小学生周记

时间:2023-06-23 08:13:17 周记 我要投稿

精选小学生周记模板集合九篇

  一周的时间即将结束了,我们一定有印象深刻的事情,不妨坐下来好好写写周记吧。千万不能认为周记随便应付就可以,以下是小编为大家收集的小学生周记9篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

精选小学生周记模板集合九篇

小学生周记 篇1

  星期三,我去找金敏康玩。到了他家,我们一起呆了一会儿,我就提议道:“我们来掰手腕吧。”“好呀!”于是,比赛就开始了:我一开始就雨点般地攻击金明康,他也用了吃奶的`力气作抵抗。之后,我就不出全力,一点一点的保存自己的体力,最后我凭着余力总算把金明康给掰倒了。

  金敏康很不甘心,与我换手再战。这一次,他擅攻、勇猛,我只能防御,等待时机。后来,金敏康终于露出了破绽,我大力一掰,眼看着他就要输了,也不知哪来的力气,竟然止住了颓势。没关系,再接再厉吧。之后,金明康拼尽全力奋力一搏,可想扳倒我,还差了点。僵持到最后,金敏康实在没力气了,所以我发动多重攻击终于攻破了他的防线,大力一掰结束战局。

  掰手腕不仅需要实力,还要有智慧。

小学生周记 篇2

:我的新衣服

  今天,我去商店里买衣服,有红的p黄的p蓝的p白的p黑的p绿的……有几件衣服圆领子是圆,有几件领子是菱形的,有几件领子是三角形的特别好看。我试了试白裙子,图案是一只小羊的`。太大了,不好看。我又选了一条有八个太阳的黑裤子。试了一下,腰围太小了,吓的都要哭了,忽然我看见了一条蓝色的吊带群,我特别喜欢,试了试刚刚好。阿姨说:“配上外套更好看。”我试了下美极了。妈妈说:“便宜点。”阿姨真的便宜的卖给了我。

小学生周记 篇3

  在我的成长中,会发生很多事情,这些事情就像天空中的星星,多得数不胜数,有的让我开心,有的让我难过,有的让我气愤……而最让我难忘的,还是十一长假参加的“五元城市生存体验活动。”

  那是十月五日的一个早晨,我和妈妈满怀期待地去景园公园参加活动,活动内容是让我们5人一组,每人用5元钱完成午饭、晚饭、采访等11项任务,并安全回到起点。开始时的几个任务我还完成得不错,但我在靠卖水来获得生存基金的环节遇到了困难,我总是担心我的'水卖不出去,还担心路人们会拒绝我,甚至还会觉得我浪费了他们的时间,我越想越害怕,急得都要哭了,可当我看到我的小伙伴们一次又一次成功时,我就下定决心,一定要成功,于是,我便找到了一个看上去和蔼可亲的奶奶,对她说:“奶奶您好,我们是五元生存活动的一个小分队,我们要用5元钱吃午饭、晚饭,请您买一瓶水吧,两元钱一瓶。”奶奶爽快地答应了,我高兴得一蹦三尺高,这瓶水给我增添了很多信心,所以我又顺利卖了4瓶水,为小组赚了十元的生存基金,我兴奋不已。

  为了节约生存基金,我们在去石油馆打车时,努力地讲价,将40元的打车费讲到了15元;为了省钱,我们的午饭只是两袋3元的面包;为了省钱,我们到处接免费水;为了圆满完成任务,我们不怕劳累,到处奔波,锲而不舍……

  通过这个活动,我知道了父母挣钱是不容易的,我们学会了珍惜现在的幸福生活,提高了社会实践能力,懂得了要团结协作,挑战自我,最重要的是,我还体会到了成功的喜悦。

  这一天是我收获最多的一天,也是我最难忘的一天。

小学生周记 篇4

  这周我打算自己来做早餐。做早餐其实很简单。

  我决定先做“蛋馒头”。“蛋馒头”它既好做,又好吃。先准备两个鸡蛋、一个馒头、一瓶植物油。先将锅烧热,再将瓶中的`植物油倒三分之一到锅中,再用小火烧。再将鸡蛋打入碗中,用筷子搅拌均匀后备用。再把馒头切成片。然后把馒头片放入鸡蛋碗中裹上鸡蛋。最后等油烧到无泡时就把馒头片放入锅中炸,约有40秒时便翻面,另一面也炸40秒,然后看哪一面的鸡蛋没炸好,就又炸5—10秒左右。炸好后再关火,把馒头片取出就做好了。

