实用的初一周记模板锦集5篇
时光飞逝，如梭之日，转眼一周又过去了，我们或多或少都学到了一些新东西，让我们一起来学习写周记吧。相信许多人会觉得周记很难写吧，下面是小编整理的初一周记6篇，希望对大家有所帮助。
初一周记 篇1
小时候，老师教导我们写作文，凡是有关母亲的，老师总是教我们用母亲的白发做话题，说什么“那是岁月的痕迹”、“白发是母亲辛劳的象征”、“母亲的白发是孩子成长的见证”。那时候还小，不懂这些话是什么意思，而且，那时觉得妈妈很好看哦，一根白发也没有。小孩子的心总是天真无邪为了作文可以交差，我也不惜翻翻示范作文，抄上一两句类似的比喻句。回到家，我就埋怨妈妈：“妈，你怎么不长白发，害我作文都写不出东西来了，还得撒谎。”妈妈摇摇头说：“不是不长白发，而是没到时候。以后我长了满头白发，你就嫌我丑了。”尽管妈妈是这样说，但那时我是不相信漂亮的妈妈是会长白发的。
记忆中，那个妈妈一头乌发，身材高挑，一点肥胖的迹象也没有，不像有些阿姨，胖得像一只肉粽子。
十几年后，时间真是最好的洗涤剂，它居然把母亲头发的黑颜色一点一点地洗去了，母亲额前的一捋头发已经变白了，脑后也出现了几根银丝。可是白发还没有令我真正感觉到母亲老了。直到那天，她叫我陪她打羽毛球。
羽毛球是我的拿手好戏，而我的第一个羽毛球启蒙老师就是我的母亲。小学一年级，她就和我打羽毛球，从发球到接球，我的技术就是这样在和母亲的游戏中培训出来的。据她所说，她年轻的时候也擅长打羽毛球。可是，自我上了初中，就没有再和母亲打羽毛球了。一方面，她忙于做生意；另一方面，我也觉得自己长大了，不能再那么幼稚，缠着和妈妈游戏了。
然而那天，母亲却让我陪她打羽毛球。我想也没想，就答应了。也许，真正长大的人才真的会怀念，又也许，大学长期离家使我特别珍惜与家人共处的每一段时光吧。
羽毛球在我和母亲之间来回飞翔，球在母亲那一边一次又一次落地。我看着母亲缓慢地弯腰捡球，有点吃力的样子。我在想从前，扮演捡球的角色都是我。我尽量放轻拍球的力度，希望把球控制在母亲能接到的范围内，打得便有点不自然了，但我的心是愉快的，我感到自己长大了，能照顾母亲了，即便是这样一件小事。不知道，从前母亲和我打球的时候，是否也是这样一种心情呢。
打了十来分钟，母亲已经满头是汗了，她中年发福的身材略显肥态，身手自然也不灵活了，示意休息一下。母亲用手背擦了汗，又拨了拨额前垂落的头发。
那一刻，我才真正注意到母亲的白发。那些白发星星点点地藏在母亲乌黑的头发里，不仔细竟看不到。看着母亲的白发，我居然没有想到那些老师教给我们的比喻句，只是想到了：母亲老了。
此后，我没有再刻意地用眼睛去看母亲的白发，因为那些白发不仅在我的视觉上起了作用，并且在我的'心理上起了作用。母亲老了，昔日的青春美丽已不复存在，一个人老了会是怎么样的心境呢？或许她渴望回到年轻，她用念旧来回味年轻的岁月；或许她感慨岁月的无情。这些都是我根据母亲翻看旧相片时的表情所作的猜测。唯一我确定的是，从此以后，我的双手就是母亲的依靠，正如我小时候依赖母亲一样。
母亲日渐增多的白发是一根根连心绳，母亲在这一边，我在那一边，让我牵挂；母亲的白发是一支支织针，编织出一张感恩的网，母亲在外面，我在里面；母亲的白发是一道道痕迹，母亲走在岁月的前面，我走在后面。
我不能说我一定能报答母亲，使她的白发变得有价值，我只能默默地努力，使我的双手变得坚强有力，能成为母亲稳固的依靠。
一切的一切，不为别的，只为，母亲的白发，是我今生的牵挂。
初一周记 篇2
我的初一生活像一本精致的相册，里面珍藏着许多精美的相片。有的是在自主课上认真学习；有的是在讲台上展示小组风采；还有的在操场上尽情的奔跑，一切都是那么美好。翻开这本相册，让我回忆起了许多许多……
你看，教室墙上贴着的奖状中，有一张“百炼成钢奖”。它饱含着我们每个人辛勤的汗水出现在第一张照片中。那时正值入学军训，我们顶着炎炎烈日，在操场上一遍又一遍地刻苦练习，大家都是汗流浃背，但是我们坚定地喊着响亮的口号，迈着整齐的步伐，一路向前去。班主任朱老师站在一旁微笑地注视着我们，目光里充满了期许与关切。
下一张照片是期中考试前照的，我还能真切的感受到当时的充实而又紧张的气氛。课堂上老师结合生活中的小例子给我们耐心讲解每一个段落，生怕有哪一个同学没有听明白。我们争分夺秒地去记录课堂笔记，不放过每一个知识点。每当老师提出疑问，大家争先恐后地举起手来回答，谁也不甘落后。在那些课堂上，还有以前亲爱的老师：孙老师、冯老师、尚老师，这些照片都是我非常喜欢的。
