写事的小学作文

时间:2021-09-03 10:25:47 写事作文 我要投稿

写事的小学作文(15篇)

  在平时的学习、工作或生活中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那么你有了解过作文吗?以下是小编精心整理的写事的小学作文,仅供参考,希望能够帮助到大家。

写事的小学作文(15篇)

写事的小学作文1

  每一个人都应该学一门艺术,我学的艺术就是跆拳道。

  我喜欢跆拳道是因为一次偶然的机会,这次偶然的机会,让我迷恋上了它!那是在我十岁那年,偶然在电视上看见那些在奥运会上比赛的哥哥姐姐表现得非常精彩,非常帅气。于是我就暗暗下决心,我也要像哥哥姐姐一样,学习跆拳道,在我的坚持下,我也开始走上了学习跆拳道的征途。

  可现实跟想象还是有差距的,在学习的开始,教练教我们横踢,我怎么练都练不会,尽管教练非常认真地教我,我还是一窍不通,并且我还练得浑身酸痛。这时我心里冒出了一个想法:我不要再练跆拳道了!可是,电视里那帅气的身影又出现在我的脑海,我想起一句名言只要功夫深,铁杵磨成针,所以我不能轻言放弃,于是我咬牙坚持了下来!经过我不懈的努力,我已经把横踢练得炉火纯青了,并且我还学会了后踢、旋风踢、七百二十度横踢、后空翻、前空翻等高难度动作。此时的我,还得到了教练的表扬。在那次年度评选中,教练还给我发了一个奖杯,上面写了最佳学员奖,还给我奖励了一套崭新的道服。我的努力得到了回报,当时我心里就像吃了蜜一样甜!

  从那之后,我练每个动作都非常认真。我也从中学到了很多道理,俗话说:不经历风雨,怎么能见彩虹?无论做任何事情都要坚持不懈,不要轻言放弃,这样我们才会成功!

  这就是我所学的艺术——跆拳道,虽然过程有点苦,但我很快乐,我爱跆拳道!

写事的小学作文2

  夜已经很深了,家里其他人都入睡了,只有我仍睁大眼睛,想起白天发生的事,怎么也睡不着……

  今天我和我形影不离的小明闹别扭了。那是因为数学考试他比我高0。5分,就自以为是,嚣张起来,用讽刺的话来刺激我。我实在按捺不住自己生气的心情了,趁他不备时使劲把他推倒在地,然后扭头就跑,这时上课铃声响了……

  我心里暗笑:哈哈,终于出了一口这口气!但是从那以后下课他们都不带我玩了。当我每次正想和他们说:“带我一个!”时都被他们冷冷的拒绝了;中午打饭时刚坐到他们的旁边,他们总是集体搬走;下午体育课时,和他们一起打篮球时,他们装作若无其事地玩着……我怎么也想不通,这到底是怎么回事?我非常伤心,我可不想因为用手一推就失去一份纯真的友谊。

  在放学的路上,我深情地望着其他小朋友开心玩耍的样子,坐在台阶上,自言自语:小刚,你为什么会失去朋友,你知道朋友对你童年来说是多么美好啊!你为什么……忽然,我看见一位叔叔在劝说两个正在打架的小孩说:你们不要打架了,万一这一架把你们之间的友谊给失去,你们会多伤心啊!

  晚上,我睡在床上,回忆起今天的事和那位叔叔说的话,心里百感交集想:哎,就怪当时自己太冲动了,把小明给推倒在地,要不然也不会失去我们俩之间的真挚情感,如果我们俩各退一步不就海阔天空了吗?所以明天我要向小明诚恳地道歉……

写事的小学作文3

  哎,难忘的小学生活就要结束了,可我不能接受这样的事实。因为在我的童心世界里,那些酸甜苦辣常常交织在一起,给我的童年增添了一份乐趣现在来得这么突然,叫我怎么能接受?所以我独自坐在窗前,呆呆地望着天空中的那轮明月,不禁想起了那年的联欢晚会。

