小学生安全伴我行演讲稿

时间:2021-11-30 08:25:53 演讲稿 我要投稿

小学生安全伴我行演讲稿

  演讲稿以发表意见,表达观点为主,是为演讲而事先准备好的文稿。在日新月异的现代社会中,在很多情况下我们需要用到演讲稿,相信很多朋友都对写演讲稿感到非常苦恼吧,下面是小编整理的小学生安全伴我行演讲稿,欢迎阅读与收藏。

小学生安全伴我行演讲稿

  小学生安全伴我行演讲稿1

亲爱的老师和同学们:

  大家好!

  人生是一首优美的交响曲,一首瑰丽的经典诗篇,一次经历了挫折和困难的远航,人生真的可贵!我们赞美这句话,因为生命宝贵,他只有一次;我们热爱生活,因为生活是美好的,它让我们的生活焕发光彩!世界上最轰轰烈烈最美好的东西就是人的生命!消防安全是关系到生命的大事。

  人生只有一次,怎么能不珍惜呢?俗话说:水火无情,千真万确。人不经意间导致灾难。我们不能到处都没有火。我们需要火做饭,也需要火烧水。自从古人发明钻木取火以来,人类就一直在冬天刺骨的寒风中吃热饭取暖。但是任何事情都有两面性。如果人类不好好利用,会造成严重的损失。每年有多少起严重的火灾事故?有多少人死在这场熊熊大火的魔掌下?人们总是不注意消防安全,这难道不足以给我们一个警告吗?

  人,最宝贵的是生命。每个人的生命只有一次。的确,只有健康的生命存在才能导致新的生命。尤其是祖国的花朵,我们要活得精彩!消防安全是生命,我们要时刻牢记生命是宝贵的!

  小学生安全伴我行演讲稿2

亲爱的老师们,亲爱的学生们:

  大家好!

  用火好是福,用火不好是祸。

  为了进一步增强我们的消防安全意识,学校于周四下午组织全体师生观看了“消防安全教育”的演练和介绍。

  那天下午,我们整个学校都去了一个消防基地。一进去就先看到了各种消防器材,防火服,灭火器,生命探测仪,水枪等等。然后我们看到了能生火的云梯车;之后,我们参观了消防队员叔叔的宿舍。最后,我们有一个消防阿姨,她介绍了各种消防设备的用途,比如各种报警器。我们还看到了燃烧的房屋,这让我深有感触。

  那天的拜访让我知道:‘无知一瞬间生火,后悔一辈子也来不及’。为了防止这种疏忽,避免“后悔一辈子”的结果,我们必须学习消防安全知识,提高消防安全意识。事实一个个证明了这一点的必要性。

  对我们来说,最重要的是阅读更多关于消防的书籍。火往往是无情的,但这种无情也可能是我们自己造成的。为什么?因为我们偶尔的疏忽会引起大火。比如成年人在森林里扔未点燃的烟头;有些调皮的孩子拿火柴或打火机玩;过年的时候,有些人会在易燃物品旁边放烟花爆竹。这些可能导致火灾事故。发生了。

  火是美的,使人看见光;火是善良的,冬天给人带来温暖。火是无私的,给人带来美味的熟食。然而,火是残酷的,它使许多宏伟的建筑成为废墟,它夺走了许多人的生命!

  人生只有一次。如果我们失去了它,我们就再也回不来了。所以要正确对待身边的安全,树立“安全不是小事”的意识。危险总是伴随着你。如果你不小心,你可能会夺走你宝贵的生命。所以每个人

  一定要把安全长记心中,重视安全,防范于未然。

  小学生安全伴我行演讲稿3

亲爱的老师和同学们:

  大家好!

