小学叙事作文

时间:2022-11-09 13:06:54 写事作文 我要投稿

小学叙事作文(集合15篇)

  在日常学习、工作和生活中,大家都写过作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?下面是小编为大家整理的小学叙事作文,仅供参考,欢迎大家阅读。

小学叙事作文(集合15篇)

小学叙事作文1

  星期天,我和妈妈去沙市公园玩。在去车站的路上,我觉得很热,于是,教妈妈给我买了一个雪糕,我大口大口地吃着,感觉是从未品尝过的香甜。

  还未等我吃完,车已来了。我上了车,坐在窗户旁边,窗户是开着的。我一会儿就吃完了,发愁冰糕袋和冰糕棍没地方扔。我不想拿着黏糊糊的冰糕袋,又不好意思在众多乘客面前做不文明的事――顺着风把冰糕袋扔出去。过了一会儿,我想出了一个“下策中的上策”――把冰糕袋放在窗户的框上,让它听天由命吧!如果它被风吹走了,那是我心理希望的;如果到我下车时它还没有飞走,那我只好把它扔进垃圾桶里。车开着,冰糕袋被风流吹动了两下,眼见就要飞出去了,可是它突然掉进车里,落在了我的裙子上,我有些生气,但又不能把它怎么样。我又一次把它放回原处,还希望风把它吹出去。但它又给我带来了个意外,又落进车里,冰糕水也粘到了我的裙子上。此时,我真想把它立刻扔到窗外,不管它了。可正当这时,我看见旁边一位大姐姐把喝完的“娃哈哈”塑料小瓶握在手里,并没有嫌拿着麻烦、肮脏,表情是那么恬静。我把刚要伸出的手缩了回来,冰糕袋握在我手中,我不再嫌她肮脏了。

  我紧紧地攥着它,仿佛只有它的存在,才能证明我是一个懂事的孩子。

小学叙事作文2

  今天,杜老师给我们上了一节有趣的能力课。——扳手腕

  上课了,杜老师宣布:“今天,我们要玩扳手腕,谁先来扳?”话音刚落,同学们就都把自己的小手举得高高的,生怕老师看不到他,但我却把手举得低低的,不敢尝试,最后老师选了张雨娴和学习委员邱凡朔。

  游戏开始了,张雨娴和邱凡朔都把全身的力气用在手腕上。你看!邱凡朔已经开始一滴一滴地流汗了,眼睛瞪得大大的,就像两个乒乓球,面红耳赤,呲着牙,仿佛在说:“我赢定了!”但我们女生张雨娴也不甘示弱,一直坚持着,同学们也看得不耐烦了,有些同学一直为邱凡朔加油鼓劲,有的同学干脆站了起来,还有同学一拥而上,近距离地看个究竟。激动的时刻到来了,邱凡朔使足了力气,连青筋都露出来了,差一点就扳到了,张雨娴又扳了回来,可能因为吵闹声太大了,张雨娴捂住了耳朵,邱凡朔灵机一动,抓住这个机会,用尽全力,终于赢了,教师里立刻有了欢呼声和鼓掌声。

  扳手腕真有趣,真后悔没尝试!

