写事篇作文300字汇编六篇
在学习、工作乃至生活中，大家都经常看到作文的身影吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？以下是小编精心整理的写事篇作文300字6篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
写事篇作文300字 篇1
每当自己犯错误时，就让我想起那次发生的事。
今天中午我们班和往常一样在教室看课外书，可我看着看着就不想看了，东张张西望望，后来我闲着没事就离开了教室，到了车棚那，发现一些同学在这玩悠悠球，我便和他们玩了起来，忘记回教室了……
当那些同学要走了，我才想起回教室。可惜已经晚了，当我到教室时同学们已经开始默写了所以晚上留校了，留到了五点多都快六点了，老师其实早该下班了，可是老师还在等着我和其他同学完成才走，一点不觉得烦，不像我看了一会儿书，就不看了。此外老师还耐心的教导我，那深深的教导令我刻骨铭心。我看着老师帮我批作业，我的心像被千万根针扎中了似的，我恨不得跑出去大哭一场。在那些时间里我写了反思，把默的词语各抄四遍，订正作业和接受老师的教导，做完这些事，我就回家了，回到家中，我以为爸爸会打我，他们没有打我反而和蔼的教导我，你做错了，而且妈妈看我吃饭不怎么样，就辛辛苦苦包了我爱吃的饺子。我边吃着含有妈妈心血的饺子，眼泪边在眼眶打转……
那件事让我深深地明白：我们再也不能让家长和老师操心了，要好好学习，天天向上，好回报家长和老师，让他们多一些青春少一些白发。
写事篇作文300字 篇2
在秋天的一天里，我和爷爷、爸爸、舅舅一起去田里收谷子。
首先，我们把一台机器抬到田地上，打开开关，然后抬起一堆谷子伸进机器里，“ci”“ci”，谷子们都剃光了头。
我们把剃了头的谷子收进了仓库里。第二天，我们又开始忙碌起来，奶奶和妈妈去田地割谷子，剩下的人就收谷子。我看到大家的汗珠滴哒的流着，我赶紧跑回家，拿起茶壶和水杯，然后往田地里跑，跑到田地后大声喊：“喝水咯！大家休息一下吧！”大家听见我的声音就放下手中的活过来喝水，因为他们太渴了！后来，我也来帮忙了，我帮帮这儿帮帮那儿，累极了，就回家喝了几口水就跑下来再帮忙，我一会儿提水，一会割谷子，累了就喝水，直到太阳落山才收工。
第三天，我们请了一个打米的人，他开着一台打米机过来，他打开开关，稻谷机就响起来，然后，直往里面倒谷子，接着就看到白白的米粒从打米机底下的一个出口“流”出来。我和爷爷一起把米搬到屋里，劳动多么快乐！
写事篇作文300字 篇3
暑假里，我、妈妈、阿姨、舅舅、外婆一起去了深圳小梅沙海洋世界，买好了门票，就要前去参观。
一进门，先映入眼帘的是水族馆，听介绍员说，水族馆里含“鲨鱼馆”、“海底剧场”、“海底隧道”3个表演点，“珍宝缸”及20多个展缸展示300多种、6000多尾海洋珍稀鱼类。我听后大吃一惊，便迫不及待叫妈妈和我一起前去参观，妈妈应声答应。海底隧道看起来真像个隧道。隧道周围被一块大玻璃盖着，透过这面玻璃我看到了，各种各样、千奇百怪、活泼机灵的小鱼群，从水下往水面上看，水面上漂浮着一团团彩色的不明漂浮物。往前看，发现“珍宝缸”，原来珍宝缸不是把珍贵的宝物放进缸内而是把珍贵的宝物放入像缸一样装满水的展览箱，里面装满了稀有物种，但那些生物看起来奄奄一息。过了一会儿便不想这些了，于是就走出了展览馆。接着，我又去了海洋剧场，那边滑稽跳水表演让人哈哈大笑，现在想起来，笑的眼泪都要掉下来了；极限高空跳水表演顿时可以让观众们尖叫、赞叹和热烈的.掌声。我又玩了好多东西：什么逍遥水母啊；组合滑梯啊；转转杯啊等……
