精选六年级周记模板集锦九篇
时间过得太快，让人猝不及防，转眼一周又过去了，一周的时间，相信你会领悟到不少东西，是时候认真地做好周记了。但是却发现不知道该写些什么，以下是小编为大家收集的六年级周记10篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
六年级周记 篇1
“呼——呼——呼——”咦！怎么从教室里传来一阵呼呼声呢？想知道为什么吗？嘻嘻！是我们班正在进行吹鸡毛比赛呢！
首先上场的是林博和金广，金广首先开始。只见他鼓足腮帮子，蹲着马步，把鸡毛举到嘴边，呼地一声，鸡毛像一个醉汉一样摇摇晃晃地飞了起来，可不久便“倒地而亡”。林博见了便举起手哈哈大笑，仿佛在说：“哈哈！我的胜利在望。”轮到林博了，他也鼓足腮帮子，呼地一声，鸡毛也飞出去，可快到网边时鸡毛垂直掉下，刚刚还自信满满的林博，一下子像泄了气的皮球，低着头，两只手像焉了的黄瓜一样垂下。第一局以零比零打平。
第二场，我们班的两位美女戴锦如和陈奕谷粉墨登场了。戴锦如先开始，可她一吹鸡毛，不但没有吹进台桌，反而进了同学的桌子上，再看戴锦如，她把头靠在讲台桌上，看着陈奕谷，仿佛在说：“唉！肯定你赢了。”陈奕谷呢，不动声色地拿起鸡毛，一吹，可羽毛是不争气，偏偏在网边降落，这局比赛也打平了。
第三场，我们班的两位大力士金显智和叶哲希闪亮登场。金显智先吹，可是鸡毛像个不懂事的`娃娃，是不肯到风里去。叶哲希呢，他接过鸡毛，可吹一下，鸡毛没动，吹两下，鸡毛像被502胶粘在他手上一样，一点也没要走的意思，后来，叶哲希再吹下，鸡毛才慢慢飘出来，飘到讲台桌上。后来，我们每个人都试了一下，轮到我，可我的情况和叶哲希一样，鸡毛怎么也飞不出来，唉！真是失败。
这次吹鸡毛谁虽然都没赢，但大家都很快乐。有时快乐真的与结果无关，重要的是享受过程。
六年级周记 篇2
雨季的小路上，落叶上，家门前都会有一只只傻乎乎的蜗牛爬来爬去。只见它们慢悠悠地爬着，一有点儿风吹草动，它们就跟乌龟似的把触角连头一起缩进壳里，那样子真好笑。
笑归笑，我脑子里不由得浮起个问号：书上说蜗牛是有眼睛的，它不只是靠触角识别方向。但蜗牛的眼睛在哪儿?我怎么看不见呢?
于是我捉了几只蜗牛，放进玻璃缸里，扔下几片白菜叶，想看清楚蜗牛的眼睛到底在哪儿。
第一个探索部位是蜗牛的上身，我想蜗牛的眼睛应该和其他动物一样在嘴巴周围吧。我躲在柜子旁边偷偷观察玻璃缸里“熟睡”的蜗牛。不久，一只大一些的.蜗牛从“门口”探出了头，头上的两只触角也伸了出来。只见它慢吞吞地爬到菜叶上，又慢吞吞地找嫩叶，然后又慢吞吞地吃起来。见它吃得津津有味，我才悄悄直起身，用放大镜对着它，朝嘴巴哪儿看，也许是它的嘴巴太小了，几乎看不出它在咀嚼。但放大镜中蜗牛的嘴巴周围，除了细小条纹外，没有什么地方像眼睛。
第一次探索——失败!