小学叙事作文3

  人间真情就是指人与人之间互相关爱。而今天的题目“人间真情”也使我回忆起一件往事。

  有一天,我带着妹妹去商店买东西。一路上,妹妹总是蹦来跳去的,我都不知道说了她多少回了,可她总是左耳进右耳出。“啊!”一声尖叫让我停止往前走的脚步。我回头一看,哎呀,不好了,妹妹跌倒了,我急忙跑去。一看,妹妹的膝盖擦破了皮,流血了。我搀扶着妹妹慢慢地走到旁边的台阶上,坐下来。哎呀,这可怎么办才好啊?我身上也没有面巾纸,不能帮妹妹清理伤口。这时,一位大姐姐用奇怪的目光看着我们,好像在想:“这两位小妹妹坐在那里干嘛呢?是在等人吗?不,不像。哦,我知道了,那位小妹妹的膝盖正流血呢。我得过去看看!那位大姐姐的脚步慢慢地向我们靠近,她蹲下来,亲切地问:“怎么了?”我回答:“我妹妹跌倒了,她的膝盖流血了,可是我不能帮她清理伤口。”大姐姐立刻站起来,跑进附近的药店,买来纱布、棉枝、和药水。她先掏出面巾纸,轻轻地将妹妹伤口里的沙子一粒一粒地清除出来。然后用棉枝沾了沾药水,小心翼翼地涂在妹妹的伤口上,再用纱布将妹妹的伤口包起来,再绑个结。她对我说:“药每天换一次,切记伤口不能沾水。”我点了点头,问:“姐姐,你叫什么名字啊?”姐姐笑了笑,说:“我叫雷锋!”“雷锋”姐姐,我明白了这个名字的意思,姐姐是在学习雷锋的精神啊!

  人间真情,无处不在!

小学叙事作文4

  散步是一种境界,它可以陶冶情操,顿悟自然的本质;散步是一种思考,它可以给人灵感睿智的哲思涌入心头;散步是一种温暖,它可以给人感动,诠释着亲情的含义。

  独自漫步于田间,河边,湖畔看微风轻拂稻草,淡淡的草馨香渐入心上,又听蛙声片片,子规啾啾,声声的蛙鸣鸟啼,看湖面波光粼粼,闻稻草淡淡馨香,听自然声声呼唤。闭上眼,感受着清风,聆听着声音,嗅着稻草香。感受着这一切,拥抱着这一切。于是,在散步中顿悟了自然的.本质。

  清晨,在朝露刚刚凝结在草叶间中,与父亲在薄雾中散步,感受着清晨的宁静,自然,清爽,一路上虽无太多的话,但心灵彼此的沟通,与父亲的散步就是如此——安详而宁静。在淡淡的水汽中,嗅着泥土、花草的芬芳,穿越在薄薄的雾气中,在与父亲思维的碰撞中,睿智的哲思渐上心头。

  夕阳西下时,当夕阳映红了最后一颗尘土时我与父亲母亲一同散步,夕阳的余晖在汾河上泛起波光时,告别了都市的繁忙,也谢绝了乡村的自然,这里是二者的兼备。在泥土、花朵、青草的芬芳中,又夹着一丝雨后的味道,我们三人说说笑笑,感受着短暂的悠闲,回去的路上,我们不仅带回了一身自然的味道,也带回了那,深奥而简洁的亲情的诠释。

  无论在乡村田野还是河边湖畔;无论在清晨还是黄昏。散步,总可以感受自然,感受人文,感受着物质更感受着精神和情思,花一些时间吧!散步中,你能感受到属于你的另外一个世界。

小学叙事作文5

  中午,太阳公公躲进云层里,仅探出一只“眼睛”,只有一小缕阳光撒下来,给人一种怪怪的感觉。

  终于放学了,我和静静似乎是同一时间看向对方,猛然间,趁大家不注意偷偷地从书包里掏出一包黑色的东西,塞进口袋。我们俩心中不禁生出一丝窃喜。那是一包饼干,我们俩背着妈妈偷偷带出来的。

  我们小心翼翼地打开包装纸,迫不及待地吃了起来。一开始还是十分警惕的,生怕被别人看见,后来在食物的诱惑下,我们可以说是有点明目张胆地了。就在我们沉浸在没被人的发现的喜悦中,一个充满着严肃的声音传来:“你们两个女生站住!”糟了!是科主任!“你们手里拿的是什么?是吃的对吧?”那个令所有捣蛋鬼发毛的声音向我耳边传来,黑色框架上镜片时不时反射出令人毛骨悚然的白光,我的心里不禁暗暗叫苦。

