初中写景作文

时间:2021-12-29 09:31:00 写景作文 我要投稿

【精】初中写景作文

  在我们平凡的日常里,说到作文,大家肯定都不陌生吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那么你有了解过作文吗?下面是小编收集整理的初中写景作文,希望对大家有所帮助。

【精】初中写景作文

初中写景作文1

  在我的心中有一道景物,我从来都没见过,直到现在我才见过了,每次要回家时我都念念不忘。

  在乡下时,那一次,我和妈妈一起散步,忽然看见一个路标上面写着桃林,立马就拉着妈妈中了出去。

  在路上时,忽然,一股沁人心脾的香味飘进我的鼻子里。“是桃香!”我忽然想起来。这桃香就像磁铁把我们吸了过去。钻井桃林,看见的是犹如天堂的桃林,一棵棵粗壮的大树直直地立着,像一个个卫兵保护家园。树上的桃子有的垂下了药好像还没睡醒;有的像个害羞的小姑娘用树叶遮住了脸。

  树底下开满了花,一朵黄,一朵白,一朵红……开得十分旺盛,花的周围还有几只蝴蝶和蜜蜂,蝴蝶闻着花香,蜜蜂就在花中辛勤地采蜜。

  闻着这浓浓的桃香,就连动物都吸引来了,甚至不爱桃的人也无法反抗这桃香,都不由自主地来了。提着竹篮跑向桃树摘了起来,一个有一个,这里的桃子多得数不胜数,它们有如沙滩上的贝壳一样多,更有如傍晚时天上的星星一样多。摘也摘不完。看到这里,我也去摘了……

  我永远不会忘了这里,忘了这一片桃园天堂。

初中写景作文2

  我们的校园非常漂亮,像大公园一样美丽。

  进入校园,门的左侧能看到一片苍翠欲滴的竹子。每当竹子茂盛的时候,同学们在密密的竹林里玩起了捉迷藏的游戏。

  继续往前走,就到了教学楼。教学楼分前楼和后楼。这两幢楼像两艘轮船漂游在智慧的海洋里。两幢楼的中间有一块草坪,像似停船的码头,等待着船的到来。

  怎么样,我的校园是不是很美?不过我最喜欢的地方就是校园的植物角。这些植物让我们的学校充满了生机,一年四季都景色宜人。春天,万物复苏。乌桕树上发出了小苗,草地上,一颗颗小草探出头来,白玉兰的花香在校园中弥漫。夏天,樟树撑开了巨伞,叶子发出淡淡的幽香,有很多同学都在樟树下玩耍。秋天,满地都是叶子。微风吹过,叶子沙沙作响,好像是叶子们的演奏会。冬天,漫天都是洁白的雪花,地上的雪厚厚的,同学们路过时,留下了一串串脚印。冬天虽然植物都凋零了,可是到了来年的春天,校园里依旧是生机勃勃的一片。

  看到这些植物,我想到了那些辛勤劳动的园丁,也想到可亲可爱的老师们。他们埋头苦干,不分春夏秋冬,不分白天黑夜,用他们的汗水和智慧浇灌着我们这些幼苗,让我们茁壮成长。

  啊!美丽的校园,我爱你!

  啊!美丽的校园,我爱你!

  啊!美丽的老师,我敬您!

初中写景作文3

  虽然云彩只是一种普通的不能再普通的事物,就像是一块洁白的纱巾,但是在它的映衬下,许多的事物变得更加美丽。

  在蓝宝石一样的天空中,漂浮着白雪一样的云。他们在天空中无忧无虑地漂浮着,或浓或淡,或聚或散,还不时的变换形态,好像在向你展示它的一切“化身”似的。有时,白云像一只小白兔,不停的向前奔跑;有时又好像从远处翩翩飞来的一只白蝴蝶,一点一点地扩大,模糊了,变成了一片大的云朵。

  在每天的不同时间,云的景象也是千姿百态的。

  清晨,太阳升起来了,但乌云像一床厚被子似的遮住了他,太阳只好给乌云镶上了一条闪亮的金边,好像在告诉我们它在哪。有时,云层不厚,阳光透过云层的缝隙直射下来,像千万把闪着金光的长剑;云也借了太阳的光芒镀成玫瑰色,艳丽极了。

  傍晚,太阳落山了,它的余晖染红了半边天,似火的晚霞仿佛要把整个世界融化。这时,老人们看见了,会笑眯眯地说:“明天又是个大晴天。”

  而小孩子们看见了,则会欢叫起来:“火烧云喽!火烧云喽!”

