年级写人的作文

时间:2023-11-20 08:25:23 写人作文 我要投稿

年级写人的作文【实用9篇】

  在日常学习、工作抑或是生活中,大家总免不了要接触或使用作文吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那么你有了解过作文吗?以下是小编收集整理的年级写人的作文9篇,欢迎阅读与收藏。

年级写人的作文【实用9篇】

年级写人的作文 篇1

  我发现我的阿太经常自言自语,但我根本没法听到她在说什么。我问奶奶,奶奶说:“阿太在用温州话说‘阿弥陀佛,阿弥陀佛……’她这是请求佛主保佑。”我有点不明白,问:“怎么让佛主保佑啊?”奶奶说:“她手里翻动着佛珠……”,奶奶话还没讲完,我就好奇地问:“那什么是佛珠啊?”“佛珠可以把她的话记下来告诉佛主,你先听我说嘛,”奶奶接着说:“她说一次阿弥陀佛就捏一个珠,一个个珠轮流翻,求佛主保佑大家,那一串珠一共有一百零八颗……”

  奶奶还说:“你有没有发现阿太只吃素的,不吃荤的?”我不懂,“什么素的荤的?没发现。”奶奶说:“素的.是植物,荤的是动物。”是吗?都不吃荤的,阿太都能坚持?听说这也跟佛主有关。

  我认识这位阿太,她跟奶奶说的差不多,而且她真的不会说普通话,念“阿弥陀佛”全是用的温州话。

年级写人的作文 篇2

  我妈妈的身材中等偏瘦,有一头美丽的秀发,虽说妈妈有点肥,但脸特别瘦,一张瓜子脸上有着柳叶般的眉毛,下面是一双明亮的大眼睛,十分美丽。 妈妈每天都绣十字绣,经常绣到很晚,根本没有时间管我们。这一点我很生气。可是,她又是那么的关心我,疼爱我,记得有一次,我们正在逛街,突然,下起了大雨,我们没有伞,只能躲着,可是没有什么地方可以躲,我心里正在想:怎么办呢?突然,我感觉有一个东西在我头上,帮我遮住了雨,我抬头一看,原来是妈妈!这时,一股热流涌入我心头,我的眼睛里蒙上了一层雾。妈妈说话了:快走吧。

  我回答了一声好。还有一次,我得了重感冒了,头非常地痛。妈妈带我去医院打了吊针,妈妈在病房里日日夜夜的陪着我,我十分感动。 妈妈的性格很多变。妈妈的性格真的十分多变,说她温柔吧,她的确有时很温柔。可是她要是不高兴啊,我们谁也劝不住她,要等她平静下来才行。妈妈的性格真的.十分多变,不过,我很喜欢这样的妈妈。 这就是我的妈妈,我非常喜欢她。

年级写人的作文 篇3

  我有一个漂亮的姐姐,今年二十岁了,圆圆的脸上长着两个烔烔有神的大眼睛,短短斜斜的短发能显现出她的文静优雅。你别看头型不怎么好看,但是我姐姐长得可漂亮了,可不比街上那些打扮得像“魔鬼”一般的差。

  一天,姐姐带我出去玩,我们看见了一个从“KTV”出来的人,当时已经入秋了,我们都穿上了毛衣,而那个人却穿着夏天的衣服,姐姐的眼睛瞪得大大的.,说:“天哪!居然有比我还耐冷的人,无语了”我听了,不禁哈哈大笑起来。

  其实,姐姐留短发我们都不怎么同意,尤其是我。又一次,我从杂志上看到了一个刘海的发型,觉得很漂亮,我突发奇想,如果姐姐留这样的发型,一定很好看。我便对姐姐说:“姐,你留个刘海的发型吧,那种发型跟你很搭哦”姐姐却扭头一说:“才不呢!难看死了”我一愣,说:“难看?怎么会呢!好多明星都是这样的发型,你确定不留?”姐姐坚定的说:“不留!我这个发型就很好看啊”“呦,姐姐还蛮自信的嘛”“那是!”

  姐姐的人缘关系特别好,每当她过生日都有很多同学帮她过,有送她礼物的、贺卡的、祝福语言等等。姐姐有很多代号:像“神仙”啦、“呆头鹅”啦、“师姐”等等,还有人称她“国宝”——熊猫。

  虽然姐姐现在去烟台读大学了,但我时刻想念着她,想念这个陪我玩到懂事的好姐姐!

