年级写人的作文

时间:2024-01-17 11:15:28 写人作文 我要投稿

年级写人的作文8篇【优】

  无论是身处学校还是步入社会,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。你写作文时总是无从下笔?以下是小编帮大家整理的年级写人的作文8篇,希望对大家有所帮助。

年级写人的作文8篇【优】

年级写人的作文 篇1

  我有一个小妹妹,叫陈方宜。她可有趣了!每次以QQ上发来妹妹的有趣的视频时,我都会毫不犹豫地收藏,然后边看边忍俊不禁。她现居在上海,每次去看看她都要走好长一段路。

  这个暑假,我们又去了上海。参观完自然博物馆后,我们去姑姑家坐了一会儿。小妹妹陈方宜正在睡觉,听见我们开门的声音,马上起了床,跌跌撞撞地跑了过来,爸爸和姑姑谈笑风声,就用比我们大十倍的嗓音大笑,把我们吓了一大跳呢!她还给我们看了她的拿手好货:“广场舞”、“太极拳”。那广场舞,我们都没看清,只见她手悠然摆来,悠然摆去,身子转呀转,居然转到沙发上了;还有那太极拳,有鼻子有眼的。

  过了一会儿,到吃饭的时间了。陈方宜明显是饿了,抓起姑姑的手指往嘴里送。我们只好去餐厅。去餐厅的路上,陈方宜的眼睛使终定格在一个人手众多气球上。妈妈要了一个,结果被那个人拉着,填一个关于早教的.表。

  吃东西时,姑姑喂她不肯,非要我来。她还向我展示了血喷大口:一口吃下一块大饼干。

  啊,我的妹妹真是可爱呀,我要称职做个好哥哥!

年级写人的作文 篇2

  我因为在班里成绩较突出被老师选中去参加语文作文考试,班里许多人都替我感到高兴都羡慕我,可谁又知道我心里的苦楚呢,我虽然成绩不算差不算好,但心里素质却极其差劲,得到这个消息后,对于我来说就是晴天霹雳,我从来都不认为自己能够被老师看重,班里有许多比我成绩优秀的学生,但是被老师选中也是事实,心里十分的紧张着急,怕辜负了老师对我的期望,从小到大教过我的老师有很多,但看重我的老师就只有她了,我的心顿时一震,我还拼搏了。

  我心事重重的回到了家里,第一眼看到的是正在劳作的母亲,她不再是以前那个小姑娘了,她有了我和妹妹,她不再是那个每天都面带微笑的少女了,她肩膀上有了责任,我心事重重被她一眼望穿,从小到大什么事都瞒不过她,这次也不例外,真的想过到底什么时候我可以不被她看穿心思,我紧张的拿着手中的书本说自己要去看书了,母亲感到十分的欣慰,便放下了手中的活忙起了煮饭,生怕饿坏了我,她那手快速的摆动着餐具,一天到晚都在工作,连碗筷都还没清洁,就要到晚饭时间了,她尽量的做到快速,怕我出来帮忙她,她从来都是让我努力学习,其他的事都不要我管,她在我面前的形象总是很强大,让我有无限的安全感,她是我亲爱的妈妈。

  快到竞赛了,我才告诉她这件事情,她并没有急的`手忙脚乱,而且从容的鼓励我不要怯场,她的坚强教会了我做为一个女孩子更加要坚强,虽然很害怕,自己内心坚强就什么都不会害怕了,我考完之后十分的轻松,紧张过后放松真的太美好了,这时母亲温柔的告诉我是她让老师安排我去参加竞赛的,就是想让我知道考试根本没什么可怕的,让自己证明给老师看自己能行,不再被别人看低,谢谢你我的妈妈,因为您的教导才让我变得更加优秀,更加的充满自信,更有积极参加各种社会活动的自信。

年级写人的作文 篇3

  我妈妈今年42岁了。她的脸就像瓜子一样所以人们都叫她瓜子脸,眉毛浓浓的像一艘小船,眼睛很小,笑起来几乎看不见眼珠,因为妈妈嘴很大所以说英语非常轻松和标准,她个子比较低。

