初中的作文

时间:2023-11-20 07:40:41 初中作文 我要投稿

初中的作文4篇【精华】

  在日常学习、工作抑或是生活中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?以下是小编整理的初中的作文4篇,欢迎阅读与收藏。

初中的作文4篇【精华】

初中的作文 篇1

  春、夏、秋、冬,四季轮回。迷人的春天匆匆而过,但夏天还是毫无身影。一场大雨过后,天气闷热闷热,终于感觉到夏天一步一步地向我们靠近。夏天伴着优美的旋律,带着美丽的景色,紧张的氛围,急促的脚步向我们走来。

  一场雨过后,山坡上的芊芊细草渐渐滋长成一束束密密的厚发;烦人的蝉儿在枝头上知了、知了的叫唤着;火红的太阳烘烤着金黄的大地。让人真真切切的'感受到夏天的到来。

  夏天是美丽的。池塘里的荷花,正在竞相开放。那一朵朵洁白的荷花,在微风的吹拂下,活像一个个少女白嫩的皮肤,又似无暇的白雪。瞧,一片片又大又绿的荷叶,光滑油亮,在徐徐夏风的作伴下,每一片都在摇曳。几滴雨露落在荷叶上,看,它们正在荷叶上滑冰。啊,夏天的景色别有一番风味。

  夏天的旋律是紧张的,人们的每一根神经都紧绷着。你看,田间那正挥舞着镰刀的农民,一个个弯着腰,流着汗,收割着自己播种的棉苗,那朝天举着喇叭筒的高粱、玉米,那在地上匍匐前进的瓜秧,无不迸发出旺盛的活力。麦子虽然打完了,但还得去给秋苗施肥、浇水。俗话说:“田家少闲月,五月人倍忙”,这时的果实已不是在春风细雨中慢慢滋润,而是在暑气的蒸腾下蓬蓬勃发,相求发出最后的冲刺。啊,夏天是一个生机勃勃的季节。

  夏季的景色美如画,夏季的果实甜如蜜。唯独夏季的雨来得又快又猛。俗话说:“孙猴子的脸——说变就变。”六月的天就是这样的,突然之间就来了一条闪电,极亮极热的中午就像黑夜似的。一阵狂风吹来,将地上的泥土吹上了天空。沙尘、杂物在空中随风起舞;紧接着,沉闷的雷声已经在空中炸开了花。几个霹雳过后,豆大的雨点狠命的狂砸下来。几分钟后,天边便出现了一条彩虹。雨又停了。

  夏天,一切都那么充满生机;夏天,一切都那么迷人。

  我爱你——夏天!

初中的作文 篇2

  打开窗子,一股瑟瑟的寒风钻进卧室,割得我的脸和手一阵刺痛。低下头,看看自己那双冻得像馒头一样的手,碰一下还隐隐作痛,我开始后悔了,都怪我平时不注意保暖,结果生了一手的冻疮。

  “女儿,你在看什么呢?外面风刮得这么猛,多冷啊,你怎么还把窗子开这么大?”身后传来了声声关切,我扭头一看,原来是妈妈进来了,她走到窗口把窗子关紧,然后用手温柔地在我的头上抚摸了几下,说:“女儿,天冷了,衣服多穿点,别着凉啦……”忽然,妈妈停住了,她的目光呆留在了我的手上,我抬起手,无奈地说:“又生冻疮了。”

  妈妈立刻捧起我的手,心疼地说:“我的乖女儿,怎么生了这么多冻疮,疼吗?”妈妈抬起头爱怜地看着我,眼神中贮满了担心、焦急和关爱,“乖女儿,让妈妈帮你揉揉,可能会好点,等下用温水泡泡,妈妈再帮你涂点护手霜……”妈妈把我的手握在她的手里,轻轻地揉搓着。顿时,一股暖流从我心间流过,温暖我的全身。看着妈妈握着我的手,看着妈妈的那双轻柔﹑温暖的手,我不禁开始回忆……