不知不觉就到了晚上七点钟了，我们依依不舍得离开了小梅沙海洋世界。
写事篇作文300字 篇4
打开我童年记忆的那扇窗，里面有许多小星星在闪烁。但有的太遥远，有的因为时间的流逝而逐渐模糊了，但有一件趣事，却像刻在我心里似的，至今都没有忘记。
相信同学们都读过《猴子捞月》的故事吧，但这只是一个故事，不是现实。可是，我的这件童年趣事却与它不约而同的吻合了。
事情还得从我四岁时说起，那天正是中秋节，月亮特别圆。我兴高采烈的和爸爸妈妈来到了公园赏月，公园里不深的水池是我最爱待得地方。所以，我便缠着爸爸妈妈来到这里，这时，我看到了水中月亮的影子在动，便好奇的用手去碰，“扑通”，正当爸爸妈妈还沉浸在月圆的美景时，一声巨响打乱了他们的思绪，爸爸妈妈马上明白，我又给闯祸了。刚想批评我乱扔东西，却发现我突然“隐身”了。赶忙寻找我。
最后，当他们发现我时。我已经从水里爬出来，浑身湿漉漉的站在他们身边了，没想到，爸爸妈妈将我送回家里后，不但没骂我，还背着我偷偷的笑，我本来还稀里糊涂的不知道是因为什么。可长大后想起这件事，连我都会情不自禁的笑起来，觉得当初的自己真是太傻，太天真了。
哈哈，这就是我的童年趣事，你们是不是也被当初幼小的我天真的举动逗笑了呢？
写事篇作文300字 篇5
一天，我和爸爸、妈妈、外婆一起参加外公歌咏比赛，我们先坐车去麻堪村社区大舞台，到了麻堪村我们就寻找社区大舞台，找啊找，终于找到了，原来在麻堪幼儿园前面，我们就找了个位子停车。
下车后我看见舞台前一片人山人海，于是，我和妈妈就走了进去，我们在里面找呀找也没有找到位置，最后终于找到了一个位置，我就坐了下来。妈妈到前面照相，我们很幸运刚到表演就开始了，第一个节目是大合唱，这个合唱里面有我外公参加，歌名《深圳的歌》，第二个节目也有外公参加，歌名《田野上》。看完第二个节目我就觉得很没意思，我就跟妈妈说：“我去旁边那里玩”。妈妈同意了，我就到旁边的攀爬架玩，过了一会儿我就爬到一个攀爬架上看表演，突然我看见我们学校的音乐老师，郁老师在舞台上，她是总指挥哦。我就飞奔跑到妈妈那里气喘呼呼的说：“舞台上的总指挥是我们学校的音乐老师，郁老师。”妈妈听了立刻过去帮郁老师她们照相，我也回到攀爬架上。
节目快结束时我们就先走了，麻堪社区大舞台再见。真是有意义的歌咏比赛，下次有机会我会再来参加。
写事篇作文300字 篇6
姐姐叫小月，心灵手巧。小时候，她在电视里看到少数民族用土制陶罐的方法，觉得很有趣，便记下了。想着自己也做一个。可是城市的高楼大厦让她没办法找泥巴。她有一个表妹，叫小星。于是她们约定暑假的时候一块去奶奶家玩泥巴。
转眼暑假到了，她们一同回去。在房子后面，有细细的土，她们小心地收起来，加上水就成了乐趣无穷的泥巴了。她们先用泥巴做一个圆形的底盘，再把泥巴搓成细长的条，一圈一圈盘在底盘上，摞成杯子壁。最后用泥巴修补好形状，就完成了一个泥杯子的制作。她们把制好的泥杯子放在太阳下晒，裂纹了就再抹上泥巴。虽然泥巴弄脏了她们的手，但十分有趣。最后这两个孩子用泥巴捏出的杯子还真真得很像呢！
转眼又到了一个暑假，小月和小星回到了奶奶家，小星还想和姐姐一起玩泥巴，可小月留了漂亮的指甲，还像大人一样涂了指甲油，小月不想像小孩一样玩泥巴了。对妹妹说那会弄脏她的指甲。小星只好一个人去玩，她用泥巴做出了柜子、床等等。看得小月也手痒痒，她拿起一小块放在手心玩，又觉得不过瘾，索性就开始大玩特玩了，这让她好像又回到了以前的快乐时光，虽然指甲嵌进了泥土，还是不亦乐乎。因为她明白玩泥巴远比她学大人有趣多了。
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