  平时生龙活虎的我在主任面前就像一只在角落里瑟瑟发抖的小老鼠,她随时有可能把我了结掉。

  我真是打心眼里不高兴,甚至有点嫉妒静静,为什么她没有被抓到?一气之下,就在老师拉我去问话时,我就把静静供了出来。但在我踏出办公室的一步之后,我立刻后悔了。我不应该这样做,静静也曾多次提醒我不要操之过急,可我却没听。再说静静的家里管得很严,一犯了一点小错就必然会挨棍子。

  第二天,我心里的大石头终于落地了,老师似乎已经忘了那件事了,直到现在我也没有把这件事告诉静静,但它已在我心里留下深深的烙印……

小学叙事作文6

  俗话说:“十五的月亮十六圆”。今年的圆月亮却赶上了十五,这是极少见的。新闻上说,错过了这次的十五圆月,要到20xx年才能看到十五圆月。我 怎么能错过这次机会呢?

  吃过晚饭,我坐在阳台上守望着天空。6:50左右,一轮又大又圆的月亮攀上了高高的山顶,大地一片银光。突然,飘来一片云朵,它想把月亮遮住。 可月亮是个顽皮的小孩,不甘心躲在云朵的后面,于是它拼命地钻出云朵。

  过了一会儿,云朵又来了。它像一只大狮子,张开大嘴巴,想把“月饼”吃掉,月亮哪会屈服呢?云朵只好怏怏而去。

  月亮越升越亮,我隐隐约约地看见月亮上的山脉,可惜没有见嫦娥姐姐的影子。在这花好月圆,家家团圆的日子里,嫦娥姐姐是不是看到了人间的家家 团圆的幸福景象,伤心地躲在某个角落哭泣吧?这让我想起了一句诗:“嫦娥应悔灵药,碧海青天夜夜心”。美丽的广寒宫怎比得上人间的温暖呢?

  圆圆的月亮,请你捎上我的祝福,让它伴着你柔柔的月光洒向家家户户,祝他们团团圆宴、快快乐乐!

小学叙事作文7

  有一次,我在一条小路上散步,无意中看到了两只蚂蚁。它们一会儿爬这儿,一会儿爬那儿,似乎在寻找什么东西。我想了想,认为它们在寻找食物,便扔了一只大苍蝇过去,用小叶子把两只蚂蚁驱赶到一块儿。

  这时,两只蚂蚁凑在一块儿“窃窃私语”。过了一会,一只越走越快 ,头上的触角动了动,好像很兴奋,我就没去捉它,看这只蚂蚁究竟要干什么。

  它钻进了一个小洞,啊!我不禁叫起来,这只蚂蚁竟然叫出了十几个“兄弟姐妹”,随后马上赶到了目的地。

  它们围着食物转了又转,还互相擦来擦去,仿佛像人类捡到金元宝了一样。

  这么大的事物,怎么带回去呢?我一直想解开这个答案,今天终于可以大开眼界了。只见它们把食物分成两份,一半蚂蚁去抬那边,另一半蚂蚁就抬另一半食物,一看就知道它们作战多年,马上就安排好了工作任务。

  一个“庞然大物”就这样被它们抬起来了,虽然很重,但它们的触角一翘一翘,一路高高抬起“战利品”回家去了。看到这个场景,我被震住了,连小小的蚂蚁都知道团结起来力量大,那我们人类就更应该团结、友爱。真是“人心齐,泰山移!”啊!