  那是一个气氛融洽的夜晚,天空的月亮显得那么圆,那么亮。那就是八月十五中秋节的联欢晚会。

  那天晚上,校园里其乐融融,每一个同学都显得非常高兴,老师们在台上也笑眯眯的,吃着月饼,磕着瓜子。到了7点,只听见老师在台上将到:“这是一个令人期待的中秋节,让我们用唱歌,用跳舞来迎接这个中秋节,所有的不开心,都让我们忘了吧!好吗?”同学们大声齐喊:“好,好。”老师说:“那么,节目正式开始。首先有请张红独唱《十五的月亮》”张红开唱了,唱得那可是真不错,台下的观众也不时尖叫几下。后来郑小梅又上台唱了一曲《月饼歌》他便唱了起来:“八月十五月儿圆呀,我帮爷爷做月饼呀。”歌声荡涤在大家的心中,许多同学都陶醉不已,歌唱完了,大家还陶醉在他的歌声中。校长见他唱得好,还奖励了他两个月饼呢!我呢?在台上跳了一支舞,台下的掌声也是接连不断。节目在这个和睦的夜晚进行着,我仿佛真的离不开小学生活了。

  那夜,天空中的月亮真的异常明亮,深蓝的天空中,那星星眨着眼睛,银河横贯天穹。这时,我真想让时间停止,让世界永远铭记这一次小学生活。别走,我的小学生活。

写事的小学作文4

  光阴似箭,日月如梭”转眼间小学生活就要结束了,回想起难忘的小学生活,真有点怀恋。在我的小学生活里,发生了许许多多的事情,它们就像一个个贝壳一样,有的光彩夺目,有的黯然发黑。

  快要离开我那宽敞明亮的教室了;快要离开那风景如画的校园;快要离开那朝夕相处的老师和同学们了,心中不免产生种种难忘的情绪。因为在这六年中,那人那事给我留下了难以磨灭的回忆。

  六年了,就要离别了最令我怀恋的也许就是我那些好朋友。六年中我们一起泛舟学海,一起在漫长的跑道上跌跌爬爬,一起尽情玩耍,在互相鼓励,互相关心,吵吵闹闹,嘻嘻哈哈之中,写下了并不光辉但却非常真挚的一页又一页。

  当然,我也不会忘记令我尊敬的老师们。热情投入的班主任,幽默风趣的数学老师,他们在我跌倒时扶我一把,使我迅速追赶上去。

  六年的一幕又一幕都会时常在脑海中跳跃起来。这一切的一切,我怎能忘怀?在一起生活了六年总会有一些不舍,但“天下无不散之宴席”啊!

  21世纪的太阳又再升起了,我的耳畔又想起了嘹亮的号声和咚咚的鼓声,有美好的小学生活“垫底”,我将底气十足地去迎接光辉的未来。

写事的小学作文5

  蓦然回首,小学生活,却上心头......

  记得今年三月学校选拔优秀辩手,参加市教育局组织的辩论赛。学校有许多同学报了名,我怀着“重在参与”的想法,也报了名。在老师的指导和同学们的鼓励下,我积累了一定的辩论经验,懂得了如何更有力的反驳、如何论述自己的观点,如何抓住对方的漏洞等等。

  经过学校的层层选拔,我有幸与刘禹君、王珏等同班同学一起代表代表群力小学参加市辩论赛,我非常高兴和激动。

  正当我沾沾自喜的时候,张老师走过来,对我说:“市里的比赛是高手如云,你们的每一个对手都是对方学校的精英,不可轻敌,需要做练习。”在张老师的带领下,我们每天进行着刻苦的练习。我们嗓子哑了,喉咙破了,但是没有人叫苦、叫累。就这样,我们每天充实着自己的头脑。

  比赛的日子终于来临了,第一场我们轻松地战胜了南芬小学。但事情没有一帆风顺的,我们在第二场比赛中输给了本溪县实验小学。

  但失败之后,大家竟异口同声地说:“没关系,我们共同努力过!”我永远也不会忘记,那天大家忍着眼泪的痛苦表情......

