【精华】初中生的作文锦集7篇
在平日的学习、工作和生活里,大家总免不了要接触或使用作文吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?以下是小编帮大家整理的初中生的作文7篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

初中生的作文 篇1
幸福是“随风潜入夜,润物细无声”的奉献;幸福是“夜来风雨声,花落知多少”的恬谈;幸福是“临行密密缝,意恐迟迟归”的牵挂。它有时像一杯香醇浓厚的咖啡,细腻绵长,令人不禁沉醉。然而有时开水般温暖的生活,让我忘记了平淡的幸福。
初三的生活如紧绷的弦,无形的压力使的我的脾气变幻无常,稍稍不留意就会触碰那根弦,即刻爆发。每天的我总不苟言笑地板着那张脸,总在埋怨老师的不理解,同时却又忘却老师的苦口婆心。回到家后,妈妈爱的关怀被称为“紧箍咒”。幸福就这样从我身边悄悄“溜走”。我曾思索:幸福真的“溜走”了吗?直到班主任徐老师那发自肺腑的感叹让我幡然醒悟。
“幸福要把握当下。著名的演员范伟曾有这么一段经典台词:幸福就是我饿了,看见别人手里拿着肉包子,他就比我幸福;我愣了,看见别人穿了件厚棉袄,他就比我幸福。这是对幸福的调侃。然而,你可曾想过,当我们过着衣食无忧的'生活,享受着和老师同学一起上学的美好时光,那就是父母为我们创造的幸福环境。其实,幸福不曾走远,它只是拐了个弯。”
是啊,幸福其实就在简单的生活里。每天都能吃着妈妈烹饪的香喷喷的饭菜和穿着洁白整齐的衣服就是幸福;当不善表达的爸爸用行动支撑着家的时候就是幸福;老师在一次次的失意中的鼓励就是幸福;当有人误会你时,同桌坚定的眼神和信任就是幸福。幸福源于生活。
幸福就是一种感觉,很难用任何语言来完全表达它的美妙,再华丽的词藻此刻显得如此笨拙。而幸福没有绝对的答案,关键在于你的态度,善于抓住幸福的人才懂得什么是真正的幸福。
初中生的作文 篇2
我成长的故事像一串彩珠,有亮色、有暗色、有高兴、有难过……那时刚走进小学校门的我,显得有点幼稚。在三门主课中,我最不喜欢数学。上一、二年级时,我居然萌发过一个挺傻的念头:把世界上的数学消灭掉!平时,家庭作业我把数学留在最后做,对数学书不太爱护,经常把它折起来又压下去……总而言之,当时的我特别不喜欢数学,心底里我甚至是“恼火”数学。
虽说我一直不喜欢数学,但我不会偷懒不做。家人们看在眼里,急在心里,都在想办法培养我对数学的兴趣。妈妈特意买来与学校一样的《数学思维拓展》书,和我比赛做题,看谁做得又对又快;妈妈不在家,身在外地的爸爸又特地买来QQ视频和耳机,在周五晚上给我辅导;平日当我做完数学作业,爷爷总是和我一起检查,或找出错题,或重新出题;奶奶最“笨”,不会做数学,但常在我耳边唠叨“学好数理化,走遍天下都不怕”。瞧,我们一家人都在学数学、做数学、说数学……除了他们对我的关心和帮助,我的老师也不例外。班主任陈老师总是鼓励我,“陈凡异,老师始终相信你!”教我数学的陆老师批改我的作业特别认真、仔细,一道错题也难逃她的.“火眼金睛”!
记得一个周末的晚上,我在家预习《数学思维拓展》,其中一道三颗星的题目成了我的“拦路虎”。我绞尽脑汁想了很久,还是想不出解题思路。无奈之下,我只好打电话向爸爸求救,可爸爸在外应酬;我又打电话给妈妈,妈妈却联系不上!真是“叫天天不应,叫地地不灵”啊!我只好懊恼地放下电话,重新坐到书桌前。这时,爸爸的话仿佛在我耳边响起:“细审题,勤思考,多动笔。”想到这里,我就静下心来,仔仔细细地看起题目,把题目中的每一个条件都用笔做了记号,认真回想陆老师教给我们的各种解题方法,并且动手在草稿纸上又写又画。时间一分一秒地过去了,草稿纸也用了一张又一张。经过一番不懈努力,我终于把这块“硬骨头”给啃下了!我长吁一口气的同时,心里甭提有多高兴啦!
