初中作文（通用5篇）
在平日的学习、工作和生活里，大家都接触过作文吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。你知道作文怎样才能写的好吗？下面是小编帮大家整理的初中作文5篇，希望对大家有所帮助。
初中作文 篇1
她，叫xxx。她现在是一名小学教师。每当看见那天真无邪的小孩儿的真诚的眼睛，她又回忆起了曾经出现在童年里的一个人，感受着人生旅途的迹遇。
她小时候是在农村度过的。父母在外地工作，她只和爷爷奶奶生活在一起。家中农忙时节，她会去学校请几天假，帮助爷爷奶奶干活。
有一次，她上山割兔草，发现了一个神秘的.地方——一棵大树下有一个树洞，刚好容得下两个人。令她更惊讶的是，那树里还有许多字迹（在树里的沙子上）。于是，她想：会不会是有人发现这树洞，在这里玩呢？于是，她随手折了一截树枝，也在上面写道：你好，我发现了这个树洞，你也发现了吗？要不我们放暑假第一天见一面吧？
放暑假了，云溪还记得那天的事，于是便立刻找到了那个树洞。一看，还有另外一个女孩在。看背影，怎么好像是……云溪疑惑着，对她说了声：“你好，你真的来了？”那个女孩一转身，看见云溪时，愣住了。连忙低下头。说：“你……你好。我知道你叫云溪。”“你知道？哦！你就是才转来的新同学嘛！”云溪突然想起了，前不久，班里转来了一名新同学，只是因为她不爱说话，成绩也不突出，不怎么引起别人的注意罢了。云溪开心地说：“你叫美音吧？我们又是同学，又发现了这个山洞，我俩真有缘！”美音也露出了甜甜的微笑：“是啊。”
于是，她俩成了好朋友，在学习上，云溪也会帮助美音，那个树洞，也就成了她们的秘密基地。玉溪和美音成了好朋友，渐渐地，美音也被云溪的开朗活泼打动了。她也渐渐变得活泼起来，愿意与同学们一起玩耍了……
快到期末，美音没来上学，老师过了许久才说，她转学了。云溪呆了。她想：难怪那天感觉她怪怪的,好像要对我说什么……她就就这么走了吗？其实,那天云溪首次发现那个树洞时,上面写着：同学们怎么不喜欢我?我成绩不好……从那时起,云溪就决定帮助美音,让她从自卑中走出来……
时光飞快的流逝.转眼,云溪长大了。当教师了。现在回想当初,感慨不已。
人一生都在旅途，会迎面遇到许多，有的相遇会终生难忘。
初中作文 篇2
社会生活在无情地、缓缓地流逝。这个世界所追寻的，不是信仰和精神力量，而是营利和发财。英雄人物（名人）能变革日趋颓靡的世风吗？是的，罗曼罗兰笔下的名人，他们坚持正义和真理，以造福人类为己任，他们钢铁般的意志，也正是我们今天所需要的……
《名人传》里的`第一个人物——贝多芬，也是我最喜欢的人物。他是大师中的大师！他渴望幸福美满的婚姻生活，但却屡遭失败。后来，他不幸耳聋了，这对于一个音乐者来说无非是心灵上的摧残，但他并没有放弃对音乐的追求，而是更顽强地投入音乐里。写出了震撼人心的乐章，并且保留着自己不屈不挠的高昂斗争精神。“一心向善，爱自由高于一切。就是为了御座，也绝不背叛真理。”
就只说贝多芬吧，无论是身体上的痛苦或是成功的喜悦，都不能阻止他前进。我们也应该如此。我们应该为真理和正义坚持信念，什么困难都不要怕，哪怕是上天赐给了不完整的身躯给我们，我们也应该珍惜眼前的万物，努力学习，给未来创造一片属于正义和光明的世界，那样才配做一个堂堂正正，不怕困难的人！所以，从现在开始，我们要学习贝多芬，学习米开朗琪罗，学习托尔斯泰。读完了《名人传》我真正的意识到了以前社会生活给我们带来的尴尬，这三位名人就像明镜般照亮了这个社会的腐烂。《名人传》非常好地印证了一句中国人的古训：古今之成大事业者，非惟有超世之才，亦必有坚韧不拔之志。《名人传》这一部神奇的书，我真是对它赞叹不已。难怪傅雷说过：“你只要打开罗曼·罗兰的《名人传》，生命的烈火就会扑面而来。
初中作文 篇3
我非常喜欢跟小伙伴们做游戏，大概一个星期就玩那么一两天吧，可是玩一天，我们就对朋友彼此更加信任。
我们经常玩的游戏有：猫抓老鼠、红灯绿灯停、碰碰车、老鹰抓小鸡、跳山羊、跳绳比赛和捉迷藏。
先来说说猫抓老鼠吧。我们石头剪刀布，谁输了谁当猫。老鼠们呆在洞里，只要有一只老鼠跑出去偷油了，洞里的老鼠就心都快跳到嗓子眼儿里了，特别是老鼠要快被猫抓住的时候。当一只老鼠成功地偷到油并且回到洞里的时候，我们就会手舞足蹈、得意忘形。有两次，我因为兴奋过头出了洞，结果被猫抓住了。
轮到说碰碰车了。我们把手臂抱在胸前，让几个朋友拉手围成一个圈，另外几个朋友就抱着双臂，闭着眼睛，在里面撞来撞去。有一次，我们围的.圆圈离小池塘近，有一个朋友太用力了，把“围墙”撞开了，她差点掉进池塘里，幸好我们及时阻止了她做这件疯狂的事情。
