小学写人作文600字集锦九篇
在平凡的学习、工作、生活中，大家都经常看到作文的身影吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。那要怎么写好作文呢？下面是小编整理的小学写人作文600字9篇，欢迎阅读与收藏。
小学写人作文600字 篇1
我有一个表弟，叫刘峰，现在上三年级。一头乌黑亮丽的蘑菇头，可爱的圆脸，端正的五官。眼睛炯炯有神，鼻子小小的，嘴唇薄薄的。他个子有点矮，但身体很结实。
刘峰是一个非常贪吃的人。记得有一次，他来我家玩。吃过午饭，我问他：“你吃饱了吗？”他答道：“我已经撑得再也吃不下了。”十分钟后，我决定带刘峰到楼下玩一玩。马上要出门时，他突然说：“哥哥，你帮我拿个苹果吧，我饿了。”“你不是才吃饱吗？”“可是现在我又饿了。”无奈，我只好给了他一个苹果。
刘峰还是一个有点“狡猾”的人。有一次，我和他比赛遥控赛车。我们先在地上画好赛道，并规定：如果谁操作不当，冲出了赛道，就要从起点重新开始。开始后，我一直稍稍领先。在最后一个急转弯的地方，他突然加速，撞了我一下，想把我撞出赛道。原来他稍稍落后是故意的，目的就是把我撞出赛道。幸好我的赛车比较重，才没有被撞出去。
还有一次，我和他下五子棋。我第一局几步就赢了他，第二局他也正一步步落入我精心设计的圈套。我又落下一颗棋子，赢喽！我得意洋洋地对他说：“你又输了！”他反问道：“我怎么输了？”我定睛一看，咦？那里明明有五颗棋子的呀，怎么突然变成四颗了？算了，这只是个小小的失误，没什么，赢他的机会多的是！可是，之后我的失误却接二连三，第三、四、五局我节节败退，终因失误太多而以败北告终。我不服，很奇怪地问刘峰：“平时连我爸爸都下不赢我，你是怎样打败我的？”他眨眨眼，不说话，做了一个藏棋的动作。哦！我这才恍然大悟，原来他是趁我没注意时把棋子藏了起来。看来，不是吴坤太愚笨，而是对手太狡猾！
好了，今天就写到这儿吧，我要去他家玩玩喽！
小学写人作文600字 篇2
在记忆的长河里，我们不断地经历着许多大大小小的事情，有些事情在经历过后，就被我们抛之脑后，而有一些，却时刻闪烁在我们的脑子里，让我久久难忘。易闻波，一个熟悉得不能再熟悉的身影，他便是我记忆的夹子里一个难忘的人。
易闻波，我小学三年级时的好玩伴，他身材较胖，眼睛大而有神，嘴巴宽宽的，一看就知道他是个非常正直且聪明的学生。
记得那是发生在一年前的一件事情：一次下课，我被几个高年级的同学欺负，当时的我心里害怕极了，班上其他的同学见我被欺负，也都纷纷避开，看着纷纷躲避的人群，我内心充满失望与悲伤。突然一个声音从我耳边响起，正是这铿锵有力的声音，让我看到了希望。“住手，你们为什么打人？打人是不对的，身为高年级的同学，你们要给低年级的同学做个好榜样，而不是去欺辱他们，如果再不听劝告，我就去老师那举报你。”打我的高年级同学听到这响亮的声音，停止了挥舞的拳头，灰溜溜地走了。正因为有了这一次不同寻常的经历，我对他有了一种莫名的好感，由衷地佩服他的正直。
