周记初中生三篇
时间是箭，去来迅疾，转眼一周又结束了，相信大家都倍感充实，收获良多吧，需要进行好好的总结并且记录在周记里了。那么好的周记是什么样的呢？以下是小编为大家收集的周记初中生3篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
周记初中生 篇1
事件一
同学们陆陆续续开始写同学录了，原来以为要近考试才会忙活起来，没想到这么快就一张张来袭了。其实，还真是比作业更难的“作业”，一天要交上好几份，敷衍了事的话，也太不够意思，想别出心裁，又没有那么多精力，只能尽量“长话短说”，“深入浅出”，有的人可是已经欠了好多份“作业”了~看大家这么忙碌，我难得有一次不从众的~还是等段时间再让他们交我这份好了~
事件二
这周五、周四，初一、初二的去春游了呢，真是有点羡慕，虽说我们也经历了两次，但大家一起欢快游玩的感觉仍是那么让人沉浸，真希望毕业前还能整个班去玩一下，拍几张照(我们真的是连一张效果好的“全家福”都没有~如今这个“家”也已不算全[班主任注：一个外出借读，一个休学在家])~不过不能去外面游玩，有些同学就在班级里过春游啊。这周时我们组值日，因为扫地的要去团校学习，我就帮忙了一下，真是不扫不是很真切地知道，一扫就吓一大大的跳，三大袋垃圾，饮料零食一大堆，我想春游不会比这多到哪里去。难道是因为最后一学期了，下次就不是我们呆的教室的缘故?我很久没扫过室内的地了，但我确定以前绝对不是这样的~莫须有的十要十不要，何必花一堂班会课?~讽刺!只是随便在墙上贴张东西罢了?~对于我们这样的班，还是“严”最有效，不过，如果真的只有这样，那我们也就没希望了……
“班级是我家，洁净靠大家”，这种调调押韵的句子，小学生比较熟悉，我们真的是越活越“年轻”了!
周记初中生 篇2
20××年3月x日星期x晴
活在今天
我有一个今天，有一个明天。
小学我活在明天：我每天幻想自己的明天。我幻想我是演员，每天都在五彩灯光照耀的舞台上跳着华丽的舞蹈，每天都精神饱满的扮演着每一种不同的人，干着不同的事，杀人·放火·救人·害人。这该多好！我是一名活力四射的教师，用粉笔在黑板上唧唧咋咋写个不停，用一张嘴带学生遨游世界，在科学的大海中遨游，欢唱。
现在，我是一位自豪的中学生，我爱同学·老师·校园·祖国，因为是他们让我活在今天，乐在今天，我开心。今天，我是一位学生，是一位好朋友，好伙伴，好孩子。在老师眼中，我是一个好学生，因为我今天努力了，奋斗了。在伙伴眼中我是一个好朋友，好伙伴。因为我活在今天，在今天我们互相帮助，一起嘻戏。在父母眼中我是好孩子，我可爱，乐观，努力。因为活在在今天，所以我快乐。不要活在明天，因为明天咋样，都是由今天的'成就构成！
周记初中生 篇3
元宵节那天晚上，我和妈妈一起去沙澧公园看灯展。灯展分三区，第一个是郾城区，第二个是源汇区，第三个是召陵区。那里人山人海，非常热闹。
一走进彩灯展区，各式各样的灯映入眼帘。在太行山路沙河桥南的立交桥下，有一盏独特的大型花灯，称得上是最让人们炫目的花灯。通道两侧和上方的墙壁上都挂满了灯，这些灯有规律的闪烁，使得整个空间仿佛都在闪烁。在源汇展区，有一盏花灯让人们看到后不禁发笑。只见花灯展台上站着几位明星，虽然形象被抽象了，但我还是一眼就能辨认出他们。“这是赵本山。”“那个是冯巩。”“牛群头上还有两个角。”“黄宏还戴着那顶绿帽子！”人们看后都禁不住哈哈大笑。我也站在花灯前笑点台上几人的身份。
在灯展的中间位置，一盏并不大的花灯前却围了几层的人，我也围了过去。原来这是一座千手观音像，花灯上观音满身金色，在灯光的照耀下闪闪发光。在音乐声中观音的手臂上下舞动，声色俱全，动感十足，吸引不少人们驻步观看。有一盏花灯上面有十二只可爱的小兔子，它们穿着不同式样的衣服，摆着不同的造型，上演着一场“玉兔娶亲”的场景。有的抬轿、有的吹唢呐，“新郎”和“新娘”兔子在“司仪”兔子的指挥下拜花堂成亲。那拟人化的动作和丰富的层次感展现了一个活灵活现的拜堂成亲场面，令人忍俊不禁！
这些灯展让我体会到了漯河经济的繁荣富强，我希望漯河和祖国一样，会越变越美丽。我也期待着来年有更精彩的灯展！
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