  在晴朗的夜晚,小星星眨着顽皮的眼睛;多云的夜晚,小星星被遮的时隐时现,看上去好像在和人捉迷藏呢。

  云多么高尚、无私,他将天空,太阳,星星映衬的更加漂亮、美丽。我们应该好好保护环境,让大自然变回原样,让这份珍贵的美景得以永存。

  啊!

  多美,多有趣!

  我真希望自己也能变成一片洁白的云,在那无边无际的天空中,与同伴们自由自在的遨游!

初中写景作文4

  “辗转侧听,雨水敲打屋蓬”,雨声惊醒了我的睡梦从天而降的雨轻轻的敲打我的窗子,用那完整的身躯编奏的一曲完美的交响乐,在夜里,我懒懒的爬下床,打开灯,隔着窗子往外看,雨衬着城市的路灯,轻轻的滑下,散落、迸溅、最后汇于一地污潭之中,好生了得。

  天慢慢的变亮,而天空也毫不吝啬的`洒下一层薄雾,又衬着那雨,在这种天气里,雨更加静悄悄、软绵绵、淅沥沥,显得更加柔和、平缓、静美,在走廊中,听雨,看雨,绿豆一般的雨滴从指间滑出,留下一道道寂寥的泪痕,积攒多了,便从指头上滚落下去,落到地上、泥里,与池水混为一潭,分不清哪是雨水、那是潭水,有时那雨滴也与竹叶打闹、与竹枝共舞,发出飒飒的声响。

  不一会儿,风雷大作,雷声轰隆隆的,连人听了都胆战心惊,更别说雨了,雨吓得到处乱窜,互相交错,编织成一个偌大的鱼网,我从走廊中走向鱼网,任凭风雨打湿我的衣衫,吹散我的黑发,让我也经历一次风雨的洗礼,变得更加清醒。

  一层雾水包裹着一层雨,又和着那雷声,美妙、美好、美丽,我不禁心生感叹,以后在这样充满雾水的朦胧的天气里,我依旧会去淋雨。

初中写景作文5

  一年四季都很美,但我认为最美的是秋天。

  我独自沿着被雨水淋得湿润松软的田间小路,眺望远处。啊!乡村的傍晚多么像一幅美丽的画:柔和的夕阳,绚丽的晚霞、横卧在不远处的天边群山、倚山而建的一簇簇村落、一家家房顶上升起的缕缕炊烟……奶奶曾经说过:一层山水一层人。我望着群山遐想:大山背后又是一层怎样的山水?怎样的人?这里看不到城市林立的高楼,听不到诚市的各种音响喧闹,但却充满了神秘。秋天的天空美。它像大海一样的湛蓝,好像刚用清水冲洗过;朵朵白云犹如扬帆起航的轻舟,慢悠悠地漂浮着。

  秋天的树林美。阳光照在树上,树上的叶子更黄了,凉爽的秋风一吹,有的便飘飘扬扬地落下来,像飞舞的蝴蝶,又像远动员在跳伞。落到地上,像铺了一条厚厚的黄色地毯,踩上去软绵绵的,舒服极了!秋天的菊园美。菊花争芳斗艳,相继开放。瞧,有的像白玉,有的像水晶,有的像黄金,还有的像朝霞。一朵朵,一簇簇,大的,小的,初开的,怒放的,都像一只色彩斑斓的蝴蝶,飞舞在天地间。秋天的田野美。一个个胖乎乎的棉桃吐出了一团团雪白的棉絮,像雪一样白;稻子金灿灿的,像撒了一地金子,又像铺了一条又长又宽的黄地毯;沉甸甸的谷穗频频点头,颗粒饱满的高粱,涨红了脸……秋天真美啊!美在红枫,美在天空,美在菊园,美在人们丰收的喜悦里——那是用汗水浇出的累累硕果啊!