此后,我越来越喜欢数学。每一次攻克一道难题,我感觉自己就是一个“英雄”。慢慢,慢慢地,到了三年级第二学期,我对待数学竟然是爱不释手了。
从中,我懂得了一个道理:世上无难事,只要肯登攀。这句话,将永远、牢牢地刻在我的心中!
初中生的作文 篇3
开始。
亦或结束。
初二海水般蓝色的记忆,早已在回忆的书架上尘封。初三,一个很熟悉淡又有些陌生的词,无疑已成为我们最新的代言词。随着矢车菊花瓣的落下,幕布最后一次被拉开。这是初中交响曲最美的开始,也宣布着初中生活的结束。
迟疑,一些零碎的片段随阳光洒落在地上,重拾那就是的欢乐与感慨,在手心留下的不是泪水,是逝去的落寞。活泼帅呢股东的语文课和历史课,曾无数次让我的笑神经发足了疯,数学老师善意的笑脸和无数经典例题,或许有些乏味,但更多的是深层的睿智。我,。哪个坐在书桌旁,用稚嫩的笔迹书写幢憬的孩子,已定格在那张置在书中的照片上那个,在书页上留下一段记忆的温馨。
初二么,带着对cmr老师的怀念,和一丁点小小的骄傲溜进初二六班,当时很幼稚地想,6是个蛮吉利的数字,这应该会是很顺利的一年吧。科事实却必须让我严肃的面对,年级三四名的成绩让我不安,周末晚上补作业的次数越来越多,曾经的灌满沦陷他人之“首”,越来越多的无奈,越来越多的压力,几乎把我逼到了泵困得边缘,朋友的双手给予了最有力的扶持,妈妈和班主任的鼓励让我把伤痛埋在心底,登上一双厚厚的爱斯基摩靴,在成长的冰原上跋涉。
更多的泪水与辛酸,令初二的那个我更稳重,成熟了些,我会努力,直至到达心里永恒的目的地,那儿有属于我的东西。
使得,我很要强,只不过没有表现出来而已。
透过花香的空气令我的.思维无比自由与惬意,初三更沉重的血液已压力将是我初中生活最大也是最艰难的一个挑战,我相信,我会扮演好在舞台上的那个属于我的角色,直到,落幕。
来个华丽的转身,奏响属于我初中生呢个获得最后一个篇章,为那最后一个叹号屠杀那个彩虹的颜色,然后……结束。
我的初中生活作文600字:我的初中生活
呀!转眼间,我已经当了半学期的中学生了。在中学的这几十个日子里,我已经体验到了初中生活的丰富多彩。
酸
今天是上初中以来的第一次竞选。昨天,我就已经准备好了竞选稿,打算在今天来个“一鸣惊人”。可是,在竞选前的几分钟,我变得十分紧张,心里不停地祈祷:老天保佑,我一定要竞选上啊!
糟了!轮到我了,怎么办呀?我迫使自己镇静下来,开始了竞选演讲。但在演讲时,我的腿一直在微微颤抖,全身发冷,唉!还在紧张。
终于,我演讲完毕下台了。我一边听着别人的演讲,一边分析我和别人的差距。我有一种不祥的感觉:我会落选——虽然我不相信。
老师宣布结果了,不出所料,我果然落选了。看着其它同学一脸的喜悦,我心里酸溜溜的……
甜
下节课就考英语了,我一遍又一遍地翻着英语书,嘴里不停地背着英语单词,渴望考出个好成绩。同桌笑我走火入魔了,我却不为所动:多被一遍保险嘛!
考卷发下来了,我飞快地看了一遍,居然全是我复习过的!于是我奋笔疾书,几乎没有怎么迟疑,只花了二十分钟便做完了。又仔仔细细检查起来。
中午,我跑到办公楼去看分数,寻找了半天。终于在一堆卷子中发现被老师打了一个鲜红的“100”的我的卷子。寻找卷子的人群中发出一阵阵惊叹。望着同学们惊讶的脸,我的心里甜滋滋的……
中学里的酸、甜、苦、辣,我还只“品尝”了一小点,前面的路还很漫长。无论遇到了什么,我们都该保留理智、清醒的头脑,不要被胜利冲昏了头脑,变得自高自大,也不要被失败伤透了心,垂头丧气。这样,我们才能顺利度过我们的初中生活。
愿我们美好的初中生活不会因你我的某件小事而蒙上一层阴影!
