实用的初一的寒假作文锦集六篇
在我们平凡的日常里，许多人都写过作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。那么一般作文是怎么写的呢？下面是小编为大家收集的初一的寒假作文6篇，欢迎大家分享。
初一的寒假作文 篇1
在假期生活中，大家有的上课，有的旅游，有的回老家过年，而我认为在假期里最最幸福、快乐的时候就是去庙会，现在我还记忆犹新。
春节中最热闹的地方就是庙会，一年一度，是过年这儿几天人来人往的地方，也是商家赚钱的时机，民间艺术、现代卡通玩具、风俗小吃，顾名思义就是庙会，从百忙中我终于抽出宝贵的时间到庙会来逛逛。
今年是猴年，刚刚迈入大门的我们看见了一头可爱的小猴，它站在最高点，用它大大的眼睛欢迎来自各地的朋友们，衣着小棉袄，手拿对联。前来的大人、小孩、老人都在它面前合影，新的一年，就是一个新的开始，沾了喜气，也都有自己的寓意。
猴的上空被大红灯笼全部盖住，一串串的灯笼，犹如一个个美好的祝福，挂在天空上，让人们去抓住幸福。边上的摆设，有面具，只见有一位姐姐站在一把椅子上，脸上有一个大牙齿的怪物面具，手里拿着道具，用她的“血盆大口”喊：“便宜卖了，10块一个。”转眼间到了另一条街，在那条街上，只能是人挨着人，一个头又一个头，挤来挤去，自己的方向完全像一只小鸟迷失了方向，抬头一望，原来是小吃，怪不得那么多人呢!
旁边的草坪上也全部站满了人，正在享受美食的人们，有人拿着大把大把的羊肉串，有人手里端着羊杂儿汤，还有人正忙得，嘴里吃着，手里举着，腾出另一只手，还在掏钱，准备继续购买。不光我们被挤来挤去，连忙这赚钱的商家都也忙得团团转，每家门口都有许许多多的人，在这时只能听见嘈杂的叫卖声…
假期我们都有丰富的经历，已经开学了，让我们翻过假期那一页，开始新一学期的生活!
初一的寒假作文 篇2
只要一听到“寒假”二字，我就很兴奋，特别是这学期之后的寒假，要知道，它可是我中学时代的'第一个寒假呀！从现在起，我就认真的筹划一番，既要得到充分的休息，也要利用它来好好地充实自己。 首先，我要在温暖的被窝里酣睡。俗话说，人不睡，就乏困。上学时，每天早出晚归，天不亮就起床，天天乏困。课堂
上我老打瞌睡，老师、同学都说我快成瞌睡虫了。没办法，等熬过了这几天，我就足足睡它个三天三夜不睁眼。睡足之后，就开始我的第二项计划：学英语。 学英语，可是我这个寒假的“重头戏”。前两天，我在报纸上看到这样一则消息，说有一位70多岁的老大爷，在中国胜利申办奥运会之后，就一直苦学外语，现在已能说一口流利的英语了。我看了特感动，我也准备学一口流利的英语，争取早点成为一个小小“英语通”。为此，在寒假里，我要认真地学语法，掌握1000个以上的单词，坚持阅读简单的英文作品。同时，也要多听英语磁带，练习日常会话，提高口语表达能力，为20xx年进京当个义务小导游打下基础。 除了苦学英语，我还要利用寒假大饱眼福，阅读一些文学名著，如《格林童话》《童年》《西游记》《哈利●波特》等。在这个寒假，我也会遨游在文学的海洋中。 当然，寒假中还有我们中国人民的传统节日——春节。今年的春节。我要同爸爸妈妈一起回老家陪爷爷奶奶过年。我要用这学期节省下来的零花前给爷爷买一瓶好酒，给奶奶买一双温暖的棉鞋，向他们表达我的一点点孝心。 在这个寒假，我打算做的事还有许多许多，我要充分地利用它，合理地支配它，使我的寒假生活过得充实而有意义。
