初中生的作文

时间:2023-11-29 10:25:37 初中作文 我要投稿

初中生的作文优选[8篇]

  在现实生活或工作学习中,大家都跟作文打过交道吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?下面是小编精心整理的初中生的作文8篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

初中生的作文优选[8篇]

初中生的作文 篇1

  一枝笔,一张纸,一句话,一个手,一个肩膀,一个眼神,一个微笑,一段笔记,一个班级。 -----题记

  初一刚军训那会儿,你我就成为很好的朋友,一起去接水,一起因为个子高站到队伍前排,一起被老师叫去开会……

  这学期的开学前一天,电话铃传入正在收拾东西的我的耳朵,听筒那边是你充满惊喜的声音:“你知道我的新同桌是谁吗?她人可好了!”我满是疑惑,问你,你说:“是你啊!”我立刻蹦跳了起来,满心窃喜。你成绩名列前茅,又是那么善良、热心,总之在我眼里,你一切的一切都是那么优秀,和你做同桌,真的'是我一生的幸运!

  我十分欣赏你那一手书法家似的好字,那坚持不懈的做事风格,还有你那开朗大方的性格。你比我小,却总像姐姐一样来护着我。你是班长,工作中你一丝不苟,全班同学都佩服你,以至于都愿意听你的指挥。你我坐在窗边,上课时,那一缕缕阳光悄悄地洒进来,那一阵阵冬风,带着温度吹进我的心间,我的思绪有些抛锚。你转过头,温情地看着我,敲一敲放在干净的绿色桌布上的书,提醒我专心听课。我们之间从来没有争吵,因为我欣赏你,佩服你!我不开心的时候,你总会拉着我的手,什么也不说,但让我感到温暖,一切不快倾刻间烟消云散……第一次和你一起伏在课桌上午休,你告诉我,和女生做同桌真好,午休时可以靠着对方。你得到什么好的消息时,总是第一个分享给我,我们无话不说,一起讨论各种事情。

  前几周,我因学生会的工作,延点的课没有听到,你不厌其烦地帮我在书上做第二遍笔记。我回到教室,你还叮嘱我记得背重点。要考试了,你帮我一起定目标,复习功课……

  一天,你生病了,上午没到学校来,我期待了一个早读,该上课了,可你还是没有来,我开始慌张,像孩子找不到回家的路。你往日给我的温暖,上课提醒我认真记笔记,专心听讲,所有的过往一幕幕浮现在脑海。右边空着,像失去了什么,我努力将老师讲的课程一字一句地听进去,期盼着你能快点好起来,回到班上,回到我的身边来。下午,你终于出现在我的视线里,你满面通红,沙哑着声音,走进教室,我欣喜地望着你,你说早上发烧了,所以就没来,还笑着说:“没有我,你很孤单吧?”

  感谢在初中这个美好的时光里遇见你,你让我的世界又有了一个亮光点。春风拂面,你我手拉手走进校园,又是那似影片的回忆。此生有幸,能成为你的同桌,一起进步,约一辈子都是好朋友不分开吧!

初中生的作文 篇2

  她,是一位教师。在我的心中,她是神圣而又神秘的,她或许是这世界上最好的教师了。因为她不仅有着优雅的言行,善于人际交往,在教书育人的方面也有着很好的方法。

  她从不批评学生,但学生们还是很听她的话,从不在课上捣乱。课堂里十分寂静。仿佛世间万物都在倾听她那扣人心弦,娓娓动听的声音。她敬仰大自然,常常以自然为课本,以万物作教材。

  记得有一堂课,她在讲解《江上吟》这首诗。那是正是秋天,窗外秋叶飘落。她就用纤细的手指着窗外的落叶,说:“同学们能从这些飘扬的落叶中想到那些成语?”一个学生说:“秋风萧瑟!”另一个学生说:“周而复始!”这时她就说:“你们两个说的都不错,‘秋风萧瑟’是由落叶联想到风;‘周而复始’是由落叶联想到世界万物的自然之道。所以今天我要告诉你们的道理就是‘世间万物都有终结之时,一个人能否名扬千古,不在于死后陵墓的美丽,而在于生前为下一代做出的`贡献。’这也是‘屈平词赋悬日月,楚王台榭空山丘’的深层次的意义。大家知道了吗?”学生们都答会。她笑了,那神秘的笑容很真诚,很纯洁,足以倾城倾国。