初中写景作文6

  夜晚带着她的纱巾,踏着脚步,不知不觉中走来了。风,微微的吹,微风拂面,让人神清气爽,焕发神采。树叶在微风中翩翩起舞,并不时发

  出“沙,沙......”的声音,我听着听着,越听越惬意,仿佛感到自己也变成了一片树叶,也在轻轻地飘浮着,蝈蝈蛐蛐在兴奋地叫着“唧唧”这叫声让人越听越爱听,越听越不腻,仿佛草丛变成了一个豪华的舞台,在演奏大自然的交响曲。月光铺满了大地,月光洒向每一个角落,仿佛像雪花一样从天而降;月光洒在田野里,仿佛就像农民浇水一样;月光洒在我们脸上,仿佛就像给我们多一份阳光一样。

  我穿过那幽静的森林,来到花园里,远远的就能感觉到那一朵朵鲜花吐露出来的芬芳。再看看那一株株争奇斗艳的花儿,那些花的娇嫩细叶儿上,有一颗颗晶莹的露珠在上玩耍。在这美好的月夜中,听,远处的池塘发出了“扑通”一声,那是不是青蛙在跳水?还是小石头滚入了池塘,在原本平静的池塘激起一片涟漪,涟漪荡漾开去,一直碰到湖边,将一池平静的水打碎了。静静地站在这无暇的夜色中,我发现自己也融入了月色之中,变成一缕清辉,随之那晚风中在天空中甩拽,甩拽......

初中写景作文7

  今天是农历八月十五,也是我国的传统节日——中秋节。

  中秋之夜,家家户户都喜欢座在一起,一边赏月,一边吃月饼,据说吃月饼象征着合家团圆,几百年来我的家乡一直有这一传统风俗。

  今天晚上,我们一家便早早聚集在院子里,一边赏月,一边吃着月饼。桌上的月饼各式各样,有豆沙月饼、水果月饼、肉松月饼……还放着各种水果。看,那带着一圈金环的月儿终于升起来了。它先是金黄金黄的,徐徐穿过一朵一朵轻烟似的白云,向上升着、升着,就在一刹那间,月儿的颜色变浅了、变白了;微风吹拂着我们的头发,像妈妈的手在轻轻地抚摸着我的头。圆圆的月亮,给夜空披上了一屋银灰色的月光,仿佛是月亮优雅的微笑,草丛里的小昆虫伴着月的指挥,轻轻地拨动琴弦。在音乐之下,月亮仿佛又蒙上了淡黄的面纱,圆得像个月饼似的月亮,寓意着“人月两两团圆”的意思,给静谧的乡村带来吉祥如意,让小村庄构成一幅人与自然和谐的画卷。

  这时劳动了一天的爷爷开始为我讲起了“嫦娥奔月”、“玉兔捣药”等许多神话故事。听听爷爷的故事,看看天上的圆月,我觉得自己也仿佛进入了角色,我想借大雁的翅膀,在这欢乐的时刻飞向月的怀抱;我想用长虹架起一座彩桥,去观看美丽的月球,敞开我的心扉,感受地球没有的一切;我看到了飞上太空的宇航员,他们冒着生死的危险勇敢的上了月球,我多么渴望也登上月球哇,但可不是那么简单,必须努力学习,加油。

初中写景作文8

  湖边,掠过一群归鸟;

  林旁,落下几片枯叶;

  山头,徘徊一轮红日……

  东边的天空,湛蓝似碧波,西边的天空,火红如热烈。千丝万缕的轻纱染上了色,赤的火红,橙得激动,绿得动人,青得苍翠,紫得发黑。

  落日逝去了炎热,滞留在人间,依依不舍,却似有一条无情的缰绳,无形地催促着夕阳。少许,地平线掩住了太阳半张脸,色彩愈发鲜艳了。

  树梢上了一层粉彩,像一株七色花。高楼打了一层浓墨,反射、旋转、流涡!到处都是光晕,到处都是天堂。

  云彩渐渐暗淡下来,却更有一番风味,若隐若现的星辰在云彩中似串珍珠,变换、移动、翻飞!

