助人话题作文

时间:2024-02-28 17:40:19 话题作文 我要投稿
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助人话题作文

  在现实生活或工作学习中,大家一定都接触过作文吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?以下是小编收集整理的助人话题作文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

助人话题作文

助人话题作文1

  我的同学很乐于助人,她也很可爱,也有一双大大的眼睛。圆嘟嘟的脸,像一个小球。眉毛弯弯的,像个小月牙。她梳着马尾辫。她就是钱竞。

  一天,我跳着跳着,“扑通”,摔了一跤。钱竞看见了,把我扶了起来,说:“没事吧!”我说:“没事。谢谢你。”“这是我应该做的。”

  有一天,我心情不好,钱竞就给我讲了个笑话:一天,阳光照得刺眼,小明还在睡觉,妈妈正要叫小明起床时,小明说:“关灯,关灯。”妈妈说:“这不是灯,是太阳。”小明自言自语地说:“关太阳,关太阳。”我听和笑得都合不拢嘴,心情也就变好了。

  还有一次,一位白发苍苍的.老奶奶,扶着拐杖要过马路,钱竞看见了,主动地小心翼翼地把老奶奶扶过了马路。老奶奶非常高兴。

  钱竞是我最好的朋友,我希望和她一起更上一层楼。

助人话题作文2

  周末,妈妈在收拾鞋柜时侯,看到我的鞋小了,就说:“一会儿咱们出去逛逛吧,你的鞋小了,正好天也热了,去给你买双凉鞋吧。”我开心的举双手赞成。妈妈又说:“今天周末,路上车多,我们不开车了,为节能减排、绿色出行尽一份力吧,坐公交车去。”

  于是,我们来到小区门口的公交车站等候公交车,不一会,车就来了,因为是星期天,车上的人还真不少,只剩下一个座位了,妈妈便让我坐过去。自己拉着扶手站在我身边,刚坐了一站路,上来一位老奶奶颤颤悠悠的.抓着扶手站在妈妈前面,我看着这个白发苍苍的背影,突然想起电视里那个“公德比赛”的广告,不正是要我们小辈关心老年人吗?我便毫不犹豫地站起来把座位让给了她。我这个举动迎来了妈妈和四周投来赞许的目光。

  这一刻我感到内心快乐极了,这不就是“助人为乐”四个字的真正含义吗?以后我要多做好事,帮助别人,快乐自己。

助人话题作文3

  今年寒假的一天,我和姥姥在楼道里捡到了一位叔叔的身份证。

  当我捡起后,我在想:“身份证是成年人很重要的一种东西,要尽快找到失主。”于是,我马上坐电梯到了大姨家。当我把叔叔的身份证小心翼翼地放到大姨手中时,大姨说:“这是什么东西?身份证?肯定是失主拿入户卡时,身份证跟着掉出来的.。要不这样吧,我们把这位失主的姓名和我们的联系方式都写在一张纸上,然后把它贴在入户门上。如果失主看见了就会上来拿,免得人家还以为把身份证弄丢了呢!”于是,我们“火速”地写好了告示,姥姥下楼把它贴在入户门上。

  一会儿,失主还真的来我大姨家认领他的身份证。同时,他还说:“他的妈妈让他把一副对联和一包食品送了过来,表示感谢。”

  通过这件事,我深刻体会了一句谚语——赠人玫瑰,手有余香。今天你帮我,明天我帮你。让我们一起行动吧!