易闻波不仅为人正直，而且还很聪明。他的学习成绩是我们班上最好的，同时游戏也是我们班上玩得很好一个。一次，我和易闻波玩“跑跑卡丁车”组队赛，我跟他一队，比赛开始了，我们跑的跑道是“太空跳跃峡谷”，这是一条难度比较大的线路，我从来就没敢相信我们会赢。起跑第一圈，我和易闻波加足了马力，将车子开到了第一名的位里，可后来两圈，由于路程难度太大，我们经验不足，便渐渐败下阵来，最关键的一圈——最后一圈来临了，别的车子一辆辆冲到了我们的前面，眼见我们就要输了，易闻波却胸有成竹地让我使用道具，赶紧加“蓝油”进行冲刺，好家伙，我们一加“蓝油”，车子像火箭一样，向前直飞而去，终于我们最先到达了终点，取得了最后的胜利。
瞧，这就是我的好朋友——易闻波。怎么样？你是不是也觉得他很棒？
小学写人作文600字 篇3
如果你问我，在家里你最喜欢谁？我会不假思索地回答：爸爸。爸爸是名会计师，工作很忙。每天下班很晚。每天放学回家，我都盼望爸爸早点回来。
我的爸爸有一张圆圆的脸，一双不大不小的眼睛，矮矮的鼻子上驾着一副眼镜。总是满脸笑容，一副和蔼可亲的样子让人非常容易亲近。
爸爸是一个很有耐心的人。有一次，我练习本有一道数学练习题不会做，我就去问爸爸。我跑到爸爸面前，装成一只“乖乖猫”，对爸爸说：“爸爸，我有一道题不会，能不能教教我？”爸爸爽快地说：“行，你拿过来给我看看吧。”我把作业本递给爸爸。爸爸看了看，帮我分析了题意，然后拿起笔和纸，画了图，并在图上标上数字，一步一步地讲解起来。过了几分钟，他把这道题讲完了。但我还是不太明白。爸爸没有生气，又讲了两遍，一边讲一边帮我分析。半个小时过去了，最后我终于明白了。这时，爸爸的嗓子也已变沙哑了。但爸爸始终微笑着，反复问我懂了没有。
爸爸不仅是一个有耐心的人，而且经常鼓励我。记得三年级一次数学考试，我只考了81分。我十分沮丧，因为我从来就没有考过这么低的成绩，我觉得这个是我人生中最大的失败。回到家，爸爸见我回来了，连忙跑到我身边激动地问：“你回来了，数学考试考了多少分？”我吞吞吐吐地说：“8……1。”我本以为爸爸会骂我，谁知他用温和的语气说：“考差了不要紧，只要找出失败的'原因，努力改正，以后就可以考好了。”接着，从我书包里找出那张试卷，看了看。还帮我找出失败的原因。
我喜欢跟爸爸在一起，因为从爸爸身上我能学会许多东西。
小学写人作文600字 篇4
一、
她，一个平平凡凡的女孩，活泼开朗而又诚实守信有着美好的憧憬和小小的心愿。
她，相貌平平，但对生活充满信心，性格坚韧，有着善良的心灵和执着的追求。
她，成绩一般，但她不曾灰心，不曾气馁，积极向上，努力学习，探取生命的真谛！
二、
她爱好绘画，总喜欢把身边一切美好的事物描绘在她的，画板上，一笔一画都透露着她对生活的无比热爱，对美好生活的心驰神往。然后，久久地凝视着，凝视着，任思绪飘过了大海，漫过了高山，回旋在天外
她爱读书，一个人安静地捧着书，兴致勃勃地在知识的海洋里遨游，在引人入胜的优美散文中徜徉、留连这时候，她深深地沉浸在了书中，在书的境界中尽情欢乐，仿佛天地万物都失去了光彩，失去了魅力，失去了生机
她热爱写作，总喜欢将自己的喜怒哀乐、酸甜苦辣写进文章中，感悟人生的哲理，思索生命的价值。或乘着想象的骏马，在想象的天空中自由飞翔，尽情挥洒着想象魔笔，点燃星星之火，任那真情实感自然流露，挥洒无尽头