  然后我再打算自己冲奶粉。先把奶粉盛一至二勺在大杯子中。再将开水冲进杯子。然后用勺子搅拌均匀就好了。

  这样早餐就做完了。这样的早餐呀,十分好吃,而且对我们生长发育十分有利。

小学生周记 篇5

  2月2日下午,阿姨叫我们出去春游。我赶紧穿好衣服,拿了吃的喝的.,见了姨妈就出发了。

  在路上,我看到了红色的花,绿色的草,成群的小山羊和红色的野草莓。我很开心。

  当我到达河边时,我看到有人在水里抓螃蟹。我叔叔和哥哥也去水里抓螃蟹。我们抓了很久,还是抓不到,衣服还是湿的。但是我还是很开心。

  不知不觉天就黑了,该回家了。

小学生周记 篇6

  说起我和《小学生时代》的缘分,那是在一个特殊的下午,我们偶然相遇。并迅速与《小学生时代》结成了深不可灭的友谊

  那时,我刚刚从学校回来,手里捧着老师给我的成绩单和奖状,成绩单下面小心翼翼地放着一本新一期的《小学生时代》,心里甭提有多高兴了。但成绩单很薄,雨水渗进了书里。我把书塞进衣服里,努力向前跑,丝毫不顾自己头上已经流淌着晶莹雨水和汗水。

  到家了,我瞬间冲进家里,生怕雨水把我心爱的《小学生时代》弄湿。我放下书,刚向房间走去一两步。突然,我猛地一回头,拿起了已经褶皱了的《小学生时代》心疼地抚摸了一下,把雨水拭去。就坐在冰冷的地板上,一页又一页的`翻看着。在不知不觉中,书中的故事里包含的励志精神就已深深扎根在我的心中了。

  看到了书上的第一篇文章,我的眼泪就已经在眼眶里打转了。那个《笑如夏花的女孩》——婧婧,躺在病床上,却依然笑着面对,心中没有一丝恐惧,还保留着她开心的笑容。让我对她产生了敬佩之情。面对手术,我这个五年级的大块头都有可能吓昏过去,可她竟然非常坚强,被病痛折磨,她从不流一滴眼泪,也坚持着不流露出痛苦的神情。

  我有许多个榜样,她是其中最小,但也是我最敬佩的一个坚强的小女孩。我在生活中处处以她为例。

  近些天来,我经常因为事情多而失眠不足,头异常的痛,是比皮肉之痛还要高几倍的脑内绞痛。我好几次想告诉父母,我头痛极了,请你们让我休息一下。可当我好几次看到母亲急忙地走过来,又匆匆的走过去,我的话刚到嘴边又咽了下去,好几次这样欲言又止,我终于明白我为什么说不出这句话来了,这都得归功于那个《笑如夏花的女孩》——婧婧,是她给了我忍耐的决心,让我好几次都忍过了疼痛。也许,比起她的恶性肿瘤,我的痛只是小病。她给我的不只是精神上的对病痛的忍耐,更深奥的,还有人生的哲学……

  我与小学生时代,那一篇篇充满人生哲理的文章,就是《小学生时代》为我搭起的通往人生巅峰的桥梁。

小学生周记 篇7

  新年钟声的敲响,标志着又一个春天的到来。一月有余,春,正悄悄地变化着——是啊,往年的春天,都是在我们想到她时,才发现她就在眼前了,似乎都没有孕育的过程。真的没有么?是太快了么?

  “春天在那里呀,春天在哪里,春天在那小朋友眼睛里”耳畔响起了熟悉的旋律。是呀,春天不会是无情的,她会留下那一点点痕迹,人们在探寻中发现。那么,就让我们一起加快脚步,去追赶春姑娘的步伐,去寻找春天!

  小草,作为自古至今被文人墨客歌颂赞扬的对象,作为顽强的生命力的象征,它早已不是以一个柔弱的生命个体形式存在了。看,这个季节,是谁最早用自身诠释春这个字,是谁以其柔软的身躯拱起“千金巨石”,又是谁明知自己的渺小,却硬要站出来,千千万万一起站出来,却为大自然换上了新装?

  生命,在于顽强的毅力,在于那一份与生俱来的责任感。

  春,在这里。

  人们常说,绿,是生命的颜色。是的,那象征着一个生命的成熟,是生命的繁茂。但,绿,是否让你想起了炎炎夏日,想起了挥汗如雨?这时,绿似乎有些老道了。

  鹅黄,一种嫩嫩的绿。既是生命的体现,又多了几分新意。想想看,一个新生命的降临,是何种激动?鹅黄,便是一束束新奇的目光,打量着这世界,同时又带给这世界新奇。

  一点点,一簇簇,洒遍每一寸树梢,朦朦胧胧,新生的美!

  春,在这交替的颜色里。

  花,美丽。但春天的花,却总让人们觉得晚了一点。可这一点点,却让草和树领了先。这时,怨言便生:“花,懒惰。”其实,她们何尝不想早些把自己亮丽的风采展现给大家呢,只是,这美丽来得并不容易,要想开出又大,又美的`花朵来,就必须先结出花苞,攒足充分的养料,等待。等待一切都准备好了的那一天,展出最美的笑颜。忍耐。

  生命,在于美的酝酿。

  望着那蔚蓝的天空,享受着和煦的暖风,人们怎会不想做只小鸟,翱翔于蓝天白云之中。这时,艳丽的风筝便可替人们完成这个心愿。牵着风筝,在草地上奔跑,就让风筝承载着你的梦想,投入蓝天的怀抱。

  凛冽的寒风,厚重的外套?不,那些早已成为过去时,换上春装与你最好的心情,昂首笑对曾经可怕的天气。再侧过头来,任风吹拂你的秀发,感受它的飘扬,你还会发现,街边的杨柳,也在模仿你呢!