  她也很善于人际交往。传闻她的朋友,多的就像是天上的繁星,当然,这个班的学生,也一个不漏的成了她的朋友。她的朋友里有文人,有士兵,有罪犯,也有普通人。而且,她的朋友从不会背叛她,总是会为她赴汤蹈火,两肋插刀。谁也不知道她是怎么交上这么多的朋友,因为她对不同的人有不同的交流方法。比如她班上的一个学生,他是一个爱捣乱,爱挑衅老师的人。她第一次给我们上课时,一眼就看出他那与众不同的气质。于是在下课后把他叫到了她的办公室。她问:“你为什么那么想突出呢?”他吃了一惊,回问:“如果不突出,别人怎么会注意到你?”她接着说:“那为什么要用捣蛋来突出自己呢?”他有些沮丧的说:“我的成绩不好,不能从正面突出自己。”她笑了,说:“但你有潜力!”又是那种神秘的笑。之后,这个同学成绩没出过前三,也不顽皮捣蛋了。还凭借自己超乎常人的思维帮她出了一个又一个妙美绝伦的主意。就这样,这个同学成了她的朋友。

  关于她的来历,我们谁也不知道。她的名字,她的住址,她的家人······一切都是神秘的。

  虽然我不知道她是谁,但我知道她是一个真正的教师。

初中生的作文 篇3

  秋高气爽, 气爽秋高,我们迎来了一年一度的中秋节,全家人都喜欢过中秋节,因为中秋节这天,我们能在一起欢乐的赏月,吃月饼。

  黄昏时分,圆月皎皎,清辉洒满大地,空中几朵洁白的云彩悠悠荡荡,真是美极了。夜色渐浓,皓月当空。迎着皎洁的月光,全家人怀着无比高兴的心情,依然兴致勃勃地在院子里,小孩子喜欢欣赏着那轮明亮的月亮;大人们则喜欢在月光下聊天,他们对聊天的热情远大于赏月的兴致。

  小时候每到这时,我就会忙着把玩具拿出来,妈妈好奇地问我干什么?我挠了挠头说:“呵呵!我是让月亮婆婆看看地球的孩子玩的是什么,让她给星星孩子买点好玩的'!你看,没有玩具的星星,只能每天夜晚看着荧光棒晃来晃去。”爸爸说:“你有那么多玩具,给星星们分一些不就行了。”我摇摇头,抱起玩具,撒腿就跑。

  海上生明月,天涯共此时。每当此时,又有多少的游子站在窗前看那轮十五的月亮?在他们眼前的不是一轮明月,而是家人们微笑的脸庞。在他们心底里燃烧的并不是与亲人们团聚,而是浓浓的思乡之情。

  我从来没有这种浓浓的乡愁,因为每天都与亲人待在一起。在我看来,天天都是八月十五,无论是晴天、雨天、阴天,我总能感到温暖的亲情,总能看到一轮圆月。但我却希望可以体会一下思乡的感情。因为我知道我在想家的时候,家也在想念我,所以我感到的并不是思乡的愁绪,而是亲情的温暖。

  在蓝蓝的夜空中高高悬挂着一轮皎洁的月光时,任何一个人都不可能对它熟视无睹。夜行者感谢它送来照路的微光;远方的征人望月倍起思亲之意;年青的母亲唱起月亮的歌谣当作孩子的摇篮曲;孤独的离人向月亮祈求早日团聚;慈祥的老人企盼游子归来。在圣洁的月光下几丝伤感,几许柔情,几多思念,链条串在一起,将远隔千里的人们紧密相连。

  月亮啊,月亮,多少人称赞你,你的美,你的亮,你的柔,李白也曾称赞你“我歌月徘徊,我舞影零乱。”孟浩然:“秋空明月悬,光彩露沾湿.”

  天色已晚,我该睡了,我凝神望着月儿,嚼着香甜的月饼,听着爸爸讲着月亮和关于今天的各种传说,渐渐的入睡了。

初中生的作文 篇4

  1、随着年龄的增长,烦恼也随之而来,以前66无虑的性格也不翼而飞。接下来的是顾忌,今天顾忌考得好不好,明天顾忌作业全做对了吗,没完没了。有时候放下手中的担子,望望蔚蓝的天空,甚至有点羡慕那小鸟,舒畅地自由地飞翔。

  2、成长的步伐到来了,成长的烦恼也紧随而来。让人整天都笼罩在忧郁中。

  3、每天早晨,妈妈轻轻推开我的房门,温柔地抚摸着我的脸说道:"宝贝儿,起床了!"然后轻手轻脚地帮我穿好衣服,穿好鞋子。"抬"着还昏昏欲睡的我去洗手间,为我挤好牙膏,打好热水。待我刷完牙,洗好脸,吃过早饭后,妈妈还要护送我上学……小学五年天天如此!

