初中描写秋天的作文

时间:2022-06-13 16:41:24 初中作文 我要投稿

有关初中描写秋天的作文锦集六篇

  在我们平凡的日常里,大家都不可避免地会接触到作文吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?下面是小编整理的初中描写秋天的作文6篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

有关初中描写秋天的作文锦集六篇

初中描写秋天的作文 篇1

  一阵秋风吹来,到处充满了秋天的气息。秋风姑娘忙着把这个喜讯传递给每一个角落。

  果园里,各种水果挂满枝头,你看那一串串葡萄挂在枝架上,那光彩夺目的葡萄早已勾住了我们的脚。它像一串串彩色的玛瑙,在阳光的照耀下晶莹透亮,闪闪发光。再看看八月成熟的石榴姐姐;它大胆地露出了果肉。一粒粒红彤彤的果肉害羞地躲在“房间”里。那十月份有什么水果呢?当然是桔子和柿子啦!黄澄澄的桔子像调皮的孩子,有的三五个挤在一起,有的三二个挨在一起,压得树枝公公弯了腰。一个个像红灯笼的柿子挂在技头说:“哇,我终于成熟了!”有些在树上和同伴推推搡搡,“我最红,最甜!”“对,我们都是果园里最甜美、最耀眼的!”

  摘果子的姑娘们循声而去,望着成熟的果子,轻车熟路地摘下,把它们轻轻地放到篮子里,生怕踫坏果子。望着丰收的果子,姑娘们脸上笑开了花。她们一边摘果子,一边赞美它们:“你们可真惹人爱!”

  果园里不仅有摘果子的姑娘,还有一些在果园里尽情玩耍的小朋友们。看,小朋友们拿着一张张洁白的纸和画笔,想把这个秋天画下来。他们拿着笔,用那五彩缤纷的色彩画着美丽的景色,像是要把秋天“收藏”起来似的。我想:或许是他们想用绘画的表达对秋天的爱吧!

  人们都喜爱这带来丰收而又美丽的秋天!

初中描写秋天的作文 篇2

  秋姑娘穿着薄纱,轻轻地来到我们的身边,她有一个魔杖。她一点果园,果园里的水果就都成熟了;她一点树木,数不清的叶子就会变黄;她一点天空,天气就会变得秋高气爽的……

  虽然秋天有非常多的景物,可我最喜欢的还是校园里那两棵榕树:我喜欢那飘落的叶子,也喜欢那粗细不同的枝干。下面我来介绍一下校园里的榕树吧!

  榕树的叶子非常茂盛,好像一把绿色的大伞。那树叶挨挨挤挤的,不留一点儿缝隙。那叶子的颜色,绿色当中带有一些黄色,黄色的叶子好像还带有一点点红色。这些叶子的形状也各不相同,有的是椭圆形的',后面的部分好像翘起的尾巴;有的是圆形的;还有的是被小虫子啃过的,它们好像在说:“我好可怜啊,居然被小虫子啃过了一口。”

  一阵微风拂过,一整树的叶子翻起绿色的波纹,好像是许多穿不同颜色的衣服的小朋友,手拉着手围成一圈在跳舞;有些树叶在秋风的欢送下,变成一只只蝴蝶,在空中飞舞着,那姿态,真是好看。

  在看看榕树的主干,有粗的枝干,也有细的枝干,粗的有两本字典加起来那么厚,细的呢?才只有一只铅笔那么细。这两棵树那么挺拔,好像在守护着校园的士兵一样。

  啊!我喜欢秋天,更喜欢那枝繁叶茂、挺拔、又时刻守护着学校的两棵榕树。

初中描写秋天的作文 篇3

  小时候的秋天也是家乡的秋天,总是蓝蓝的,让人心醉,偶尔飘过的云朵,变换着各种图形,任你遐想无际。然而中年的秋天也是异乡的秋天,总是不见那时的思绪。前几日到临沂,在高速路上,望着窗外的蓝天与白云,似又回到了童年与故乡。

  秋天象征着成熟,能给人们带来收获的喜悦。记得在霜地的黄昏里,在不远处的袅袅炊烟里,抱着又圆又大的地瓜,那心情用现在的话说是多么的“爽”啊!再大些,用枯叶烧起的黄豆稞里,寻觅着无尽的秋香,我敢说那是这世界上最美味的豆香!至少在现在的城里从来还没有闻到过!

