小学三年级写人的作文

时间:2022-07-21 15:37:29 写人作文 我要投稿

【热门】小学三年级写人的作文锦集10篇

  在学习、工作乃至生活中,大家都跟作文打过交道吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。那么你有了解过作文吗?下面是小编为大家收集的小学三年级写人的作文10篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

【热门】小学三年级写人的作文锦集10篇

小学三年级写人的作文 篇1

  大家好自我介绍一下:我叫曹志琳,家住城阳街道北疃社区,今年9岁了,在城阳区第三实验小学读书。我有一头乌黑的长发,有着一张椭圆形的脸,眼睛不大,一笑就眯成一条缝。不大不小的鼻子下面有一张可爱的小嘴巴。身材不胖不瘦。

  我的性格活泼可爱,喜欢与人交朋友,我说话声音有点大,是个急脾气,妈妈经常告诉我:“小女孩要温柔,性格稳重,做事情认真、仔细,不能大大咧咧的。”我总是听不进去。嘿嘿!我还有一个特点就是喜欢逗人笑,比如:说笑话、做鬼脸、装可爱、做搞笑的表情和动作,逗的同学们笑翻了天,他们笑了我也就开心了,哈哈!我的兴趣爱好很广泛:比如看书、画画、唱歌、跳舞、跑步,但是最喜欢的还是跳健美操,我被选入学校组织的健美操队,我心里觉的很自豪。

  这就是我一个活泼可爱、人见人爱的小女孩,你们现在认识我了吧?喜欢我吗?愿意和我交朋友吗?

小学三年级写人的作文 篇2

  自从我升上了一年级,二年级到三年级,有许多同桌,有调皮的,有可爱的,有讨厌的,有呆呆的。各种各样性格的同桌,我就不一一介绍了,下面我要介绍我印象最深刻的同桌。

  她是一位女生,乌黑发亮的头发,明亮的眼睛,水灵灵的;爱干净,每天穿得整齐干净,清新的感觉。而且心情好的时候,特别爱笑,心情不好的时候,皱着眉头,闷声不说话。这个时候,我就知道,她心情不好,最好不要惹她。

  我的学习成绩没有她好,所以老师叫我做她的同桌,叫她带我学习。不会的时候,我就问她,她总是不厌其烦地给我讲解。我很感谢她,谢谢她给我认真讲题,教会了我不会的题。重要的是要感谢老师,给我调了一位这么好的同桌,我的学习成绩比上学期进步了很多,而且还得了“进步之星”,回到家里,妈妈表扬了我!我真高兴,感谢我的同桌。

  我的同桌很乐于助人,以后我要像她多学习,把我的学习成绩提高上去,争取下次取得更优异的成绩。

小学三年级写人的作文 篇3

  她是一个活泼可爱的小女孩,她是一个爱看书的小女孩,她是一个乐于助人的小女孩。她很温柔,但是她也非常的胆小,她就是我的好朋友王萍萍。她有一张红通通的脸,一个小小的鼻子,鼻子下面有一张樱桃小嘴,十分可爱。

  王萍萍的胆子非常小,就像一只小老鼠一样。有一次我们去溜冰,在路上见到了两只小狗。王萍萍一看到小狗立马就尖叫了起来,快速地躲到了我身后。我跑上前抱起小狗摸了摸,然后对王萍萍说:“你不用怕快过来,小狗可好玩了”。小狗们好像听懂了我的夸赞,摇着尾巴向她跑去,可是她却躲在小角落里瑟瑟发抖。小狗们跑了过去,“汪汪汪”地叫着,王萍萍吓得尖叫了起来。我可不能不帮我的朋友,我立马跑了过去抱起小狗。

  虽然王萍萍胆小如老鼠,但是她是一个助人为乐的人。有一次我们去溜冰,一到溜冰场就看见了一位小女孩儿摔在了地上,王平平连忙跑了过去,扶起小妹妹对她说:“小妹妹摔疼了?”小妹妹说:“姐姐我不疼,谢谢你”。你看,王萍萍是不是很热心呀!

