老师写人作文300字

时间:2021-09-27 20:09:56 写人作文 我要投稿

【推荐】老师写人作文300字合集9篇

  在现实生活或工作学习中,大家一定都接触过作文吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。写起作文来就毫无头绪?下面是小编收集整理的老师写人作文300字9篇,希望能够帮助到大家。

【推荐】老师写人作文300字合集9篇

老师写人作文300字 篇1

  偶像,是在你眼里闪耀的一颗星;偶像,是你在台下热烈欢呼的对象;偶像,足以成为你前进的动力。

  我所崇拜的偶像,不是在台上费尽力气尖叫唱歌、热舞的歌星,也不是坐在书桌前像书呆子般写作的名作家,更不是坐在椅子上翘着二郎腿!一直喊着“卡”的导演。没错,我的偶像,正是在学校教书的老师们。

  我崇拜的偶像是我的导师。他是一个既勇敢又睿智又大方的老师,怎么说他勇敢呢?是因为他为了让我们快乐,打破了校规,在上课时,带学生们下去篮球场打球;尽管接到一次又一次的警告,他却毫不惧怕;怎么说他睿智呢?他在我们有困难时,总会想出明智的办法来解决,而且,当我在功课上有困难时,他都会跳出来解决我的疑难杂症!有怎么说他大方呢?尽管他家境并不富裕,他都会买饼干给我们享受,而且,在每个星期的某一天,他都会结算一周下来各组的分数,并依名次发放用自己的钱买来的东西,让我们享用,所以,我们对他常怀感恩的心。

  我所崇拜的偶像,将来一定可以成为大家眼中闪烁得一颗星;而且,一定会成为推动我的人生像光明之路的那一股动力!

老师写人作文300字 篇2

  说到老师,我真想说说我们班上的语文老师——胡老师,大家也亲切的叫他胡豆。

  胡老师戴着一副眼镜,有两个圆圆的脸蛋。她的头发也是变化多端的,有时马尾巴,有时披发。

  胡老师有一个神奇的教鞭,只要他一挥,我们就能迅速地进入课文里;又一挥,就能入大自然;再一挥,我们就能潜入海底。

  胡老师还有一双神奇的眼睛,在上课时,她向教室一扫,就能看清谁在认真听讲,谁在桌子底下做小动作。她的眼睛也能从作业中看见哪些同学是认真完成作业的,哪些同学在敷衍了事的。她的眼睛还有一个用处,只要当同学们在吵闹的时候,她的眼睛在向班上一扫,课堂即可就安静下来。

  胡老师很多时候还是很温柔的,比如我们上课认真的时候、作业做得工整时。胡老师也有严厉的时候,比如上课不认真,作业书写不工整。但是,胡老师很少生气。

  虽然我有很多很多老师,但是我还是最喜欢胡老师。

老师写人作文300字 篇3

  我的老师,她时而幽默时而严肃、时而可笑。你认识这位老师吗?她就是我们的班主任——董老师。董老师从一年级就教我们,她很不一般,我爱这位老师,她就像妈妈一样。

  生活中我的老师很负责,如果在学校有同学不小心受伤了,挨欺负了,老师都会帮助处理伤口或调节同学之间关系。有一次我被班级里的一个小胖子欺负,老师就严厉的批评了他,还让他向我道歉。我虽然还很痛,但看到老师给我出气我就不生气了也原谅了同学。如果班级里那个同学生病了,老师也会对他进行特殊的照顾,体育课注意在班级休息、不用她做值日或者找同学帮助拿书包等等,直到她病好为止。她的关爱和呵护一直陪伴着我们这群幸运的孩子。

  董老师不单在生活上照顾我们在学习上她也是一丝不苟。她讲课很生动,同学们都很爱听,每节课都能积极的回答老师的问题,课堂气氛总是很活跃。

  这就是我们敬爱的董老师,严厉与慈爱集于一身的优秀班主任,一位爱生如子的好老师。我们四年二班全体同学心目中的“好妈妈”。

老师写人作文300字 篇4

  林老师是我敬爱的老师,她待人亲切,教学有一套,会利用说故事的方式来上课,让我们听得津津有味,无形中吸收许多知识。她也会鼓励我们多阅读、多思考、多发表,所以我们每个人都有自己的思考方式,天马行空,变得很有创意。

  班上有些人自以为很厉害,上课做自己的事,老师苦口婆心的劝告他们,改变教学方式,让大家都能感受老师的爱心而专心听讲。许多家长会问:“林老师,你是怎么教的?教得那么好,一直带上去好不好?”老师总是笑笑说:“非常好啊!”

  我觉得我很幸运能让老师教到,她不但让我学习到课本的知识,也教了我们许多生活的常识、待人处世的道理,她还鼓励我们阅读、投稿文章,我非常喜欢林老师,她就像一盏明灯,给我光明;像一座灯塔,指引我方向,谢谢老师,在教师节的前夕,祝福老师教师节快乐。

老师写人作文300字 篇5

  我们的科学老师是一位幽默,搞笑的老师,叫:朱伟。

  朱老师,长得高高的,看起来不是很胖也不是很瘦,刚刚好。他脸上戴着一副黑框眼镜,看起来大约三十几岁的样子。

  记得有一次上课,他认真详细的讲完课,便留下了一点点时间,让我们全班集体课后放松。这时,朱老师讲了一个“笑话”。这个“笑话”是这样的:朱老师说像赵国钏这样的孩子就是属于......

  我们班的一位男同学吴贵新紧接了一句:“缺了一根筋!”

  朱老师顿时神情严肃了,说:“接得好啊!接得好啊!”

