【精华】四年级周记模板集合十篇
时光匆匆，一个星期已经结束了，想必有很多难忘的瞬间吧，此时此刻我们需要写一篇周记了。那么好的周记是什么样的呢？以下是小编为大家收集的四年级周记10篇，欢迎大家分享。
四年级周记 篇1
“阳光总在风雨后，请相信有彩虹，风风雨雨都接受，每一份希望都在你手中。”《阳光总在风雨后》这首歌完全可以概括军训的生活。也许五天的时间在人生路上只算得了一场梦，可那绿色的迷彩服却证实有那一段日子，在那一段日子里，有喜有忧，有笑有泪，烈日下的训练，星辰下的誓言，对军校的行礼，一切的一切都历历在目。也许对教官的相识只有短短五天，可心中那份思念却证实有那几个人，和我们一起站在骄阳下，严格训练却关切待人，站在我人生路上，似乎时不时回头微笑，又似乎在开辟道路。
回望昨日的.我，幻想未来的我，心中那份期待越来越强，我想当军人!我知道军人的路很崎岖，又很漫长，可是军训的五天告诉我，做人要坚强!教官用行动告诉我，多日的努力换来的是军人的刚气，换来的是报答祖国的决心!
我明白，这训练只是狂风暴雨前的微风， 一切的挑战还在后头。我不确定那挑战的难度，也不知道未来的我面对挑战的态度。也许渺小，但绝不卑微，也许平凡，但绝不接受命运的安排，也许纤弱，但勇敢坚强的面对人生的每一场风雨。
四年级周记 篇2
小猫刚搬到新家，它很高兴。突然，它发现雪白的墙上有几个小黑点，小猫说：“原来是可恶的'苍蝇。”它一眼看见了旁边的拖把，它便拿起拖把，猛地打去，苍蝇没打着，倒把墙壁打出了一个大黑印子，小猫大气一场，乱打一通。苍蝇从窗口飞出去了，可是墙已经有七八条大黑印子，小猫看着被自己“装饰”过的新家，伤心地说：“这件好事又办砸了。”
四年级周记 篇3
今周我们学习了新知识，观察物体。
一般情况下从不同的角度观察同一个物体，形状可能不同。有很多物体从不同的.角度看形状是完全不相同的，比如圆柱体，从上面看是圆形，从侧面和正面看，可能是正方形，也可能是长方形。
看一组小正方体组合成的图形有几个小正方体的时候，的方法是从上面先看，然后从侧面看，如果有凸起的地方，下面一定还有个小正方体。
画一组正方体组成的图形截面的时候，前排画在后面，后排画在前面。
这就是我一周的收获。
四年级周记 篇4
“接着！”一位同学递过了接力棒，我接住棒，拼命向前跑去。这不，我正和同学练接力呢。
我们六中的校运会28日——1日举行，时间不多了，我们这些小小运动员为了为班争光，特地约好了星期天7点来体育场操练。我也放弃了一周内唯一的一次睡懒觉机会，和同室的两个同伴早早来了体育场。
我报的是一个趣味项目——踮球。实际上我连球都没踮过，但是重在参与。在训练的时候，我更得加倍努力。功夫不负有心人，我已能踮七个球了。因为运动员人数有限，所以接力赛这个项目，就由我们全体参加运动员组成。现在我们正加紧时间操练。
我跑得不快，常拉后腿，但大家都挺理解我的，并没有人嘲笑，我想这就是六中好得原因之一吧？
练完接力，我继续踮我的球。我没带足球，只得借谢林君的`。我踮球很像踢毽子，姿势差不多，为了节省人家的足球，我只得硬着头皮用膝盖踮。一上午的劳累，使我直到现在仍疲惫不堪。
回到宿舍，我“扑通”一声躺到了床上，带着喘息声大睡一觉。
四年级周记 篇5