初中生的作文 篇4
六年时光匆匆过去,转眼就迎来了中学。
哥哥说:“中学课程多,时间安排紧,老师管的少,大多都要靠自己,更重要的是压力特别大。”姐姐说“初中生活起得早睡得晚,而且还要上晚自习。”而我觉得初中生活还蛮好的。
当我跨进中学大门的那一刻,我就被校园的美丽迷住了。迎面一个很大的雕塑,雕塑前面有许多盆花摆成了一个爱心的形状,漂亮极了。还有那高大的教学楼,和那掩映在绿树中的寝室楼,教学楼上八个大字“择善其身,诚济天下。”我的心里满是激动,等待着我的`老师和同学们。
每天早晨5:30起床,6:15开始跑操,跑完操,我们就去餐厅吃饭,吃完饭就坐在位置上安静的学习。
已经开学近三个月,我们每天都是这样充实而愉快的,又一个课间开始了,大家基本上都不出去,你猜我们在干什么呢?呵呵,对了!数学老师刚刚布置的那道练习题,我们还没有攻克呢,只见同学们一个个愁眉苦脸,抓耳挠腮,百思不得其解,眼珠子转过来转过去的,都在冷静的思考着。时间一分一秒的过去了,功夫不负有心人,我们终于把这些题做完了,才把课本收拾好,开开心心的出去玩了。
晚上我们也不得安息,还要把一天所学的知识再想一想。
初中生活就是这样充实这样愉快。
初中生的作文 篇5
在老妈眼里,我是个长不大的娇娇女,她总说我太娇气了;在老爸眼里,我是个特黏人的乖乖女,在一大家子人中,数我跟老爸最贴心。我自己认为:我已经渐渐长大了,也已经有了一些纯属个人的想法。
还是先让我送上一幅三笔两笔画成的自画像吧。嗯,总的来说,本人的五官还算周正,甚至可以说是蛮精致的呢:长长的睫毛下是一双清澈如水的眼睛,眼睛下面是一个小巧可爱的'鼻子,鼻子下边是一张鲜红润泽的小嘴,再加上一张圆圆的、整天跟抹了胭脂一般红扑扑的小脸蛋。
接着,就让我来重点介绍一下本人的三大爱好吧。
我的第一大爱好是画画。从小我就爱涂涂抹抹,所用的“画纸”可以是画板、草稿本,甚至也可以是桌面和水泥地面。因此,老爸每每把我唤作“一个天才的小画家”。
老爸给我报过几个美术兴趣班。最近两年,每逢周六的晚上,我会去“灵性”艺术培训班跟王老师学画画。我非常珍惜每一次学画画的机会。就说昨天的事儿吧,虽然我已经连续发高烧好几天了,但还是凭着自己对画画的一腔热忱,强撑着去上课了。
我的第二大爱好是看课外书。在班上,我常常跟小伙伴们交换书来看。隔周一次,我还去学校图书馆精挑细选地借上一本书。记得读一年级时,老爸就给我在市图书馆办了一张借书证。借书证上画着个可爱的小蜜蜂,我也正如一个小蜜蜂,每次去图书馆,就是进入了一个风光无限的百花园,我在这朵花上采采,那朵花上停停,尽情地吸吮着知识的琼浆,陶醉不已。然后,我又会借两本自己爱看的书带回家去慢慢地品读。
作为爱看书的回报,至今我已经发表了十一篇作文。为此,连我们的语文老师都叫我“作文大王”呢。
最后,再来说说我的第三大爱好,那就是喜欢种些花呀草呀什么的,我很喜欢精心地侍弄它们。我种了水仙花、吊兰、富贵竹、仙人球、蝴蝶花、三叶草等花草。我把它们摆放在窗台上,只要有空,就会在窗台边消磨上半个时辰,给它们浇浇水啦,修整修整花枝啦,傻傻地看一会儿啦……我家的水仙花终于有花苞了,我就不停地问老爸:“老爸,水仙花什么时候开呀?水仙花什么时候开呀?”老爸总是说:“快了,快了!”而我小小的心就是那般急不可耐,一心希望它能早早地开出花来。终于,水仙花开出了第一朵花,小小的,香香的,白白的花瓣黄黄的蕊。我的心里盛满了快乐和幸福!
听我介绍到这儿,你应该了解我是个怎么样的人了吧。对,我就是这样的一个人!
