周记高中

时间:2022-03-07 19:01:31 周记 我要投稿

有关周记高中范文合集六篇

  不经意间,眨眼间,一个星期已经过去,想必有很多难忘的瞬间吧,这时候,最关键的周记怎么能落下!那么我们该怎么去写周记呢?下面是小编收集整理的周记高中6篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

有关周记高中范文合集六篇

周记高中 篇1

  今天,婆婆说明天要做豆腐。于是,婆婆把豆浸泡在了水中。

  第二天,我本打算把做豆腐的整个过程都记下来的,可是因为我睡得太迟,到婆婆家的时候只看见一桶桶的泡沫。我问婆婆:“这是什么?”婆婆说:“这个是豆磨成的豆浆。”“真可惜,豆浆怎么做的不知道了!”我自言自语道。

  婆婆把豆浆倒入锅中,开始烧豆浆了!不一会儿香味就飘满了整个屋子。又过了几分钟锅里的豆浆开始冒泡泡了。婆婆说好了,好了,于是把豆浆盛起让我们喝。我哪有工夫喝呀,目不转睛地盯着婆婆,怕漏了什么。没想到婆婆又把豆浆都舀到桶中。她左手拿一只碗,上面还搁着一只筷子,碗里盛着像清水一样的东西。我问:“婆婆这是什么?”婆婆说:“这是咸水。”咸水顺着筷子滴入烧开的豆浆中,婆婆右手拿着勺子不停地搅拌,直到豆浆水变清才停手,关照我和妹妹不要去碰它。我这才有心思去喝豆浆,哇!真好喝!浓浓的,香香的。

  等我们再去看时,桶里已经结起了一大块一大块的豆腐。婆婆把桶里的豆腐到入铺着纱布的豆腐筐里,把水漏干。大约过了两、三小时后豆腐做成了。

  今天,我知道了怎么做豆腐,长了知识,很开心!

周记高中 篇2

  我曾听“比阿斯”说过“要从容地着手去做一件事,但是一旦开始,就要坚持到底。”

  篮球,我一窍不通,更别说对它有多喜爱了。但……我看了几个关于篮球的电视剧。(我超爱看电视剧的啦)才认识到打篮球原来是这么困难的事,最让我深受感染的是他们的精神---坚持。《篮球火》中罗志祥扮演的球技超烂但具有篮球天赋的他,对篮球有着执着的热情,是他的坚持,是他的专著,让我对他有了极大的兴趣,同时也对篮球有所感染。我坚信凭着他顽强的毅力和坚定的信念一定会用所成就。

  《篮球部落》中“新空气”球队的球员。也许他们个子不是太高,球技不是太精炼。但是看到他们在魔鬼式的训练面前:个个像在和死神打交道;个个团结奋进的精神;个个永不言弃的样子。对!是他们的坚持不懈深深吸引了我。

  虽然这只是电视剧中的情景,但是我坚信只用在现实生活中发生的事,人们才会有这个电视剧的构想。这也是我看电视得到的启发,不错吧。

周记高中 篇3

  这天气,有时候挺闷热,有时候却是那么凉爽,心境止水之际,终于在蓦然间看到了美丽的风景。

  那是久违的蜻蜓,早已在不知不觉中,三三两两轻浮在半空,偶尔逗留停顿,偶尔掉头盘旋。然后我就想起了军训,那时候休息的时候,就是看着草地上飞来飞去的蜻蜓,想不到,这么快,一年又过去了,只不过这些蜻蜓不是去年的那些蜻蜓了,这些蜻蜓是属于下一届人的风景了。看到了蜻蜓,再想起近来的天气,我才突然想起,夏天已经来临了。下午听着雷声滚滚,看着阴霾的天空,反倒为了小草期盼着雨,毕竟一岁的草总要有一岁的草的期盼。

