六年级成长作文

时间:2022-08-20 10:39:28 小学作文 我要投稿

【精品】六年级成长作文汇编8篇

  在日复一日的学习、工作或生活中,大家都不可避免地要接触到作文吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。你知道作文怎样才能写的好吗?以下是小编为大家整理的六年级成长作文8篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

【精品】六年级成长作文汇编8篇

六年级成长作文 篇1

  所谓的家风就是自己家里的风气,家里的风气好不好直接影响到子孙后代,孩子只有在优良家风的熏陶下,才能够成人、成才。

  刘备曾说过:“勿以善小而不为,勿以恶小而为之。”作为家长,从小要教育孩子与人为善、为人诚恳、做事要认真、不能贪图享乐;要关爱父母、尊敬师长、团结同学;遇到别人需要帮助时,要挺身而出;遇见长辈要有礼貌,应该主动打招呼;做错事的时候,要敢于承认,不能撒谎……

  我家也有家风,比如:每天养成讲究卫生的好习惯;吃饭时不挑食,不剩饭;尊老爱幼,不能顶撞父母,从小养成懂礼貌的好孩子;不说谎话、不爱占小便宜,做一个诚实的孩子……

  每次上学父母总要叮嘱我:“到校后要认真学习,与同学和睦相处,遇到事情向老师反映。”父母怕我在学校和同学发生矛盾,经常讲一些名人小故事,教育我在学校要和老师、同学和睦相处,不要动不动就和其他人发生冲突。在父母的教导之下,我基本上没有和老师、同学发生过矛盾。

  现在,我早已养成了尊老爱幼、认真学习等好习惯。仔细想想,这些都和我们家的家风有着密不可分的关系。

  俗话说:“上梁不正下梁歪。”我想,如果每个家庭都能树立良好的家风,那么我们社会的风气将会更加纯洁,国家的未来将会更加繁荣昌盛!

六年级成长作文 篇2

  当我们在快乐成长时,想必大家也有许多烦恼吧。才刚刚步入青春期的我,随着年龄的增长,青春意识的萌发,幼稚与成熟并存,烦恼与快乐共增。如果你一旦有了烦恼,是不是会感觉很忧郁,很感伤呢?的确这样,在我成长的过程中有许许多多的烦恼困惑着我,但最最让我苦恼的还得算——不能学长发。

  打小,我爸爸就不准我学长发,他认为梳理长发很浪费时间,再加上我爱臭美,扎头发要好大半天,爸爸怕我在头发上花太多时间,耽误了学习,所以只要我头发超过耳朵,爸爸便拖拉带拽地带我去理发店。而理发店则是我小时最常去的地方。由于爸爸的克制,我常常羡慕同龄的女孩。当她们在跳橡皮筋时,左摆右晃的辨子好似蝴蝶在空中飞舞,美丽极了;当她们在跑步时,一阵微风撩起她们的长发,好似微风轻拂着柳条,柔美极了。而我这短短的头发,既不柔顺也不秀丽,真是让我……

  留了六年的短发,都让我们老师对我感到惋惜:“这么活泼优秀的一个姑娘,却没有长发,真让人心怜哟!希望毕业前能看到你长长的辫子!”虽然老师的希望我一直放在心上,但爸爸的命令不得不听,我只有很不情愿的又去剪男士头。学前班的时候我要表演。化妆的时候,老师在和化妆师商量我的发型。因为表演要统一,伙伴们都是用红绳缠成的“冲天炮”,而我头发短,缠不起。最后老师只好在我的头发上别一朵大红花。表演时,我在队伍里很“突出”,别人都是“冲天炮”,而我却只别了一朵大红花,能不“突出”吗?这就是我的烦恼。

  还好,现在爸爸没有叫我剪发了,看到我逐渐长长的头发,我非常高兴。可别在未来的某一天,爸爸又发神经,又叫我去剪的话,那我就掺了!我希望再也不要发生这样的事!