  换上春装,我们一起去踏青!

  春天来了,真的来了,我寻到你了!

小学生周记 篇8

  昨夜,窗外是狂风暴雨,雷电交加。今早,起床一看。哎呀!雨停了。我走出屋外,呼吸着雨后的清新的空气。妈妈见我站在外面喊道:“快去刷牙洗脸,待会我和外婆吃完早饭要到地里去摘茶叶。”我听了妈妈的话,简直不敢相信自己的耳朵。因为刚下过雨,地里和茶叶树都那么湿怎么摘呀!吃完早饭妈妈和外婆拿上装茶叶的东西准备出发,我叫妈妈等我一下,拿了一些零食装在一个小篮子里,妈妈还把我的伞和作业本也拿来放在篮子里。出发前外婆还帮我带了个小靠椅。

  因为昨夜刚下过雨,我们三人都是穿着雨靴。妈妈和外婆穿的都是外公的,我穿的是外婆穿小了的短雨靴。走在路上妈妈怕路边的草丛上的水珠把我的裤子弄湿,让我走在最后面。不一会儿,我们到了外婆家的油菜地里,哇塞!外婆家的油菜好茂盛呀!比妈妈的个子还高出一大截呢!我们走在两旁都是油菜地里,像是走在隧道里似的。走过油菜地,一条小河挡住了我们的去路。因为是刚下过雨,河里的水比平时涨了许多。幸亏妈妈穿的是外公的长雨靴。妈妈小心翼翼的把我背了过去。可是外婆没有那么幸运了,她刚把脚伸到河里雨靴进了水,只好又回家换鞋了。

  我和妈妈先来到茶叶地里,妈妈顺速地摘起茶叶来。我把小靠椅搬到一块比较平整的地方坐下,拿起我的.零食吃了起来。我边吃欣赏着这田间地头的美景,一边听着一旁河里叮叮咚咚的河水声,那声音像是一曲美妙的乐曲。连一旁树上的小麻雀听了也叽叽喳喳地唱起了歌来。这时外婆也来了,我问外婆为什么这么急摘茶叶呀?外婆说:“今年的雨水多,不摘,茶叶老了,明天是谷雨了,过了谷雨茶叶加工出来没有谷雨的前好看了。”我吃完零食,也找了一颗比较肥壮的茶叶摘了起来。刚开始,我还兴致勃勃的,可是一颗茶叶还没有摘完,我累得腰酸背痛的。接着我的懒劲上来了,实在坚持不住了。对妈妈说:“我先歇一会再摘,”妈妈看穿了我的心事,笑笑说:“可以呀,但你必须把今摘茶叶的经过写下来。”我不想再摘茶叶了,只好答应了。

  通过这次摘茶叶,我才发现有些事情看起来简单,但能坚持到最后很难了。像摘茶叶,看起来简单,轻松,尝试后才知道。

小学生周记 篇9

  理想是人生的导航塔,我们每个人都应该有自己的理想,我的理想是成为一名教那些没钱上学的山村留守儿童识字、写字的山村教师,为什么呢?促使我树立这个理想的原因是发生在今年正月初二发生的`事情。本文向您介绍有关《小学生的理想》的内容

  那天,我去给姥姥拜年,于是认识了一个妹妹,叫陈佳佳。她今年十岁,因为父母在外打工,所以她一直和姥姥生活在一起。一天三顿都吃的是荠菜面,皮肤很黑,个子也很矮,不过她眼睛又大又亮——她姥姥和我姥姥是世交,所以她也是来拜年的。

  突然,她指着一本《安徒生童话》,小声的说:“玲玲姐,你是从城里来的,给我念念这本书吧。”我心头一震,才想起来她是文盲,没钱读书,我咳了咳嗓子,说:“不,我不要念给你听。”她眨了眨大眼睛,一脸无辜地看着我,“我要教你识字!”我几乎是龇着牙喊的。她瞬间转悲为喜,大叫:“真的?太好了!”

  我把书翻到《丑小鸭》一篇,一字一句地读给她听,“来,我发的音,就是我指的字,我读一句你读一句。”“嗯!好!”她笑着对我说,眼睛弯的像月牙一样可爱。

  “……看啊!多漂亮的天鹅!我还从来没见过呢!”我把这句话加大了音量,她也一字一句的重复:“看啊,多……”“漂亮!”我意识到了她不会读,又重复了一遍,她马上照葫芦画瓢接了上去:“漂亮!的天——鹅!啊,我?还从来没有见过呢!”

  我突然发现,这个小女孩是那么聪慧,一教就会,如果她能上学,成绩一定不错!“这个丑小鸭就是你,总有一天你一定也会像天鹅一样美丽!”我看着她正在自豪地读书时,默默地祝福她。

  突然,她张着大大的眼睛是那么可爱地看着我,说:“如果你每天都能教我识字,还能教我写字就好了。”我呆住了,心里总有一种说不出的滋味。

  这时,我真想对全世界说:“看啊,这就是山里的孩子,没钱读书,但还是那么渴望读书!我们应该伸出手帮帮他们!”

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