  4、"你怎么这么粗心,英语的大写字母写成小写字母;数学不是小数点忘了加,就是死脑筋转不过弯;语文也是,不该错的总是错。……成绩总是没有提高!"从上初一开始,这类话就常常在我心头萦绕。有时候是父母批评的话语,有时候是我的自训,有时候却是妹妹的挖苦。

  5、星期天好不容易有了属于我的时间,又要被学琴占去一大半的时间。走进家门第一件事就是不停的复习、预习,连休息一会也得不到许可。唉!我好烦!

  6、我们在不停的长大,然而成长的烦恼也紧随而来。让人整天都笼罩在忧郁中。

  7、我也想要把成绩提高上去,不过总不能称心如意。不是这一科失手,就是那一科败下阵来。这些都是我始料未及的`。谁不想考个好成绩,可是每个人的能力不同,所尽的努力也不同,所以收获的"果实"也有干瘪和饱满之分。因此我也只能说一身一声:"尽力而为!"了。

  8、自从到中学以后,学习科目增多了,课程也增多了,每天天不亮就要起床,而晚上九点多才能睡觉,每天都压得我喘不过气来,我感觉我好累!

  9、人生有竞争才会精彩——这是我安慰自己的话。但尽管如此,仍有不少烦恼让我挥之不去:作为一名学生,我告诉自己成绩不能太差;作为儿子,我告诉自己不能让父母大失所望;作为哥哥,我告诉自己要给妹妹一个好榜样……因此,烦恼也就日益增多。

  10、在我成长的过程中烦恼特别的多。随便拣一些来说吧,在我刚进小学一年级时,对现在来说虽然觉得很好,可是那时真的非常非常烦。

  11、成长,就好比我人生中的一艘小船,行驶在波面上。有时风平浪静,有时也会遇到汹涌澎湃的海浪。但我的成长之舟,并不是一帆风顺的,其中也经历着各种风波。对我而言,酸甜苦辣咸,样样都有。

初中生的作文 篇5

  那一年,我们曾都是一群不懂事的孩子 ,现在却成了郁闷的中学生.

  记得那年,我们在教学楼前的那几棵很大的'树下面做早操,体育课在树下嘻耍,课间在楼梯上,你追我赶的.我是多么怀念那一段时光!现在的初中生活是多么的无趣;一天下来,全都是上课学习,学习上课.为什么时间不能倒流我是多么怀念亲爱的小学同学们!现在,我们已经分开半年多了,一直都没有时间来连络.如果我们还是那群活泼,天真的孩子,我们就不用为了成绩而烦恼,因为我们说过,有什么事,大家一起来解决.可是,有些同学都变了,她们再也不是已前的她们了,她们和一些不三不四的人在一起.我是多么希望,我们还是以前的我们,一切都没有改变.如果时间可以停止,我希望永远停留在那一刻--那年夏天,我们都笑得很开心,笑得很灿烂.

  夏天真热

  送走了春姑娘,迎来了夏娃娃。夏娃娃让火辣辣的太阳公公挂在天空,烘烤着大地,一

  丝风也没有。

  平时调皮的大黄狗,现在乖乖地趴在树阴下面,伸出舌头,“呼哧呼哧”地散发着热量。河边的柳树无精打采地耷拉着脑袋,好像要跟小河要点水喝。小河中的鱼不知道游到哪里去乘凉去了。这时,我听见树上的蝉宝宝不停地在叫,好像在说:“热死了,热死

  了。”

  我站也站不住,从冰箱里拿出一根棒冰,没吃几口就化了。

  唉,夏天真热啊!

初中生的作文 篇6

  今天一大早,我们去了嘉兴科技馆。

  一进大门就看到好多牌子,有今年发生的大地震,有万物之母太阳能……讲解员阿姨就讲了起来,有乘水的鸟,首先是几只大鸟下面有一些红和蓝色的酒精,灯光一照大鸟就会左右摇晃,把水滴到下面有小碗的另一直鸟的碗里。有一个半圆形的大盖子,里面有许多的橡皮管子,大盖子旁边还有两个小转盘,小转盘上面还有:红、黄、蓝、绿,四张颜色,还有一盏灯照着,转到什么颜色里面的橡皮管子就会陈显出什么颜色。还有一个踩上去就能跳到几层高的跳跳板,大家都感到好奇去试了一试,但是没有人跳到最高层。

  接下来我们就上了科技馆的二楼,二楼是个游戏天堂,第一个游戏是传声筒,即使隔得再远,在一个传声筒里讲话,另一个传声筒那边也能听得清清楚楚,下面一个游戏是隐身术,一个人进去,一眨眼,只有他的人头了,其他的什么也看不见了,我觉得什么奇怪,好奇的也进去想试一试,一进去才知道原来里面有一个洞呢,头可以钻出来,身体的前面是木头,木头的`前面是玻璃,挡住了身体,所以在外面的人看起来,只有一个头了。还有一个木头刻的树人,只要碰一下树人的鼻子,树人就会说:“不要碰我的鼻子。”阿姨讲解到:“树人身体里面有感应器,所以树人才会说话呢!”