  秋天又是“焜黄物华衰”的季节。原本翠绿的树叶渐渐地失去了生命的本色,在风霜雪雨的侵袭下,一天比一天枯黄,然后悄悄地随风漂落。在那欣赏美景的时刻,不得不用线将那精美的黄叶穿成一串,晾挂在屋檐下,等待享用它燃烧后上面飘来的大煎饼的清香。快流口水了吧,能干的小伙子一气能吃进十个去。离家之后的飘荡中,再也没有闻到这么亲切的香味!

  那时家乡的落叶,哪有什么悲伤,如今异乡的落叶,只是无数的怅惘,在心底里,偶尔冒出的点点思绪和安慰,是面对这静默的毁灭,会将是一次如火的涅盘,抑或是一次生命的嬗变。

  我喜欢这多姿多彩的秋天。

初中描写秋天的作文 篇4

  漫步在幽静的小路上,脚边的残叶随着风儿微微颤动。一阵风吹过,带来了丝丝凉意,也带去了许多还在枝头的残叶。

  伸手接过一片,看到的竟是它残破的身躯:没了往日的青翠,多了些深沉的火红。仔细一看,那跃动的火舌与那扑火的飞蛾竟在一片叶子上演得惟妙惟肖,甚至演的天花乱坠。

  一阵大风吹过,残叶们竟变成了美丽的火的漩涡,在历史的舞台上重生了!你看--那美轮美奂的舞姿倾注了它生命中的每一滴。那种在树顶傲视天下的神气又出现了!

  风吹得越来越大,火的漩涡放肆的舞动着,如同吝啬了一辈子的人在最后一天疯狂的使用它所有的资产。

  风吹得更加大了,那漩涡似乎想冲向云霄,那无限旋转的漩涡在此刻蕴含着不可隐喻的奇妙。越来越多的残叶交织在一起,隐约有一种激烈的交响乐曲在鼓舞着它们,枝上的叶子也急于脱离它的母亲加入这狂欢盛宴!那交响乐曲史无先例的震撼,满天的残叶在向大地展示它最后的风采--它们要跳,跳的美妙绝伦!它们要唱,唱得“前无古人,后无来者”!

  风渐渐的弱了,交响乐曲成了夜眠曲,残叶们一片接一片无力的倒下,像一个个战士为祖国用完了最后的力气。

  残叶组成的漩涡不复存在了。但是,还有一片执念着天空,最后才悠然飘落,我伸手接住,它似乎习惯了自由,在我愣神的那一刻,它跳出我手心的拘束,灵巧地抓住一根风的尾巴,又飘到了天上。

  是啊,它太想念那令它如此痴迷的天空了;它太怀念在枝头上的日子了;它太思念清晨里小鸟的歌声和第一束阳光照着的温暖了……

  可是它太老了,老的变红了,站不稳了,今天,它一头栽了下来,又亲身体验了一把飞翔的感觉,当然,这是它第一次,也是最后一次。

  它终于没有力气了,它飘到我的头上,又顺服的被我握在手心,它已经残破不堪了,只剩下一点点依稀可辨的脉纹。

  我把它塞到裤子口袋里,踮着脚走到小径的另一头,扫地的阿婆已经赶来了,她一边把地上的叶子扫进袋子里,一边喃喃道:“好端端的起什么风!”