她热爱音乐，总喜欢在不同的心情、不同的感受时唱起不同的歌儿，在哀伤时轻声唱哀伤的歌，高兴时高声唱欢快的歌，心旷神怡时尽情欢唱歌颂大自然的歌！总喜欢听着那优美的音乐，陶醉在那美妙动听的音乐中。正因为她深爱着音乐，她学每一首歌都是那样得认真、动情
她爱跳舞，优美的舞姿令她陶醉。总喜欢在那优美的旋律响起的时候尽情舞蹈当她舞蹈的时候，她的心情是多么得舒畅，笑容是那么得甜美因为那是她最幸福、最快乐的时刻！
绘画、读书、写作、音乐和跳舞，共同构成了她的灵魂，共同构成了一个活泼可爱、自信守信的她！
她还喜欢在朝霞似锦的早晨观看日出；喜欢在暮色浓浓的傍晚欣赏日落；喜欢陶醉在开满小花的草地上；喜欢沐浴在秋天的金色中。
三、
她就是我，一个平平凡凡的我，但我心无尘，勇敢地接受生活的挑战！
我爱生活――
小学写人作文600字 篇5
俗话说得好：“打是亲，骂是爱，不打不骂是祸害”，“棒头底下出孝子”……可是无知的我却不懂妈妈对我的爱，轻易间伤害了她的心。
那是一个夏天的夜晚，月光温柔地洒向大地，一切都像披上了一层银纱。草地里，不时传来蛐蛐响亮的叫声，青蛙粗犷的“呱呱”声。我坐在电脑前，沉醉在网络游戏中。“心怡，别玩了，都9点多了！”正当我玩得尽兴时，妈妈那讨厌的催促声在我耳边响起。“哦！”我口上虽答应，手却不住的按键盘，完全不听指挥了。过了一会儿，妈妈又走了进来，看见我还在玩，叹着气，摇了摇头，说：“别玩了，睡觉吧！”“哦！”我答应着，可是丝毫没有停下了的表现。“啪”一个清脆的耳光甩在了我的脸上。妈妈强行关闭了电脑，把我拉到了客厅。“你知道我为什么要打你吗？”妈妈瞪着眼睛看着我。“哼，鬼才知道呢！”我小声嘀咕着。“你说什么？！”妈妈气得脸色发青，又给我了一个耳光。我捧着火辣辣的脸，转身跑进房间，哼！咱们骑驴看唱本——走着瞧！
我和妈妈已经持续了3天的冷战，每天我和妈妈有计划地做事，和平常一样，可是，我们中间缺少了欢声笑语。我再也忍不住了，打破了沉默，向妈妈道了歉。妈妈看着我，说：“孩子，妈妈也不是真的想打你啊，难道我不心疼吗？其实，电脑不仅仅只能打游戏，还可以画画呀，查阅资料呀，再说了，你本来眼睛就近视，玩多了，不是对眼睛影响更大吗？妈妈相信你肯定会改的。”“恩，我会的，我肯定会的！”我闪着泪花，点了点头……
小学写人作文600字 篇6
在我的身边，有着许许多多热心肠的人，他们就像一阵阵温暖的春风，又像一缕缕明媚的阳光，温暖着我、沐浴着我，其中有一位老奶奶给我留下难忘的印像。这位老奶奶，中等的身材，一张慈祥的脸庞上有一双笑眯眯的眼睛，给人一种和蔼可亲的感觉，她是一位热心的好奶奶。
