高一周记集合八篇
时间是箭，去来迅疾，转眼一周又结束了，想必有很多难忘的瞬间吧，不如趁现在好好写一篇周记。那么写周记需要注意哪些问题呢？下面是小编精心整理的高一周记9篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
高一周记 篇1
真的很想说句谢谢。
爸妈，我长这么大没少给你们添麻烦，没少惹你们生气，让你们伤心，其实每一次都是我太冲动了，不懂得换位思考。
你们的关心，我总是觉得很烦，是因为我总是觉得我长大了，可是我却忽略了在你们的心里我永远都是一个孩子，事情过去之后我也很痛苦很难受，可是总是拉不下面子去道歉，现在仔细想想，我作为一个孩子不去道歉，难道要你们来给我道歉吗。其实我的心里也很难受，我也不想让你们难受，可是我也是一个独立的人，我觉得我已经长大了，所以不想让你们老是管着我，就好似我永远都是三岁的孩子一样被护着。
对，这是因为你们对我好，对我关心，可是你们可不可以也看看我呢，我很快就要成年了，却依然被你们当做三岁的孩子养活着，我是什么感觉啊。你们这么宠着我，我怎么长大呢。我已经该长大了，请你们试着放开我一下，哪怕会摔倒，我也一定会爬起来。
爸妈，对于你们的关心，我真的很感谢，可是你们要明白时间过得很快，我也不能永远那么孩子气，我必须要长大，我要学会承担，让你们不要太担心我，不再让你们伤心与难过。
爸爸妈妈，今天的我，虽然还是很脆弱，可是我必须要经历风雨，才能够更加的茁壮的成长。我知道我可能永远被你们当成孩子，可是孩子也是会长大的，现在的我已经长大了。
谢谢你们对我的包容与疼爱，只是我已经开始成长，我要长成一颗大树，为你们做一些贡献。还有，我给你们带来了很多的麻烦，真的对不起。
高一周记 篇2
步入高中的大门，就预示着我将成为一个中学生，就预示着我的处事会更加沉稳，就预示着我将改变初中的放荡不羁。进入高中生活的三个月，我变得更加成熟，更加明智，更加稳重。
我在变，变得成熟。我一改初中的无忧无虑，一改初中的自由自在，一改初中的无所事事。再也不是初中时那个整天嘻嘻哈哈，谈笑风声的我了。更多的是沉浸在书海里漫游，更多的是在题海里翱翔。
我在变，变得明智。我一改初中的冲动野蛮，一改初中的横冲直撞，一改初中的“仗义行侠”，看到自己的好朋友被人欺负，我不会再像初中时冲上去给那些闹事的一拳，而是上去将朋友护住，对他们晓之以理，动之以情，让他们服气地离开，不再是初中和人打架斗欧然后请家长的结果。
我在变，变得稳重。我一改初中时的浮躁不安，我一改初中时的异想天开，我一改初中时的信口开河。朋友损坏了我的物品，我不会马上就抛过去一句极端的话语，而是对他(她)说:“没关系，修理一下就可以了。”组长发错作业本，我不会像初中是置之不理，而是将作业本归还给它的主人;同学不小心打了我，我不会立马还他一拳，而是开玩笑地说:“这位同学，你不去练拳太可惜了。”
我在变，步入高中后，我振奋精神，勇往直前，知难而进，历经重重困难，再创佳绩;我竭尽全力，决不放弃，一冲到底，领悟赢的含义，夺取桂冠!我在变，变得精彩，变得坚强，变得成功!