我的第二个探索部位是蜗牛的触角，因为它吃叶子的时候，都要先要触角碰一碰。又有一只蜗牛“醒”了，我正好验证一下是不是每只蜗牛吃食时都用触角先碰一碰。果然不出所料，那只蜗牛爬到菜叶上后，便伸长了触角碰了碰。我便用放大镜对着它的触角看，只见触角的顶端有两颗圆圆的眼睛——跟其他动物一样，眼白中间有一个黑圆点。我又反复对其他蜗牛做了观察，结果都一样。
第二个目标探索——成功!
我终于发现了：蜗牛的眼睛，在触角的顶端。
六年级周记 篇3
每个人都有快乐的一天，我今天也拥有了快乐的一天。
快乐，我们的朋友。因为快乐是我们人生中最重要的事，没有了快乐，生活就会乏味无趣，所以我们要拥有快乐，做一个快乐无比的`孩子。快乐的一天
画画是我的快乐。画画是我人生中不可缺少的一部分，因为它记录了我生活中的酸甜苦辣，记录了生活的快乐和悲哀。今天上午我非常高兴，因为我已经开始学素描了。我从蜡笔画学到水粉画，又学到素描画，一直感觉很有进步。但我心里一直有一个秘密不敢说出来，就是在画水粉画的时候，我让老师帮我画了一幅画。我很内疚，心想以后一定要比老师画得更好，超过老师，画出的画。
小伙伴给我带来的快乐。今天下午，我和我的好朋友司若栩、申文昊以及别的小朋友们玩老鹰捉小鸡游戏，经过投票，司若栩当老鹰，我当鸡妈妈。游戏开始了，老鹰左跑又跑，硬是捉不到小鸡，老鹰开始往前冲，我连忙使出我的必杀技——“游龙戏凤”，现场一片混乱，引得大家哈哈大笑。
我快乐无比的一天就是这样的。你快乐的一天是怎样的，快告诉我吧！
六年级周记 篇4
这次的春游真的很不错，我们六年级这一行人来到了我们期待已久的白马涧。
一大清早，同学们就早早的来到了学校等待着老师“出发”的一声令下，可不，小高又是那么迫不及待的把头伸了出去。好不容易盼来了老师，于是我们的春游活动开始了。经过大巴一个半小时的颠簸，我们终于到达了目的地——苏州的白马涧。
下了车，清新的晨风，欢快的鸟叫，蓝的透彻的天，无不欢迎我们的.到来。这一段时间是自由活动，我们一小组的同学背着包，踩着鹅卵石，踏着轻快的步伐开始了属于我们的旅程。近处，是带着小小露珠而又充满生气的迎春花，远处，是那连绵的山峦，仰着头，看见了。一路上，欣赏着美丽的景色，我们也终于找到了野餐的好地方。不得不说，那儿很隐蔽，芳草萋萋，周围是翠绿的竹叶，独有一番情趣。我们嘻嘻哈哈的吵闹声，盖过了清脆而又委婉的鸟叫声，的确，这是属于我们的时间。
六年级周记 篇5
今天是星期三，最后一节课是班队课，我们每一个星期的班队课上，都会举行一些小型的室内活动。而这一次的室内活动，我们举行的是“气球派对”气球派对一共有6个环节，然而，每一个环节都让我非常的'感兴趣！
第一个环节是：同桌两个，每人拿出一个气球，看谁吹得小。我的同桌是陆宽裕，这次是小，所以我便拿出一个较小的起球来吹。老师喊了“开始”。我们便把气球都吹了起来，在我眼前的气球都眼花缭乱的，有红的、有黄的、又蓝的、有绿的······在吹得时候，我尽量让自己的气息变得小一点。终于，三十秒过后，第一环节结束了。“耶！”我赢了，所有赢得同学都高兴的举起了他的手。
