初中三年的作文

时间:2022-08-12 16:05:57 初中作文 我要投稿

【热门】初中三年的作文汇总8篇

  在日常学习、工作抑或是生活中,大家总免不了要接触或使用作文吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。那么,怎么去写作文呢?下面是小编为大家收集的初中三年的作文8篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

【热门】初中三年的作文汇总8篇

初中三年的作文 篇1

  转眼间,我们迎来了新的学期,在这个学期,很多环境都发生了变化,每个人也发生了些许的变化,我也在一步步的改变。

  过去的我,上课总是不认真听讲,不是趴在桌子上睡觉,就是和身边的人讲小话,有时还在老师讲课时插话。一到下课就像头牛一样冲出教室,四处乱撞。在宿舍又大吵大闹,影响别人的休息。在家里,不听父母善意的劝告,而且还顶撞父母,时常让父母操心。

  我知道自己以现在的成绩还不足以考上好的高中,经过了我半个暑假的沉思,我意识到了自己已经比别人落后了一大截,如果在这最后一年里,我再不努力,我不仅会对不起我自己,还会辜负老师和父母对我的期望。

  现在的我,上课开始认真听见,下课也不再大吵大闹,而是在座位上休息。在宿舍时也能安静,遵守纪律,晚修也能认真的完成作业。

  我察觉到了我的弱项是英语,学习英语的计划我也想好了,每天记一些语法,短语……从七年级的知识开始记起,第二天复习前面所记的,再记一些新的。还有上英语课认真听讲,认真完成英语作业,不懂的就去问老师、同学……

  我相信,只要我努力下去,每天完成这小小的任务,一点一滴的进步,我一定会把英语成绩提上去。

  不经历困难就不会成长,学习对于我来说,固然是一件很困难的事情,但是我相信,经过不断的努力,我会慢慢的蜕变,不仅在学习方面上发生变化,而且在生活上也会改变自己。现在的我所付出的努力会为以后更好的我奠定基础。

  黎明前最黑暗!

初中三年的作文 篇2

  时间太瘦,指缝太宽,初中三年的时光就这样从我们的手中溜走。我努力去追,却追不上,我用力去握,却握不住。

  失望的我只能站在那里,努力回忆三年里的点点滴滴,三年就这样过去了吗?不,我要拾起画笔,为这三年画上一幅最美丽的画。

  初中三年是红色的,是我入团时头顶飘扬的红旗,市运动会上我冲向终点线的红缎子,是中考冲刺黑板上鲜红的倒计时。是啊!这三年里,我拼搏过,奋斗过,流下了太多泪水与汗水,初中三年的画卷上一定少不了红色,这个象征着拼搏和胜利的耀眼颜色。

  初中三年是绿色的,是我和同学们玩耍的绿草地,是写下了无数知识的绿色黑板,是老师熬夜批作业时手边少不了的绿茶,绿色代表生命与和平。在这三年里,老师教我知识,让曾经无知的我变得知书达理。同学们给我鼓励和帮助,才有了如今开朗活泼的我,是啊!画卷上也一定有这种美丽的颜色。

  初中三年是蓝色的,是春游那天令人难忘的蓝天白云,是夏天大家清一色的蓝色校服,是剧烈运动后仰头喝下去的一瓶瓶矿泉水。我喜欢蓝色,因为这是一种深沉的颜色,仿佛初中三年中许多个细节,都那么深刻,每一件想起来都是美好的回忆。这幅画卷也一定会有许多星星点点的蓝色。

  初中三年是粉色的,是生病时同学一同去看望的记忆,是圣诞节同学们互相赠送的贺卡,是聚会时唱的一首首歌曲,跳的一支支舞蹈。粉色是温馨的,初中三年的生活,使整个班级融洽得像一个家庭,大家都建立起了深厚的感情。所以初中三年的画卷上一定会有这种温暖可爱的颜色。