高一周记 篇3
我十五岁的青春终已逝去，迎来的是未知的十六岁。——题记
十五岁，我亲爱的女孩，在我将短而枯燥的黑发留长后；在我把许愿瓶的星星装满后；在我用时间把那颗骄纵的心驯服后，你却走了。
你忘记当初我抚摸你的长发，亲吻你的脸颊，牵你的手将动时逛了一遍又一遍的场景。你一切都忘了，现在就要丢弃的远去，带着你另外的女孩重演我们经历过的故事。
那些白云聚了又聚，散了又散，我的岁月亦复如是，聚来了十六岁的年华，散了十五岁的光阴。我一直认为在我经历过悲与欢、离与合之后，已最完美的姿态站在你身边，你就会牵起我的手一直不放开，可是你跟我说：
“你抓住想要的东西不放，甚至贪得无厌，就会带来无尽的压力，甚至毁灭。
世事不可能尽如人意，你日复一日作茧自缚，陷入苦恼，因为追求一个愿望，却造成另一个愿望无法达成，还拒绝调整自己接受这个事实。这样你要怎样长大？
所以，去生活吧，就似这世界是天堂。”
然后，你微笑着，我却哭了。
原来我一直都错了，我以为只要抓住你的身影就能一直快乐、一直幸福，不愿迈出脚步，在你身旁徘徊，是我错了。
舍不得岁月的温馨，就会羁绊启程的脚步；迷恋手中的温暖，很可能就耽误了诶好的青春。
流年，流丢了红颜；而年华，别样！
高一周记 篇4
我爱繁花似锦的春天，我爱硕果累累的秋天，我爱白雪皑皑的冬天，但我更爱绿树成荫、郁郁葱葱的夏天。
瞧！美丽的春天姐姐刚刚走掉，就迎来了烈日炎炎的夏天。太阳公公火辣辣的，晒得大地滚烫滚烫的。人们都在大树下乘凉，一个个有说有笑。小孩子们围绕着大树你追我赶，玩得不亦乐乎，任凭你怎么叫喊，他就是停不下来；老爷爷和老奶奶们在大树下摇着大象耳朵似的蒲扇叙叙旧、拉拉家常。太阳公公丝毫不留情，更是火辣辣地烤着大地，小孩子们可就受不了了，有的走向冰棒屋，有的奔向游泳池，泡在里面就不想出来了。
夏季里花草树木最为旺盛，到处绿树成荫、郁郁葱葱，到处花团锦簇、姹紫嫣红，放眼望去，一片花的海洋、树的海洋。树叶都绿油油的，在暖暖的夏风中，摇起一把把绿扇子为自己扇风、降温，也为树下乘凉的人们带来习习凉风。花儿们在夏天里开得更美，在炎热的天气下依然争奇斗艳，非要比个高低不可，可是在烈日的烘托下都格外美丽，不相上下。小草在夏日也分外美丽，毫不示弱地顶着烈日，努力挺起腰来，任人们踩踏，都不倒下去，成了地平线上一道亮丽的风景。
夏季的天气就像孙猴子的脸说变就变，刚刚还是晴空万里，不一会儿就是倾盆大雨，弄得人们不知如何是好。也难怪，夏季的每一场雨都来得那么突然，让你措手不及，像泼，像倒。
不一会儿地上就积满了水，雨滴大得像沙里的小石子一样，密得像地上的灰尘一样，夏天的雨可不像春雨和秋雨那样温柔的像妈妈的手轻轻摸着你的脸，而是打在脸上火辣辣的痛，可是一阵暴风骤雨过后可是凉爽了许多呀。
夏季的天空也是四季中最美的，早晨天蓝得像用水洗过的蓝宝石，云白得像小绵羊身上乳白色的毛一般。在天底下看，就像一幅只用蓝色和白色渲染，不用墨线勾勒的一幅绝好的水墨丹青那样美丽、独特。夏季的夜空也很美，浓黑浓黑，像一瓶墨水泼在白纸上，但是还有成千上万的“明灯”和一个“大灯笼”为你指明。
夏天虽然没有春天的灿烂，没有秋天金黄的果实，更没有冬天一望无际，但它有自己独特的美，我爱这骄阳似火的夏天！
高一周记 篇5
面前是一条弯弯曲曲的小路，周围是一片绿得有些夸张的草地，仿佛要把穿着旧运动服的灰头土脸的我毫不留情地比下去，这里好像是公主的小径，但我却不是公主。
在小路的两边，种着暗红色的玫瑰，它们默默倾吐着让人心醉的芬芳。轻轻漫步在小路上，触到的，是一种清凉，专属于这片净土的清凉。
路的尽头，那座不大不小的红房子，便是我的目的地。
