞舞，让人看了心旷神怡。
我们沿着蜿蜒的山路一边走一边观赏风景。小路两旁的树木长得葱葱茏茏，茂盛的.枝叶绿得要滴下水来。岩石边、草地上各种各样的野花竞相开放，有红的、白的、黄的、紫的，争奇斗艳，好像在比赛看谁最漂亮。美丽的蝴蝶和蜻蜓在花丛中轻盈地飞舞着，我忍不住追着它们跑来跑去地去捉，可是它们调皮极了，我累得满头大汗却一只也捉不到。小鸟在枝头叽叽喳喳地叫着，好像在说：“欢迎你啊，小朋友！”我们脚下，小溪淙淙地流着，像一条银白的丝带，唱着欢乐的歌，陪着我们一路走着。
走着走着，我看见前面有一个浅浅的大水潭，水清澈见底，潭里布满了形态各异、大小不一的岩石，很多游人在水潭里欢快地嬉戏，有的在爬石头，有的在打水仗，有的在呲水枪。我也迫不及待地脱下鞋，卷起裤腿，光着脚丫跳进水里尽情地玩起来。不一会儿，我全身都湿透了，像个落汤鸡似的，但我玩得可高兴了。
崂山的景色很诱人吧？同学们，你们也快来看看吧！
【描写景的作文】相关文章：
线描教学计划07-17
白描和细描的区别(网友来稿)04-14
描景篇 作文指导(七年级下册)04-14
写景的作文[精选]07-05
（精选）写景的作文07-05
写景的作文（精选）07-05
写景的作文07-06
写景的作文07-06
写景的作文07-05