再说说老鹰抓小鸡。我们请出一只老鹰，再选出一只母鸡来保护我们，游戏开始了，老鹰先围着我们往一个方向转，在突然往另一个方向转。这一老套方法我们见得多了，所以我们自有办法保护自己，根本就不需要母鸡，母鸡在我们的眼里是多余的。
还有几个游戏我就不讲了，总之，就是一句话：“我喜欢跟我的伙伴玩儿！”
初中作文 篇4
笑，犹如潘多拉的魔盒，打开前一片黑暗，当开启的瞬间，从那微微缝隙中便折射出五彩缤纷的光芒。它慢慢升起，如泉般源源不断，流入身体，渗进每寸肌肤，笑，正用它与生俱来的魔力控制着，如女娲的五彩石弥补心灵的空缺。
笑一笑，十年少，人生没有过不去的坎儿，当自己颓废不堪，想要沉沦时，不妨让自己微笑，扬起的弧度是自信，更是驶向成功彼岸的船舵。生活中，失败如影，常伴其身，但总有一个理由让我们重拾信心，微笑面对。笑的理由有如冰淇淋，软软的，柔柔的，入口即化，因它，微笑绽放美丽。
笑的第一层是阳光口味的，我微笑，因他们的支持。童年一去不复返，懵懵懂懂的我们还没享受够无忧无虑，便急匆匆地被推上青春的列车，忙碌的号角响起，每天披星戴月，流连于题海之中，分数，竞争压得自己喘不过气来，心情始终如一的蓝调。这时朋友便化身为阳光冰淇淋，一声加油，一句玩笑，一个鼓励，或许很渺小，但那是友谊，催化成前进的动力。跟着伙伴们一同绕操场奔跑，让汗水蒸发所有的不愉快，让头发在风中自由飘逸，看着他们阳光的脸庞，我微笑着，勇往直前。“酒逢千杯知己少”，朋友的存在是我微笑的动力，我知道，我的开心便是他们最大的快乐。微笑后，才发现嘴角还残余着一抹阳光，我笑了。
如果第一层是金色的，那么第二层便是绿色冰淇淋。它的组成是父母与老师。有人说：“摇动摇篮之手，便是支配世界的手”，是的，因为父母，当遇到灾难，挫折时，我们会想起父母的含辛茹苦，无微不至，他们那么艰难都不曾放弃，而只是一点点摔跤便一蹶不振，那我们就太卑微了，为了他们的期望，因为父母的爱，我选择微笑。绿色是春风的浇灌，而那春风便是老师的教导。每个人都从牙牙学语起，一点点长成成熟的少年。是老师，人生的指路灯，指引着自己前进的方向。“生活的不如意十之八九”，当自己没人倾诉时，老师是一个好听众，一位智者，帮助自己走出逆境。我们还有什么理由不微笑呢？无论父母的'呵护还是老师的关爱，都用行动浇灌身心，绿色冰淇淋让自己茁壮成长。
除此之外，还有安慰的紫色，冷静的蓝色，热情的红色……因他们的存在，我微笑；因他们的爱，我的世界色彩斑斓。
微笑，就像暗夜中一只偶然飞过的萤火虫带领着在生活之路中迷途的我们走过迷茫的黑暗之区。用炽热的阳光温暖在黑暗之中早已冰封的心，明亮却又没有一丝阴影，这光就是爱，爱的力量光芒万丈。只要心中时刻牵挂着身边的爱，便得到了自己想要的宁静与快乐，学会在挫折中变坚强，习惯了以微笑来面对生活，无论何时，微笑从未离开嘴角。所以，让自己学会微笑，用微笑演绎精彩的人生，让七彩微笑永伴人生。
初中作文 篇5
微笑就像那奶茶的香，是甜的。
微笑就像那眼角的泪，是苦的。
落日的余晖，天边浮起一片红霞，我哭泣着向村外跑去，晚霞好像在向我招手，我不以理睬，哽咽着。心像被一把锋利的刀刺伤了那般疼，心中的怨气不知向谁诉说，只好找一安静无人的地方大哭一场，此时泪水成了我发泄的唯一。我放声大哭，这里没有人可以看到我流泪的样子，我不用去隐藏什么。这时一个身影向我靠近，回头一看，原来是她，我最好的朋友。她递给我一杯已冲好的奶茶，微笑着说：“喝了它心再疼也会让你感到很温暖。”看着屡屡热气向上飘飞，我半信半疑，只好接过奶茶。
手捧奶茶，那甜淡浓香的气息在舌尖上萦绕，久久不能散去。真的好神奇，心情好像平稳了很多，也许是她那微微一笑和友谊的力量带给我动力。
一路上，奶茶的香气挑逗我的鼻尖，真甜，她的微笑真甜。
在人声鼎沸的校园里，我们互相道别，谈着以前那幸福美好的往事，签着那代表离别的同学录，但更多的是不舍，是留恋。离别=毕业。六年同窗的.同学，今日要离别，各自走向属于自己的道路，寻找人生的方向。加油吧！亲爱的同学们。
她又递给我一杯已冲好的奶茶，我双手接过。这时朋友的一滴泪落入奶茶中，那水中的声音听起来真圆滑，是啊，毕业了。“真苦”不知朋友是说她的泪还是这些岁月，朋友朝我微笑一下，我的视线早已模糊，我们抱在一起，我们都在微笑，只是好苦。
岁月静好。
这些年，那些笑都深藏在我心，不能忘怀。那些微笑，是我成长道路上盛开的花，也苦也有甜，不管是茶香还是泪苦，都值得我回味。
微笑，很甜，味道，冷暖自知。
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