  突然间,一对年迈的老夫妻搀扶着,这两位年逾古稀的老人,风雨同舟一生,那数十年如一日的相濡以沫,那忠贞不渝,永不背叛的爱恋,一切的山盟海誓、天荒地老的信誓旦旦,都在这平凡的爱面前微不足道,分文不值。

  夕阳无限好,只是近黄昏,多少的文人墨客称赞这真正的天荒地老。夕阳的最后一缕光明拖长了老人弯曲的影子,但在这世上,也只有这样高大的影子了吧。

  老人伴着夕阳,步入了地平线。步入了不再有尘烟的乐土,一片世外桃源……

初中写景作文9

  鼓浪屿位于厦门岛的西南,中间被宽约千米的厦门海峡所隔,从厦门岛过渡仅10分钟便可到达鼓浪屿。在西南端岸边,有块岩石,中间有坚洞,人可穿过。波涛冲击时,声如擂鼓,因此人们称她为“鼓浪屿”。 日光岩又叫晃岩。龙头山,山高约90米,是鼓浪屿的第一高峰。山路建有日光寺,每当太阳初升时,日光正射在古寺雄岩,日光岩也就由此得名。进入山门,就有一莲花庵,沿沿着曲径可观赏文人墨客咏诗石刻,扶梯登上岩顶,极目远眺,浩瀚大海。就可以看到全岛景色。 鼓浪屿的海水,风来浪静。海水蓝中带绿。温柔得像个小姑娘,有时悄悄地走上沙滩,有时又悄悄走回到海里。

  八卦形的观钓台和半月形的渡月亭。增加了曲桥卧波的丝情画意,矗立于桥畔碧波中的两块吻叠拭目以待巨石。渡月亭上的这一联,是对故乡月魂最真切的赞扬。

  鼓浪屿风景优美,气候宜人,可谓是夏无酷暑,冬无严寒,一年四季鲜花盛开。随着祖国建设事业的发展,可爱的“海上花园”必将变得更加美丽,更加富饶。

初中写景作文10

  叮咚——叮咚——小小的雨,像小小的孩子,一个一个的从云上跳了下来,染湿了大地,浸润了小草。

  雨,渐渐大了,来到雨中感受着潮气,雨长大了,像调皮的小朋友,停到我的头上,肩上、脚上,凉凉的。有的雨飞到了草地上,小草热情地张开双手迎接着雨珠,小雨珠滑下小草,滑到地上,积成了小水洼。

  刷……刷……雨更大了,有的小朋友想玩,来到雨中和小雨珠交朋友,小雨珠顺着他的伞一路滑下,落到地上,绽开一个个笑脸。

  雨,更大了,像天地中挂起了一张无边的珠帘。朦朦胧胧的雨,给我一种身处仙境的感觉。

  鸟儿在叽叽地叫,大雨叔叔给它洗了个澡;大树在哗哗地唱,大雨叔叔给它盖上了一层朦朦的纱;小草在左右摇摆,大雨叔叔给它一件晶莹剔透的衣裳。

  雨又变成了一个孩子,慢慢升腾,天空出现了七道亮丽的虹光,一弯彩虹挂在了天空。

  要和小雨儿告别了,雨儿飞上了云,飘走了,太阳蹦出来。还有的小雨珠不肯回去,停在树叶上、小草上、小水洼里,我们的伞上也有赖着不走的小雨珠。我看着天空听着小鸟快乐的歌唱,小雨珠还会回来的。

  是,小雨还会回来的。

  叶上的雨珠落下来了。

  叮咚——叮咚——

  这是雨的余韵。

初中写景作文11

  春天总是那么让人欢喜让人忧,这边是温暖的阳光沐浴着大家,把大家照的暖洋洋的。那边是淅沥沥的春天画出清明节的悲伤!

