高考的演讲稿

时间:2021-07-14 09:38:44 演讲稿 我要投稿

高考的演讲稿汇总7篇

  演讲稿是作为在特定的情境中供口语表达使用的文稿。在日常生活和工作中,我们可以使用演讲稿的机会越来越多,那么问题来了,到底应如何写一份恰当的演讲稿呢?下面是小编帮大家整理的高考的演讲稿8篇,欢迎阅读与收藏。

高考的演讲稿汇总7篇

高考的演讲稿 篇1

  即使在无尽的黑暗中,我也敢微笑着独自前行。谨以此文献给那些在艰苦环境中仍不颓其志者。——题记

  呓语

  米兰·昆德拉在《生命不能承受之轻》开篇曾反复论述轻与重,我很喜欢这段辩证。那么就让我“东施效颦”一番,思考一个简单命题:

  公平与不公。世界自开辟就有天与地之分,我们从出生就有穷与富之别,有贵与贱的分别,有聪明与愚笨的分别,有出生在高考录取率极高与极低地区的差别。对于这种差别,太多人在怨恨,怨恨自己的父母贫穷,怨恨自己的相貌不出众,怨恨别人的聪明,可这些怨恨并没有改变我们的处境。

  那么出生富贵者,惊艳倾城者,聪明绝顶者,对他们就一定是公平的吗?没有了贫穷就缺少了奋斗动力,没有了普通就陷入了过多的诱惑,有了聪明可能让你过于浮躁而一事无成。总有人更聪明,有人更漂亮,还有人既聪明又漂亮,那又有什么,我们需要的不是选择对自己是否公平的环境,而是在已有的环境里创造最大的成绩。

  这个观念伴随我至今,生活(包括高考)是一场个人的战斗。更现实地讲,贫寒之家总是占大多数,认为自己处于艰难环境者也为数众多。在环境无法改变的情况下,结局只与个人有关。

高考的演讲稿 篇2

同学们:

  曾经的我们脸上写满了笑意,迈进了颍上一中的大门,怀揣着七彩的梦想,开始了弯弯曲曲,坎坎坷坷的征程。弹指一挥间,我们快要走完烂漫如花的高一,即将迎来欢快如歌的高二,最终将面对激情如火的高三时代。对于许许多多即将踏进高考的学哥学姐们来说,高考或许是为理想拼搏的一次考试,或许是自己走向人生成功的第一步考试,或许是改变自己命运的一次人生考试。高考是一次人生的转折点,也是一次人生走向成功的起点,谁都希望走进心中理想的学府,北京大学、清华大学、南开大学、复旦大学等等,都成为了高考学子们心中最神圣的殿堂。现在,我常听身边的家长们这样对自己的孩子说:“一定要考上某某名牌大学,负责就辜负了我们的心血。”这样的话我听了倒不以为然,家长认为是对孩子的关心,实则增添了孩子的心理负担,结果不一定灿烂,但过程一定精彩,我们只要努力就应问心无愧。

  高考就像是人生中必须经历的一场风雨,风雨之后,相信一定能见到彩虹,彩虹是绚丽的,但是风雨也是美丽的,那一次次阳光遍地,书声朗朗的清晨;那一张张朴实真诚,灿烂如花的笑脸;那一个个激情四射,青春驿动的身影,都将是停泊在我们心中最美好的记忆。只为这一刻,让我们一同携手,艰险同扛,风雨同行,向理想的彼岸前进,因为我们的理想,弥补着老师们的遗憾,我们的努力延续着老师们青春的驿动,我们的成功就是老师的骄傲和幸福。

  也许有同学问,明天就要高考了,只有一天的时间,我还能做点什么?那么我要告诉你,一天能使自己的人格的到升华;一天能创造一个谁都意料不到的奇迹,一天能使自己的命运发生一个天翻覆地的变化。也许有个别同学认为:晚了,一切已成为定局,听天由命吧!我想,这样的同学无疑是准备放弃十几年的汗水和心血了。同学们,世上有很多路可以选择,只有一条路不能选择——那就是放弃的路!记住:世上没有绝望的处境,只有对处境绝望的人。从现在开始,再也不要怨天尤人,再也不要患得患失,再也不要理会脚下的障碍,调整好你的心态,你就会收获耀眼的明天!同学么,十年磨一剑,来日试锋芒。让岁月燃烧一次激情,让机会撞击一次梦想,让命运澎湃一次潮汐,让人生灿烂一次光芒!