小学叙事作文8

  你扳过手腕吗?今天,我们在赤蜂文学社举行了一场有意义的扳手腕比赛。

  由身材瘦弱的徐宇超对阵身材魁梧的袁政帆,我突然想到一个词就脱口而出:“龙虎决斗”,老师说:“谁像龙?谁像虎?”大家看了看,高兴地说:“徐宇超身体瘦长,有点像龙,袁政帆本来就胖胖的,又喜欢笑,就是笑面虎。”老师问他们:“你们俩有几成把握?”徐宇超信心明显不足,说:“三成把握。”袁政帆神气十足地说:“七成把握。”老师又问:“你们准备好了吗?”两人异口同声地说:“准备好了。”看样子,真有一番龙争虎斗。

  第一个回合,都是用右手,我们啦啦队大声喊着:“加油,加油,袁政帆加油。”他们俩都将全身力气贯于右臂,不久,徐宇超脸上涨得火红火红的。袁政帆原本乐呵呵,可现在,脸上一丝笑容都没有了,绷紧紧的。僵持了半分钟,徐宇超还是慢慢地将袁政帆的手按在桌子上。

  第二回合,用左手比赛。徐宇超欢乐地说:“我的左手力气可大啦!”袁政帆说:“我不信。”开始比赛了,果然,袁政帆几乎没有抵抗的能力,徐宇超直接把他左手按倒在桌上。0比2,“我胜利了。”徐宇超高兴的说。

  “今天的扳手腕有趣极了。”我乐呵呵地说。

小学叙事作文9

  老师不在时

  学校是一个蓓蕾缀枝,含苞欲放的百花园,也是一个大宝库。黑板、粉笔、书本,是我们成长的阶梯,也是我们知识的源泉。在这里,有我们爽朗的笑声,有我们激动的泪花,有我们拼搏的汗水,有我们奇妙的幻想,还有正等待我们去解开的秘密。

  今天,英语杨老师上完了英语内容,便让我们听听叫做《Big Big World》的歌,然后去办公室休息去了。这下可好了!教室里立刻热闹起来。薛云韬和唐钊组成“搞笑二人组”,站在桌子上弹起了“空气吉他”,薛云韬还拿着“空气麦克风”,假装陶醉在其中。这种场面弄得大家捧腹大笑,有的人笑得蹲在了地上,有的人笑得眼泪都流出来了,还有的人笑得直拍桌子。

  不知道是谁,突然把音乐换成了带有热带桑巴风格的草裙舞音乐。大家碰过眼神后,居然不约而同地一边扭腰,一边扭屁股,一边摆手,一边唱:“大象,大象,你的鼻子那么长,小狗,小狗,你的尾巴那么短……”真是让人忍俊不禁!

  突然,薛云韬脸色突变,紧张地像战斗似的对我们说:“不好!敌人(英语老师)来了!大家快卧倒!”大家连忙装模做样地读起书来。老师来了。看到了我们这种认真的样子,高兴地说:“恩!不错不错!值得表扬!每人加1分!”然后老师转头写家庭作业,但是薛云韬又立刻站起来,摆了个思想者的姿势,又迅速坐下了。

  唉!

小学叙事作文10

  2月19日,发生了一场战争……谁是导火线?是我。

  我听说通常战争之后就会换来和平,而我家?是在热战后便是一场冷战……

  那是因为什么?姐姐没有监督我?还是因为我自己太不自觉?还是有因为其他因素(爸心情也不太好?)

  姐姐能阻止一切吗?还是妈能?NO,我们都阻止不了……

  从小妈的温暖还是比较多,为什么爸那么凶?

  因为是实在被气的不行了,我能了解!

  因为那种暴力也有原因!

  可是不能下手那么重,打下去你手也会痛!

  妈那样阻止也没有错!假如把我打了,那要怎么办,不是比当前情况更糟,不是么?

  何必让冲动牵着鼻子走?

  我也想阻止一切,让家庭回到过去甜甜温馨的欢乐香味,虽然这是我编造出来的现实,有点讽刺,有点酸性,但它却在这个快乐社会发生产生共鸣,产生共鸣来阻止一切暴力,眼泪随着音符吸入血液情绪……

  其实现实点说,要改变些什么,其实没有什么难!不是吗?只要将学习搞好,不要让人操心,不就OK了?那样就不会有悲剧的产生了,我们家就可以回到过去甜甜温馨的欢乐香味……希望这个愿望不久就会变成现实,当然也不是单一的靠我自己完成,也是需要外界的配合的!!!