六年级成长作文 篇3

  我,已经是一个小学六年级的学生,成长的故事有很多,现在还能记得的是去年夏天爸爸教我骑自行车的事。

  去年,我x岁了,常看到同龄的孩子们骑着自行车玩得兴高采烈,我好羡慕呀!我也决心要学会骑自行车。在一个星期天的下午,爸爸放下了工作准备好了自行车,我开始练习骑车了。心里好紧张哟,总担心骑不好。我坐上了自行车,爸爸指挥着说:“眼睛看着前面,脚开始踩着踏板,让车轮转起来。”我的脚踏起来了,车子跑起来了,还有一阵阵凉风呢,一会儿,下坡了,车子跑得更快了,风也更凉爽了,我发现爸爸也不在我的身旁了,只听见爸爸在大声喊叫:“快刹车!”我刚看到前面有一根电线杆,“咣当”一声,我就摔在地上了,车子也压在我的身上了,心里想到:真丢人呀!早知道不学了!

  爸爸从后面飞快地跑来,扶起我,看到我没有受伤,鼓励我说:“不要紧的,摔跤是很正常的,几乎每个人学骑车时都会摔倒过的,没事,起来,我们接着练习。”我骑得慢一些了,但车的.平衡好控制一些了,车子也不像下坡时那样乱晃动了,我用劲地踩着脚踏板,有时候还可以站在脚踏板上,我发觉,骑车比走路快多了,还不费力。

  这件事之所以给我的印象深刻,就在于给我的启发:有一些事情,看起来很难,我们不敢去做,害怕做不好,始终不能付出实际行动,结果是当我们真正地去做了,发现事情并没有我们预料的那么困难。

六年级成长作文 篇4

  面对宽广的世界,面对自我的成长,我们常常会有许多的感悟:看到仙人掌在沙漠中挺立,可以感悟到顽强的生命力;看到花儿凋零,可以感悟到生命的短暂;看到向上攀登的登山员,可以感悟到如何面对挫折?

  强调的一只小蜘蛛就让我感悟:你看,它正在奋力地往上爬,可是,过了一会儿它掉了下来,爬上去,又掉下来,爬上去,掉下来?虽然总是掉了下来,可它还是努力着,努力着奋力往上爬,它爬了很久,但都没有查到底,它爬的速度明显慢了许多,如果我是它,我会想:这墙怎么爬也爬不上去,还是放弃吧。可这只小蜘蛛一点儿也没有要放弃的念头,它还是坚持着,坚持不懈地往上爬。终于,它爬到了顶,在那儿精心编织了一张网,就到了旁边把自己隐藏了起来,不一会儿,就有一只小虫飞了过来,可能是没看路,一头撞在了小蜘蛛织的网上,无论它怎么挣扎,都逃不掉,小蜘蛛见状,马上爬了过去,美餐了一顿。

  从小蜘蛛的事件中我懂得了,雨过天晴才会有彩虹,一个人,无论做什么事,只要坚持不懈,就一定会有成果。

  生活中,不仅小小的蜘蛛可以给我们感悟,看到花儿凋零,也可以给我们感悟。

  花儿每到秋天就会凋零,到了春天又会复苏,春天到秋天,只有短短几个月的时间,花儿们一直都在孕育他们的芬芳,它们把芬芳带给人们,却又不顾自己秋天又要凋零,它们知道自己的生命短暂,却又全然不顾,只在这短短几个月内,把芳香传播出去。

  从这件事中,我感悟到:生命短暂,需要我们好好珍惜。

  生活中还有许多事可以让我们深受感动,让我们用眼睛去发现,用心去感受生活中的每一件事吧!

六年级成长作文 篇5

  随着一阵哇哇的婴儿啼哭声,我来到了这个五彩缤纷的世界,转眼工夫,我已经成为了一中学生。在成长的过程中,有耐人寻味的快乐,也有挥之不去的烦恼,快乐暂且不说,先听本姑娘向你们诉说我的烦恼,谁让我们是朋友呢?既是朋友,就与我有福同享,有难同当吧!