  吴贵新笑了笑,朱老师顿时做了一个大家异常熟悉的动作——两手平着前后推拉。

  这个意味深长的动作究竟表示什么呢?这个动作表示着你要做“空气沙发”,“空气沙发”的意思就是你要坐在空气中。

  最后,吴贵新只好这样听朱老师的话坐上了他的“空气沙发”。

  这就是我们的科学老师——朱老师。

老师写人作文300字 篇6

  我喜欢的老师有很多,但我最喜欢的老师只有一个,那就是,就是……广告之后,马上回来。

  她长着长长的头发,大大的脸盘,一双水汪汪的大眼睛上配戴着一副花边眼镜,一副大姐姐的模样,她说话的声音细细的,特别亲切,常常给我们一个甜甜的笑。

  听说我们要换班主任,我的心情好紧张,换来的这位老师会骂我吗?很凶吗?……后来,张老师介绍完这位老师后,这位老师给了我们一个甜甜的笑,并在黑板上留下了联系方式。当我看到老师的这个笑容后,心情平和了许多。

  第二天,我们组被罚打扫卫生。当我们差不多打扫完的时侯,这位新老师走进来了,她环视一下教室,面带微笑的对我们说:“你们打扫的很干净,值得表扬。”说完,又给了我们一个甜甜的.笑。虽然,我很累,但心里却有说不出的高兴。

  还有一次,放学了,我和王池阅聊着天走出教室,走在前面的新老师,回过头来,给了我们一个甜甜的笑,我真有一种此时无声胜有声的感觉。

  这位老师来的时间虽然很短,但我对她却有情有独钟的喜欢。我喜欢她的笑,在她的笑容里,让我感到了温暖,鼓励,肯定……有了她的笑,我变得更加自信,更加努力。

  我喜欢她,我的新班主任——爱笑的杨艳老师。

老师写人作文300字 篇7

  我最喜欢的老师有很多:有口才一流的李老师;有多才多艺的姚老师;还有风趣幽默的刘老师。其中,最令我敬佩与喜欢的当属数学黄老师了。

  黄老师有一对炯炯有神的大眼睛。当我们上课不认真听讲时,他的眼睛就会投来疑问和责备的目光,好像在对我们说:“在上课呢,为什么不认真听课?还不赶快打起精神来!”当我们上课紧张而不敢回答时,他的眼睛就会投来鼓励的目光,好像在对我们说:“别紧张,再想想,你一定能答得上来。”当我们上课回答问题响亮或正确时,他的眼睛就会投来赞许的目光,好像在对我们说:“回答得非常好,下次继续努力!”┄┄正因为他那会说话的大眼睛给了我们无数的关怀和鼓励,我好希望自己能有对像黄老师一样的眼睛。

  黄老师还有一双会变魔术的手。上课时,他的手就像指挥家的双手,指挥着我们的眼睛,走进解题的思路;出板报时,他的手就像美术家的手,不一会就利用彩色笔变出一道道美丽的图案,为班级增添亮丽的色彩;搞卫生时,他的手又像清洁工的手,不管多脏的地方,经他一示范,很快就变得干净整洁┄┄正因为他那会变魔术的手使我们班级多次受到学校的表扬,我好希望自己能有双像黄老师一样的手。

  黄老师,我最喜欢的老师。

老师写人作文300字 篇8

  她,每天挂着甜甜的笑脸,对工作充满激情,对我们大家很和蔼可亲,是我们的良师益友,她就是我的中学政治老师苏慧老师。

  在中学时代她给我印象最深刻,她长得很漂亮,而且还有一副好的身材;记得有一次我与班上的一名同学进行演讲,讲完后同学们进行投票看哪一位讲得比较好,最后我是以一票之差败北,课后老师找了我谈话,她认为我刚才说得明显比另一位好,但是为什么她的票数比我的高呢,是不是你和同学的关系出现了什么问题?人际关系处理不好啊?我说没有啊,我和她们相处得都好啊,老师不用担心,老师这才松了一口气,这样就好了,应该是其他原因吧。不过老师认为你在语言方面有特长,以后要向着这方面发展。好好努力,加油!下次成功就属于你了。她那天对我说的话到现在我一直深深记得,并努力作到更好,不要让老师失望。

  现在我在大学了一直记得老师的话语,经常参加各种比赛,拿了不少奖项,老师到现在还一直和我保持有联系,经常询问我在学校的情况,了解到我在学校的表现后,她会露出舒心的笑容。

  老师的一句话会影响学生的一辈子,我要感谢我这位亲爱的老师。以后要像她学习,做一名优秀的人民教师。

老师写人作文300字 篇9

  我们班的韩老师大约二十多岁,她那乌黑的头发闪着光亮,又大又亮的眼睛上架着一副眼睛,老师的声音十分动听,像百鸟齐唱一般,老师的身材不胖不瘦刚刚好,我十分喜欢我的老师。

  韩老师是一位善良、温柔的好老师。还记得我们三年级的时候,学校组织我们去秋游。我们三、四年级去通州职业乐园。我在车上晕车,把吃的话梅都吐了出来,老师走到我的身旁,关心地对我说:“孩子,怎么样了,坚持一会儿,下了车就会好了。”果真,下车后,我感觉舒服多了,和同学们一起高兴地走进了公园。

  走进公园,老师先领着我们在里面转了一圈,熟悉一下里边的环境,告诉我们卫生间的位置,叮嘱我们活动时间和集合时间。我们最后分成了四组,按小组去活动,就这样我们在公园里度过了快乐的一天。

  下午,我们该回去了,一想到晕车,我就发愁了。韩老师好像看穿了我的心思,向一个同学借了两片晕车药给我吃。使我在回去的车上一点也没有感到难受。

  韩老师发自内心地关心、爱护每一个学生,她是我们最喜欢的一位老师。

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