  春风拂面的阳春三月,正是踏青赏花的好时节,这时候放风筝正是又养眼,又运动,还有情趣,我们一家四口人去公园,远远就看见了飘飞于公园上空五颜六色的风筝,欢呼声也随风飘来,不由得加快了脚步,弟弟更是急不可耐,小跑着冲上了广场。沿途的桑树挂上了嫩绿的'芽,桃树吐出了紫红的蕾苞,柳枝也变得轻盈而妩媚,着一身淡黄的嫩绿,在向我们微笑招手。

  广场上早有鹤发童颜的老人和奔跑欢笑的孩子,指挥着小燕子般轻盈舞动的风筝,相互攀比似的,努力让自己手中的线长些更。

初中的作文 篇3

  今天,我读了一首诗歌,名字叫《妈妈的爱》,里面有一句:妈妈告诉我“最该爱的是祖国,祖国就是我们所有人的妈妈。”阳光下。

  听妈妈说,她小时候生活条件很差,跟外公,外婆,舅舅四是呀!祖国是所有人的妈妈,无论是妈妈还是我,都生活在党的口人生活在一间只有12平方米的房子里。做饭,吃饭,睡觉都要在这间房子里完成。一个人洗澡,另外三个人只能站在门外等候,只能用盆接点水洗洗。夏天的时候,天气很热,只能铺个竹床睡在露天。冬天的时候,寒风刺骨,只能用煤炉取暖。因为党的政策,家里的日子才逐步好转起来。现在,我和爸爸,妈妈三口人住在50平方米的套房里,做饭在厨房,吃饭在饭厅,睡觉在卧室。一人在卫生间用淋浴舒舒服服的洗澡,另外两个人可以在房间里看书,看电视……。夏天来了,天气很热,可以在家里尽情享受空调带来的凉爽。冬天来了,气温很低,可以享受空调带来的`温暖。

  我们小朋友就像一棵棵幼小的树苗,在党的阳光下茁壮成长。长成一棵健壮的参天大树,为祖国的建设出一份力。

初中的作文 篇4

  随着书页的翻动,彷彿置身一个个各具风采的异境;顺着文字的流洩,似乎结交了诸位文才洋溢的古人;沿着心灵的脉动,这趟旅程让我飨尽了文学中用嵯峨高山、逶迤河水交织出的动人山水画。

  翻开时光词场,我踏入书页中,将心灵进入宋代文学的世界。在书中,我彷彿认识了许多当代名家,并循着词中意境探寻他们的人生故事。跟着李清照,从“怕郎猜道,奴面不如花面好。云鬓斜簪,徒要叫郎比并看”道“帘卷西风,人比黄花瘦”,深刻体悟到南宋偏安政策对词人的影响。而引导全书的一阕蒋捷虞美人,更将人们少年时尽情享乐、中年时胸怀壮志、老年时感怀嗟叹表露无遗,彷彿随着词中意境做了一场深刻的时光之旅。

  读完这本书,仍旧陶醉于宋词的神秘魔力。我心想:何不自己填阕词,真正体验那文字的力量?我翻看了宋词三百首,找了阕看似简单的小令如梦令,上网查了格律,便开始我的填词之旅:“枝上叶疏花俏,凛冽方彰其劭。白瓣染胭霞,高挂眄天长笑。孤傲、孤傲,霜雪岂容当道?”虽是咏梅而已,达不到词人抒怀的'高深境界,但我既踏出了第一步,尽管旅途将迤逦难行,我也将放眼展望沿途风景、品尝每一丝美好。我填词,不为渴望成为名家,只为享受那文字再笔下谱出动人旋律时,心灵的悸动及共鸣。

  踏着轻快的步伐,走在中华传统的瑰宝――宋词的神秘中。我不急着走向终点,在波光潋滟处,我逡巡;在山色迷濛中,我徘徊。偶尔停下来,轻嗅道旁花朵的清香,再弯腰种下一朵属于我自己的花。探索宋词的丰富之旅,我将一步步向前行。

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