  说实话,我这烦恼是升入中学以后产生的。不知从何时起,我的眼睛看黑板上的字有些模糊不清,好像隔着一层水雾,难道我真还得给我心灵的窗户安上一层玻璃吗?

  升入中学以后,我不免常有思友之情。小学时的一些好朋友都被分到了各个班中,教室厚厚的墙壁把我们隔开了。开始,我与我的好朋友还可以经常见面,短暂的聊一聊,可后来,小山似的作业蜂拥而至,压得我们透不过气来。沉重的作业负担,使我们见面的机会少了,朋友的距离渐渐疏远,友谊也就变得越来越淡,就像被人摘下的玫瑰花,失去了友谊的我,感到孤独无助,当我取得成绩而沾沾自喜的时候,没有知心朋友的好言相劝;当我因失败而感到心灰意冷时,没有知心朋友的安慰与鼓励朋友在哪里呢?朋友在教室里。朋友在干什么?朋友在写作业。回首与朋友在一起的日子,那可谓是春宵一刻值千金,而现在朋友却都已各奔东西。

  正在成长的朋友们,如果你们在成长的过程中也遇到了类似的烦恼,不要悲伤,不要害怕,忧郁的日子里需要镇静。即便是阳光普照的时候,也难免会出现短暂的阴云,让我们一起面对,一起化烦恼为快乐,带着多彩的梦走向成熟吧!

六年级成长作文 篇6

  你,是一位无言的良师,虽不曾谆谆教导,却总在我误入歧途时,将我牵回正道;你,亦是一位益友,虽不曾与我一同玩耍,却总在我失败时鼓励我,成功时告诫我。你,正是我的挚爱--书!

  幼时,你在我眼里,是一个美妙的世界,那里有美丽的公主,英俊的王子,和会说话的小动物。所以,每当上完幼儿园回家后,我总会在路上抓各种各样的小动物回家,对它说:“你好,我叫牟梦可,你叫什么?”虽然幼年时的我尝试过无数次同动物说话都失败了,但我在每一次失败后,便立马扎入书堆,去寻找别的办法。

  长大后,你在我眼前,是一个又一个精彩绝伦的故事,这些故事会带给我许多知识和哲理。因此,每当下学后,人们都会看到这样一幅情景:一个小女孩背着书包跑回家,迫不及待地跑到书柜前,抽出一本书津津有味地看起来,一会儿皱眉,一会儿又哈哈大笑……那时的我,似乎把看书当作一种玩耍。

  现在的我,你已是我生命不可切割的一部分,你也是我一位无话不谈的闺中“密友”。记得在一次比赛中,我“因大意失荆州”,成为一个失败者。对于初尝失败滋味的我,那时的心情既懊悔,又痛苦……所以一回到家后,我便直奔书柜,怀着满腔的懊悔打开了《心灵鸡汤》。渐渐地,在一则小小故事中,我满腔的懊悔烟消云散,不由沉浸在书中,无法自拔。晚饭后,我总结了这次失败,并做好准备,迎接下一次的挑战。果然,在又一次比赛中,我荣获桂冠。

  书籍,谢谢你,是你,在我哭泣时为我拭去眼泪;是你,在我兴奋时,不断告诫我;是你,告诉我一个个道理,将我引入正道。成长路上,有你相伴,真好!

  正是你,告诉我一个始终不渝的道理;没有一匹骏马,能像一本书,将我带到最美的地方;没有一架飞机,能像一本书,将我带到最高的地方;没有一艘潜艇,能像书一样,将我带到最远的地方!