  春天的脚步”来到了城市与农村里。她让鸟儿去叫人们来播种。人们忙碌起来了,城里的小溪敲出第一首春天的曲子,百灵鸟出第一声春的鸣唱。“嘀哩哩、嘀哩哩!”黄鹂展开歌喉,大声地歌唱。你知道它在唱什么吗?它在唱“春天在哪里呀,春天在哪里?春天……嘀哩哩哩哩、嘀哩哩、嘀哩哩!”小燕子把尾巴当剪刀,湖面平静,像镜子似的,忽然“咔嚓”日影碎了,湖面上闪过一个灵巧的身影和一把乌黑的剪刀,小燕子是春的裁剪员,她剪出一道道阳光,剪出细细的柳叶;她东剪剪西剪剪,一不小心,剪碎了湖里的月亮。

  风和雨总是结伴而来的,轻柔的春风扑面而来,吹醒了万物,树梢绿了,大地也绿了。宋朝的王安石有诗云:“春风又绿江南岸”。说得多么好啊!但又何止是绿!雨过天晴,太阳公公慢悠悠地升起来了,小草还在微笑,树叶还在随风飘呀飘,摇呀摇,好像正在哼着那美妙的摇篮曲,歌声在空中轻轻地回荡,久久不散。春天万物苏醒,草木丛生。看,那些小草还在风中舞动,树叶儿还在空中摇动呢。

初中写景作文12

  春天,悄悄走进了我们的校园。校园里鸟语花香,树木新绿,惬意得很。

  春天,我看到了它。杜鹃花嫩绿的叶子上,有的开着花,有的还是花苞,有的开放了一点儿,想笑却不敢开怀大笑似的,她们在风中轻轻摇曳。合欢树最是神奇,抬头一看居然在一棵树上看到两个季节,那嫩芽是春天,这干瘪的迎风而摇的豆荚却是冬天。在幽静的小路上,一根樱花的枝条垂了下来,它仿佛也禁不住春天的热闹,想要与路过的孩子们游戏玩耍呢!垂丝海棠的花瓣已经落光,洒在绿色的草地上,真是大地一件绚烂的春衣。

  春天,我触到了她。在学校的围墙上,凌霄攀墙而上。我伸手摸它那看起来似乎马上要脱落的藤皮,粗糙干枯,没有一点春的迹象。可你仔细看它,会看见嫩嫩的绿芽不经意地在似乎没有生命力的藤皮上冒了出来,那芽才让我感到了它是在春天里,感受到了它的生命力。雪松虽然四季常青,但春天来到时,它还是会抽出嫩芽,告诉我们春天在它枝上。用手触一触新叶,针形的叶子却一点儿也不扎手;而老叶却经历过风霜雪雨,又硬又刺,一不小心会扎破你的手。

  春天,我闻到了她。桃花比樱花更艳丽,踮起脚尖,我拉下一枝桃花,闭眼一闻,一股特有的香味儿沁入我的鼻中。虽不浓烈,却让我喜爱得很。蹲下身子,你吸一口气,泥土的清香扑面而来。过不了多久,花工就要修剪草地,那时候,你还会闻到满鼻子的青草香呢!

  春天里的校园是多么的美妙!花香、鸟语、嫩芽、春风……春天,你是真的来了!

初中写景作文13

  春姐姐踏着轻盈的脚步,来到了人间。春姐姐看看周围的景物,说:“这冬娃娃怎么这么淘气呀,把这些东西弄成白色,一点也不好看,丑死了。”看我的,春姐姐紧接着就用嘴巴一吹,吹绿了树叶,吹红了花朵,吹红了……

  哇,我在公园里找到了春天,不信你就往下看。小草慢慢地从湿润的土里钻了出来,看看前,看看后,仿佛在看看有没有坏人过来。看了一会儿之后,确认没有坏人。小草好像跳起了快乐的舞蹈,一阵微风吹过,使小草跳得更有劲了呢!有时舒展双臂,有时弯腰触地,有时左右摇摆,真可爱呀!哟哟哟,猜猜我看到了什么?看到了一片生机盎然的景象。各种奇花都赶到这里聚会,一二三四……数都数不清。一朵朵迎春花,四个小巧的花瓣,十几朵连在一起,一丛丛,一簇簇,开放在返青的枝条上。看,蒲公英托着一朵朵小小的金色花儿,好像在礼赞公园里的春天。在河边,一棵棵柳树,像一位位腼腆的小姑娘,把长长的发辫垂下来了。

  我在花园里找到了春天,老人坐在椅子上晒太阳,小朋友都来到草把上跑来跑去,大人们在树下聊天。我还在田野里找到了春天,农民伯伯们忙着种地,正在播下春天的希望,采茶的姑娘们也出来采茶,脸上露出愉悦的神情。

  我爱春天,我爱春天!