  初中三年是黄色的,初中三年还是橙色的,初中三年是五颜六色的。我想我要用上所有美丽的颜色,去细细描绘初中三年这张珍贵的画卷,并且要将它好好珍藏,因为它将是我人生中一笔宝贵的财富。

初中三年的作文 篇3

  每个人都有自己要走的路,无论怎样都不允许后悔,都不允许有人帮你,只能你自己一步一步走下去-----题记

  我承认我是一个小孩,没有经受过岁月的消磨;没有经受过命运的考验;没有经受过病痛的折磨;没有经受过风吹雨打......但是我依然能够懂得你,懂你的心声。

  1998年1月12日中午,一个小孩在一家医院破涕而哭,是的,那个小孩在人间诞生。她,就是我。

  一

  小时候,并不懂得什么是母亲节,但我也跟着别人学,回到家里,问那位正在给我做饭的母亲;“妈妈,妈妈,明天是母亲节,您要什么礼物?”妈妈先是一愣,然后微笑的告诉我;“你还小,我要你健康快乐的成长!”慢慢的我长大了,我又一次问您那幼稚的问题,您说;“好好学习,考个好初中,就是最好的报答。”现在我一进入青春期,您进入更年期,你我之间并不像其他家庭一样,而我们却能互相理解,相互尊重。您知道现在我们的压力很大,您说;“只要我平平安安,顺顺利利就好。”我已经控制不了我的泪水,它最终还是冲出眼眶。于是,我懂得了,我才是妈妈收到的最好的礼物!其实,每一个孩子都是一个天使,每一位母亲眼中只有一个天使,而她的天使一定是最优秀的!

  二

  转眼过去,母亲的头已经有了很多白发,4,5岁时不懂事,当妈妈让我帮她看有没有白色的头发。那是真的是找不到白色的头发,但我会扬起那小脸的对她说:“有,还有好多呢!”看到妈妈被我骗了,我会高兴地合不拢嘴。现在,妈妈再次问我,我只敢看一眼,生怕妈妈起了疑心,连忙说没有,没有。母亲不相信,硬要自己看,而我不得不拦住,说连自己女儿也不信吗?当夜深人静的时候,看到您熟睡,我会偷偷那把剪刀剪下一些白发。(认为那样您就能年轻许多)每当我看到那一缕缕白色的头发,心都会莫名其妙的刺痛一下。那是我的母亲吗?以前不是这样的呀!那缕缕白发都是为我而生的:那缕缕白发都是为我操心劳累的结果;那缕缕白发都是岁月带给您的“馈赠”.....于是,我懂了,妈妈不能陪我走一辈子,我只能靠自己,而母亲也只能默默的看着我。

  三

  我听您说过,在我刚出生,您曾经用黄连润过我的喉咙。黄连是那样的苦,不知道慈祥的您是怎样下的了手,您曾告诉过我,人身苦字当头,这样做是为了让我知道只有先苦,才能后了,验证了那句“吃得苦中苦,方为人上人”于是,我懂了,人生之有不断努力,不断奋斗,那样的人生才称得上精彩。

  如今,您的女儿已经长大,已经读懂了您的希望,读懂了您的沧桑,读懂了您的理解,其实,我懂您。

初中三年的作文 篇4

  大家一定去过安徽广德太极洞吧。里面有一块玉石。玉石中间有一个小坑,小坑上方在不停的滴水。看到这样的场景,大家一定会想:水滴的力量微不足道,怎么会把玉石滴出一个坑呢?

  原来啊,在几万年前,太极洞内的玉石还没有小坑,水滴就已经开始往下滴水了。小水滴一直从这个方向往下滴水,长年累月,就形成了这个奇观。

  如果我们也想小水滴那样,持之以恒的做事,那还有什么事情我们会办不到呢?