  再见了,母校,谢谢您给了我展示的舞台。

  再见了,老师,谢谢您教会我做人的道理。

  再见了,同学们,谢谢你们鼓励我、帮助我。

  时间过去了,当一切成为过去,我用笔轻轻地勾勒出那泛黄的、不愿忘记小学生活。

写事的小学作文6

  《夏洛的网》,是一张友谊之网,也是一张感动之网。无论谁走进去,都会因为这本书而为之心动。

  小小的夏洛虽为谷仓里的一只不起眼的蜘蛛,但她善良,甘愿为友谊付出一切。她想方设法,拯救了朋友威尔伯的性命,让威尔伯活出了自己生命的意义。 “谦卑”这两个字就像夏洛一样,她是那么谦虚,那么卑微。夏洛默默为威尔伯付出了这么多,却一句怨言也没有。她不求回报,因为,真正的友谊是不需要任何回报的。

  夏洛为威尔伯付出了很多很多……当威尔伯面临被宰杀的危险时,是夏洛用爱织成了一张大网,挽救了威尔伯的生命;在临死之前,夏洛还不忘用爱织成一张带有“谦卑”的网,好让威尔伯在集市上获奖,远离生命的危险。 友谊,这神奇的力量,让夏洛为了威尔伯,织出了一件又一件的作品,这难道不是世界上最真挚的友谊吗?想到这儿,我的心里泛起了许多想法……

  如今,我们有了的生活,优越的条件,却忘了心里那份最真挚的情谊——友谊。在日常的忙碌之中,在我和你之间,在你和他之间,架设一座心桥,让心与心连接在一起……

  世界上,友谊最可贵。小猪威儿伯和蜘蛛夏洛的友谊,永远活在《夏洛的网》里……

写事的小学作文7

  玩滚球

  今天,我们去崇明岛春游,春游中的每个项目都很有趣,可最令人兴奋的是滚球项目,实在是太刺激了。

  吃完午饭,我们来到了湖泊边玩滚球,一开始我以为把这个大圆球滚到湖中心是一件再简单不过的事情。可是,当我们五个同学一起上场时却遇到了重重困难。由于这个圆球的洞实在太小了,我们费了九牛二虎之力才钻了进去。进去后,我们就像五只无头苍蝇,由于波浪太大,我们总是还没有站稳就来了个四脚朝天。后来,大家找到了窍门,站稳后慢慢开始活动起来。我们几个争先恐后,朝着各自的方向走,虽然大家累得气喘吁吁,可是球不但没有前进,反而向后退了许多。这时,我突然想起三只天鹅拉车的故事,于是叫大家暂停一下,对他们说:“我们要齐心协力,朝着一个方向才能把圆球滚到湖的中心。”于是,大家一起喊:“一……二……三……扑!”出乎我们意料的是圆球滚了好长一段,我们越滚越激动,不一会儿圆球就滚到了湖中心。

  虽然这个小游戏只有短短几分钟,但却让我明白了一个深刻的道理:不管做什么事情,都要齐心协力,互相合作,才能把这件事情做好。

写事的小学作文8

  童年的往事如繁星点点,璀璨的照在我成长的道路上,照亮了我通往未来的道路,最难忘的还是一次在早晨发生的事。

  三年级的一天早晨,妈妈的闹铃响迟了,便急匆匆的把我喊醒,我起来一看表:呀,七点四十了。我连哭到闹的要妈妈负全部责任,妈妈左手安慰我右手做早点,显得有点忙不过来;而我呢,不懂得妈妈的苦,有点得寸进尺,一哭二闹三上吊,非要妈妈赔偿我。我一会儿说要买这个,一会儿说买那个,妈妈满嘴“嗯嗯嗯”的一一答应我。吃完了早点,我又想赖在家里,不上学。妈妈当然不会应允的,好言安抚了半天才将我哄出了家门,去坐公交车。