  接着我们下楼了,是要去做一个实验,实验是这样的:先把一个纸杯放在酒精灯上,纸杯里放入水,纸杯却没有烧着。是因为什么呢?通过实验我们知道了答案。

  最后是我们的自由活动,我们都先来到了开车的地方,后来有上了二楼去了-游戏天堂。大家玩的不亦乐呼,有的玩拳击,有的玩弹钢琴,还有的玩攀爬。

初中生的作文 篇7

  “铃,铃,铃”我从美梦中醒来,迷迷糊糊的睁开了眼,一看表8;00“哦,才八点......八点啦!!!!!!"(整栋楼都听见了),我连忙穿起衣服,洗了把脸,看到餐桌上一桌子的美食,一看就知道是妈妈上班前做的,望着那一桌子香喷喷的美食,我顾不上嘴馋。那一桌子菜好像在嘲笑我“吃不到,吃不到”我心想"别得瑟,中午回来再吃你们,大不了让你们多活几个小时”我随便拿了几块饼干塞在嘴里,便骑着自行车去学校了,而在我之前的是崭新的一天。

  我放好自行车,便以光速冲向教室,然后大喊一声“报告”“进”我走进教室看到老师脸色不太好,也难怪谁让我迟来了呢!我坐在座上便开始了一天的努力......“铃,铃。铃”下课了,同学们三三两两的`走出教室,没有小学的死党“宝贝和轩子”我便显得孤独了许多,走,找培根玩去......“铃,铃,铃”上课了,同学们纷纷回到座位,而超级偶像派歌手吴涛还在唱“我要飞的跟高,飞的跟高",而我的同桌淡定姐赵敏君正在收起下课做的作业,而我的对面超级活宝梁晓磊正在做一个又一个搞笑的动作,来逗大家开心.....

  不知不觉一天就过去了至于那顿早餐已经被我消灭的干干净净我的初中生活就是这样的多姿多彩,趣味丛生。

初中生的作文 篇8

  我有一个同学叫袁伟。他长得像只猴子,脸瘦不拉几的,像瘪气的皮球,上面还长着大大的眼睛、鼻子、嘴。不用说,他的身体就更瘦了、既像蔫儿了的黄瓜,又像单薄的小树,上面长着细细的树枝,是他的腿和胳膊——大概是长期营养不良形成的吧。由此,我们给他起了一个绰号——叫“猿猴”。

  这个绰号,不尽指他长得瘦、其意义就更为深刻了:他的行走速度、智力反应、武功,技能…

  他呀,跑起步来如开弓之箭,班级经常性地组织短跑比赛,他远远领先,永霸第一。他做作业的速度更是惊人。有一次上数学课,老师给我们布置了六道大题,六道啊!说多不多,说少还真不少,尤其是对于我们四年级的小学生来说,这确是个惊天动地的数字啊!但是,我们又不敢反抗老师,只有埋头苦干了。可是,袁伟仪用了两分钟就做完了,而且全答对了!简直比复印还快!全班同学都目瞪口呆,心想:“Oh!Mygod!Cool!”

  他的思维反应快得让我无法形容。有一天,我和他玩“拍手心”的游戏。我拍他时,他以0.0005秒的速度把手缩了回去,我怎么努力也拍不卜他的手;他拍我的F时,简直一拍一个准,比闪电还快呢!“真……拽!”我心想:他该不会是混到我们班的'外星人吧?

  他的“功夫”特别猛。一天我和他聊天,他滔滔不绝地说:“我三岁进入江湖,匕岁退出,我的功夫天下一绝……”真像黄河壶口瀑布一样一泻而下!我半信半疑,决定试一试他的深浅,我还未动手,他径直就给了我一拳,打得我头晕目眩,肚子还疼了一个早上!他接着又讽刺我说:“这只用了一成力,如果用八成力就能把你打死!”天哪!他若用十成的力一拳打在水牛身上,水牛就该“嗷嗷”喊救命了!

  这就是我的同学,一个既让我佩服又嫉妒,既喜欢又害怕的同学。

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