走进心灵事半功倍 教师随笔

走进心灵事半功倍 教师随笔

   我认为教学生，先要走进他们的心，这样后面的工作才会顺利开展。学生就是活教科，先备好学生就是先了解了学生，他们的喜好，他们的心情，他们的知识掌握情况。和学生打交道首先应该是老师的心理要摆正确，比如我的学生就把我看做是他们的长辈。为什么呢，原来他们说我见多识广，呵呵，他们的心理藏着好多好多的东西呢。我呢,他们的长辈，这样跟他们交流起来也不困难了，他们的心里话也会向我倾吐，我也会把自己的心情告诉他们，大家互相分享，这样你会觉得每天都是快乐的。

      当然，还应当和学生保持适当的距离也很重要，太近了不利于教学的管理，太远了又会脱离学生们，所以这个度要把握好。

      每个学生的家庭背景做教师的也要了解，如家庭是单亲的孩子性格有些孤僻，教师要给予足够多的爱心，尽自己最大的可能去帮助他。我的班里有个孩子他的母亲精神有些问题，所以他从小就很懂事，劳动很积极，我就让他成为模范劳动标兵，让全班学生向他学习，号召大家做一个勤俭的好孩子。从此，班里不再有人嘲笑他了，他也变得有自信了。

       其实当教师，会遇到不同类型的孩子，因材施教就是教师要记住的一条原则，不要拿一个尺子来衡量所有的人，不要比较某个人，因为他就是他，世界上独一无二，挖掘孩子的闪光点，进而开发出来，让它闪闪发光，光芒万丈！

李晋生

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