  那时我家离学校特远,打车都要七八分钟,公交车可就要十几分钟 了,我一听到今天要坐公交车,哪里肯罢休,抓住把柄就不放手,妈妈只得妥协,摇了摇手,招了辆出租车送我去学校。我一路上叮嘱妈妈要把我送到班门口,代我给老师把我为什么迟到的原因讲个一清二楚,免得老师又说什么。

  事情过去后,我想我这样缠闹妈妈好吗,妈妈因为我,上班迟到,被扣了这个月工资的八分之一。唉,这一切都是由我造成的,我以后再也不会这样缠妈妈了!相信我!

写事的小学作文9

  我爷爷去世的那天是我最伤心的一天,那天,我在学校上课,突然,姑父接我去医院,我非常奇怪:上课上得好端端的,去医院干什么?看爷爷?那中午放学、下午放学去也行啊。

  到了医院,走到爷爷的病房,一看爷爷,爷爷睁着两只眼睛,张着嘴,不知道在干什么,嘴里哈着气,我在一边看着,心里很不是滋味。

  过了一会儿,我轻声叫了两声:“爷爷,爷爷!”爷爷哈了口气,连话也说不出来了,我越看越难过,不知道爷爷是怎么了,都快哭了。看见爷爷的样子越来越伤心。爷爷生病也不会病的这么厉害吧,连话也不说了?

  其实,在我旁边的奶奶,已经哭得眼睛都红了,我姐姐的眼睛也开始湿润了,在我周围的人,包括我在内,都沉浸在紧张和恐惧中,我心想:这可能是爷爷人生的最后一段时间了,唉,爷爷还没有看到我得一百分,看我考上大学,看我找到一个工作,唉,看来爷爷是看不到我的一百分、大学和工作了。

  在柜子上的心电图,只有一个三角形,在往后移动,看来,爷爷快没有心跳了,没了心跳爷爷就没有思想、呼吸了。过了一会儿,爷爷的心跳速度开始减慢了,渐渐的越来越慢,越来越慢,最后,心电图变成了一条直线,一个医生拿着听诊器一听,低声说:“已经没有心跳了。”然后低着头走了出去。

  从那以后,奶奶再也没有笑过,我一想起爷爷,就想起爷爷为我写的诗《李沛佶启蒙记》。

写事的小学作文10

  我最后悔的一件事,它两年前就深深地埋在我的心中。

  那是三年级上学期的事情了,在一堂课上,老师讲完了一篇课文,给我们布置了作业,是用一张纸做,明天才交上去。我想明天交中午回家再做也不迟,就玩了起来,到了中午,由于数学和英语作业太多,又没有完成。我当时又想,下午放学回家做算了。没想到到的是,老师晚上还布置了作业,因为我做了这个作业,就忘了做那个了。

  不知不觉,早上来到学校,组长,我交作业,我当时一想,“糟了,作业还没有完成呢,这回不被老师骂才怪!”我的心“砰砰”地跳动着,同桌与我说话,我也没有心情搭理了。

  我急得像热锅上的蚂蚁,“现在做,来不及了,马上就要上课了。”突然,我眼前出现一张纸,我立刻捡起来一看,那正是昨天老师布置的'作业,而且没有写上名字的。我没有多想,写上了自己的名字,交给了组长。组长叫小英交作业,她说:“我的作业不见了。”想到“原来那个作业是她的呀。”我当时心揪了起来,就是因为那样,她被老师罚抄书。

