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实用的小学叙事作文锦集10篇
在平平淡淡的学习、工作、生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？以下是小编收集整理的小学叙事作文10篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
小学叙事作文 篇1
九月二日是快乐的一天。因为大家都开学了！
早晨，我从睡梦中醒来，一想：“呀，今天是开学第一天！我得快点起床到校。”于是我立马穿好衣裤，乘着爸爸的车飞快的来到学校。
来到新教室，发现一切还是和原来一样。熟悉的上课铃在八点半又荡回了我的耳旁，同学们还在那里叽叽喳喳的讨论着暑假里作文写的怎么样，谁可能是暑假好少年。
语文老师来啦！以前都是数学老师来迎接我们的，为什么这个学期是语文老师呢？因为现在语文老师是班主任了。语文老师还是老样子，大大的眼睛，时而闪烁着严厉的光，乌油油的头发下有着一张圆圆的脸，但脸上好像增添了一些细小的皱纹.
上课了，当我拿到那些崭新的书本时就知道，一个漫长的学期即将来到。当我坐在位子上听老师讲课时，不管老师将的多么生动、动听，我都还是静不下心来听，因为我的心还在暑假里过着。
今天是开学第一天，是学习竞争的第一天。我一定会在今后加倍努力学习的！
小学叙事作文 篇2
3月6日学校组织了一些学生去浦兴街道敬老院慰问老人，我就是其中的一员。
下午一点，我们带着自己的道具上了校车，我非常紧张，为了放松自己的紧张心情，我和同学蔡欣宇开始聊起了天。敬老院很快就到了，我们走上二楼，一些老人已经坐在座位上等着我们表演了。我们一个个准备着表演自己的节目，有人表演书法，有人吹萨克斯管，有人讲故事，还有人表演歌舞，终于，小主持人报到了我的名字，我紧张地提着小提琴上去表演，我的表演非常成功，我那颗悬着的心总算掉了下来，接下来我们为老人们分发水果，赠送贺卡。老人们都非常开心，最后我们还和他们合了影。
通过这次活动，我知道了那些老人是多么孤独，需要我们时常去关心，我还知道了帮助别人是多么快乐的一件事。帮助别人，使别人得到了欢乐，自己也开心，不是两全其美吗！
小学叙事作文 篇3
我的童年是在巴彦县农村的姑姑家度过的，那里给了我童年的无限欢乐。姑姑家附近有座山，山脚下是田野。
春天，我们这些小孩子也会帮大人插秧播种，施肥，干一些农活。但是我们感到一点也不累，因为我们帮大人分担一些劳累，也感到很快乐。
夏天我们就会到山边的小河去玩，河水清的就像一面镜子，绿的如一块碧玉，真是静美极了。鱼儿欢快地在河水里游着，嬉戏着。我和小伙伴们就在河里学游泳，打水仗，捉小鱼。河里不时传来一阵阵欢笑声。我们玩累了，就在柔软的草地上躺着，听鸟儿为我们歌唱，看着天上变幻多端的白云，呼吸着新鲜的空气，真是惬意极了！有时，我们还会到山上去玩，去捉那些嬉戏在山上的蝴蝶和蜻蜓，但我们看到它们可爱的样子，就会把它们放了。
秋天，是个丰收的季节，我们还会和大人一起收割稻田，也享受着一份丰收的喜悦。
即使在冬天，我们的快乐也无处不在。河水在寒冷的冬天冻成了冰。这里简直成了滑雪场，我们就在这里滑冰。有时下雪，我们还在这里堆雪人，打雪仗。真是快乐极了。
啊！这里给我童年带来了快乐，我爱这里－－－－巴彦。
小学叙事作文 篇4
岁月流逝，光阴似箭。不久前，我收拾家中的书橱，一张照片掉在了地上，我捡起来一看，原来是幼儿园的毕业照，照片的最左边是使我最难以忘怀的张老师。
张老师只教了我们一年，但在这一年里是我最快乐的时光。张老师是一位普普通通的教师，穿着朴素，脸上挂着动人的微笑，但她在我的心目中却是不平凡的。她是我心中最伟大的教师。
记得有一次，我在幼儿园中午吃饭时吐了，吐得衣服裤子上全都是的，那时可是寒冷的冬天呀！我被冻得瑟瑟发抖。张老师二话不说，拉起我就直奔办公室。她帮我脱掉脏的衣裤，接着翻开自己的衣橱找了一件自己的棉衣给我披上，又找了一条裤子帮我穿上。本来瑟瑟发抖的我渐渐感受到了温暖情绪稳定了下来，老师又抚摸着我的头说：“好了，没事了，老师帮你洗衣服哦！”我点点头说：“嗯，谢谢老师！”老师对我笑了笑。她走到水池边帮我认真的洗着衣服，冰冷的水把老师的手都冻红了，可她依然一丝不苟的洗着，并没有丝毫的放松!