助人话题作文4

  我不仅可以聪明的人活泼,还很可爱,是个乐于学习助人的小女孩。

  我的同桌忘了带这本书,我提出借给他;我的朋友把铅笔弄坏了,我借给了她;我的新同学,我把它借给了她的`课外书;当我在美术课上时,我也把它借给了其他学生。乐于助人是我的特点。

  我记得当时我是在幼儿园,有一天,下着很大的雨,我的好朋友主流没带伞,我帮她的伞。她是短比我做的,所以当伞更加方便,为她的安全,我让我的母亲,她站在中间,不倒雨打她,让别人不能碰她。最后,我们还没有下雨,她很开心,我也很开心。

  我特别喜欢可以帮助学习别人,我也得到过很多学生朋友的帮助。妈妈曾经对我说:帮助需要别人就是在进行帮助我们自己,就等于为自己铺了一条好路。所以,我会选择继续努力做一个乐于助人的好孩子。

助人话题作文5

  清晨,我自己到公园玩。公园里非常热闹。我边走边看路边的花。

  忽然,我看到一位白发苍苍的老爷爷摔倒在地上我飞快的.跑到老爷爷身旁,赶紧把老爷爷扶起来。我用全身的力量,终于把老爷爷扶了起来。

  老爷爷起来以后,老爷爷为了感谢我,却说:“小朋友谢谢你,我给你讲个故事吧!”我笑嘻嘻的说:“谢谢你,老爷爷。”

  老爷爷开始讲故事了,我坐在椅子上认真的听。“很久很久以前……新王后害他人却害了自己。”老爷爷讲。

  中午了!我也要回家了,和老爷爷说再见时,我问老爷爷家住哪里。老爷爷说:“我的家就在马路对面三单元五楼。”我边说:“我送您过马路吧!”老爷爷说:“不用了,我自己过马路就可以了。”老爷爷便走了!我也回家了。

  到家后,我把事情说给妈妈听。妈妈说我是个助人为乐的小雷锋。

助人话题作文6

  在学习上,离不开文具的帮助。在画画时,我需要我的铅笔哥哥的帮助。这些文具像朋友一样,默默地为我们的学习服务,奉献。

  看!我写这封信,其中有很多文具的情况下,但它们的外观很一般,很一般,没有一个良好的外观,也不是风格别致,瘦铅笔,橡皮擦方正。他们特别听话,特别容易使用。每个文具有一个“有益的”美丽的心灵。不是今天是语文考试的五个单位,我那些朋友很有帮助—笔文具博士学习挺身而出。

  “刷、刷、刷……”一会儿一个功夫,试卷上的`基础题就做完了。该做学生阅读的话题了,钢笔进行博士认为由于中国急性,一下子连写了他们两个没有错别字。这时,橡皮小妹见了,不待钢笔作为博士通过打招呼,她就可以主动蹦出来,三擦两擦就把选择钢笔或者博士犯的错给改正了。该用发展波浪线画比喻句了,这时,文具盒中的尺子又不声不响地走出来,为我服务。

  在他们的帮助下,我取得了好成绩。当我得到老师和父母的赞扬时,我从来没有想到这一成就有任何功劳。把它看作是你努力的结果。现在我觉得我真的很自私,没有他们可能没有这样的结果。

  普通文具,总是默默无闻地我们的学习服务。

助人话题作文7

  一天清晨,小刺猬去森林里找了两个又大又红的草莓,这两个草莓看了都让人直流口水。小刺猬准备把这两个草莓搬回家,它把这两个草莓放在那背后又尖又细的.的刺伤,以防掉下来。

  这事正好让狡猾的狐狸看见了,它一见这两个有红又大的草莓馋得直流口水,它心中暗暗想到:这两个草莓如果是我的,那该多好啊!于是它动起了坏脑筋,它来到小刺猬面前,故意好声好气地说:“小刺猬,你看这两个草莓多重啊,背得你汗都出来了,让我来背一背吧!”小刺猬一听有人愿意帮他,立刻把那两个大草莓从长满了尖刺的背上摘了下来了,递到狐狸面前,小刺猬满口答应道:“好啊!好啊!我在前面带路,你在后面跟着我。”“不要紧,这事我应该做的。”

  小狐狸虽然嘴上这这么说,可是心里却想:这只刺猬真好骗,它趁小刺猬在前面带路的时候,立刻就逃之夭夭了。小刺猬到家才发现自己上了当了,垂头丧气地坐在地上,叹了口气说:“唉,要不是我这么懒,没有相信狐狸的花言巧语,那两个大草莓就不会被它拿走了。”