  我真后悔,我不该做那件事情,我知道我现在补救已经晚了,我真想和她说声:“对不起”可惜她已经转学了。

写事的小学作文11

  小时候的我是个淘气的女孩,因而惹出了不少傻事。一天,姑妈邀请我到她家玩。姑妈十分爱美,她常常买一些化妆品,家里的化妆品成堆。我见姑妈用了这些化妆品后,就变得漂亮。我也想化妆。这不,机会来了,趁大人们去购物,我笨拙地爬上化妆台,见台子上整整齐齐地摆着各种的化妆品,让我有些眼花缭乱,不知从哪下手。这时,耳边响起了我在学画画时老师说过‘底色一定要好看’的话,连忙拿起一个白色的粉底液,一挤粉底液,见一堆雪白的膏状体流到我手里,我学着姑妈化妆时的样子,把膏状体均匀摸到脸的两边、额头、下巴,还用手掌在脸上反复揉搓。不一会儿,一个一边谈,一边浓的小脸“出炉”喽!再拿了一个圆筒形的东西,我毫不犹豫地将它一点一点涂到脸上,一只“斑点狗”出世了。接着,我又拿起了香水,眼影、口红……全都往脸上抹,弄得香味扑鼻。化好妆,我捧起镜子欣赏我那红一边,白一边的脸儿,心里美滋滋,还以为很漂亮。

  这时,大人们满载而归。我连忙跳下台子,跑到大人面前,扬着眉,插起胸,骄傲地说:“妈妈,我美吗?”妈妈见到我这副模样,哭笑不得。立即拿来毛巾,帮我“卸妆”。她一边擦脸,一边语重心长的说:“你还小,不能用大人的化妆品……”缷完妆后不久,我原本光滑的脸长起了小红疙瘩,让人难受极了!

  这件事虽然已经过去还几年了,但我如今想起这件事还是会忍不住得笑!

写事的小学作文12

  我拥有一位好老师,匀称中等的个子,瓜子形的脸上嵌着一双水汪汪的大眼睛,微微上翘的嘴角,总给人一种和蔼可亲的感觉,这就是我的班主任——李老师。

  上课时老师用她那甜甜的声音把我们带进了知识的海洋,生活中她又像妈妈一样无微不至地关心我们。

  有一天上课的时候,因为我的指甲裂了,非常痛,我总悄悄地把手指放进嘴里含着。正在我难受时老师悄然无声走到我身边,摸着我的手指着急地说:“怎么裂的这么深呀?”我说:“因为下课玩的时候......”还没有等我说完,老师急忙把讲台上的剪刀拿来帮我修理好,剪好后还把我的手指放在嘴边吹了吹。我的心里暖呼呼的,手感觉一点都不痛了。

  还有一次班里的赵宇同学有一道难题不会做,就把手放在脑袋上摸了摸头,老师看见了急忙走过去问:“怎么了,是不是不会了?”赵宇喃喃地说:“是的。”老师马上帮助他化解了这道难题。又告诉他:“以后有不会的题就随时来问我。”赵宇的脸红红的,说:“好的。”

  在老师的耐心教育下,班里的同学无论在朗读方面.计算能力方便.以及分析应用题方面……都有很大进步。

  今天我真诚的向老师说一声“谢谢老师,您辛苦了!”我一定不辜负您对我的期望。努力学习,做您的一名优秀的学生。

写事的小学作文13

  今天是星期天,妈妈不上班,去超市采购了一大堆菜,不到中午妈妈就进了厨房忙开了。不一会我写完了作业,突然心血来潮,很想学做菜,我就进了厨房。

  我看见妈妈正在洗菜,上前问妈妈:需不需要帮忙?我想学做菜可以吗?妈妈很爽快的答应了!妈妈先教给我如何准备菜,特别交代切菜的注意事项:一手拿刀,一手拿菜,千万不能切到手!