星期天，妈妈说要带着我与我的小伙伴丁丁沿着护城河边走一走，我高兴得一蹦老高，赶紧去找丁丁。妈妈与阿姨骑着车来到了莒州路，路边就是护城河。妈妈还没说“下车”，我们就迫不及待地跳下车，沿着人行道边走边想：这儿的水真清呀，清得可以看到河底下的黄色的土，路旁还有几棵刚刚发出新芽的小树，几只不知名的小鸟在快乐地歌唱。这里景色真美呀，简直可以得100分，一直走到小路的尽头，我们仍不舍得离开。
我们沿着护城河往下游走去，来到了北坛路。这一部分河面虽然比较干净，但河水却很浑很浑，还有一股臭气。这是怎么回事？我往桥下一看，哎呀，桥底下全是垃圾，真是的，我越想越生气。哼，这里的人以为这样倒垃圾就不影响河吗？他们用这种自作聪明的办法把河水弄得多脏啊。我们准备来评一评这个地方，“这个地方这么脏，就只得10分。”我思考了一下，说：“不行不行，再加上这里的.人这种错误的思想，还要再减去9分，我要把这里评为1分”。
我们继续往前走，护城河穿过一片生活小区，突然，一阵浓浓的臭味扑鼻而来。我与丁丁捂着鼻子喊“快走快走！”想想看，在景色优美的地方，我们怎么也不想上车，现在我们就像被钉子钉在车上似的，谁也不想下来。越往前走，景色就越差，看看这条河，哪还叫河？简直就是一个满是淤泥的臭水沟。
我们逃也似的离开了这里，接下来的景色让我们忘记了一切烦恼。我们来到了文心广场，这里的水碧绿碧绿的，没有一点垃圾，河水映出了河边柳树的倒影，真是美丽极了。
同是一条护城河，为什么会有这么大的变化呢？都是垃圾闯的祸！是谁把它们扔到河里的呢？是生活小区里的人们！
我们要好好地保护环境，让我们共同的家园天更蓝，水更清，景色更美！
四年级周记 篇6
今天，母亲要去和别人跳舞，我跟着去了。
到那里的时候，一群阿姨已经开始排着队跳开了，我母亲也加入队伍，他们伴舞的歌曲是“泉水叮咚响”，但是她们跳得舞并不好看，和我原先学的`一点都不一样，看得我直想吐。
我实在忍不住了，拉着母亲走了。回到家里，母亲批评我，他们跳舞主要是为了锻炼身体，并不是要跳的多好看，我明白了。
四年级周记 篇7
农历五月初五那天是端午节，家家户户的厨房里都飘出一阵阵的清香，原来是粽子的香。现在粽子的品种是越来越多了，红豆馅的、蜜枣馅的'、肉馅的、白米馅的……数不胜数。
我和爸爸妈妈一边吃着香喷喷的粽子，一边谈开了。妈妈问：“你们谁知道端午节这天为什么要吃粽子吗？”我愣了一下，摇了摇头。于是，爸爸就详细地告诉我端午节为什么要吃粽子的故事。
从前，有一个人叫屈原，是战国时期楚国的三闾大夫。他提倡团结其它国家，共同抵抗秦国，可楚王不听劝告，反而把屈原逐出楚国。后来楚国陷入了困境，屈原整天非常忧愁。不久，这个怀才不遇的大夫就抱着大石，投汩罗江自尽了。大家得知这个消息后，都驾着船在江上寻找屈原的尸体，可怎么找都找不到。人们害怕江里的鱼儿吃了屈原的尸体，便用米包成粽子扔进江里喂鱼，这样，鱼儿吃饱了，就不会再吃屈原的尸体。从此，人们为了纪念屈原，便把每年的农历初五那天定为端午节。在那天，人人都要吃粽子，而且还要举行赛龙舟活动。
听了端午节的故事以后，我格外感动，屈原以死来唤醒楚王的以身殉国、为国捐躯的爱国主义精神真令人敬佩啊！
四年级周记 篇8
说起打扑克牌呀，我可是再熟悉不过了。什么“斗地主”啊？什么“保皇”呀？什么“三五七星”呀？我样样精通。