初中生的作文 篇6
每个人都有自己的世界,在我的心中我也有着我的世界在我的心中我的世界。在我的世界中有一望无际的草原,有青翠的树林,有着夕阳落下、残有余晖的美好景象。我的世界是一个有温暖重满充满阳光的世界,而在我的世界有这样一座山峰它十分陡峭,高而耸立,这座山峰的路上有一盏明灯叫做梦想,而在峰顶有一面旗帜它象征着成功。
在我的世界中,我不期望头上处处艳阳天,希望能让风暴更猛烈一些,让困难磨练我们的意志让我变的坚强不屈让我有野草一样的顽强精神。
在我的世界,我的时间并不是在美景中陶醉,躺在草原上仰望蓝天虚度光阴,而我更多的时间则是用来攀登那座陡峭的山峰,我有着坚定的信念,有着一盏梦想的明灯,我要去征服那座山峰,我要在山峰的顶端去挥舞那面象征成功胜利的旗帜。
在我的世界中有一扇门它能让我打开想象的空间,它能让我忘掉一切,让我去写作这扇门中有我的无限遐想它能让我舒缓心情,忘记成绩的压力,这扇门在我遇到困难,受到挫折的倾诉空间,它能让我打开心扉。让我再次挑战那座山峰,让我再次挑战那座山峰,让我向成功的旗帜更迈进一步。
在我的世界中有那么一个地方它是我在童年玩耍的地方那就是我的故乡,我躺在故乡的草地上回忆童年往事想起那些趣味的故事让我忍不住暗暗偷笑,童年是纯真的童年是美好的,童年是天真无邪快乐的。
在我的.世界中有这样一支笔它给了我写作的动力,也是它给了我坚强的毅力让我能够坚持写作。这支笔将会伴随我的一生。这支笔永远在我的世界中。
我的世界中的那一座山峰,那一扇门,那一个地方、那一支笔全部是我拿下那面旗帜的动力,我要去攀登我要去拼搏我要和各种困难去作斗争最后拿下那面成功的旗帜。
初中生的作文 篇7
“嘀嗒……嘀嗒……”头顶的钟表还在不知疲倦的奔跑着……
目光转向那只色彩不那么鲜亮的笔在手中打圈圈,那本平躺在书桌上厚厚的日记本,里面有笑,有泪,有坚持,也有放弃……闪念间,初中三年的种种经历像录影带一样上演……
望着群星满天的夜空,好似那一张张熟悉又亲切的脸,对着我肆无忌惮的笑,充满自信、快乐、勇敢……
不知道怀着怎样的心情,翻开了那厚实的笔记本。
第1页:“啊,今天好高兴啊,我升初中了呢!告诉你呦,我在(1)班,不用说,这一定是最好的班,我感到好荣幸,好开心哦!……”
第2页:“今天我们发新书了,也排了座位,还选了各科课代表。哇,初中的科目好丰富哦,光课代表就占班里的1/3人,当然,我也是其中的一个……”
第12页;“好在我善于交友,班里那么多不认识的人都和我玩,挺好,挺好……
第32页:“今天我们班篮球比赛,每个人都好努力,场外的‘加油’声震耳欲聋。我是其中的主力队员,拼啊……虽然我们只拿了第二名,可是我们的.斗志还很强,下次一定夺冠!加油!”
第x页:“今天发考卷,紧张死了,可别没法儿回家见娘啊!……呼……还好,成绩不错,一定继续努力,给老娘争光!……”
第xx页:“今天我和我铁哥们儿马丽婷大侠一起办板报,灵感一会儿一个,太多了,都不知道用哪个了,我们真是天下无敌的‘黄金搭档’啊!……”
第xxx页:“雪真大啊!都到我膝盖了,我们全班一起扫雪,干劲十足!经过我们齐心合力,这点困难是打不倒我们的!之后,我们男女生开战啦!谁说女子不如男,‘潘桃小姐’(男生)看招吧!呿!‘啊,谁砸我!’嘿嘿,当然是你大姐我喽……雪天中,我们快乐玩耍……”
第xxx页:“白老师和我们生气了,唉,都是我们不好,不应该不懂事的,怎么办呢?白老师不会真的不教我们了吧?……加油吧!我相信我们一定能行的!……”
合上日记本,趴在窗台上往外看,天空依然宁静,群星依然闪烁,那钟表像时时刻刻提醒我的警钟,依然在敲……
初中啊,朋友啊,敬爱的老师们啊!我,不会忘记你们,心永远伴随你们。让我们携手创造更美好的明天!一起推开光明、幸福、永久、快乐的大门吧!
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