小学叙事作文11

  耳边只有我的喘息声……

  头上顶着似火的骄阳,口干舌燥。目光向着无际的跑道,一度迷惘……

  运动会上的一千米比赛,我仍然记得赛前我是如何的骄傲,如何的向同学们夸下夺冠的海口,如何蔑视其他的选手。

  随着发令枪前的一抹白烟,我们如离弦之箭般向前冲去。我一度处在领先的第一军团中,借着眼前的对手阻挡着风。

  一圈,两圈,我胸口的起伏不断加快……

  到了第三圈也就是五百米时,一直微微领先我的选手逐渐增大了我与他们之间的距离,我咬紧牙关,机械般地用力摆动双腿。乏力,炎热困扰着我,一股无力感由心而生。

  我如迷失于蔚蓝的小舟,看向一望无际的大海,找不到属于我的坐标,仅仅凭借求生的欲望艰难地摆动着双腿,虽然始终处于第二名的位置,但与第一名的差距越来越大,而身后的脚步声也逐渐逼近……

  我的内心重复着一个声音:“不能放弃!”

  模糊的视线逐渐清晰,使我看清了为我加油的同学,他们信任的眼神,他们不间断的加油声,使我再次明确了目标——冠军。

  我暗暗提劲,悄无声息地追上了第一名选手,尽量小声而大口的喘息,一百五十米,一百米……,我心里默念着。

  最后五十米,我猛然发力,以迅雷不及掩耳之势超越了第一名选手,而他显然是不知我竟然还有冲刺的体力,等我超越之后,才想发力追赶,但是为时已晚,我已经越过了终点……

  那次比赛的经历刻骨铭心,时常激励着我,在困境中永不放弃。

  战胜自己,超越极限!

小学叙事作文12

  中午,我有点困了,想睡觉,还没等我睡着的时候,就被我右手的五个手指给吵醒了。我仔细一听,原来它们在争论谁的作用大,我听听它们是怎么说的吧!

  大拇指挺着腰板,一本正经地说:“我是你们的老大,我的作用是最大的!”食指一听笑了:“你那么矮能干什么呀?你看我多高呀!”中指不服气地说:“哼!要比高矮,我才是最高的。”无名指一听,嘲笑它们说:“我们是比谁的作用大,不是比高矮。”小拇指跟着说道:“是呀!是呀!我们是比谁的作用大,不是比谁高谁矮。”三个哥哥一听,也对。于是,它们开始说谁的作用大了。

  大拇指说:“我能按手印,还能鼓励别人,夸奖别人。”食指神气地说:“我能尝东西,开关灯,转篮球。”中指不服气地说:“小主人从小到大都是写字的,如果不是我帮小主人托着笔,小主人的笔早就掉了,字也写不成了。”无名指得意地说:“你们干的都是体力活,我不用干活就能让主人幸福,只要把结婚戒指戴在我的身上。”小拇指也来诉苦了:“你们写字的时候所有的重力都压在我的身上,我的苦劳大,功劳也大。”

  听到这我忍不住笑了,手指们一听我还没睡便说:“小主人没睡呀!我们找小主人瓶里去吧!”它们齐声说:“小主人,我们谁的作用大?”我说:“你们自己看能不能写出字来?”它们试了试谁也写不出来。这时我说:“你们团结起来写一个字。”于是,它们就团结起来写了一个字,而且非常漂亮。

小学叙事作文13

  “各位旅客,前往普吉岛的航班准备出发了,请系紧安全带。”夜里11:55,我们乘坐的飞机升上夜空,温州城越来越小,最后云层挡住了视线,下面什么也看不见了。

  窗外,群星闪烁,月亮显得比平常大多了,因为这里是万米以上的高空,所以星星看起来也又大又亮。机舱里,看小说的,玩电脑的,睡觉的,人人都有事干。

  吃过夜宵,我拿出iphone,玩起了“沙盘游戏”。但没多久,我的眼皮渐渐下沉,我关掉手机,想睡会儿。可机舱小,又闷又吵,想睡又躺不下来,坐着,又睡不深。我觉得每一秒都度日如年,一个多么难熬的夜晚!