“小时候，我以为你很美丽，领着一群小鸟飞来飞去。小时侯我以为你很神气，说上一句话也惊天动地。”我们的成长无不包含着教师的点点辛劳，教师们“捧着一颗心来，不带半根草去”的精神令我敬佩，令我感动！
在这里，我要向所有的教师们说一声：“你们辛苦了！我们将来一定会好好学习，努力奋斗不让老师您失望！”
小学叙事作文 篇5
许多时候，一句话可以毁灭了一个人的心，也可以让别人感到自信、快乐！
有一次，我去世纪广场去骑自行车，我一次次地摔倒了，妈妈却一次次地说：“加油，孩子，坚持就是胜利！”
来我不放弃，坚持下去，终于学会了骑自行车。我知道一个人的一句话可以给我们很多很多的鼓励。
小学叙事作文 篇6
星期天，天气晴朗，爷爷带着我去爬云龙山。
来到山脚下，我看到云龙山像个大巨人一样，“云龙山可真高呀！”我说。
开始爬山了，起初我像个小老虎一样，爬得飞快，爷爷说：“不要急，慢慢爬，这样均衡力气，可以不太累。”可我根本听不进去，还是飞快的向上爬，爷爷只能跟在后面啦。爬到半山腰时，我已经累得满头大汗，气喘吁吁。“累了吧，你爬得太急啦！稍稍休息一下我们再继续前进吧。我们可不能前功尽弃呀！”爷爷的这句话又让我全身充满了力量。我把爷爷买给我的一瓶水全部喝掉，休息了一会，然后我跟着爷爷一鼓作气爬到了山顶。山顶上的风景可真美呀！有放鹤亭，饮鹤泉，还有非常有名的兴化寺。我高兴的跑着看着。“哇！爷爷，我看到美丽的云龙湖啦！”我兴奋地喊着，拉着爷爷过来看。爷爷说：“你从这里看，云龙湖是不是更美啦！我们的徐州现在可是越来越漂亮啦！是不是？”我急忙连连点头。
通过这次爬山，我深深地体会到：只有不放弃，才能看到更美的风景！
小学叙事作文 篇7
六月的天，就像孩子的'脸，说变就变。这不，刚才还是睛空万里，这会儿就狂风大作，忽然，一声响雷，一道闪电，几十朵更大、更黑的云团使人忘记了方才的微微细雨，相继而来的，则是落在地面上就溅出雨花瓣的中雨。雨声大了起来，嘈嘈杂杂的，地面开始喧闹起来。街上的雨伞多起来了，红的、绿的、蓝的、花的、透明的……，宛如雨后鲜艳的蘑菇、宛如春天争艳的百花。雨声也有所不同，从淅沥、淅沥变成了哗啦啦、哗啦啦，更强时则宛如千军万马，浩瀚无垠。
渐渐的，千军万马远了，雨又细起来，细起来，像牛毛似的在变明的天空中柔柔地飘着。
最后小雨也无影踪了。哇！彩虹出现了，赤、橙、黄、绿、青、蓝、紫……像条彩带斜挂在天边。太阳也笑呵呵的，像个孩子似的。就在此时，大地上春光一片，苍翠的枝叶上挂着水珠，好象要滴下水来，连小草也显得格外清新，一片生机勃勃的景象，就仿佛这是春天，而不是夏天。
夏天的雨，真美啊！
小学叙事作文 篇8
嘿!你们知道今天事什么日吗?今天就是“月圆、人团圆”的中秋节,中秋节可以说是大人小孩都开心的日!为什么呢?因为今天是国定假日哟!你想知道中秋节的由来吗?你想了解最特别的中秋习俗吗?欢迎搭乘最酷最炫的“梦境探险机”一起去探险啰!走!