年级写人的作文 篇4

  我的小学老师是一位很年轻,很漂亮的女老师。她笑起来的时候,眼睛弯弯的,像月牙儿,同时,也露出了他那参差不齐的牙齿。李老师的身材很苗条,有一头棕色的长发,瓜子脸。这张脸很和她的身材呦。平时,她对我们很严,但有时候,也刷点小幽默。他很关心同学们,也很关心我。

  记得四年前的一天,我还正在上二年级,课间休息的时候,在操场上玩,没玩多久,上课铃就响了,我一蹦一跳的回教室,可没蹦几步,我的脚就踩空了,扭了一下。当时我痛得受不了,哇哇大哭,前面的男同学看见了,扶着我进了教室。

  到了教室,我还是不停的呜咽着。我坐到了自己的座位上,把裤子掀开,哎呀,我的`脚裸肿了一个小包,虽然这是个小包,但是却给我带来了万分的痛苦啊!李老师看见我不停的哭,就问我怎么了。我把事情的经过一五一十的告诉了她,李老师二话没说,马上背着我去了西教学楼的医务室。

  虽然那是个寒冷的冬天,可李老师把我从东教学楼背到了西教学楼,已经累的是满头大汗。气喘吁吁的了。李老师给我的脚上完了药,又背着我回教室。

  在路上,我觉得老师想妈妈一样,那么关心我们,那么爱护我们。我要靠在了李老师的肩膀上,感觉老师的肩膀很宽。很大。我舔了舔嘴角边的泪水,啊,甜滋滋的,像蜜糖一样甜……

年级写人的作文 篇5

  我有一个弟弟,今年满一岁了。看着他可爱的模样,我给他取了个小名儿,叫做“小石头”,希望她以后坚强乐观一点,不像我一样脆弱又自卑,甚至经不起一点打击、一点儿磨难。

  小石头可爱到让你一见倾心,胖嘟嘟的小脸上,有个福娃般的头型,水灵灵的大眼睛一眨一眨的望着你,小小的嘴巴不时的“哇呀呀、呵呵呵、咯咯咯”的叫,有时她兴奋或开心时,他会“吉耶,吉耶”的叫,我知道他是在叫“姐姐“呢!每到这时,我都会高兴的冲过去,一把将他抱起来,“狠狠“的亲他,陪他玩儿。(原创投稿 )

  看到这儿,你们一定会觉得小石头很听话对吧?我得告诉你们,他可不是个省油的灯,有一次我在外婆家玩,小石头就坐在一个很大的垫子上,玩我小时候的玩具,突然外婆的.电话响了,我去帮她接电话,接完电话刚放下我就听到咔的一声,我一回头,看见弟弟手里拿着一个烂卡车,那正是我玩了七年都没有坏的小卡车,我没办法,只好把它扔了,又给“小石头”一个新的玩具,我又听见外婆在叫我,我就去帮忙,两分钟后我回到原地,还没踏上垫子,我又看到了悲剧,由于天气热,我脱了鞋,弟弟已经把我的小兔子拖鞋弄得不成样子了,那个新玩具早就被他摔了个稀巴烂,而且他居然都快爬进厕所了,我赶紧把她抱回垫子,并在她的身边堆了很多被子,怕它又爬出来了,但我又闻到一股臭气,疯狂的叫道:“外婆,弟弟在大便,好臭哦!”

  哎,这就是我的弟弟,一个可爱又麻烦的弟弟——小石头,你们都记住他了吗?糟了,弟弟又爬走了,失陪了……

年级写人的作文 篇6

  我的妈妈是一位平凡、普通的农民,每天辛勤地劳作,所以妈妈的手长满了双茧,岁月的皱纹也慢慢地爬上了她的脸。在我的印象中,妈妈对我并不是特别地好。经常叫我干这个干那个,为此,我总是埋怨妈妈。渐渐地,我越来越讨厌她,不再与她一起坐着聊天。

  记得有一次,妈妈吩咐我洗菜,她要求我将那些有点老的叶子折掉,挑出细嫩的菜。粗心大意的我竟把老的和嫩的都一起洗了,我洗完菜后,姐姐便把菜煮熟了。妈妈回来了,看见那一盘煮好的菜,便雷霆大怒,指责起我来。骂我没用心记,没耳朵听,每次都这样,不知悔改。我听了她的.训斥后,马上跑进厕所里,嚎啕大哭,但我不敢哭得太大声,怕妈妈听见。这时,已经吃午饭了,可我还是在厕所里,妈妈大声说:“快出来,别以为我不知道你在里面哭。”没办法,我只好出来了。我出来之后迅速吃了半碗饭,就回房间了。