1、2、3、4、5、6这写环节，我就不都讲了，我直接来讲一下第5环节吧！第5环节是踩气球，这一个环节是最最最刺激的一个缓解了，我们以小组以小组的把气球达到上面去，然后放在地上才，谁要是猜的最多，那么就是那一个人获胜。我就是第一小组的，我把气球放在地上，只听老师一声令下，大家都想疯了一样的乱踩，我也不甘示弱，跟着他们一起踩，最后，我的成绩是5个气球。
六年级周记 篇6
XX校一所学校听上去没有什么可游玩的。其实是我们平时没注意看，一游玩起来其实好玩极了。
一走进学校的大门，第一眼看见得就是电子屏幕，电子屏幕上一般显示着一些特别信息或者是一些激励我们的话。在往上看，就是透明的玻璃。这些玻璃非常好看，亮晶晶的像一个个银光闪烁的蓝宝石，可比把里面的东西看得清清楚楚。再往右看，你会看见一座高高的塔楼，那个塔楼相当高，有八层楼。再往左看，你又会看到一块大石头，石头上写着一个又大又红的悟字，启发我们要多多思考。校门口的左右种着一排鲜绿的花木，最大的是一棵又大又壮的树，那两棵树像高大的卫兵保卫着校门，不让学校遭到破坏。
在走上几步台阶就到了大厅，第一眼看见的就是孔子石壁。石壁是棕红色的，非常有气派，给大厅增添了许多光彩。上面画着孔子的图片和写着孔子的名言，像不愤不怒，不悱不发。你大叫一声还会有很大的回声传进人耳内。你在看一看地面，地面十分坚固是用大理石做的。在往大厅左边走，转身一看你会发现有许多贴在墙上的奖项，你数也数不清，你数完会大吃一惊，“哇”有六十六个。
绕过乒乓球桌，穿过二年级的教室就来到了小操场。靠近小学部的综合楼旁边里面的植物非常多，名目有十多种。有的'像一个个高大的卫兵，有的像害羞的小姑娘，有的像一个个非常小的小宝宝，还有的像......在这些植物的中间有一个孔子的石壁，孔子拿着手卷，做着敬拜的样子，嘴稍微有点张开，好像在告诉我们：学而时习之不亦乐乎。
走过小操场穿过大操场与小游乐园，就来到了后花园。后花园里全部都是植物。有美若天仙的桃花，有高大粗壮的树，还有芳香扑鼻的茶花，真是美丽极了。在往后面的一个花盆里有一株蒲公英在旁边不远处，地面上有一个罗丝钉，有趣极了。
生活在XX校的同学可真幸福，每天都在这么美丽的地方读书。
六年级周记 篇7
数学不是靠死记硬背的，而是要靠理解。
在学习了十二册形体应用题时，许多同学现在对应用题结果除不尽的最后保留到整数怎么保留?是用“进一法”，还是“去尾法”或是“四舍五入法”，常束手无策。据我分析理解：通常是在做水桶时要用多少铁皮，这样就要用到“进一法”。因为做东西时，一定要把余下的一点都算进去，就是说3.01平方米，也要把0.01往上进，保留4平方米，不然铁皮不够就做不好了，做出来的`是次品，还不如不做。
“去尾法”顾名思义就是把余下的都去掉。比如说一个水桶能装2.9升的水，这样就要保留2升，如果保留3升的话，水就会满出来。如果装的是油的话，还会弄得满地都是，要清理卫生就很麻烦了，而且又浪费。
再比如有一堆沙子，结果要保留整数，那就用“四舍五入法”，如果一堆沙子重9.4吨的话，那样就得保留9吨;如果说一堆沙子重9.9吨，最后就要保留到10吨。所以用四舍五入法才会显得更加精确些。
六年级周记 篇8
常常托着下巴，坐在窗前，静静思量大人口中常迸出的“幸福”一词，到底是何滋味?为何他们脸上会洋溢着如此甜美的笑容?不过，我似乎品尝到了。
