小学周记

时间:2022-01-16 14:41:45 周记 我要投稿

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  时间一溜烟儿的走了,眨眼间,一个星期已经过去了,相信大家都有不少体会吧,不妨坐下来好好写写周记吧。但是周记有什么要求呢?以下是小编为大家整理的小学周记5篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

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小学周记 篇1

  中午,妈妈要我去买点菜,否则中午就没菜吃了。我带了钱下去到院子门口,买了两条丝瓜、一条黄瓜,还买了点葱,我想让妈妈做丝瓜汤给我喝。菜买回来后,妈妈说,好像还要点叶子菜,不吃叶子菜就少了维生素。

  我又下去买,这回我买了四颗小白菜。我本来还想买那种有花的菜(油菜),卖菜的叔叔称了一下,说要2。8元。我看看袋里的钱,只有1。7元了。我问叔叔可不可以少买一点,卖菜的叔叔说不能拆开卖,要一把一把的卖。我只好拿着四颗小白菜回来了。妈妈看了说四颗少了,一个人就吃掉了,又要我去买。

  这次我多带点钱去,我买了八颗小白菜,和一把有花的菜。这下总够了。我的鹦鹉也可以吃上新鲜的蔬菜了。

  妈妈用我买的菜做了丝瓜炒肉和蛋,还做了小白菜。真好吃,我吃得精光。

小学周记 篇2

  实习周记

  时间:八月二十八日(星期日)~九月二日(星期五)

  实习学校:武林国小

  纪录者:****

  指导教授:****

  实习辅导教师:****

  新生训练

  新生训练的日子很特别,是在星期日举行。记得去年见习时,新生训练的日子是在一般的上班时间,但是今天却改成例假日,我觉得这个方式很好,虽然一年级的老师必须当天到校,但是当天会有更多的家长参与新生座谈会,除此之外,一年级新生有许多资料必须要填写,家长可以亲自填写资料或者是先阅读,有问题可以马上向老师提问,当然最重要的是,家长亲自参与的话,新生资料比较容易收齐,正确度也比较高,所以在例假日举行新生训练真的是个很棒的想法!

  行政实习

  虽然我们九月份才开始安排行政的实习,由於开学各处室都比较忙的关系我这周一开始就在辅导室协助一些事情,其中让我印象最为深刻的有两件事,第一是我必须七点二十分到校,协助带领着五、六年级的学生拿着「小一新生请跟我来」的牌子站在校门口,协助赶时间的家长带领新生进教室。

  到了第二天由於台风的影响,风雨很大,但是因为答应过家长这周我们都有此项服务,所以我们还是不畏风雨的站在校门口迎接新生,所幸有我们的坚持,因为还是有少数的家长真的赶时间,必须将学生交给我们带领!这周虽然都很早到校,做简单的举牌事情,除了让家长知道学校的贴心之外,也让我知道这是属於辅导室的一环,否则我真的会认为这是属於学务处呢!

  第二件则是针对小一新生的座谈会,这个座谈会的目的主要是要让小一新生认识全部一年级的老师以及校长和四大主任,然而让新生认识的方式并不是单纯的介绍之外,而是先利用投影的方式,将被介绍人的影子放大投影在白色布幕上,让新生猜测影子後面人的体型、长相…等,这个方式可以让新生留下非常深刻的印象,使一年级的小朋友们一下子就记住了学校各处室的主任及校长,故这周的辅导室见习让我获益不少!

  级务实习

  返校日

  我是带四升五的年级,必须要重新编班,所以早上开完简短的教师晨会後,我跟着婉琦老师一同到四年级各班带领我们班的学生,由於中、高年级是位於新大楼(在我念书的时代并没有),所以对於方向我有点晕头转向,我想我必须找一天好好地对学校的许多方位弄个清楚。返校日当天学生是十一点半放学,故当天将教科书及簿本发放给学生後,做个简单的清洁工作一下子就放学了。

  中午时,教学组长突然找我隔天要代两节美劳课,当时心中还有点害怕,怕自己会没时间准备,但是因为这是临时的突发状况,每位实习老师隔天几乎都必须要代课,是绝对避不开的,所以在与原科任老师讨论後,当天回家我就开始思索该如何上完这两节课,最後我决定让他们在这两节课里先用铅笔打草稿,画出他们的暑假生活,以配合学校的校内绘画比赛,如此不仅与学生的生活经验贴近,还可以参加校内的比赛,真是一举两得啊!

  与实习辅导教师的相处

  这周才开始与实习辅导老师(翁婉琦老师)有密切的接触,婉琦老师她很棒,不会认为我必须要义务替她上课或做其他杂事,几乎所有的是她都自行处理,不大会请我帮忙,而她也跟我说我需要什麽尽管跟她说,她不会丢很多事给我的,因为她说行政那边一定会有很多事要我去做。

  不过在相处两天後,我开始认为我必须主动向老师提出我要帮忙或协助她,不能再被动的等待老师请我帮忙,所以我有主动跟老师说,现在开学有很多杂事,像是核对名单之类的事,其实我可以帮忙,如此我也可以对於班上学生的名字更加熟悉,故婉琦老师之後就比较不会不好意思,忙碌的时候会请我协助,渐渐地,我相信我跟我的实习辅导老师会越来越融洽的!