记得那年我8岁，上一年级。有一天放学后，我背起书包走到学校门口去等我爸爸来接我回去。可是我等了很久仍不见爸爸的身影，于是我就想：我爸爸没来，自己也可以回家。眼看天就快黑了，我不管三七二十一就往前走去。当我走到十字路口时，我的心里开始着急起来了，心里想：到底是往哪一条路走呢？都怪我平时大意没去注意路的标志。我就硬着头皮，凭感觉选择了一条路就走，走了一会儿，发现不对劲了，怎么还没到达家的路口，这时天黑了，我紧张地边走边哭。突然有位老奶奶走过来，见我哭，就问我：“你为什么哭，奶奶来帮你。”我擦了擦眼睛说：“我想自己回家，可是找不着回家的路了。”说完我又哭个不停。老奶奶弯下腰安慰我说：“孩子，有奶奶在，不怕，那你告诉奶奶你家住哪儿？你爸爸的电话号码是多少？我好带你回家。”我摇摇头说：“不知道。”老奶奶又问我说：“你的学校就在附近吧，我先带你回学校，说不定你爸此时就在学校找你呢。”我只是点着头。老奶奶拉着我的小手来到学校时，我突然看到了一个熟悉的背影，是爸爸！我高兴地大喊：“爸爸！”爸爸转身看见了我，也高兴地冲过来把我紧紧抱住。连声向那位好心的奶奶道谢。我只顾高兴最后也没和奶奶说声谢谢。我坐在爸爸自行车后面，望着老奶奶的背影渐渐消失在夜色中，我心想：她真是一位好奶奶，一位热心肠的奶奶！
光阴似箭，转眼过去几个年头了，但这位老奶奶的慈祥面庞依旧在我的脑海里浮现，我忘不了她。
小学写人作文600字 篇7
有人说，母亲是一杯纯净水，透明的，没有丝毫杂质；有人说母亲是严寒冬季里一件厚厚的棉衣，为儿女遮风避寒，有人说母亲是避风的港湾，在她的怀抱里最温暖；有人说母亲是一眼清水长流的甘泉，永远滋润儿女的心田。我说母亲是一束和煦的阳光，映在我心灵的深处。
我的母亲35岁了，脸上已有了几道皱纹，如果你仔细看，还会发现母亲长了几根白头发。但是有一点她依然没变，那就是给予我的爱。
有一次，数学老师布置了家庭作业。回到家，我打开书，只看了一眼，便大叫：“妈妈，这道题太难了，我不会做！”妈妈过来一看，觉得这道题对我来说也不是很难，“你自己再认真想想。”说完，妈妈便出去了。我才不愿想呢，便玩了起来，玩腻了，又叫：“我还是不会！”这时，妈妈走过来，仔细地给我讲了起来，而我却一副心不在焉的样子，根本没有听，妈妈讲完后，为了考察我是否真会了，便问了我几个问题，可我一个也没回答上来，妈妈的脸不再那么慈祥了，变得严肃起来，怒气冲冲地说：“你自己不动脑子，给你讲，还不听，你还是以前那个听话的好孩子吗？”这是妈妈第一次对我这么凶，我被妈妈吓住了，哭着说：“我听，妈妈，我改了。”妈妈深呼一口气，又给我认真地讲了一遍。这次，我十分专注地去听，去想，不一会儿，就明白了。
写完了作业，我也该睡觉了。在我快要进入梦乡的时候，妈妈悄悄走进我的房间，为我盖了盖被子，我似乎听到了抽泣声，偷偷眯起眼睛，发现母亲的脸上挂着两颗晶莹的泪珠。
母亲的爱是无声的，母亲的爱是伟大的，母亲的鼓励是一种爱，批评也是一种爱。
水是透明的，就像母亲那没有杂色的爱一样。子女吸取着母亲的泉水，在爱的滋润下茁壮成长。谁是平凡的，而又是伟大的。这水更像是无边无际的大海，可以纳百川，那每一滴水，无论大小；正像母亲包容子女的一切，无论对错。
小学写人作文600字 篇8
记得刚上高一的第一天，我正匆匆忙忙的往教室赶，因为昨天晚上老师就让我们自己选择座位跟同桌，我来到教室的时候还好，还没有多少人来。我看了教室一眼，走到一个靠窗的位子问：“这里有人坐吗？”