记得那年的寒假，我们几个小伙伴闲得实在无聊。今天多在这家打扑克牌，明天躲在那家打扑克牌。这一打，我们可就停不下了，从早晨开始打，能够一直打到人家中午吃饭时，我们才恋恋不舍的离开，而下午接着打。这一个寒假，我们几个几乎每天都在打扑克牌，我摸扑克牌的那只手都发疼了，真可谓“数扑克牌数到手抽筋”呀！
那天，我们又开始打了，这次打的是“保皇”（暗局），而我却刚好摸到了那一张带“王”字的“大画”。也就代表着我是“皇上”，心里无比的激动，但又不敢在表情上流露出半点喜悦之情，生怕别人知道我是皇上，但同时我又特别想知道“保皇”的是谁？一开始，打得还不算激烈，知识你初一道牌，我紧跟一道牌的.出着，不知什么时候，有人出了六个“8”，随后竟然有人接着打出六个“K”，我们几个都不相信，于是，拿起六张“K”数起来，数了两遍，可都是五张，我们一直认为他耍赖，可是他就不高兴了，撅着嘴，嘴里还喃喃地骂着什么。他随手拿起衣服向我们其中一个人抡去，我们几个也不相让，和他打起来。你追我打，最后我们把他轰了出去。
那一次打扑克牌使我们的友谊受到了严重的破坏，但我仍然喜爱打扑克牌。
四年级周记 篇9
我最喜欢我们的语文老师——陈老师。陈老师长着一头黑黑的头发，一双炯炯有神的眼睛，身材瘦瘦高高的，很苗条，她总是穿着漂亮的裙子，很好看。
陈老师上课很认真，每一课的课文都给我们讲的'很仔细，如果我们有什么不懂的，陈老师就会给我们解答。陈老师经常会让我回答问题，虽然我不常举手，回答错了，她也没有批评我，而是鼓励我。陈老师对我很好，我一年级的时候身体不太好，经常请假，陈老师就很照顾我，经常关心我的身体情况，还鼓励我要多吃东西甚至有的时候会亲自监督我把水果吃完。陈老师还给我买书，送我本子等。要求我多看有益的课外书，多学知识。
陈老师喜欢旅游，我总能从爸爸妈妈的手机微信上看到陈老师好多旅游时拍的优美风景照片和五颜六色的花花草草，每当看到这些照片时，我就想我一定要锻炼好身体，多吃饭，我也要跟陈老师一样去看看祖国的大好河山。
陈老师长得很美，心灵更美，所以我喜欢陈老师。
四年级周记 篇10
今天得知班主任石老师出差听课一周的消息，心情既高兴又难过，高兴是终于没有老师管制我们了，难过的是一周看不见石老师，心理还真不是滋味。
周一上课时间到了，来了一位新地代课唐老师，当她走进教室地时候，我们还没有进入学习地状态，结果老师特别生气，结果是罚我们一节课都没有上，让我们自己学习，快到中午放学了，心想可以好好地回家吃饭，然后好好地睡一觉了，可是唐老师又给我们留了午间作业，结果中午连饭都没有吃好，就抓紧时间写作业，此时我是真心想念我们地石老师呀。
下午第一节课，我们安安静静地等待老师上课，老师走进教室，班长喊道“起立，”老师示意我们坐下。然后对我们上午不遵守课堂纪律进行了批评，老师说：同学们我们不能虚度年华，要好好学习，要不断地拼搏努力，就像我们不能拒绝成长一样。听到了老师地教诲，大家都知错地低下了头，自己都在暗暗努力，一定要好好学习，将来做有用地人。
一周的时间很快过去了，我们的.班主任石老师终于回来了，我们大家高兴极了，终于又可以听到石老师的声音了，又可以快乐的学习了，这就是我最难忘的一周。
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