六年级成长作文 篇7

  “为中华之崛起而读书”,翻开那一本本含着墨香的书,倾听着书中人物的对话,我为那一缕缕淡淡的书香而读。那书香伴着我走过了一个又一个春夏秋冬,伴着我成长。

  沉醉童话,感悟童心。

  小时候,特别喜欢依偎在妈妈的怀里读着一个个充满美好的童话故事。随着故事,我走进了鲜花绽放的森林,与白雪公主一起狂欢;我走进了富丽堂皇的宫殿,和美人鱼一起漫游;我走到一个清澈明亮的湖边,倾听着丑小鸭变成天鹅的苦尽甘来……童话中一句句甜蜜的句子,童话中那一个五彩的世界让我发现了真善美,也让我痛斥假恶丑。童话甜美的书香,也让我拥有童心,快乐成长。

  漫游诗海,欣赏古韵。

  慢慢长大了,我渐渐喜欢捕捉诗的影子。李白的风流倜傥,杜甫的现实正义,苏轼的豪迈潇洒,李清照的凄凄惨惨,这些无一不使我热爱。漫步在刚发芽的柳树旁,一阵春风吹过,贺知章的“不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀”在我耳畔回响。最后一朵桃花落下,夏季来临了。“晴日暖风生麦气,绿茵幽草盛花时”,我顿时感到了夏的美丽。树叶落下,走在其中,看到了一对情侣,不由想到了秦观的“两情若是久长时,又岂在朝朝暮暮”。雪花飞扬,冬季来临。翻开那本书,体会到苏东坡的才气飘逸、碧血丹心。顿时我感到浑身激情澎湃。我随着诗词穿越时空,书香让我漫游诗海,欣赏古人的悲欢离合,阴晴圆缺。

  畅游文坛,感受舒心。

  散文和小说伴着我一起迎来了初中时代。看着冰心的散文集,曹雪芹笔下贾家的兴亡盛衰,感悟刘备,曹操,孙权的三国鼎立。那本《繁星》,那本《童年》,那本《春水》,那本《老人与海》……这些散文小说,带着书香成长畅游文坛,感受舒心,轻松成长。

  书香伴我走过一年又一年,又伴我成长,让我感悟,让我欣赏,在我成长的脚步下充满了书香!

六年级成长作文 篇8

  每个人生阶段,多多少少都会有一些当你迷惘时殷切的又或是令你痛彻心扉的提醒,使你再次回到光明的正途。而使我的内心幡然巨变的是那年,爸爸严厉的处罚。

  犹记小学二年级时,迷上网路游戏,刚开始每天最少二小时的挂网,到后期甚至到了凌晨二点时,我的房间仍是灯火通明。虽然爸妈多次提醒我,但当时对游戏着迷的我,他们的提醒几乎是左耳进右耳出,似耳边风般吹过。

  持续了好一阵子,有一次我仍一如往常,返家后放下书包,坐在电脑前“工作”。父亲此时在房门外对我大叫:“你给我出来!”,正沉迷在电玩中的我顿时被父亲的声音吓到,立即跨出了房门。

  走出房门后,只见父亲手上拿着成绩单及藤条,使我颤慄了一下。父亲对我说:“你这是什么烂成绩,过来!”,接下来不是怒言训斥就是严刑铐打。回房后我抚着红肿疼痛的身子,但最痛的其实不是肉体,而是心理。每想到方才父亲的话语,“你真的要放弃你自己吗?”,心就一阵刺痛。

  夜里,我独自一人在被窝里啜泣着,但同时也想通了父亲的话,决心将成绩恢复至往日水平。隔日,我立即行动,将电脑里所有游戏删除,让自己能专心读书,迎向崭新的未来。尔后,每当我想开机玩游戏时,都想起这次的惨痛经验,那即将按下开机键的手又缩了回来。

  若当初我听进父母亲的苦口婆心,也许我不会以最深的沉痛,来换取这为常人所知的道理。或许当下令人心怀怨怼,窘迫难堪,但它却是个带来莫大改变的幕后推手,使你成长,不再迷惘。

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