  这就是我的好朋友王萍萍,我希望她以后胆子能够大一点。

小学三年级写人的作文 篇4

  我的双性妈妈每个人都有自己的妈妈,我也不例外,而妈妈们的性格也各不相同。

  我的妈妈中等身材,不是很高,圆脸,一头乌黑的头发,还有一双会变的眼睛。而正是在妈妈的引导下,我才一步步走向今天。

  妈妈是慈祥的。

  记得又一次,我在学校与同学闹别扭了,这件事明明不是我的错,可当事同学却怪我。回到家,我很不高兴地把书包随手一扔。妈妈看见了,就问我:怎么了?今天在学校发生什么事情了,这么不高兴?于是,我就把事情的来龙去脉讲给妈妈听。妈妈听了之后,耐心地对我说:不管在学校,还是在我们的生活上,都会有些的不公平,而我们更应该去面对它。不然,就像你说的那样,因为这一点小事,等下跟同学打架打起来了,我们还得负责呢。所以,我们要学会忍。听了妈妈的开导,我开心了许多。

  妈妈是严厉的。

  有一天星期日,我的同学叫我出去玩,于是,我为了赶时间,就把作业草草地写完了,拿给妈妈检查。妈妈看着我的作业,看着看着眉头皱了起来,眼睛鼓的大大的,对我说:这是你写的字吗?我双手抓着衣襟,小声地说了一句:是。撕掉重写!听见撕掉这个词语,我的眼泪不禁滴了下来。于是,我回到了房间,把作业工工整整地重新再写了一遍,拿给妈妈检查,妈妈看了,脸上露出了满意的笑容。

  有着这样一位既慈祥,又严厉 的妈妈,我感到无比的幸福。

小学三年级写人的作文 篇5

  我的妈妈是一名会计,一张瓜子脸上有一双水灵灵的大眼睛,鼻子尖尖的,鼻子下面是一张不大不小的嘴巴,她黑黑的秀发里藏着几缕银发。

  别看妈妈长得像小女生,但她却是个女汉子。一次,我家没有米,爸爸说:“一会儿再去买吧!”妈妈二话没有说,就下楼买米,然后扛着五十斤的`米,跑回家了。

  妈妈也是个“低头族”。她一有空就玩手机,而且十分认真。有一次妈妈紧张的说:“瑶瑶,快救我!”我好奇的问:“你的好友为什么不救你呀?”妈妈皱了皱眉头,说:“小孩子家家的别乱插嘴。”搞得我丈二和尚摸不着头脑。

  虽然妈妈爱玩手机,但她对我的作业从不开玩笑,如果我不会的题目她一定要让我学明白,才让我睡觉。她给我检查的作业常常得优呢。

  妈妈是这个世上独一无二的好妈妈,我爱你!妈妈。

小学三年级写人的作文 篇6

  暑假里,姑姑家的小弟弟到我家来过暑假,因为不常来,大家都宠着他,护着他,视他为我们眼中的“小皇帝”。

  这个“小皇帝”可淘气了,在我家里惹出了不少的祸,也闹出了不少的笑话,还是让我为大家说个一两件吧!

  爷爷平常喜欢养一些花花草草,家里都快成了一个小花园了。爷爷平时没事就弄弄这朵,弄弄那朵。有时还抱着我们的“小皇帝”到小花园里去休息,有时爷爷还让弟弟坐在一旁看着爷爷为花草们剪枝。爷爷对弟弟说:“外孙呀!看到我是怎样剪枝的了吗?这可是我从小就学会的呀!如果你也喜欢这个,我可以教你。”弟弟觉得好奇,趁爷爷不注意,拿起剪刀就开始乱剪,剪得是这秃一片,那连叶子都没有了。简直就是一个“花草垃圾站”,爷爷心疼得一天没有吃饭。而弟弟却说:“外公,别生气吗?我只是按您说的为花草剪枝啊!只不过没您剪得好罢了。”爷爷听了这话以后,是哭笑不得,觉得弟弟并不是有意的,才原谅了他。