  我妈妈有两点非常不好,你们想知道的话那就让我一个一个的讲给你们听好吗!第一点是我妈妈做事情非常急。比如上次我去上英语课的时候,张老师要检查作业,我在第五位,我的前一位是leo也就是周熙哲,他读单词一个都没有错,当时我心里想“leo可真厉害呀!”这时leo读完了,该我了,我信心满满的开始读着单词,可没想到我读的'非常差,错了还几个,这时妈妈看见我读的这么差,非常着急的说“你要张开嘴才能读准发音,”听到她的催促我忍不住就哭了起来。老师对我妈妈说“您不要急啊,让她自己来她就会成功的。”我这时忍住不哭了,我知道我会成功的,只要我坚持每天练习发音,并且张开嘴巴就能说一口纯正的英文。

  我妈妈第二个特点是非常爱唠叨,当我不去练钢琴时,妈妈会唠叨不停。有一天,妈妈让我弹钢琴,可是我没有去做,这时妈妈说“快去弹琴”,过了一会我还没有去,妈妈又说:“快去弹钢琴了”,可我还是没有去,过了一会妈妈又说“你快去弹钢琴”,我面无表情说道:“知道了”,经过妈妈多次唠叨我才去练琴。

  这就是的我妈妈。一个做事情着急、爱唠叨的妈妈,更是我最爱的妈妈。

年级写人的作文 篇4

  我非常伤心,回到家,我把自己关到房间里,失声痛哭起来,这位青年人,为了满足我读书的欲望,编织了一个善意的谎言,只是为了满足我的自尊心和那种求知欲。

  在那一霎那,我心如刀割般的痛。为什么,残疾青年他家并不富裕,还要让我免费看书?他今后该怎样生活?此后,我发誓,一定要挣钱看书,绝不贪图小便宜。

  于是,我开始找店铺找我能干的工作,可这些店铺老板理都不理我。刚开始就碰钉子,我十分沮丧,准备回家。我路过书摊时,那位青年不断的向我挥手,示意让我过去。他亲切的.问道:嗨,怎么不看书了?我向他表明了我的想法,并告诉他我不能白看他的书,他的脸先是变得严肃起来,让后说:你以后就到我这,正好我的手脚不方便,你就帮我扫扫地,收拾书摊。今后,我帮他干完活,就安心的去看书,从中获得了很多的知识。

  我今后的人生道路上,永远都忘不了那位静守书摊的残疾青年,也使我感受到了他乐于助人的精神。

年级写人的作文 篇5

  的名字叫“韩羽丰”,他今年六岁了,在幼儿园上大班。他喜欢在别人面前唱歌,有一次,三姨姥过生日吃完饭后,他站在沙发上给大家唱了好几首歌,逗得大家哈哈大笑。

  上个星期天,我和妈妈、弟弟、小姨、姨夫一起去野外刨花生。姨夫开车开了很长时间才到达。一刚开始是姥姥和妈妈在刨花生,我和小姨带着弟弟去掰玉米,然后又帮姨夫摘毛豆。摘毛豆时有一个小木棍打着弟弟的眼睛了,当时他的.眼睛就红了,可弟弟没有哭,只是睁不开眼睛。

  我喜欢我的弟弟,他会唱歌又勇敢。

年级写人的作文 篇6

  在周围的人中,我最钦佩的是我的爸爸。

  爸爸整天忙忙碌碌的,甚至有时忙地连杯茶水都喝不上。在我八岁的时候,我去了爸爸的厂里,我幼稚的.问爸爸:“你整天这么忙,到底是为了什么呢?”爸爸一言不发,只是我微微一笑。等到我十二岁在次去爸爸的厂里,那时,我一切都明白了,爸爸在厂里所做的一切,都是为了我们几个,我爸爸时时刻刻都在拼搏,他为全厂工人拼搏,为美好的将来拼搏。我们一天天长大,爸爸一天天变老,我看到爸爸的几根白发,想到了爸爸对儿女付出的代价。