那个女生看着我，我也在看着她。她有一双很清澈的眼睛，一个高挺的鼻子，一张樱桃小嘴，白晳的皮肤。她看着我皱了皱眉头，好像不太满意一样，好吧，我也知道自己长得没她好看，但也不用这样吧。她说：“这里没人，你可以坐在这里。”她的声音很好听，很清脆，还带有一种干脆利落的感觉，我点了点头，便坐了下去，就这样我们成为了同桌。
说起我的同桌来，我都觉的她的优点多的说不完，可就是有一个缺点不太好——就是爱说“老子”这个词。
还记得刚成为同桌不久的一个下午，她看着我问：“教室里有那么多位子，你为什么不选，偏偏要坐老子身边呢？是不是被老子的魅力所吸引了？”
“‘老子’这个词是男生用的，用在你到身上不合适，这是一个病句。”我岔开话题说，因为我决不可能告诉她我是因为喜欢靠窗，跟这个位子很少会被老师注意 ，才选的。
她听了我对话，脸有那么一点红，接着又说：“我就喜欢‘老子’这个词，这个词创造下来的价值就是被‘老子’用。还有，你别给老子岔开话题。”
“好吧，好吧，你说怎样就怎样吧。”我弃械投降。
“这还差不多。”说完，得意的扬起了嘴，给了我一个灿烂的笑容。
还有一次，她参加了班的一个辩论赛，用她犀利的口才，跟一个又一个“老子”把对方给回击的体无完肤了，让我不禁为她鼓掌。
看吧，这就是我那爱说“老子”的同桌。
小学写人作文600字 篇9
“昆虫学家” 崔禹楸我们班有一个调皮蛋——老师的“眼中刺”。可是，我却不这么认为，他还是有优点的。“调皮蛋”当然只是同学们为他取的一个绰号，因为他经常调皮捣蛋，他的名字叫做王纬棋。王纬棋的个子矮矮的，身子瘦瘦的，便成了胖子“大块头”的欺侮对象。“调皮蛋”对书本没有丝毫的兴趣，但对小动物，特别是昆虫，一见两眼就直发光，眼珠似乎要弹出眼眶。老师讽刺他说：“哪一天，你能拿一个‘地下诺贝尔奖’来我就满意了！”他知道，根本就没有什么“地下诺贝尔奖”，也知道老师希望他一门心思去学习，可他却故意把老师的话当作鼓励，拿不到“地下诺贝尔奖”，至少也要当个“昆虫学家”吧！从此，他走上了“争创之路”。他天天拿一根小树枝和一个小瓶子，手腕上还带着一块小表，心里打着小九九，盘算着何时下课。快下课时，他就侧向一边，一只脚跪在地上，一只脚长长地伸在走道上，下课铃一打，他如同一支离弦的箭总是第一个冲下楼，跑到“林阴小道”的臭水沟旁。只见他先捂住鼻子，再用树枝往臭水沟里搅一搅，定会有半死不活的的小虫子爬到树枝上，他再把小虫子往瓶子里一放，盖上盖子，昂起头，一只手叉着腰，一只手举着瓶子，像一个实验室的研究员，又像一名凯旋而归的战士。别看他捉虫时神气，一让他念书就傻眼了。上课时，他可不闲着，忙着玩弄起小虫子来，等玩腻了，就拿出透明胶带，把小虫子压扁，再粘在上面，作成了一个简单的“昆虫标本”，还得意地给大家欣赏。每当提起王纬棋要当昆虫学家的事，同学们就指着他的鼻尖，异口同声地说：“做梦！”.可我看着他做的“蝴蝶”“蜜蜂”“七彩蜻蜓”标本，觉得真是有模有样的，你们说呢？王纬棋，我期待着你——未来的“昆虫学家”！
【小学写人作文600字集锦九篇】相关文章：
4.小学写人作文
5.同桌小学写人作文
6.小学写人记事作文
7.朋友小学写人作文
8.我小学写人作文
9.写人记事小学作文