  我会意的笑了,只有我知道为什么起风--那是叶子们千辛万苦求来的,只为了展示自己最后的才华。

  我回过头,不经意地发现袋子里的每片叶子都在欣慰地笑。我想,它们理应高兴,因为它们完成了自己最后的使命。

  我正遐想时,一片没被风吹走的叶子落在肩头,我取下它,不知是不是刚才的交响乐曲另它兴奋,那叶子竟还在微微颤动哩。我把它也放进裤子口袋里,我要听它俩讲讲秋天的故事!

初中描写秋天的作文 篇5

  一年分为四个季节:春。夏。秋。冬。春季,是一个万物复苏的季节,百花齐开,春燕归来;夏季,是一个炎热多雨的季节,夏季最美的便是池塘里的荷花了,它有着“出污泥而不染,濯清莲而不妖”的美称,一直以来被人们赞美着它的纯洁和高雅;秋季,是一个凉爽的季节,菊花就是在秋天盛开的;冬天,一个寒冷至极的季节,可是在这冰天雪地之中,如火般的红梅和如雪般的白梅就是在这银装素裹的季节中盛开的。要说这四个季节中我最喜欢的就是秋天了,“秋高气爽”就是用来形容秋天的天气的,杜牧的《山行》中有两句诗:“停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花。”

  秋天,在我心里是一个奇妙的季节,它好像就是夏天和冬天的过渡段,初秋时,清凉的温度驱走了夏天的燥热,深秋时,渐渐有了冰冷的

  感觉,告诉我们冬天快来了。娇而不躁,艳而不媚,,的菊花就是在秋天开放的,所以人们通常称之为‘秋菊’,孤标傲世的秋菊,与剪雪裁冰,一身傲骨的梅。空谷幽香,孤芳自赏的兰。筛风弄月,潇洒一生的竹并称为“花中四君子”,它们清华其外,澹泊其中,不作媚世之态。

  我极爱秋的凉爽,秋的红枫,秋的菊花……穿梭在枫树中的清风,吹散了空气中的杂质,红色的枫叶与枯黄的叶子混杂着从树上飘零下来,如蝴蝶般在空中飞舞着,慢慢落下。天空中南飞的大雁,扑腾着翅膀展翅高飞,它们有规律的飞着,谁也不会和谁去抢位置,好像就一直保持着这个姿势,不停歇的向着南方飞去。清雅多色的秋菊,迎着秋风轻轻摆动着,仿佛在向你唱歌……

  秋,是一个清爽丰硕的季节,它给劳动人民带去了希望,带去了收成,也给我们带来了凉爽与欢笑。

  秋的美不突出,但是却有很多人赞美它,喜欢它,秋天记录着许多动人的童话,记录着许多感人的故事,也记录着我们的童年和昨天,我爱秋天,爱它的硕果累累,爱它的秋高气爽,爱它的红枫满林,爱它的秋菊飘香。

初中描写秋天的作文 篇6

  大家都认为秋天是个草木凋零、万物萧条的季节,而我却认为秋天是个收获的季节,是自然的杰作。

  当秋天走过来的时候,叶开始黄,花开始落,果开始红,草开始老,一望无际的稻田中,农民伯伯走上了收获之路,他们的身影在金灿灿的稻浪中若隐若现。秋天的落叶随风飘荡,翩翩起舞,飞入清澈见底的小溪中,顺着溪流抚摸着两岸冰凉的石头。“落花不是无情物,”,当花瓣儿在秋天的时候凋谢,枝头已经是果的笑脸:火红的柿子挂在高高的树上,像一个个小灯笼想把整个世界照亮;黄橙橙的小橘子在枝上,像一个小太阳正在向人们微笑;黄灿灿的玉米立在杆子上,像一个个小精灵,为世界祈祷。

  金秋10月,当桂花的纷芳,飘进了我的鼻子,刺激了我的嗅觉。我闻到了秋天的希望。

  秋天,是一副五彩斑斓、连绵不断的画卷,多么鲜明,多么缤纷;秋天,是一首旋律动听、节奏欢快的歌曲,多么惬意、多么动人;秋天,是一片一望无边、深厚无比的汪洋,多么广阔,多么深沉…

  秋天真美啊!

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