不知不觉中，相册已经翻过了一大半，一张标有四月四日的照片出现在我的`面前。这是一个特殊的日子—朱老师的生日。我们“串通”副班主任马老师瞒着朱老师，布置教室，精心准备礼物，给了她一个大大的惊喜！照片上，朱老师手捧鲜花，激动得泪流满面，一句话也说不出来。所有的人都在微笑，摆着各种姿势，我们那些还有些稚气的脸都永远定格在了照片上，一路珍藏。
这本相册是有趣的，正如我的初一生活是多姿多彩的，我们要学会珍惜时间，用心去度过每一个瞬间。
初一周记 篇3
“各位同学，你们好！”“老师好！”听着这一声声响亮的声音，不用说，这节课一定是李老师的课了。
李老师是我们的新语文老师。她的个子不高，大约一米六左右。哎，姓高个子不高！她有着狭长的鹅蛋脸，大大的眼睛，扁扁的鼻子，大大的`嘴，长长的头发乌黑发亮，好似一道黑色的瀑布顺流而下。
李老师对我们十分严厉。有一次我的作业的“意”字写错了，上面忘了加一点就交上去了，老师真是火眼金睛，一下子就看出我的意没有写一点。于是，就叫我抄了十遍，唉！还有一次，张毅在课上打瞌睡，老师一看，呀，他在打瞌睡！老师把摇了摇他，他醒了。老师说：“下次可不要睡了！是不是在家没有睡好？”张毅点了点头。老师又说：“再以后要睡好！”在这天张毅比以往听得更认真。
李老师讲课十分细致。课文中的任何一句话也可以讲出一大堆哲理来。我们听得如痴如醉，就连顽皮的RYA也被感染了。
李老师，你真是我们的好老师！
初一周记 篇4
一天，妈妈拿着一张旧照片问我：“你还记得这张照片吗？”我拍拍胸脯肯定地说：“那是当然，因为它让我想起来我的快乐暑假！”
照片上有我和我的三个好朋友，我们在院子里进行骑自行车比赛，每个人的表情都很紧张。最右边骑蓝色自行车的就是我，只见我憋着嘴，目视前方，拼命地瞪着自行车，其他人紧随其后，比赛很是激烈。
那是我5岁放暑假的一天，太阳公公早早地起床上班，火辣辣地阳光普照大地。虽然烈日当空，可也挡不住我们的约定，我和三个好朋友约好了进行一场骑自行车比赛。我早早地来到约好的集合地点，三个好朋友也陆续赶到，一声令响：“预备，开始！”我们几个人就像脱缰的野马，飞快地蹬起自行车，奋力向前冲。比赛很激烈，我们你追我赶，一会你在前面，一会他在前面，骑地飞快。旁边的`爷爷、奶奶都担心的喊：“小心点啊，别骑那么快，当心摔跤啊！”可是，我们都想的第一，所以一点也不理会，努力向前冲。这时，一个奶奶拍下了我们比赛的瞬间。
每当看到这张照片，我都会想起我们暑假快乐的时光，想起我的三个好朋友，我们相约今年放假时还要再举行骑自行车比赛。
初一周记 篇5
今天，王子老师让我们玩吹气球的游戏。
第一环节是“小试牛刀”。每一个组派一个女生上去参加。规则是看谁吹得最大，用时90秒。她们用的气球颜色各不相同。比赛开始了，吹得最快的是第四组的女生，第一组的`气球漏气了在换气球，可是渐渐的第一组又超上了第四组，她们俩不分上下，而三和四组却吹得很慢，到了最后倒计时开始了，五。四。三。二。一。停，突然第一组的气球爆了，发出嘭的一声。吓到了王子老师，吓得脸色苍白。第一名又变成第四组。三分，第二名是第三组。两分，第三名是第二组。一分，第四名是第一组。零分。
第二环节是惊险。刺激的“我爆我胜利”。每一个组派出一名男生参加，规则是谁先吹爆谁就胜利，用时是300秒。比赛开始了，吹得最快的是第一组，只听一声第一组就吹爆了，第一组是第一名，而剩下的三组都在努力的吹。突然，第四组的气球飞了出去，可他又捡起来继续。第三组的男生吹得满脸通红，他的气球变得越来越大，终于爆了，所以第三组是第二名。到此，比赛结束。第一组和第三组赢了，第二组和第四组输了。
第三环节是“终极PK”。每一个组派一个男生和一个女生参加比赛。规则是男生要吹得最大而女生要吹爆。比赛开始了，我们都在喊加油、加油突然第四组的男生吹爆了，于是他又换了第二个，可是吹了一会儿又吹爆了……
过了一会，比赛结束了最后的排名是这样的：第一名是第一组，第二名是第三组，第三名是第四组，第四名是第二组。
我觉得今天这个游戏很刺激、有趣！
【初一周记】相关文章：
初一的周记11-05
初一的周记07-31
【热门】初一的周记12-04
初一寒假周记12-30
初一的周记【荐】02-15
初一的寒假周记12-10
【荐】初一的周记12-19
初一的开学周记12-23
关于初一的周记11-23
【热】初一的周记12-24