  等待中,蓦然一颗小小的果实从我眼前掉落,不等我仔细看,那果实已经安静地躺在地上了。往周围一看,地上已经躺着很多青涩的果实,原来是从树上掉下来的。也是,青涩的果实经不起风吹,更经不起那时间,每每总是轻易地掉落。但偏偏,枝头上总还是挂着那么几颗青涩的果实,在叶影晃动间显得那么孤独。时间会证明,那几颗还愿意坚持的青涩果实,日后一定会成熟的。所以,还是让青涩的果实继续孤零零地挂在枝头吧。

  蓝色优雅的天空,在云朵的边缘微微散开,云蒙蒙里透出的阳光,散乱地分布在天空,风儿透明地掠过,躲藏着萦绕在半空。绿色的草地显得很是清翠,很久没有如此恬静地风景了。也许是我一直没心情去注意吧。

周记高中 篇4

  这一周是开学的第一周,我满怀着憧憬走进了高一·三班的教室,进入一个新的环境,我内心不禁有一些忐忑不安。我的班主任赵老师是一个非常严格的老师,第一次返校的时候还有些不太适应这么严格的管理,但我是个适应能力很强的人,于是在第二次返校后我就逐渐适应了老师的管理风格。

  俗话说得好,好的开始是成功的一半。我上的第一节课是地理课,老师讲课讲得有声有色,我也听得有滋有味,一节课四十五分钟一转眼就过去了,随后上的几节课也都很有趣,这让我发觉听课也是一件很快乐的事。

  当我上初中的时候,我不止一次的想象着我的高中生活,我渴望它是充满乐趣、充满欢声笑语的,但同时又担心它是枯燥乏味的、充满压力的。但通过第一天的学习我发觉高中的生活是这两者的结合体,既是充满乐趣的,又是充满压力的。我认为高中的学习与初中的学习最大的不同就在于高中主要是自主的学习,而初中则更多的是老师手把手的教学。另外,老师讲课的速度也比初中明显加快了。因此,我认为尽快适应高中的自主学习方式和老师讲课的速度是提高学习效率的关键。

  刚刚从初中升入高中、刚刚融入一个新的集体时,我还跟同学、老师都不是很熟悉,因此我还是会经常怀念我们原来的班集体,怀念原来的同学,但是仅仅这一周过去之后,我发觉原本陌生的面孔越发的熟悉起来,与同学也越来越聊得来了,我相信我的新班集体与我的.原来的班集体比一定毫不逊色。

  我相信在班主任、各位任课老师的带领下、同学们的团结努力下,我们班级一定会在以后取得更大进步!

周记高中 篇5

  寒冷不习惯没有你陪伴末日在临近你却疏远黑暗里睁眼依然是黑暗你敢不敢回头看我再一眼你的依恋你的意念你残忍的缠绵你的时间你的空间你模糊的脸当世界只剩下一片黑暗是不是还有你陪伴笑容浅浅穿着白色旧衬衫尤如曾经少年……

  《残忍的缠绵》是谁心中的呐喊!浅夏飘过,云影掠过,微风拂过,我便知道,这风即是时光的化身。——题记

  午后的暖阳打量在我身上,橘色的光晕散落在课桌上,鼻子里满是木头的香味,心里却是那样惆怅。在离开你们的一百五十三天后的时光里,想起了初三的你们。如果、如果时光可以轮回,我多希望可以重返那段青春岁月。可惜,没有如果!

  那时,在操场上跑了一圈又一圈,还能够笑着说“真爽”的你们,如今还好吗?面对体育老师的魔鬼式训练,一张张青春的脸庞洋溢着“我能行"的表情,可实际上却在下课后要死要活地说”打死也再不上体育课。”但当下节体育课来临的时候,还是满脸阳光地坚持下去。那时的我们是那样的执着,可却是那样的唯美。现在都不敢伸手触摸那画面,害怕一不小心会碎一地。那不知道什么是梦的季节,像云朵一样随风飘散。