  然后教给我炒菜的方法步骤:

  1。先打开火,把油倒入锅里,油要适量。

  2。油热以后,先放葱和蒜,搅拌几下再放菜。

  3。放入适当的调料和盐。

  4。放入菜后,要不断的搅拌。

  5。菜快熟的时候,放入鸡精。

  6。尝一下菜汤的味道,根据味道的甜咸再适当放入调料。

  7。放入味精,搅拌几下,然后关火,端锅。

  妈妈还特别强调:一定要做到安全第一。

  到中午吃饭的时候,我尝到了自己亲手做的菜,觉得味道很是不一般。心里有一种说不出的滋味!

  同学们,你们学过做菜做饭吗?这种感觉真的很好!星期天,节假日,我们要好好利用呦!

写事的小学作文14

  我独自走在大街上,忽然觉得自己好象忘带了什么,于是飞快的往回跑。然而,在回去的路上,一辆奔驰着的出租车撞倒了我,我倒下了,流了好多好多的血,那车却犹豫了一下便开走了。车里的司机叔叔,难道您没看见我吗?不,您一定看到了,那您为什么又把车开走了?想逃?哈,你逃不掉的!

  路边的行人,叔叔阿姨爷爷奶奶们,我不行了,来救救我吧,用您那饱经风霜的大手拉我一把吧!公路上行车的司机们,我不会忘记有乘客向您们招手时您那高兴的样子,可我,一个躺在大路上流着鲜血的幼小的生命在向您招手,装着没看见,甚至从我身边一擦而过,您每看见吗?不,您一定看见了,那您为什么不救救我呢?

  我流的血太多了,我想妈妈,想我的家人,我竭尽全力大喊:“妈妈,妈妈,快来救救我吧!”可妈妈在哪呢?她听得见吗?在我身边,一辆辆汽车与我擦边而过,而我只是弥漫在这烟雾之中。我试着举了举手,可我举啊,举啊,怎么也举不起来。“妈妈,你在哪呢?快来救救我吧!”我哭着,喊着,可妈妈她听不见,路上的行人也当没看见,没听见。

  忽然,我觉得心里有一个很大很大的黑洞,他正在把我往里吸,我挣扎着,挣扎着,可怎么也挣托不出来,我绝望了……

写事的小学作文15

  今天,阳光明媚,万里无云。下午,上课铃声响了,同学们安静的坐在座位上等老师来上课,老师推开门,走到讲台上笑呵呵地对我们说:“今天,我们分小组进行一次游戏。”说完,同学们兴高采烈地分成了五组。接着,老师便告诉我们了游戏规则。

  游戏开始了,五个组分别派出了一个代表,他们以石头剪刀布的方式决胜负,五个组互不相让,可是到了最后是一组输了,按照游戏规则,一组应该为同学们表演个节目。一组的百灵鸟高杰为大家唱了一支歌,歌名是“樱花草”。在热烈的掌声中,高杰那百灵般的歌声把整个班级鼓动起来了。“恋人手中樱花草……”

  同学们也随着唱起来了。班上的气氛热烈到了极点。随后,二组的小笑星张继林给大家讲了一个小笑话,惹得大家哈哈大笑。

  游戏进行着,掌声一阵又一阵响起。掌声中,二组的小舞蹈家王雅丽跳着舞上了讲台来了。伴着二组所有组员唱着的歌,翩翩起舞。那优美的舞姿,仿佛是一只美丽的小蝴蝶在花丛中飞来飞去,飞来飞去 ……同学们都被王雅丽的舞姿所吸引,全都陶醉在其中。三组的机灵鬼谷守旭给大家带来了一段小品,他那滑稽 、幽默的表演,赢得了同学们一阵又一阵的掌声。

  游戏就在一阵阵热烈的掌声和笑声中结束了……

【写事的小学作文(15篇)】相关文章:

1.写事的小学作文

2.小学写事的作文

3.小学写事作文

4.写事小学作文

5.关于写事的小学作文

6.描写小学写事的作文

7.关于小学写事的作文

8.关于小学写事的作文

9.描写小学写事作文