初中写景作文14

  秋姑娘迈着轻盈的脚步来到了我们的身边,给世界描绘了一幅七彩的图画。我家前面的公园里盛开着五颜六色的花:菊花、月季花、圣诞花、秋海棠……我最喜欢的就是桂花了,它是世界上最朴实又最典雅的花。

  每年中秋节,我和妈妈都要去公园欣赏桂花。俗话说:“桂子花开,十里飘香。”的确如此。还没进公园,远远的,我们就闻到了一阵沁人肺腑的香气。芳香中还带有一丝甜意,使人久闻不厌。桂花树的叶子绿得那么新鲜,让人感觉很舒服。绿叶丛中露出的点点金黄就是桂花。如果你不仔细看,是不大看得出来的。它们姿态各异,有的一团团挨在一起,像是一个温馨的家庭,有的却分得开开的,好像是两个孩子吵架了,谁也不理睬谁……它们不光形态万千,而且五彩缤纷,有银白的,有朱红的,有淡黄的,还有橙红的……

  一阵爽飒的风儿吹过,那一棵棵婆娑的桂花树,随风摇曳起来了。桂花就好似金色的蝴蝶,又好似银色的彩带,缠绵的飘呀飘,飘落下来,飘到了地上,地上就像铺了一层金沙。一片片黄黄的、小小的花瓣,带着浓郁的香味,飘到了我和妈妈的头发上、身上、鞋上。我张开双臂惊呼:“桂花雨!妈妈,这就是桂花雨!原来书上说的都是真的……”多么浪漫,多么梦幻啊!我仰起头,桂花落在了我的脸上,轻轻的,带着花香,抚摸着我的脸,似乎在对我诉说着它的美丽,它的香气怡人,它的舞姿缤纷,它的神奇功能……

  月亮圆了,桂花开了,我觉得今年的桂花格外的香,格外的美!

初中写景作文15

  我的家乡是新安江,那里很美丽。

  那里有一条冬暖夏凉的江,江水清澈见底,像一面明亮的大镜子,江里有很多小鱼在游来游去。冬天到了,那条江变暖了,把手伸进江里,一点儿都不冰,反而温温的。早晨,人们都乐意来到这条江里洗衣服,小朋友们也常常来这儿洗手玩耍。夏天,这条江变凉了,天气很热,人们脱掉鞋子,把脚伸进江里,立刻凉快多了。还有的孩子,用水枪吸江里的水,再把水喷出来,逗着玩呢。这就是冬暖夏凉的江,我可喜欢她了。

  这儿还有一个很大的湖,叫千岛湖,湖水清清的,下面有各种各样的鱼在湖里游,那里之所以叫千岛湖,是因为那里有很多很多的小岛,有上千个岛。我去千岛湖玩过,真好玩。令我印象最深刻的岛上生活着很多动物,有鸵鸟,有孔雀,有鹦鹉,有天鹅,还有红咧嘴鸟等等,各种各样,上面还有很多植物,有我第一次看到的王莲,和我在书上看到的一样大。

  晚上,新安江变得更美了!五光十色的霓虹灯把新安江打扮得跟过年一样。白沙大桥上一串串明亮的车灯,如同闪光的银河,降落到人间,美丽极了。彩虹桥换了一件衣服,亮闪闪的,变化无穷,有时变成白色的飞鸽,有时变成五颜六色的蜡笔,有时变成一块块方格,方格的颜色很多,有蓝的,红的,黄的,紫的,颜色鲜艳,光彩夺目。

  啊,我的家乡——新安江,多美呀!我爱你!

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