  夏洛蒂三姐妹很穷,想通过笔来敲开幸运之门。有一天,夏洛蒂把自己认为最好的几首诗,寄给当时大名鼎鼎的桂冠诗人罗伯特·骚塞。但骚塞却以傲慢的口吻对夏洛蒂说:“在大自然里,小草和大树都是上帝的安排,文学不是妇女的职业,也不应该是妇女的职业。”夏洛蒂在痛苦中昂起头来,把这封信盯到床头,时刻鞭打这自己,妹妹们也被激怒了。她们节衣缩食,自费出版了一本诗集,结果就卖出两本。面对沉重的打击,夏洛蒂三姐妹改写了小说,她们没有向困难屈服。终于功夫不负有心人,她们的小说震动了法国文坛甚至世界文坛。

  命运对霍金是如此的狠,剥夺了他说话和走路的权利,连露出一个表情都是那么的艰难,但是,他没有向命运屈服,虽然他的身体被命运定在了轮椅上,但是他的思维却飞出了地球,飞出了银河系。成为了“宇宙巨人”。你看从古到今,所有人不都是靠着这种“滴水穿石”的精神滴穿一快快“顽石”成功的吗?

  天上的雨水,从高空上落下来的力量不是比太极洞的水滴的力量大得多吗?但为什么它没有滴穿石头呢?原因就在于它没有专一的目标,也没有持之以恒。

  所以,我们要铭记“滴水穿石”告诉我们的道理:事事只要持之以恒,是不可能在失败的了。

初中三年的作文 篇5

  感动? 以它清淡却足以令人动容的方式,诠释人文的内涵。——题记 有泪水在,我感到自己仍然饱满。 早晨打开窗,看着阳光穿透每一片树叶,以一种无声而又朴素的方式与生命对话,我感动着。 傍晚散步,看夕阳落下,品味着李商隐“夕阳无限好,只是近黄昏”的意境,我感动着。 感动,点燃了精神家园的一瓣心香,萦绕着人的一生。 时代在发展,在经济高度发展的同时,我们的精神家园是否已经荒芜?我们是否缺失了心灵的一角? 行色匆匆,有多少人停下脚步倾听心灵的跫音?大多数人被生活磨砺得太粗糙,渐渐冷漠。 纽约曼哈顿街头,车水马龙。一个小女孩守在一棵树下不肯离去。人们惊奇地发现,她在等待秋天最后一片叶子的落下,孩子是纯真的,她会为一个平凡的自然更替而感动。 缺少感动的人不是一个真正的人。 缺少感动的社会谈不上真正的发展。它缺少人文的养分,最终只能走向荒芜。 我们有多久没有被那些优美的文字感动?李白的潇洒,杜甫的沉郁,托尔斯泰的浩瀚,雨果的雄奇。 我们有多久没有被那些高尚的背影感动?在冬天为人民打造一轮更温暖的太阳的屈原;撒下“人生自苦谁无死,留取丹心照汗青”的`浩然正气的文天祥;孤独地守望着大汉三千里江山的苏武…… 感动不是单纯地落泪,不是肤浅地感时伤怀。

  感动是一种人文精神,是人与人之间心灵上的共鸣。 在物质高度发展的今天,我们的精神之路通向何方?学会感动吧。 当一颗心与另一颗心之间不再遥远,我们的社会就多了几缕温馨。当每个人都能体会他人心弦的震动,我们的社会才会变得和谐。 “为了看看阳光,我来到世上。”巴尔蒙特的话难道不会令我们感动么? 点一瓣心香,我们的物质家园与精神家园都将开满长盛不衰的花朵,走向远方。感动 心中有个玻璃杯,里面存放着大的、小的;红的、绿的东西。那便是我酸甜苦辣的记录芯片,从中随意取出一小片,插入我记忆的波流中------ 幼儿时的我,十分贪玩。学校附近有一条小河,那水特别得清,特别得绿。一到了夏天,河里的鱼啊,虾啊就特别多。尤其是那大龙虾,或微微地浮在水面上,或隐隐地藏在水草中。那大龙虾还非常容易上钩,一上就是两只,三只。看着小伙伴们一脸的神气和喜悦,我也心痒痒了,加入到了这钓虾的队伍。