我漫步到小路尽头，仿佛有些什么在用力牵引着我，我不顾礼貌地用力推开大门，看到的是一片三叶草地，青草的清香中夹杂着油墨的香气，美丽的场景让我仿佛身处梦境之中。我跑上台阶，悄悄走进了屋子。
四处都是整齐的，黑白搭配的恰到好处，心中微微有一点熟悉，一丝温暖，还有一丝满足。
“这会儿居然还有客人来？！” 一个懒洋洋的声音传来，还带着微微的兴奋，“麻烦先坐着，我马上迎接。”
“哦，好的。”我坐到了沙发上，静静等待着主人的出现。
不远处，一扇淡蓝色的门开了，一个优雅的女孩走了出来，看起来十七八岁的样子，栗色的头发，卡其色的双眼，明媚的微笑中夹着一丝不易察觉的忧伤，一件随意的条纹连衣裙，黑色长外套，一双拖鞋有些小小的可爱。她轻轻咬着一块巧克力饼干，有些笨拙地扎着头发。
她戴上猫儿发卡，端起一杯咖啡，摆在我的面前：“客人你好，你叫什么名字啊？”
“angel。”我垂下眼帘，微笑着报出了姓名。
“呐……”，她带着感叹，“我也叫angel。”
什么？我抬起头，睁大眼睛，看着面前的大姐姐：中长发，大眼睛……这不是放大版的我吗？！
“我……我只是出去玩了一会儿而已，怎么……”我有些惊恐，“这里……是什么地方？”
“这里是时间的角落，可以解开你心中的迷茫。”
这是什么情况？我在心里默默地乱了阵脚。
“现在，曾经的我，我命令你出门，向前走三步……在那里可以看见你最喜欢的东西。”
我闭上双眼，出门走了三步，再睁开双眼时，看见了两个少女，她们向我摇着手，大声叫着我的名字。
原来，是朋友……
高一周记 篇6
一杯纯咖啡给的是一份对苦的回味，一段文字给的是一份安慰，一种创新给的是一份感动。
第一次看到它的时候的在学校大礼堂里开大会的时，感到无聊便抢了前排某南生手中的杂志，一看原来是，随意的翻看，见每一篇文章的题目都有吸引人目光的引力，于是用心去读每一篇文章。发现每一篇文章的作者都非常有个性，就如同现实生活中的我一样。
妹妹说我的文章就如同秋天一样伤感。我的老师和我说过这种伤感不属于我，在考场上这样的文章得不到好的分数。我想问那么怎样的文章才属于我们？难道是那些带有浓厚的被灌输色彩的文章，还是那些用华丽的语言衬托出的崇高理想的文章，或亦是那些讴歌了某伟人高尚品德我们该如何学习他们的文章？
每一天背着一个又大又重的书包往反于两点之间的生活，我们有什么可快乐的，一个又一个被残酷现实盖住的梦想有谁还记得，我们找不到理由去快乐，也没有什么理由快乐。成人的思想观念中总是自以为的觉得我们该是快乐的那么又有谁了解我们的无奈，我们的忧，我们的愁，或许没有。而现在教学中的所谓创新也只不过是被一层半透明的糖纸盖住的陈腐罢了。
而它不同，它给舞台给我们展示我们的遐想，我们的忧，我们的愁。每一篇文章都可以是一个作者在述说一个故事，一份感情。有太多的文章给我安慰，有太多的文字给我感动。才发现我与他们竟如此相同，觉得自己也有同类。或许是感动所以爱上了《创新》。在这张扬个性的年代，我们找到了可以张扬的`理由，可以张扬的舞台。
现在我们依然在张扬中成长。
高一周记 篇7
在刚刚结束的月考检验里，我犯了很多不该犯的错误。
我一向语文很好，可是这次鬼使神差的，语文竟然错了很多不该错的地方。经过我的仔细反思，我想这和我阅读题目不认真有着很大的关系。这点也同样延伸到了数学和英语方面。很多计算和语法上的小错误让我丢掉了不少分数。例如：（这个我不能替你写，不知道你究竟错了什么，举上几个小例子就行，50字左右）