  让我们共同奋斗,扼住命运的咽喉,用汗水播撒人生的希望,用自信铸就人生的辉煌!高考将翻开你生命中崭新的一页,它会让你的梦想绚丽如画,让你的前程灿烂如星,让你的生命完美如歌!

高考的演讲稿 篇3

  各位领导、教师、同学,大家好!

  今天我们在这里举行会议是为了迎接20xx年的第一场战役,也就是第一次质检,当然,我们的最终目的是迎接高考。现在,英语学习进入了一个非常关键的阶段,也是一个瓶颈阶段。不少高三学生虽然努力学习英语,但仍然没有明显的进步,有时会感到力不从心,手足无措。其实最主要的原因可能在于学习方法上出现了一些问题。在这里我给大家提几点建议供大家参考。

  一、制定计划。要想学好一门语言,首先要一个切实可行的计划,用以指导自已的学习,古人说得好“凡事预则立,不预则废。”做事有计划就不会打乱仗,也不会感到盲从。

  二、专心听课。课堂是获取知识的主要来源,上课是学生进解和掌握基础的基本技能并在此基础上发展认知能力的一个关键环节,这就要求同学们始终保持高度集中的注意力,力争在课内就把一节课的内容记住,当堂消化。

  三、及时复习。知识贵在落实,课后及时复习能加深和巩固对新知识理解和记忆,系统在掌握新知识以达到灵活运用,即知识迁移的目的。

  四、掌握正确的记忆方法。英语是一门记忆很强的学科,要大量积累词汇。很多同学最烦记单词,总是抱怨记不住,以致于丧失了信心。这是因为你没有了解到记忆的规律,没有掌握记单词的技巧。现在我给大家介绍几种方法。

  1、及时记忆法,要求上课时认真听讲,争取趁热打铁,当堂记住。

  2、联想记忆法,如bridgroom和brid。有room的是新郎

  3、分类记忆法,把单词分门别类,如动物、植物类。

  4、感官记忆法也叫运动记忆法。尽可能发用多种感官,耳听、口读、手写、眼看、心记等。

  5、构词记忆法,通过分析词根、前缀、后缀、派生和合成等记忆单词。

  6、情景记忆法,把某个单词放在一个句子或者一段话中去记忆。

  7、比较记忆法,反义词、同义词、同音词。

  8、拼读记忆法,读准单词的发音是记住单词的前提,拼读记忆首先要求把单词读准确,充分认识单词的读音与拼写之间的关系。如nthusiastic

  9、循环记忆法,任何先进的单词记忆法都必须进行反复记忆。学了可能会遗忘,为了防止遗忘,一定要不断发进行阶段性复习。可以把单词和重点句子写在长片上放在口袋里或贴在桌子上、放在枕头连随时记忆。有些单词不是你记不住,而是你重复的次数不够多。

  五、培养良好的语感。什幺是语感?语感具有一听就清,一说就顺,一写就通,一读就懂的功能。那幺,怎样培养语感呢?

  1、从听力训练开始,在听力方面,一是听课文录音带,去感知模仿形成正确的语音、语调,二是听英语广播、电视节目及原声电影等,三是认真对待我们平时的听力训练,要沉着、冷静、细心,抓关键词,瞄准下一个句子和题目。

  2、朗读、背诵是培养语感的捷径。主要是多读课文及听力教材,要将一个单词读准,一个句子读顺,一篇文章读烂,平时朝读时要最大声、最快速、最清晰地读。通过诵读,同学们可对文章的语意、语法、语气、语调、节奏、重音了然于心。

  3、要进行广泛阅读。阅读是吸收语言材料的最好途径,实践证明,学生阅读面越宽,语言实践越大,阅读理解能力便越强。只有通过读,才能够获得最大的实践量,才能享受到学习外语的真正甜头和学习的乐趣。阅读的数量多了,一些常用词汇、句式结构自然在脑子中形成了印象,也就逐渐形成了语感。现在我们每天至少应阅读一两篇文章。