  由于我太小,一不小心踩了一个空,掉在了河里。我在水里扑腾着,叫喊着------正巧一位老师路过,他连忙跑下河滩,顾不得脱衣,就冲进了水中,把我拖上了岸。不知是由于落水受了惊,还是年幼无知,我望着浑身湿透的老师,我竟然没有感动------ 小学时的我,还是那么地贪玩。白天的不知疲倦,晚上就睡得很沉很沉,早上常常起不来。为了不迟到,我也因此常常在匆忙中忘了带饭盒。一到中午,我的肚子自然就唱起了令人难受的“空城计”,而同学们那津津有味的模样更使我几乎馋涎欲滴。每到此时,班主任老师总会拿出她盒中的一半饭,让我共同分享。奇怪的是,老师总是吃得很少很少,但她总是说自己吃饱了。我也不知道这是为什么。望着老师那母亲般的微笑,我仍然没有感动------ 中学时的我,面临着课程的增加,学习负担的加重,没办法只好跟贪玩“拜拜”了。我每天都埋头于书海之中,沉浸于题海之内。

  老师们也抓的很紧,往往一个前腿进,一个后腿出。我生性好强,为了使自己的成绩不过于十分难堪,我可真算是学而不厌了,问而不倦了。一有空,我就请教老师。有时甚至连老师吃饭时也要逮。老师往往马上放下饭碗,一边檫着额头的汗水,一边耐心地给我解答。或许是学习压力过大,或许是忙于挤时间,面对老师略带倦色的脸,我依然没有感动------ 12

初中三年的作文 篇6

  十几年前,医院之中,当我呱呱坠地的那一刻,我不知道,有多少期盼的眼睛顿时失望,但我知道,,混合着汗水一脸疲惫的你绝对是冲着我笑的。我知道,无论如何,我都是你的骄傲。

  时间慢慢流逝,随着我慢慢长大,渐渐地我明白了很多,成长了许多,随之而来的,我也任性了许多。

  每当早上你叫我起床的时候,我的上下眼睑还在争论到底谁更漂亮,我真的不想起床。这个时候,你一遍遍的呼唤,不厌其烦,而我却经常会恼怒的抓过一旁的被子,继续蒙头大睡,接着在梦里听生日的歌曲。那个时候,我经常想,如果早上不用起床该多好,如果起床之后不用上学该多好,如果上学之后不用考试该多好。

  每当我放学回家的时候,作业不想做,看着喜欢的电视节目,一动不动。这个时候,你总是提醒我,离电视机远一点,别坐那么近,容易近视,别老是看电视,该写作业了。而我却无动于衷,甚至会不耐烦的顶撞你几句。那个时候,我经常想,不就是看一会电视嘛,我喜欢的节目马上就要完了。

  每当我作业做不完想出去玩的时候,左顾右盼,一副写完样子,这个时候,你总是苦口婆心的教导我今日事今日毕,日日待明日,万事成蹉跎。而我却悄悄地合上课本,假装作业已经做完,然后蹑手蹑脚的跑出去玩耍。那个时候,我经常想,伙伴们都在等着我呢,我要是不出去他们就走了。

  有一天我发现几根白发已悄悄爬上你的鬓角,几条皱纹已徘徊在你的眼角,你的皮肤已不如以前那样光泽亮丽,你的手指已变得粗糙。这个时候,我发现你慢慢的老了。我突然感觉以前的我真的好任性啊,为了让自己更加惬意而忽略了你的感受,现在想想真的是太不应该了。如果时间可以倒流,我绝对不会再惹您生气,一定好好的听您的话,所幸现在还不是太晚,我一定会改掉以前的坏毛病,从此,不再任性。

初中三年的作文 篇7

  人人都说母爱是柔情的,似一泓清泉,纯洁无私。所以有了母爱如水的称法。父爱是严厉的,似一座高山,遮风挡雨。所以有了父爱如山的称法。但我所拥有的父爱,却是在严厉中,参杂着些许柔情。