我知道老师对于我有着很大的期望，可是我还是没有考好。对于这点我感到十分抱歉。但是既然犯了错误就要改正，所以，通过检验我也想了很多以后一定要学习的东西。首先我要改掉检验不细心读题目的坏习惯。有时候我往往看着题目前面就顺手把后面的问题写上了，但是却错了很多。这也许也和答题技巧有关系。总之，通过以后的练习，我一定要在检验的过程之中认真审题，自习读题，把题目看准、看好。时间允许的时候要多检查几遍，绝对不允许自己再犯类似于这样的无谓的错误。
其次，我还要加强语文、数学、英语三门主科以及政治、历史、地理、生物和物理的习题强化。通过检验，我终于明白山外有山，人外有人。平日大家都聚在一起做一样的题目，感觉不出来有什么明显的差异。可是一当检验，才发现原来那么多检验题目是我从来看都没看过的（你就先编着吧）。只怪自己买的练习题做的少。不能允许自己再继续这样下去，所以，我一定要加倍努力，从这次检验之中汲取教训，增加力量，为下一次检验做好准备，打好基础。
检验技巧贵在练习。生活之中，我还要多多加强自己的练习和复习，检验之前制定周详的复习计划，不再手忙脚乱，没有方向。平日生活学习中学会积累，语文积累好词好句，数学也要多积累难的题目，英语则是语法项目。对做完形填空等练习题也是提高英语的好方法。月考检验毕竟不是月考，我还是有机会的。下一次检验，我要更努力，争取不让老师、家长和同学们失望。不让自己失望。
对于各科老师，我希望老师不要对我失去信心，虽然我这次考得并不理想，但是我相信自己的实力。下一次检验，我一定会努力的！
高一周记 篇8
古今中外，但凡事业上有所建树的名人、企业家，他们都有一个共同特点就是行善。
名人、企业家所行的善或许是大善，但这并证明行善这个伟大、光荣的举动仅属于这些头顶光环跟家财万贯的名人、富人们。行善的权利属于全社会的每一个人，包括老人、妇女、儿童，还有残疾人等，当然还有你跟我。
现实生活中很多人通常认为，行善事是一种虚伪的做法，只是这些名人、出名、造势的一种手段。其实，这种想法是片面的，并非所有的行善举动都是有目的的。陈光标，一个在慈善界享有声誉的企业家，数十年如一日行善，从不间歇。如果说一个人能够一直行善，哪怕他是“伪善”、“假善”，时间一久，这种善也就成为“真善”、”“大善”。“大善”体现的是一个人的气魄、实力跟胆量，这么小善则折射出一个人的品质、道德。
我们没有足够的实力，去办“大善”，但我们绝对有能力去从事“小善”。小善就在我们身边。所谓“小善”，就是利用我们力所能及的力量去帮助别人，哪怕是让座、指路，甚至是笑容，这些都是一种善。“勿以恶小而为之，勿以善小而不为。”所有的大善都是由诸多小善积累起来的，博大的爱心都是由微小的善举堆砌而成的。
我们不要吝啬自己的小善，更不要忽视小善的力量。对于自己来讲，有可能一个小小举动不能损失什么，但对于这些需要帮助的人来讲，小善也许会帮到大忙。如果说大善是一种荣耀，这么小善则是一面镜子。是一面反映人道德修养、思想品质的镜子；是一面折射人性光辉、乐于助人的镜子。
明知善小而不为，这是一种愚昧、堕落；明知善小而为之，这是一种聪慧、积极。现实生活里，没有万事不求人，也没有人能够一帆风顺、一路平坦，都需要别人的帮助。行小善也许不能让我们出名，但可以让我们的心灵受到洗涤；行小善也许不能让我们得到回报，但可以让我们感受到温暖。如果人人都去行善，都去从小善做起，这么加起来这就变成了大善，整个社会到处都会充满温暖跟爱。小善是一面镜子。
如果想在镜子里看到自己美丽的一面，这么就请伸出自己的双手，献出自己的爱心，从小善做起，从点滴做起，让诸多“小善”汇集起来而形成的绚丽色彩，为你画上人世间最美丽、最高贵的妆容。
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