咦?这里是哪里呀?嘿!这就是我们冒险的第一站,“跨越时空——中秋大探索”在这站我们可以了解中秋节的由来喔!在元朝末年元顺帝时,住在汉人家中的鞑仍像王爷一般的让汉人供养着,你知道什么是“鞑”吗?“鞑”就是指元朝的士兵,为什么他们会居住在汉人家中呢?当然是元顺帝下的命令啰!鞑们百般欺凌汉人,汉人们终于忍无可忍了!于是他们决定在八月十五日(农历)这一天一举消灭元朝。
八月十五日那天,许多汉人假扮成卖月饼的商人,而他们卖的月饼有分两种,一种是卖给蒙古人,里面的馅就跟一般的月饼相同;而另一种则是卖给汉人的,他的内馅就很特别啰!除了一般的馅以外,还附上一张纸条,纸上写着:“今夜起义,推翻鞑。”就在酒足饭饱的秋夜,鞑安安稳稳的做着美梦时,突然!“杀!”一阵叫喊声,原来是那些把家中供养的鞑杀死后,杀到皇宫中的汉人们;就这样靠着大家的努力终于把元朝给推翻了,于是后人就将这天定为“中秋节”。
接着我们来到的是第二站——“就爱过中秋”。在这一站我们可知道中国一些省县的特别中秋习俗;首先我要介绍的是河北省河间县,当地的雨水非常特别,以秋为苦,中秋节若是下雨,当年的蔬菜味道一定不佳呢!接下来我要介绍的是江苏省的苏州,在中秋节时当地人取促织虫相斗;在广东省各地中秋有芋头的习俗,据说是纪念元朝末年杀鞑的历史。中秋杀鞑后,便以其头祭月,后来改以芋头代替,至今广东人在剥玉头皮时,仍称为“剥鬼皮”呢!有趣吧!
这次的时空冒险或梦境冒险,好玩吗?希望你们觉得有趣哟!
小学叙事作文 篇9
想到学校，政府都在减负，心里别提多高兴。可我一听到“减负”这个词，心里好像被刀割一下似的一直在流血。
从周一到周五，除了星期一可以休息以外，其余时间都必须上课外班，最早也是6点半下课，回到家就已经很累了，所以作业常常写到10点半左右。有一次，作业很多，可是您坚持让我上国际象棋课，回到家吃完饭，就九点多了，我用飞快的速度写完作文，背完课文就十一点了，害得我疲惫不堪。
星期三好不容易没有作业，想在楼下疯玩一会儿，可是我还要上作文班。下课了，我想玩一会儿，但您说：“英语作业还没有背完，赶快背。”我只好眼含泪水，回到家痛哭了一场。
星期六和星期天我想睡懒觉，可是星期六上午安排了学而思，下午毛笔字，星期天上午机器人课，下午英语，乒乓球，一大堆课外班作业，压得我喘不过气来，作业经常写到三更半夜。在写作业的过程中，我脑袋突然跳出一句话，“三更灯火五更鸡，正是男儿读书时。”这句诗让我哭笑不得呀！
妈妈，我真的不想上这么多课外班，我理解你们“望子成龙，望女成凤”的心。可是你们理解我们做儿女的心吗？
小学叙事作文 篇10
我们期待已久的班队活动终于到来了，我们玩了一个非常好玩的游戏——传电话。
首先老师在小黑板上唰唰地写下了字，真不知道老师在葫芦里卖了什么药，这让我产生了疑问。然后老师叫每排第一个同学出来看题板，他们兴致勃勃地走出教室，不一会儿，又回来了，看上去信心十足。游戏开始了，首先第一个同学把话传给第二个同学，这样依次传下去，同学们半捂嘴巴，伸长脖子，紧靠另一个同学的耳朵，非常小声地传着电话“小良赶着一群羊，走到山上遇见狼”。有的同学好像紧张得把话忘记了，绞尽脑汁地想，有的好像记忆力十分好，传得非常顺利，还有的同学在旁边催着，生怕自己组落后。马上就要到我了，我的心紧张地怦怦直跳，生怕说错，给自己组丢脸。我拼命地把话记牢“小羊遇到狼”，在认真地传给了下一个同学，教室里很安静弥漫着紧张的气氛。
传话游戏很快结束了，最后每一排的最后一人都大步流星地走上讲台说答案，有的说“小兰赶着一群羊，走到山上被狼吃”，有的说“小羊上山遇到狼”，还有的说“一只羊，遇到狼”，答案五花八门，非常搞笑。当老师公布正确答案，原来，我们把老师的话传得面目全非，同学们哄堂大笑，有的同学笑得前仰后合，有的肚子都笑痛了，还有的笑得捶胸蹬足，教室里欢笑声此起彼伏，一浪高过一浪，久久回荡在教室上空。
这则游戏告诉我们一个道理，差之毫厘，谬之千里。做什么事都要认真、仔细、一丝不苟，否则要闹出笑话。
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