  很高兴能和大家聚在一起讨论“安全”这个话题。在舞台上,我渴望观众的热烈掌声,但在舞台上,我希望“安全”永远伴随着我们。

  小时候只知道不出事是安全的。就在去年,我大学毕业的时候,安全在我的脑海里还是一个模糊的概念。我记得我离开学校的时候,一想到火车挤得水泄不通,脚放不下的可怕场景,我就害怕回家。我不禁恨这个世界上怎么有这么多人。这个时候,我的安全就是一个儿科的抱怨话题。进入电力企业第一天,进入教育学习第一课《电业安全工作规程》,安全只停留在我的字里行间。第一次进变电站是今年1月份,分配到局里。安全真的走进了我的生活。从此,我成了一名电力男。从此我也承担了安全责任。

  来说说我这半年在变电站运行岗位对“安全”的理解。你刚到你的硕士学校。我希望你能给我一些建议。

  有一个简单的公式:安全文化=个人积极应对机制。安全机制是一种有利于调动职工安全生产积极性、有效控制事故、实现安全生产良性循环的管理手段。比如,首先建立健全安全生产规章制度,从而规范和约束员工的安全操作。

  从安全工作的主体来看,人是为确保生产顺利进行和防止事故发生而采取的一切措施和行动的计划者、执行者和控制者,但他们往往是事故的发起者、责任的承担者和后果的受害者。因此,安全文化强调人的因素和内部因素在确保安全中的主导作用。真正实施安全工作的关键在于人们的安全意识、安全责任、安全操作技能和自我保护能力,其中安全意识尤为重要。安全含义。

  识的强弱,对安全生产有直接的影响。因为供电设备的缺陷、作业环境中的事故隐患,归根到底要依靠人及时发现和处理。而人的行为又是受思想意识支配的。安全意识强的人,必然会严格地遵守操作规程和安全规程,正确地作业。反之,安全意识淡薄的人,则往往忽视安全、违章作业,招之事故的发生。所以,必须把培养职工树立牢固的安全意识,作为安全文化建设的.重点环节来抓。

  坚持“安全第一、预防为主”,确保电力安全生产,是电力生产的一个核心基矗只有坚持“安全第一”的方针,通过讲安全工作的重要性、学安全生产规程、谈安全生产中的经验教训、考安全生产规章等手段,才能增强职工的安全意识。只有人人树立起良好的安全意识,才能有安全的行为,才能使自己的行为处在安全的约束中,才能把“要我安全”变为“我要安全”和“我能安全”。

  从事故发生的各种因素来看,发生事故的因素有人、设备工具、管理指挥、作业对象和生产环境。人是其中最活跃、最难掌握的因素。在电力生产的全过程中,人始终占有决定性的主导作用。据事故资料统计分析,在事故发生的各类原因中,人为因素造成的事故约占事故总数的80%。电力安全生产是个系统工程,涉及许多环节,需要进行综合治理,但是,首要的是取决于人的因素。就我们的变电运行来说,其主要任务是电力设备的运行操作和维护管理工作。其特点是维护的设备多,出现异常和障碍的机率大;工作繁琐乏味,容易造成人员思想上的松懈;人员较为分散难于集中管理,一旦发生变电事故,轻则造成经济上的损失,重则危及电网、设备和人身的安全,甚至会给社会带来不安定因素,影响社会的稳定。所以必须加强安全文化建设,强化安全意识。

  小学生安全伴我行演讲稿4

  暑假是我们最期待的假期,因为暑假有两个月,期间可以尽情玩耍,而且因为暑假天气炎热,还可以玩水,爬树等等,有很多开心的事。但是,当你开心的时候,暑假安全就成了很多人关心的问题。所以,希望每个小学生都能注意暑假安全:

  首先,期末离校时,要举办一次全校性的暑假安全教育,让学生在学校接受安全教育和危险意识,一定要教会他们不要去河边玩,不要偷偷去游泳。

  其次,家长要主动承担暑假安全教育的重任,时不时的教育孩子,教给孩子安全知识和风险防范知识,尤其是教育孩子不要玩水、火等危险游戏。第三,社会应该承担安全教育的责任,应该在河流和池塘附近安装一些危险警告,警告人们不要在河边玩耍或在水中游泳。

  只要我们做好这些暑假安全的建议,那么这两个月就能有一个愉快的暑假。

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