  一会儿,妈妈端了一碗饭走进我的房间,也许妈妈看出了我的心思,便说:“吃了吧!别饿肚子。”我抬起头,看见妈妈的眼眶红红的,莫不是妈妈哭过?妈妈走了,姐姐进来了,姐姐走到我的身旁,说:“看见了吗?妈妈在流眼泪,那是你给她的。”我说:“可是我是对的。”姐姐便说:“谁对谁错重要吗?你知道吗?妈妈也是因为劳累,才叫你干这干那的,难道你忘了是谁叮嘱你加衣,给你煮饭、夹菜……”

  这一刻,我的泪水滴在我的双腿上。啊!是我错了,我竟忘了居然还有一个爱着我的妈妈。

  现在,我只想说:“对不起,妈妈,我永远爱你。”

年级写人的作文 篇7

  我的奶奶今年已经七十多岁了,但是身体还很硬朗,很爱穿街走巷,与邻居坐在一起聚一聚,说说哪家的事情,逗逗哪家的孩子,就这样,一个上午很快就过去了。

  小时候我最爱找奶奶玩了,因为奶奶很和蔼,每次我遇到什么事,找上奶奶,奶奶一见我愁眉苦脸的样子,就会蹲下身捏捏我的小脸蛋儿,一脸疼爱的模样,说:“我的小乖孙女儿怎么啦,是谁欺负你了吗?”然后就作出一副要去找谁算账的样子,每看到奶奶这幅样子,我都会很依赖地,带着撒娇的'口吻,对奶奶倾诉我的“苦衷”,其实就是一些无所谓的小孩子之间的过节,比如今天小美没跟我玩,小胖今天抢我作业本,今天放学回家晚了妈妈说我了这样的小事。但是每次奶奶都会听得津津有味,好像我在跟她讲很好玩的故事似的。然后奶奶就会一边安慰我“小美可能有别的什么事要做,明天就会来找你玩啦”“小胖真是个调皮的孩子,你不要跟他生气,他只是跟你玩玩而已”“妈妈因为担心你啊所以才会说你的,下次放学你早点回家就没事了”,这样一些普普通通又毫无威慑力的话,却安慰了我幼小的心灵,每次听到奶奶的话,我都很信任,相信奶奶说的回过去的就一定会过去的!

  奶奶,慈祥又和蔼的奶奶,能给我力量,也能给我温暖。

年级写人的作文 篇8

  妈妈对我们的爱是人间最伟大的爱,她给了我们生命和健康的身体,让我们好好的活在这个世界。

  有一次我发高烧,还不断地呕吐,我妈妈为了照顾我,一晚上没睡,都累出病了,可她还是早上送我上学,晚上回来辅导我学习。

  还把买化妆品、衣服的'钱给我交补习费、买书。

  妈妈我爱你!

年级写人的作文 篇9

  我有一个小弟弟,他叫韩毅,他长得眉清目秀,有一双大耳朵和一头乌黑的头发,十分可爱。他今年六岁,刚上幼儿园中班。

  他很爱搭积木,另外,他自己也有着非凡的搭积木的能力。有一次,我正在看书,他却自说自话地从家里跑出来,拍了我一下肩,说:“哥哥你帮我搭恐龙。”“自己去搭吧,我在看书,没空啊”我说,可他却执意不肯,非要我搭,才肯罢休,我拿他没办法,只好随随便便搭了个“四不像”,应付应付。可谁知他又跑出来,神气活现地说:“你搭的不像,我搭的`才像!”他给我看了看他搭的恐龙后,大摇大摆地回去了。

  除此之外,我的弟弟还经常人小鬼大,滥用词语。有一次我和弟弟在家门前的一棵大树上,发现了一只蝉,正在贪婪地吮吸着甘甜的汁水,突然,它蹭起了翅膀,发出“翁翁翁”的声音,我见了后,十分有风度地对他讲解:“它蹭翅膀表示它要飞了,知道了吗?”他点了点头。中午,爷爷把一只特别小的虾留给我们玩,我们便把它放在水里,看着它划水,就在这时,弟弟指着小虾说:“它发出声来了,它肯定在蹭翅膀。”我听了反驳到:“不对,虾压根就没有翅膀!”“可是它明明在蹭翅膀呀!”他又跟我闹了起来……“唉真是秀才遇到兵,有理说不清”

  另外,他还有一个特点就是爱自我欣赏。记得一次,弟弟从包里掏出一张光盘,让我和他一起看,我想可能是什么卡通片,所以答应了,可后来一看,原来是他们幼儿园庆六一的演出,那总要好好看吧?谁知他又按快进,直到第十一个为止,我问他干吗?他却指着电视屏幕说:“看,这是我,我表演得好吧!”他的这番回答令我哭笑不得。

  怎样,这就是我的一个活泼可爱,聪明伶俐的弟弟。

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