初一的寒假作文 篇3
在寒假期间，我看了《爱的教育》这本书，下面我写写我的读后感。
《爱的教育》是以一个小男孩安利柯的眼光，从10月份四年级开学的第一天写起，一直写到第二年7月份的一本小说日记。全书所写的都是发生在安利柯身边的小故事和父母姐姐在他日记本上写的劝戒启发性的文章，以及老师在课堂上宣读的精彩的每月故事。每章每节，都把“爱”表现得精髓投入，淋漓尽致，大至国家，社会，小至父母，师长，朋友之间的小友之爱，处处扣人心弦，感人肺腑。
《爱的教育》描写的是平凡而善良的小人物以及他们看似平凡实则不平凡的日常生活。正是这些生活，把我们带入了一个爱的世界，让我们在爱中受到教育。本书充满了爱，充满了让人羡慕的爱。
是呀，如果我们都有爱，那么世界就变成爱的世界了。
初一的寒假作文 篇4
寒假生活的滋味并不在于惊天动地，而在于我那些平凡的点点滴滴……
——题记
此时，坐在考场的我回想自己的寒假生活。我的寒假没有不一样，可就在它的普通、寻常让我觉得即使身处寒冬，也依旧如沐春风。
遥望春色
一个好的寒假并不是天天关在屋子里玩着新买的电脑，看着新出的电视剧。
而是在一个阳光明媚的午后，携同亲人和朋友或独自一人欣赏在寒冬里的明艳春色。那个午后，我独自一人离开嘈杂的市区，来到鸟语花香的郊外，坐在草地上，嗅着空气带着泥土的湿润，夹杂着青草的芬芳，便突然感觉春风十里。
一个本子，一支笔，一个人，我欣赏着冬末春初那鲜活的生命力。草在不经意间突破寒风的刺骨，来迎接阳春三月的那一派万紫千红，树上早已萌发的嫩芽，闪光着活力的光芒。
我翻开本子，写下一行行小诗，在春天的到来下播种着自己的憧憬，字里行间的轻松与惬意洗去了上一学期的疲惫，这就是我不一样的寒假生活体验。
细嗅书香
寒假的点点滴滴如果没有书香的浸润，那将是多么的单调、乏味与苍白啊！
一个人在雨中的窗边，听着音乐，欣赏着书本里的美好，一直是我所梦寐以求的。我带着一本书，不是雨中，是在阳光顷落亦或是月光如水的地方坐着，品味着书中的欢乐或是悲伤。
《钢铁是怎样炼成的》一书中，保尔在缅怀烈士所说的一番人生感悟，令我落泪。人生又何尝不是这样，在回首往事时，不会因碌碌无为而羞愧。做一番有成就的事业，让生命更有价值，是每个人所想。
从中国古代四大名著到国外名著，读一本好书，又何尝不是一场心灵的熏陶，一次与传人交谈的机会？书带给我的很多很多，这就是我不一样的寒假生活体验！
这就是我不一样的寒假生活体验，虽然简单，但能够让我欣赏到不一样的世界。那些在寒假里许下的新目标，能激励我在新的起点上奋斗冲刺！
初一的寒假作文 篇5
大年三十晚上，家家户户好不热闹，在轰隆隆的鞭炮声中，五颜六色的礼花布满了整个星空。有只可爱的小鸟迷了路飞进了我们家。我和姐姐高兴地追赶着小鸟。舅舅轻而一举的捉住了小鸟。我和姐姐轻轻的抚摸它。姐姐用纸盒给小鸟做了个家，我小心翼翼的将小鸟放了进去，还放了几颗小米。小鸟惊慌的蹦跳着，妈妈叫我们离小鸟远一点，小鸟很害怕。天色已晚，妈妈叫我们去休息了。