  4、多积累多写作是培养语感的必经之路。在平时写日记、周记,考试时尽量使用通过积累的高级词汇和句型,这样才能有效地提高写作水平。

  六、要注重课本,排查要点,各个击破。这几年高考中都有课文中的原句子,同学们要善于发现隐藏在课文中的命题胚胎。

  七、要持之以恒,孜孜不倦。俗话说“一日学,一日功”,“一日不学,十日空”。也就是要讲究一个“勤”字,做到天天读,天天背,天天练,天天总结,养成一种好习惯,这样你就离成功不远了。

  八、要提高自已的应试素质,把平时的考试当作高考,把高考当作平时的考试。

  九、相信自己,强烈的自信心和必胜的信念是我们最大限度地发挥水平的致胜法宝。我们每个人身上都有巨大的潜力有待开发,一定要珍惜时光,找准人生的奋斗目标,不断努力,最大限度开发你的潜力,你是最优秀的。

  最后请大家用最大声、最清晰、最流利的声音用英语说:‘Whr thr is a will,thr is a way’“有志者事竟成!”

高考的演讲稿 篇4

老师们、同学们:

  今天,我们在这里隆重集会,召开高三年级学生大会。首先我代表学校向各位高三老师,特别是班主任所付出的艰辛表示衷心感谢,同时也对我们广大高三毕业班的同学表示热烈的祝贺!同学们,学习和赛跑一样,高考是一次激动人心的撞线,它将翻开你生命崭新的一页,有人描述:它会让你的梦想绚丽如画,让你的前程灿烂如星,让你的生命完美如歌,而这一切的可能,都需要你获得高考

  的成功。围绕本次会议的主题,我讲三方面内容。

  第一、本届高三年级的四大优势

  1、今年,华高在区委区政府的正确决策下成立,新华高、新体制,极大地激发了我们全体华高人的工作热情和拼搏精神,我们高三虽然是由原来的松江六中和华实合并而成,但是我们的老师都能以大局为重,以学生为本,心往一处想,拧成一箍绳,是一个团结、进取、和谐的战斗集体。办学机制活了,人的面貌变了,我们老师奉献的意识更强了,吃苦的精神更足了,工作的效率更高了,学生的得益更多了,这是我们的第一大优势。

  2、学校对本届高三十分重视,在教师配备、财力投入上向高三全力倾斜,是我们的第二大优势。学校始终把高三工作当作学校工作的重中之重,全力支持高三工作。学校为高三年级配备了德才兼备的教师群体,在政策上,始终坚持向高三倾斜,紧紧围绕高考开展工作。学校十分关注关心高三工作,关心高三老师的工作、生活情况,关心高三学生的学习、生活情况,发现问题,及时解决。(如①关于延长晚自修②关于为什么周日上课③关于食堂等问题解释)

  3、我们有一支德才兼备、敬业奉献的教师队伍,这是我们的第三大优势。本届高三绝大部分老师是从原来的松江六中和华实高一、高二年级经过一轮轮的筛选上来的,从高三留下来的老师也是优中选优、强中选强才留下来的,教师群体整体素质高,是人品和学识兼优的老师,他们团结协作,积极奉献,咬定教学质量不放松,用自己行动和优良的业绩赢得学生的爱戴、家长的信任和社会的赞誉。人的因素是事业成败的决定性因素,优秀教师的荟萃,是我们的第三大优势。

  4、本届高三学生整体发展的良好态势是第四大优势。我们这一届高三学生是一群有崇高人生理想的学生,是一群肯学、善学的学生,是一群一定会学有所成的学生,是一群一定会创造新辉煌的学生,有了你们的努力,使我们有了充足的底气。因此,今天,这个距离高考仅有210天的庄严时刻,我们高三全体师生聚集在这里,互勉互励,立志苦干,激流勇进将梦圆,华高辉煌待创新。

  同学们,今天的大会不仅仅是一次月考分析会,更是高考临战前的一次动员大会和誓师大会。借此机会,我想就高三的.学习和生活,代表学校向大家提几点要求:

  一要充分认识高考的重要性,强化责任意识

  大家知道,教育教学质量是一所学校的生命,高考成绩无疑是教学质量的龙头,是学校所有工作的重中之重。因此,高考成绩的好坏将决定学校的声誉和地位,将会影响到学校的生存和进一步发展。同时,高考又是同学们人生道路上重要的转折点,高考成绩的高低将决定同学们进入高一级学校的层次,将决定大家以后从事什么样的专业和职业。因此,高考无论对于学校还是我们同学本人,都是至关重要的。从今天起,全体师生要上好每一课,把握好每一天,向每一节课要效率,向每一天要分数,做到分秒必争,精心备考,是我们的责任。

  二要树立必胜的信念。

  信心是基石,拼搏是保障。充满信心,是决战高考的前提。要相信自己的能力,相信老师、家长和学校是你们最坚强的后盾。只要拥有信心,才可能拥抱成功;只有树立信心,才能挥洒自如,超常发挥。

  三要有坚强的意志和顽强的毅力

  坚强的意志和顽强的毅力,是决战高考的支柱。高考不仅仅是智力水平的检验,更是非智力因素的较量;心理素质是增强剂,它能使人的各种能力发挥到极致。高考在即,压力难免,竞争难免,但是,响鼓还得重锤敲,关键是看你怎样看待压力,怎样看待竞争!你是把它当成烦恼包袱,还是想变压力为动力,在竞争中展示自己的智慧和才华,来回报自己多年为之付出的辛劳和汗水。人生能有几回搏,惟有背水一战,才能不为庸庸碌碌而后悔。

  四要不骄不躁,积极调整好自己的心态。

  在月考中,考好了不骄傲,考不好不急躁。考试前要有意识地做一些积极的自我心理暗示,比如:我能行,我不比人家差。遇到难题时,我难人亦难,我不畏难;遇到容易题时,我易人也易,我不大意。要以平常心对待高考,高考也只不过是一次与模拟考试差不了多少的考试,没必要恐惧、急躁、紧张不安。

  五要讲究科学的方法和技巧

  科学的方法是决战高考的法宝。为此我提议高考复习时我们要坚持“三管齐下”的策略:一要管好自己的口,不懂就问,不留后患;二要管好自己的手,临考前只看不做,就会出现看到题目、题题会做,做起来、题题有误,结果眼高手低;三要管好自己的脑,提倡独立思考,对同类问题注意归纳比较,这样,才能将知识内化为解决问题的能力。

  第三、对同学们今后的复习提几点个人的建议:

  1、要克服急于求成的思想倾向,重视基础、重视课本,做好基本题,练好基本功,拿到基本分。

  2、要重视归纳总结,对做错的题目要及时纠正。我建议每个同学都要建立一个错题记录本,一个典型问题总结本,把学习中遇到的一些有价值的知识点记下来,养成分析错误,提高自己的好习惯。

  3、要努力培养自己思考问题、分析问题、解决问题的能力,要在老师的统一安排下,强化专题训练,提高解题能力。

  4、要突出“五练”,这“五练”是练规范、练速度、练重点、练技巧、练能力。练规范是指在解答计算题、实验题、问答题、论述题时,要坚决做到审题规范、解答规范,做到思路明确、书写认真、步骤清晰;练速度就是要在规定的时间内,完成一定量的题目,而且一定要保证会做的题目要拿满分;练重点就是要加大重点题型、重点专题、重点知识点的练习力度,熟练掌握这些内容的基本的解题思路和解题规律;练技巧是指在练习的过程中要分析各类题型的隐含条件,巧妙选择解题方法,掌握常见题型的解题技巧,提高考试技术;练能力就是要通过练习逐步培养自己的应变能力,能够沉着冷静地解答好每一个题目。

  5、要注意分清相近、相似、相关内容的区别,搞清它们之间的联系,系统地强化综合性的内容;做到做一个题目,学一种方法,会一类,通一片,对那些错的题目要贴上纸重新做一遍,空着的题目要补做。