  班级经营

  学生刚升上五年级心情比较浮动,常常会犯一些类似顶嘴的小毛病,婉琦老师会先跟学生指出说是哪里不对、为什麽不对,然後再请学生最伏地挺身或开合跳,我认为婉琦老师让学生明确地知道所犯的错误,以及惩罚的方式也可以锻链学生的体力这两点真的很值得我学习。

  再来是分配扫地工作的部分,老师跟我说他本来想用抽签的方式来分配的,但是最後想想之前的经验她认为这样的话,学生会对自己的扫地工作没有认同感,常会出现偷懒的情形,所以这次婉琦老师花了一节课的时间分配扫地工作,交叉地使用自愿和猜权的方式,边分配边说明工作内容,一次让全班都明白,果然在扫地时间每个人都会主动的做自己的事,我想这是因为有一个完美开始的缘故吧!

  由於是新班级的缘故,所以许多班级常规都还在建立中,这个过程是很辛苦、繁杂的,但是也因为有这个环境让我见习,我相信我可以在里面学到很多东西的。

  教学实习

  由於该开学的缘故,这周辅导室比较多事情要协助,所以我待在班上的时间不多,又加上新的班级必须建立起新的常规,故这周我没有难到很多的教学活动,但是我有看到重要的两点,都是属於数学教学,第一,在还未有任何进度前,老师会先出两位数或者三位数,甚至四位数的乘除法,先测量学生的程度,然後在改作业的'过程中,就可以轻易地知道学生的程度所在,看看整个班级的水平在哪,接着再将程度较差的学生记下来,找时间将学生的程度拉到升上五年的水平。

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小学周记 篇3

  在我的记忆里,周末的时候,奶奶都要带我去公园玩,有时候还会去走亲戚,有时候还去科技馆、博物院参观。这种无忧无虑的周末已经如流水般过去了。

  现在的周末,是很辛苦的周末。星期六的早上一起床,就要背书,把所有过去的书要背一遍。然后要写一篇作文,暑假结束后要交给老师。

  接下来,要听英语、写作业,学习新的课程。闲下来,要读课外书,写读后感。可是,我特别想休息一下,喘喘气,到楼下和小朋友们玩一会,溜旱冰,遛狗……

  暑假,应该是丰富多彩的。有时候,听见小朋友们玩耍的喊叫声,我的心里就痒痒的,想冲下去玩呢。我想,我可爱的周末已经不属于自己了,它属于课本、作业本、书本和家长。

  只有晚上的睡觉时间属于我,我常常躺在床上自由的幻想,什么时候,能还给我愉快的周末呀?

小学周记 篇4

  暑假是快乐的,因为我有许多自己的时间,可以做许多自己喜欢做的事。暑假那么长,让我来打算打算应该怎样过每一天吧!

  早上睡到自然醒,睡醒了以后,还能再赖会儿床。7点30分到8点起床,起床后刷牙、洗脸、吃早饭。9点到10点写暑假作业。10点到华考范文点先看30分钟电视,然后自己玩一会儿。下午1点睡午觉,午觉睡醒后玩30分钟电脑。接着去找同学一起玩。晚饭后,我和爸爸、妈妈一起去散步,或者出去玩。回来看会儿电视,7点30分后,看课外书,然后睡大觉。怎么样?我暑假里的安排真不错吧!

  然而现实却不是这样,第一周我在睡,第二周我在玩,第三周我在玩,第四周我在玩,第五周我在睡,第六周开学了。

小学周记 篇5

  今天,做数学试卷的时候发现了一道难题,题目是,“妈妈打工作两天休息一天,爸爸工作四天休息一天,女儿周六周日休息,二号是周日,爸爸妈妈正好都休息,带着女儿去看爷爷,爸爸妈妈想下次一起休息时带着女儿去博物馆,问那天是几号。”我绞尽脑汁也想不出来,无奈之下,我拿着难题去问妈妈,妈妈说你自己再好好想想,是你学过的知识,不要遇到不会的题就想着问别人,我只好又把题拿回来自己研究。可是我一时想不出来,就用了最笨的办法就是画出日历表格,一天一天查的,查出了是十七号,看到这个数字,我豁然开朗,妈妈是妈妈是两天一休,爸爸是四天一休,也就是三天,五天一循环,那不就是求三和五的最小公倍数吗,然后再加上一号二号两天,正好是十七号周日。

  自己做出来的题,高兴极了,我拿给妈妈看,说,看我厉害吧!、妈妈看到我的样子,说,我给你出一个题,你自己再想想,你爸爸的年龄,什么时候是你的二倍,我又开始一年一年的算,算了半天也没算出来,妈妈说,你爸爸比你大多少岁,我说24岁,妈妈说那你算算,你24岁时候,你爸爸多少岁,我说48,啊,原来是这样啊!

  妈妈说,你以后要做一个谦虚稳重的孩子,不要轻易骄傲。通过这道作业题,我又学会了做人的道理,一举两得。

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