  教室里,没有了那些曾经嬉戏打闹的身影,在略显单调的同时却又感到繁杂。一个个埋头苦学的身影里再也寻找不到你的背影。偶尔抬头,再也看不到你清澈邪气的笑容。思念如同沸腾的水一般,泡沫在平凡中破灭,思念成殇。可归根结底,我们终究是长大了,对吗?不再是那个不顾后果如何拼命向前冲的执着过客。青春很张扬,张扬的让你泪流满面。我们总是像云翳一样聚拢,又像风一样消散。就像这《时间煮雨》一般:那一年盛夏心愿许的无限大我们手拉手也成舟划过悲伤河流。

  这场雪,蹉跎了我们的青春。让我们在雪花中迷茫,想回到那些回不去的日子,但却深知这次,早已回不去。经历了樱花落,经历了夏荷开,转眼到了落叶飘,过了雪花扬,又回到了樱花纷飞时,不知是时光流转,还是心态早已微凉。

周记高中 篇6

  有人说高中生活像一杯又苦又涩的咖啡,需要甜美的笑声来调节;有人说高中生活如地狱一般难熬,需要有钢人一般的意志坚持下去;而我说高中生活好比一部青春进行曲,需要有一位青春飞扬,满怀自信的出色音乐家把她演奏下去,--那就是我。

  青春进行曲1---彩虹般的友谊

  "叮零零",沉寂的课室中忽然响起了下课铃。同学们似乎还在沉醉于刚才老试的知识点中没有苏醒过来,课室继续一片沉寂。随后出现一阵笑声,班上在一瞬间沸腾起来。大家一起嬉戏着。没错,这班动静皆宜的学生就是我的新同学。

  '啪啪---"雨点轻轻的敲打着窗户。我呆呆的望着越下越大的雨,心想;糟了没带雨伞了。待放学铃响后雨似乎没有停下来的意思,还越下越大。无奈中的我看着一个一个离去的同学,心中不知不觉荡漾一种愁感。

  突然间,我看到了几位同学折返,手中不知何时多了一把伞,折返的同学越来越多,我的眼眶开始慢慢涌出一滴滴的泪珠。我接过其中一位同学的伞,大家不约而同的笑了。

  我们走在湿漉漉的道路上,雨不知何时停了,可我还不舍得放开手中的伞。我轻轻地抬头望着天空,忽然天空划出一道绚丽的彩虹。我陷入了沉思---我们之间的友谊不就是像彩虹一样吗?一样的美丽,一样的幻彩,一样的珍贵——

  青春进行曲2——爱在无言中

  "叮零零"上课铃响了,我又呆呆的回到座位中等待上完这节课就回家。这节是班主任的课,她是教物理的听说她教了很多年书,我不敢太放肆没敢太大声说话只是把头轻轻的向窗外偏。

  下课后,当我想马上回家时老师总是快我一步把我拉到办公室帮我补习,其实老师不说我也知道自从上了高二后我的成绩像坐着"滑梯'一样一直向下滑。不过,老师没有放弃我一直默默的帮助我,一个小时后,老师交代了今晚特别布置给我的作业。我唯唯诺诺答应后就溜走了。不知是否良心发现,我回去认真做完作业。早上还起了大早回校。

  没想到老师比我更早,我偷偷的站在办公室外注视着老师,乌亮的头发中带着几条银丝,脸上布满了岁月的痕迹,想起她的与蔼的笑容,总是对我无比关心,老师她从不用言语,而是用行动关心我。在这一那间我突然明白老师的爱是无言的我。我鼓起勇气,大声喊出"报告,老师"

  青春进行曲3——浴火凤凰

  "叮零零"这铃声提醒了我高考不远了在前天百天誓师中我誓言在高考中我要用我手中的笔化成关云长手中的关刀来一个"一夫当关,万夫莫敌"还要骑着赵云的白马奔驰在高考战场。

  高考如浴火般炽热着我的心。来吧。我不会怕你,如果你是浴火我就是浴火凤凰,让你来成就我吧。

  让我这部青春进行曲在学校古老的音乐室响起;让我这部青春进行曲的乐章在学校悠久的图书馆留下。

  来吧,青春进行曲现在就响起吧。

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