  后来太困了,不知啥时睡着了,当我醒来时,已是凌晨3:40,还有20分钟就到了。渐渐地,我又看见了城市,灯光很稀落,可能岛上的人们都还在睡梦中吧。

  突然,耳边想起了广播:“普吉岛已到,请整理好行李。”乘客们纷纷醒来,兴奋地谈论着,我刚整理好行李,只听“轰”的一声,飞机着陆了。

  普吉岛,我来了!

小学叙事作文14

  当狂风与暴雨即将来临(或已经来临)时,会发生什么呢?狂风+暴雨=?

  答案一:狂风+暴雨=狂奔!!!

  午托中,我正坐在开着空调的房间里的一张小床上专心致志地看着小说。此时已是1点50分了――快该起床了!咦?怎么天突然暗了下来!午托班对面的那栋楼房好像突然间被盖上了一层黑色的布一般阴森森的,我的脑海中闪过一种不好的预感――要下雨了,而且……还是大雨!睡在窗口边的某女生貌似也发现了这一点,随即大叫一声:“大家快起床呀!要下雨了!”果然不出所料,经“狮吼功”出奇厉害的她这么一喊,整个女生宿舍里的人全部被吵醒了。大家刚一看到窗外的天空,就像触电一样爬了起来,及其一致地在第一时间内穿好了衣服,随后梳头的梳头,捡东西的捡东西,一个个急急忙忙,生怕晚一步冲向学校就会挨雨淋。正在这时,午托班的阿姨从门外闯了进来:“大家快走啊!刮大风了!要下雨了!”于是,我赶紧拉上好朋友黄晨程,跑出了午托班,冲向了黑暗的街道,其他人也先后跑了出来。只听身后传来另外一个午托班阿姨惊讶的声音:“奇怪!咋子人一下子就走光了?”原来一场狂风暴雨来临的前奏就是――狂奔呀!(可以说成是“逃难”)

  答案二:狂风+暴雨=快乐!!!

  我一边跑着,一边观察起天空来:一朵“长相”有些像一个张牙舞爪的恶魔的乌云正慢慢地朝我们这一片移动。此时的天空灰中还夹杂着一丝菊黄色。呵呵,在风中“战斗”还是满好玩的。

小学叙事作文15

  一次,我去口腔医院看病。看病的人多,大夫少,这样就难免有不尽人意之处了。

  一位预约就诊的叔叔等得不耐烦了,突然站起来,三步并作两步奔到叫号台前,对值班护士嚷道:“怎么还没轮到我呢?”说着,把左腕伸到护士眼前,右手指着说: “大夫约我九点就诊,你看看,你看看……现在都九点半了,你们到底有没有一点时间观念?”看他那架势,似乎要闹一闹了。我心想:我位护士要是沉不住气,一场大战就不可避免了。谁知那护士没有立即开口,只是面带微笑站了起来,那微笑多么甜美、自然,里面包含着同情、理解和歉意。“对不起,同志,今天病人实在是太多了。你请再稍等一下,我去看看。”护士诚恳地说完,转身进了诊室。

  果然,火气大的叔叔慢慢静了下来。不一会儿,这位护士出来了,笑着说:“同志,轮到你了,请进去吧。”

  这位叔叔就诊出来,并没有立即离开。微笑地走到值班护士面前,不好意思地说:“同志,对不起,刚才我的态度实在是太……太那个了,请原谅我刚才的不礼貌。”值班护士仍面带微笑着说:“没关系。”

  我想:要是我们的生活多一些微笑,那么,世界该多么美好啊!

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