  6、要及时查漏补缺。复习过程中,假如发现了知识的缺陷,要采取积极的补救措施,及时弥补,对知识的掌握要系统全面,不留死角,不留遗憾。

  7、要锻炼良好的心理素质。有人说,高考三分靠水平,七分靠心理素质。这句话是有一定的道理的,谁的心理素质好,谁就肯定会发挥出高水平,肯定能取得好成绩。希望同学们要把每一次考试都当作高考,这样到高考时就不至于因为紧张、害怕而影响考试发挥。复习中一旦考试不理想,也不要灰心丧气,而要立刻调整好心态,投入到高效的复习中去。平常考试不理想,对于加强我们的学习来说,不完全是坏事,因为自己的考试中暴露出来的问题,更能够引起我们的注意,正好借助这个机会弥补上,亡羊补牢,为时不晚,对待考试要做到“不烦恼、不害怕、不着急、不骄傲”,用一颗平常心来对待成绩和名次。

  8、要注意劳逸结合,注意加强体育锻炼(但是我们有些同学打的篮球时间没有节制),同时要积极调整好自己的生物钟,保证复习效率,保证高考时拥有充沛的精力和积极的心态。

  十年磨一剑,取胜在瞬间。同学们,老师们,为了今年的高考,你们早起迟回,付出了大量的心血和汗水。作为华高的开创人,打好20xx年高考攻坚战,既是你们寒窗苦读的迫切愿望,也是全体老师家长含辛茹苦的殷切期盼。我希望大家在最后的时间内,集中精力,聚精会神,注意方法,讲究策略,顽强拼搏,力争在今年的高考中发挥出最佳水平,为学校增光,为自己喝彩。

  谢谢大家。

高考的演讲稿 篇5

尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  一周前听到老师宣布xx测考试的消息,才猛地发现一轮复习已接近尾声。高三的时间不敢算,那时间一经计算总是揪着心坎不得喘息。可我们也明明白白的知道,xx天后,我们会踏进西教学楼高考考场的大门。

  现在我们疯狂地做着老老实实的高三学子。灯光亮到深夜,早上一出来便可以看到天边的启明星,操场上和小卖部已不多见我们的身影,静心投入一张张才从课代表手中发下的卷子,反反复复的背书读书,就这样密密麻麻的一天,却也充实着每一根神经。因为明白那场考试的意义,心甘情愿的作者落入俗套的高三。

  身为高三浩浩荡荡队伍的一员,我想告诉大家这些。首先要坚定地走下去。都知道恒心,可是真正做到的人有几个。也许你可以这样,在所有你有可能疲惫的情况下,看到你的目标,他可以是一张在桌角的便签,也可以是手心写下的两行字。因为我们心中有这样或那样的梦想或目标,时间等不及我们犹豫。曾听人说过,梦想的力量达到一种境界他就一定会实现,耐力较诸脑力尤胜一筹。你要相信,你可以让自己坚定,只要你怀揣着梦想,追随前进的方向。

  我们还要学会让心中平静,这一段旅途注定不可以被心中的其他风浪干扰,专注的人才是强者,没有那么多的事让你总是怨天尤人,不用对自己强加包袱。喧嚣至上的日子早已走远,你需要心如止水。告别不更事,你已是十七八少年,以最冷静的姿态度过高三的分分秒秒。

  而我们最重要的,是好好照顾自己。合理调节时间。这些话都太老,但却一直有用,冬天要让自己暖和起来,多喝水。身体素质不够硬哪里有精神功课下一道坎儿?身体是革命的本钱,这话很俗却也了当,要学着爱自己。

  xx测在即,总结xx轮复习的时间到了,请全力以赴,无论结果是喜是忧,要坚定你相信的路走下去。

  不知有多少人发现,每年六月,学校宿舍楼前广玉兰花开的日子,是又一届高三结束战斗的日子。我希望明年广玉兰花开时,没有人后悔曾经的信仰和坚持这段旅途我们不孤单。就如此安安静静老老实实每天用尽所有的力气沉浸在高三的岁月。这是我们共同属于青春的属于高中的属于梦想的记忆,相信这段岁月会是我们人生中最唯美的风景之一,若干年后重拾记忆会嘴角上扬。

  狠狠拼搏的人有你有我,坚持到底,梦想才会动人。

高考的演讲稿 篇6

敬爱的教师,亲爱的同学:

  大家好:

  回归的燕子扣开了春天的大门,温暖的阳光唤醒了沉睡的大地。我迫不及待地脱下厚厚的冬装,去拥抱轻风,去亲吻细雨,尽情感受春天的每一个乐符——融化的雪水,破土而出的新绿,花朵绽放的芬芳……

  既然春天已经来了,夏天还会远吗

  夏天,我们将迎来一场激烈残酷的战斗——高考!我们期待高考,期待在高考中大显身手,满载而归,但我们也害怕,害怕过不了这道必须过的关卡。有人说,高考是人生的转折点。

  我说,它最多只是人生之路的一个分岔口。高考并不可怕,可怕的是我们没有战胜高考的信心。其实,高考不仅仅是我们需要战胜的敌人,更是帮忙我们完成自我超越,实现心中梦想的朋友!

  春天的花很美,但我更期待秋天收获时的喜悦。朋友,哪怕你此刻在通向大学的路上渐行渐远,但你唯一是选择是在追梦的路上且歌且行;哪怕高三的生活让你很痛苦很无助很孤独很想哭,可是你不能怒不能诉不能输不能哭!没有眼泪的青春不完美,没有经历高考洗礼的人生不完整!

  高考是一块坚硬如石的冰,但只要你满怀活力,沸腾的热血顷刻间便将它融化。充满期待的六月即将来临,高考的哨声就要吹响。让我们一齐加油吧!高考正迸射出催人奋进的光芒,等待我们去赴约!

高考的演讲稿 篇7

亲爱的老师们、同学们

  大家好!

  今天我想和大家谈一谈生活。

  生活是什么?有人说生活是一杯龙井茶,要你去细细品味其中的美妙滋味;有人说生活是一杯咖啡,回味起来会口齿清香:有人说生活本是一张洁净的白纸,要你在纸上绘出五颜六色的画;也有人说生活是小河,没有人知道它的尽头在哪里。

  那么,你认为的生活呢?

  在我看来,生活是一段旅行的过程,在这个过程中谁都希望能够一帆风顺,可是谁也没有真正一帆风顺。因为生活中有快乐与痛苦。快乐,需要痛苦衬托;痛苦,需要快乐点缀。单纯的快乐,单纯的痛苦,都会使人沉陷另一个世界的沼泽,无法挣脱。痛苦与快乐,只有结合在一起,才能组合出我们这个世界,这个生活。于是,我们在这个过程中不得不学会战胜困难,打败挫折。否则,前方再美,你也看不到。莫泊桑说过:“生活不可能像你想象的那么好,但也不会像你想象的那么糟”我们都还在亲人的庇佑下生活,没有经历过人生,但希望,在我们都经历过生活,看清楚它本来的面目后,还能热爱生活。

  我们正值花样年华,充满激情与梦想,人生是一场漫漫旅途,我们都是生命的奔跑者,从上一个终点线到这一个起跑线。“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。”我们是年轻的,我们又是成熟的。路在延伸,未来怎样,要靠我们去奋斗,去创造。不断地耕耘才会有不断地收获,生命对每个人说是平等的,路途中时而坎坷艰辛、波澜不惊,时而垂柳轻拂、平淡如水,关键是看你如何来把握生活,享受生命。记得有个作家曾经说过:“要么你去驾驭生活,要么生活驾驭你。”我们不怕目标定得高远,只是怕没有追寻的勇气、热情和执著。只要心头时时燃烧着坚定的信念,一往无前地行进下去,你就会惊讶地发现:很多所谓的远方其实并不遥远。但愿我们都能做自己生活的领跑者。

  马上就要高考了,我想对高三的学哥学姐说:如果你已经奋斗了11年多,那么剩下的几天只是11年的很小一部分,再努力一下,就可以达到辉煌;如果你以前的11年多没有奋斗,那么剩下的几天希望你能够豁出去奋斗一下,别给自己的未来留下遗憾。无论怎么,面对高考,我们一样需要信心!我们要有信心用自己的能力创造我们的未来。

  最后,祝福你们在即将到来的考试中披荆斩棘,金榜题名,也祝你们在未来的生活中成就自我,铸就辉煌。

  我的讲话完毕,谢谢大家!

  高二三班全体同学

  20xx年5月30日

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