“爸，妈我回来了!”我满心欢喜的打开门，却看见一片空旷。这时，我才想起爸妈已经出差了。原本欢喜的心一下变得低落。坐在屋内，静静打开电视，原本万分期待的一人世界，现在为何会感到一阵孤独呢?望着电视里的一家三口，眼眶不知什么时候红了，脑袋里浮现起以前的画面……“囡囡，快点过来帮我晾衣服。”“哦，知道了。”我一脸的不耐烦，慢腾腾移到老妈的面前，一步步的爬上楼梯。那时的我，虽然累，但却不孤单，因为——有人陪我。原来，这就是幸福的滋味，苦中带甜，洋溢着家的温馨……
“唔……就差一点点，一点点!”十岁的我踮起脚尖，奋力的窃取着顶层的零食。“囡囡，你在干什么?”老妈不知什么时候到了我的身后，亲眼目睹着我犯罪的全过程。“呵呵，没，没什么，哈，今天的星星好亮呀，呵……”说完，我恨不得咬掉自己的舌头，大白天的，哪来的星星呀。“哦，是吗?”老妈贼贼的望着我。“嗯嗯，是，是的。”我打着哈哈赶紧溜出了房间。那时的我心想;妈妈怎么那么讨厌，连零食都不让我吃，哼，要是她出差了，就好了!天遂人愿，爸妈因事出门，家里只留下我一人独守空房，我开心的'一蹦三尺，可没过多久，就后悔了!平时垂三尺的零食吃起来竟然索然无味，不知为何，突然想起老妈的“无敌唠叨功”心里酸酸的，在这一片寂静中，我感觉到了一股莫名的失落!原来，这就是幸福的滋味，享受之老妈的唠叨，因为这里面是一股浓浓的情愫。
其实，幸福早已围绕到了你的身边，只是你从未发觉。
六年级周记 篇9
坐在书桌旁早已无心学习，呆呆的望着窗外。信仰是一剂良药抛下书本，起身寻找香气的来源。桂花树伫立在屋后，摘下一小朵，品着那淡淡的清香。烦恼，急躁都抛在脑后。
忽然，耳边隐约响起清脆的童音。“我们在附中再相逢好不好？”那时，我摘下一大捧桂花给你，轻轻地抹去你眼边的泪。你点点头，露出了微笑。
于是，我来到了一个陌生的城市，认识了一群陌生的人。这个信仰不知道什么时候被我遗忘了呢。
我为之一震，原来我是有信仰的。
飘香的桂花如轻灵的精灵，淡淡地，缓缓地，倾诉着我们的友谊。依旧如此美丽，淡雅。
再次别了这清香，回到书桌坐下。阳光依旧灿烂，却少了几丝迷茫，多了几许坚定。
从此，多许多事无所谓的我多了几分认真，面对失败和挫折一笑带之，不在乎别人的评价;面对嘲笑和讽刺，仍像桂花一样，淡淡地展露着清香，做最好的自己。
迷茫的雾渐渐消散，取而代之的，是暂时成功的光芒。但我知道，只有继续轻轻开放，才会收获更多清香，那淡雅而又沁人的香气。
是桂花树帮我找回了信仰，给了我一剂良药，帮我重拾了自信，让我能继续开放含苞的花蕾，而不是等到秋风萧瑟时再后悔。
是啊，如果没有信仰，我依旧会像之前那样迷茫吧。人生又何尝不是这样？光阴似箭，日月如梭。如果没有信仰，不就只能迷茫地过完一生？
人生短暂，时间不等人，而信仰就像一剂良药，我们要做的.就是紧紧的抓住自己的信仰，做最好的自己，不能被时间的繁华杂乱所迷茫，要永不放弃，活出自己真正的价值！
“我们在附中再重逢好不好？”
【六年级周记】相关文章：
六年级周记07-31
六年级的周记08-19
周记六年级08-19
六年级的周记11-06
六年级周记11-02
小学六年级周记07-31
六年级的寒假周记12-09
寒假六年级周记12-09
六年级暑假周记08-14
暑假六年级周记11-23