小学三年级写人的作文 篇7

  她,上课风趣幽默。她,总说学习不能太死板、呆板,要灵活运用才能事半功倍。她就是我的班主任:杨老师。

  杨老师长的挺好看的:一头乌黑笔直的头发,一双雪亮的眼睛,一张小巧玲珑的嘴巴,说起话来滔滔不绝,能让同学们心服口服。杨老师有许多优点,像对待工作认真,教学方式新颖,关爱同学,做事持之以恒等。今天我就来说说杨老师做事持之以恒和她关爱同学。

  说她做事持之以恒,那简直太对了,什么?你不相信,我可是有事实的哦。那次,中心校来检查,由于是期末复习的时候,时间很紧,搞的学校忙上忙下、忙前忙后,我们班也不例外。杨老师组织大家搞卫生。放学了,杨老师还留下几个同学做扫尾工作同学走了,杨老师还在那扫地。第二天,教导主任当着全校师生的面表扬我们班。

  杨老师也很关心同学,那天下雨,杨老师看见我和弟弟没有伞就那他的伞给我一起用,一直我送回家。

  这就是我最敬佩的人:杨老师。

小学三年级写人的作文 篇8

  因为学校会定期的更换座位,所以我的同桌也会定期更换,但我印象最深的同桌是窦瑞莹。

  她的头发长长的,脸蛋白白的,是个少数民族。她瘦瘦的身体托着一张瓜子脸,一双水汪汪的大眼睛,可以看出她无比的快乐。

  她是班里优秀的班长,从一年级起,是她引导我当上班干部的。她很喜欢帮助他人,每次我做错了事,他都会帮助我去承认错误,我很感激她。

  她很喜欢聊天,这可以看出她很活泼、很开朗。一下课,就会有她帮助过的人热情地说“我们一起玩吧!”她还是我们班的书法家,她的作业经常被当做范本展示出去。我们的关系很好,不管谁烦了错误,都会提醒对方改正错误,这更加深了我们之间的友情。我没有带东西的时候她会借给我,她没带东西的时候我也会借给她。有好的东西,就会一起分享。我在她身上学会了很多的知识和道理,她已经成为我形影不离的好伙伴。

  我觉得她是一个聪明、乐于助人的小女生,你们觉得呢?

小学三年级写人的作文 篇9

  我的学校,有花,有草,今天,我要介绍的不是花草树木,而是我的语文老师。我的语文老师,有一个乌黑乌黑的头发,炯炯有神的大眼睛,老师的大眼睛可厉害啦!老师的眼睛简直跟孙悟空的火眼金睛一样。老师好烦哦!

  因为老师要我们买作文本,家联本,采蜜本……本子。简直就是想让我们爸爸妈妈的钱“飞走”嘛!老师还很严格,不按照老师的格式写,你就要做好“罚抄准备”了。这就是我的语文老师,一个厉害的语文老师。

小学三年级写人的作文 篇10

  我的班主任是沈老师,她是一位语文老师。她的头发卷卷的,圆圆的脸上长着一双明亮得大眼睛,鼻子翘翘的,说起话来声音既清脆又好听。

  沈老师知识渊博,同学们提出的任何问题都难不倒她,而且还很耐心地教我们。她对待每一位同学总是面带微笑,和蔼可亲,并且还会经常鼓励我们。记得二年级的下学期,我的成绩不稳定,很少考满分。沈老师和妈妈交流了我成绩不稳定的原因,自那以后我就开始加倍地努力学习,克服自己的坏毛病,果然学习成绩就提高了,并且期中模拟试卷考了100分。下课的时候,老师为了鼓励我,奖励了一辆玩具自行车给我。我非常惊喜,我知道这是对我的激励,给我学习的动力,让我觉得学习不是苦差事,只要努力梦想都会实现。

  这就是我的老师,一位平凡而受人尊敬和喜爱的好老师。

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