  爸爸省吃俭用,记得有一次在德州,我们一家都在百货大楼商场里,爸爸说:“你的书包破得不象样了,我再给你买一个把吧。”我摇了摇头,爸爸却给我买了一个新书包。在回来的路上,我问爸爸:“咱家的生活并不富裕,你为什么你还买呢?”爸爸说:“我给你买零食的钱,应当攒着买学习用品。”爸爸把我说得十分惭愧。

  爸爸就是这样一位勤俭、为着别人着想的人,我为有这样的爸爸而自豪。

年级写人的作文 篇7

  我的小表妹长的可漂亮了,红红的小嘴唇,一双宝石似的眼睛,两排长长的眼睫毛,像两排小扇子。

  表妹虽然很漂亮,但是,她却很淘气。

  记得有一次,我们下去玩滑板车,表妹坐在滑板车上,我推她,就像孩子躺在车里,妈妈推她一样。我推了表妹很多圈了,就想歇一歇,于是就停了下来。可是,表妹淘气地说:"不够,不够。”我说:“我都出汗了。”表妹一听这话,索性坐在地上,不起来了。“田雪牧,起来,地上很脏,会把你的衣服弄脏的,”我说。可是,她就是不听,还说:“你是推我的话,我就不坐在地上了。”我一听这话,只好自言自语地说:"哎,真拿她没办法。”然后,我就反复推了她几十圈。最后,表妹高兴地说:“谢谢你,姐姐。”此时,我倒觉得不好意思了。

  其实,说实话,我也真喜欢我的小表妹。她虽然很淘气,但是她也有很多优点。

  比如,她很聪明,学东西很快,虽然她年龄很小,英语却学得很好,会唱许多英文歌曲,还会用英语流利地对话。去年,她主演的'英语童话剧《白雪公主》在全国获了金奖,在这一点上!

  这就是我既淘气又可爱的小表妹。

年级写人的作文 篇8

  当徐老师在讲台上神采飞扬的讲课时,只听见“咔咔”两声,又一粒瓜籽稳稳地落在了我同桌的舌头上,接着便传来一阵低低的咀嚼瓜籽的声音,扭头一看,我同桌正偷乐着把右手的食指与大拇指指尖同时放入嘴中,低着脑袋,一粒接着一粒地把瓜籽往嘴里送,两个腮帮子因咀嚼而不停地鼓动着,全然不顾一旁一被影响了我。唉,谁叫我的同桌王博有一张永远停不下来的“大嘴巴”呢?

  过了一会儿,徐老师讲完课后,给了我们一些时间自习,正当我们头写作业之际,耳畔忽然响起了一句令我“佩服”的.话语:“要是我的课桌上能有一座小型‘德克士’该多好啊!”再次扭头看去,只见王博歪着脑袋、正陶醉地笑着,嘴巴右侧一个深深的酒窝显露而出。我不仅“扑哧”一声笑了出来,心想:这种不可思议的点子王博也能想到,想象力真丰富啊!这时,王博嘴里又冒出了一句令我哭笑不得的话:“这样,从里面拿出的小汉堡该多可爱呀!”说完话,王博还不忘砸了咂嘴。这次,我索性捂着肚子、趴在桌子上笑了起来,因为我从未想到爱吃小零食的王博居然这么会想象。

  当然,我的同桌也不仅仅只会贪吃,他的学习成绩还是挺不错,最令我赞赏的是他那不抄别人作业的好习惯。一次,在放学时,我因为大意,不小心把王博的《数学伴你成长》装到了自己的书包里。晚上,在装书时,我才猛然发现了这个疏忽,该怎么办呢?我十分着急:如果明天王博交不成作业该怎么办?想来想去,我决定先让王博抄一下我的作业。第二天来到学校,见王博已坐在座位上安安静静地看书,我急忙走过去把《数学伴你成长》还给了他,并告诉他握昨日的大意和我想出的解决问题的办法。令我吃惊的是,为王博居然直了直腰,拍着胸脯自信地说:“像我这样的好孩子是不会抄你的作业的!”说罢,拿起桌子上的《数学伴你成长》认真地做了起来。看着他那专注的神情,我不仅对他产生了一丝佩服之情。

  这就是我的同桌,一个令我哭笑不得地同桌,一个在我的学习生活中增添了许多色彩的同桌。

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