第二天，早晨我门悄悄地走到纸盒边，看见小鸟已经把小米吃光了，我们轻轻地打开冰箱倒了几颗小米，放进了小鸟了家里。中午，我们吃过午饭，妈妈准备把小鸟放了，可我很不舍。妈妈对我说：“小鸟属于大自然，并不属于我们某个人，我们应该把它送回大自然。”妈妈给小鸟拍了几张照片当做留影。我似乎明白了妈妈的用意，打开了盒子。小鸟拍了拍翅膀飞走了。我们挥手向小鸟说再见。虽然我很喜欢它，但是还是把它放走了。好像我心里默默在祝福小鸟：“回家吧！去寻找你快乐的生活吧！”
虽然，我和小鸟相处的时间只有短短的一夜，可它去却成了我永不忘的记忆。
初一的寒假作文 篇6
众所周知，除夕夜是我国农历的最后一个夜晚，第二天就是新年的开始了。所以，在除夕夜这个重要的夜晚里，人人都要开开心心地度过它。于是，在那个夜晚里，我玩得开心极了。
按照家乡的规矩，下午要早早地洗了澡穿新衣服来吃年夜饭。因为年夜饭是一年最后一顿饭了，必须很隆重，很丰盛，全家人团团圆圆聚在一起来迎接新年。年夜饭到底有多丰盛呢?有：酒水、饮料、虾，家乡酿豆腐、红烧肉、肉丸汤等。年夜饭还有一样不可缺少的东西——鱼。年夜饭中那是必须有鱼的，因为“年年有鱼(余)”嘛!寓意来年有余，在吃饭前，全家人要先站起身说一些祝福语，再来喝饮料。因为这些菜都是我的至爱，所以我就吃得津津有味。
在过年前，我就已经买好了两排“七彩照明弹”舅舅也买了两排“飞毛腿导弹”，我就是要等到除夕夜这个晚上才放的。我站在院子外，手握一支“七彩照明弹。”向手里拿着打火机的爸爸“讨要”火苗。火一点上立马就能听见“滋滋”的声音，我马上就把点火口对向天上，生怕火花瞬间就冲出来。等了大约二秒，火花伴随着一声响彻云霄的声音、拖着一条长长的尾巴，冲进了黑暗又寂静的夜空。刹那间火光在天上散发了，把夜空照得像白天一样亮，有的火花像孔雀开屏;有的好似红鸟翱翔;有的又如火红的花朵。转瞬即逝的美丽永远地刻在了我的心中，那火光照亮了黑暗的夜晚也打破了那寂静。啊!我要用火光来代表我对新一年的憧憬呀!
可惜的是，“七彩照明弹”和“飞毛腿导弹”很快就放完了。我便想起了那震耳欲聋的“满堂红”大礼炮。我高兴地大踏步走向家门，走向了正在看春晚的外公，吓了他一跳。我坐在外公的身旁问他：“外公，那个‘满堂红’什么时候放呢?”“你呀你，那么着急放，至少也得等到晚上12点过后才能放。现在好好看除夕夜的节目——春晚吧!”哎。我无奈地叹了口气。只好看那无聊的春晚了。
俗语说的好“身在曹营心在汉”我却是“眼在春晚心在炮”虽然我与外公是同在春晚的电视观看者，可我时不时地看看手表，又望着那圈大礼炮发呆。终于，让我等到了12点。我迫不及待地把那圈炮拿出来，外公也跟着来，还吆喝一声：“放炮咯!孩子们来呀!”又上楼找专门点火的大舅舅。一大群大人孩子们都捂着耳朵，等待着多声振聋发聩的巨响。“滋滋”这仿佛是暴风雨的前兆。“嘭、嘭、嘭……”这巨响声音大而速度快。犹如几十只狮子咆哮怒号;又犹如侠客在发泄心中的怒火;还犹如全天下的人们在欢庆过年的乐趣。这是纯正的年声。
放炮过后。我不解地问外公：“为什么要在十二点后才能放大炮呢?外公。”“这不寓意着新的一年红红火火，也暗示着辞旧迎新嘛!哈哈哈。”“哦!”我似懂非懂地点了点头。
除夕夜，一个火树银花不夜天的夜晚;除夕夜，一个欢笑与鞭炮交织的夜晚;除夕夜，一个让人们尽情把欢笑挥洒、团圆齐聚的一夜!
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