  父亲是严厉的。当我有什么事办得不完美时,一顿责骂是少不了的。总是父母,打在孩身,痛在父心。每当看见那一块块淤青,他总会过来,用一种关切的目光温暖着我。

  严厉是一定的,但更多的是柔情。上初中以后,他对我的学习更加关心了。我的语文很差,特别是阅读。为此,他专门买来辅导资料,每天放学后坐在我旁边教我。我在一旁边做,他也在一旁边指导。他的口气,不是老师对学生的那种严厉,而是一位慈祥的父母耐心地为儿女指点迷津。啊,父爱是如此的柔情。

  又是一次周末,去参加山地车骑行活动。这一次的难度很大,我要凭自己的力量,爬上小松的东龙。一开始,我是信心满满地出发。一路上也很顺利。可我却小看了这次的难度,才到山脚下呢?力气就用尽了。看着陡峭的山路,我像一只泄了气的皮球。这时,是爸爸的鼓励使我重燃了信心。一次次,我多么想放弃,是他的鼓励又使我前进。当看见山顶时,心中的喜悦不言而喻。与其说这次是我自己骑上山顶的,还不如说是爸爸的鼓励把我推上了山顶。啊,父爱是如此的柔情。

  就在昨天,他又一次诠释了他那似水的柔情。原本是平平凡凡的散步,走到河堤边上,却突然听见一阵撕心裂肺的哭声。一个五岁左右的小男孩,无助地坐在地上哇哇大哭。一个个路过的人见状都无动于衷。这时,爸爸走了过去,用一种温柔的目光打量着小男孩,并用手轻轻地摸小男孩的头。哭声似乎没那么悲凉了。他关切地问:“你妈妈是谁?去哪了?”男孩的回答让人哭笑不得。“我妈妈叫阿姨……”几次询问无果,他的剑眉深锁,而孩子哭得更让人心碎了。他一边安慰孩子,一边带他向警察局走去……啊,父爱是如此的柔情!

  父亲的柔情,永不止步。父亲的柔情,饱含着爱。父爱的柔情,又带着严厉。啊,父亲,您的柔情,一幕幕永远是我记忆深处的糖果,不论何时,不论何地,都饱含着一种同样的“甜”味——爱。

初中三年的作文 篇8

  我不知道如何描述我的初中三年。它不像我所期望的那么多彩,它带给我的是灰暗和不完整……但现在的我已离开了令我畏生的初中,踏进了高中!可回想过去我觉自己只是单影形只得一个人,就算有了朋友她也绝对不是真心。初中它比我想像的要复杂得多,并没有欢笑。如果有也是很渺小的…虽然面对著名称上同学,可谁都不知道对方心里在想什么。其实这些我都可以接受,因为我觉得你没有主动和别人说话,别人也没有义务整天缠着告诉你他们想什么。

  接受不了是有些人在你的背后嚼舌根,或许她们可以很直接当着你的面对你说出来而且就算是她们错了,他们也不会承认并且她们会制造很多谎言来圆场,之后便可以很高傲的离去。被误会的人能怎么办?不想惹事就乖乖的别反驳。有勇气的人可以告诉老师当最后也只能当作什么事也没发生,并且自己跺脚发脾气!“在背后说别人的人,她自己也未必好到哪里去”这是引用老师拿来调解的话,但现实这并没用,只会留下伤痕!

  怎么说呢?我们班好像好点,唯一的就是不团结。当我觉得他们所引发的“战争”并不需要我去插手或是多嘴,我的存在只是拉一下班级平均分,有时觉得很可笑自己相当于空气。我所叙述的不代表全部人但相当于一部分人,这些却是我初中三年的生活。她让我哭过、笑过、累过甚至疯过。她们所谓的嘲讽就是我初中三年收到最好的礼物,这些恶意的嘲讽却使我成长了,也使我认清这社会的复杂。或许我得感谢她们至少我过过我所认为的底层的生活,知道了如何面对挫败!

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