助人话题作文8

  太阳公公睁开曚昽的`睡眼,温柔的阳光照着大地,小鸡收到了小熊的邀请,决定去小熊家玩。

  小鸡走着走着,一条河挡住了小鸡的去路,小鸡一看河面很宽,河水很深,怎么办呢?小鸡着急地哭了起来。

  这时,正在附近散步的小鸭听见了有人在哭,闻声赶来。小鸭关心地问:“小鸡你怎么哭了呢?”小鸡说:“小熊邀请我去它家玩,可是我不会游泳,过不了河。”小鸭说:“不如我们想办法吧!”小鸭想了想,灵机一动,想出了一个办法,小鸭说:“小鸡你在这等我,我去去就来。”小鸭跑到森林里,找了一块木板,再跑到小鸡旁边,小鸡好奇地说:“小鸭你那木板有什么用呀!”小鸭说:“你待会跳到木板上,我扶你游到对岸。”就这样,它们有说有笑过了河。小鸡给小鸭道了谢,就去小熊家玩了。

助人话题作文9

  帮助别人,收获快乐,我想这是对每一个助人为乐的人的肯定。

  在一次体育课上,我们都欢快地玩着。突然,我的'好友储西榕的腿磕在了花坛那既尖又锋利的棱角上。鲜红的血不断地向外流出来,她疼得直冒汗,豆大般的汗水顺着脸颊流了下来。但她非常勇敢,并没有哭,还坚持上了一节课。

  一节课后,伤口还是没有好转,我和黄陆安彤看不下去了,便扶着储西榕去老师办公室,史老师把储西榕送到了医院,并夸我们是乐于助人的好孩子,我和黄陆安彤互相对视笑了笑,顿时心里腾起一股暖流:如果同学们互相帮助,互相关心,该多好呀!

  第二天,我们看着储西榕像往常一样来上学,都欣喜若狂,抢着帮她背书包。

  在和谐的社会里,让我们人人献出一片爱,那么你会和我一样品尝到帮助别人的快乐!

助人话题作文10

  “自己活着,就是为了使别人活得更美好。”这是雷锋同志的名言。我们在帮助别人的同时,自己也会得到一种不一样的愉快。

  就在周五的'下午,我评完作文,准备收拾书包回家,这时,我看见了我的好朋友——黄鑫瑞同学评好了作文,正拿给老师批改,我便打算在外面等一下他,再和他一起走。很快,黄鑫瑞便背着书包出来了。我俩一路嬉哈打笑来到了校门口。这时,黄鑫瑞说他要打电话通知辅导班老师来接他,说罢便抬起手腕,用电话手表联系老师,当电话播出去,却传来一阵令人绝望的声音:“对不起,您的电话已欠费,请您去交话费,嘟嘟嘟……”“我的天哪!没话费了!”他懊恼地叫道。后来,他又抱着一丝希望,向他妈妈发出了信息,请他妈妈给他充点话费,但偏偏这时候网络异常。

  正当他一筹莫展时,我建议他去找门卫阿姨借一下电话,可他哭丧着脸说他记不得号码。这下我也绝望了,眉头皱成了一团。这时,我忽然想起联系人的号码在电话连接时弹出,只要我们把号码抄下来就行了。就这样,黄鑫瑞终于和辅导老师联系上了,我也和他告别回家了。

  虽然这是一件很小很小的事情,但我心里无比地开心,因为我体会到了助人为乐的快乐!

助人话题作文11

  一个炎热的下午,小美开开心心地走往巴士站。每个在巴士站等车的人都热得满头大汗。过了很久,巴士开来了。乘客没有争先恐后,你推我挤,只有按秩序地往里边走。小美看巴士上有一个座位,便走上去坐。

  过了一会儿,小美才慢慢地凉快下来。巴士每停一个站,乘客就越来越多。过了五个站后,一个老婆婆吃力地走上巴士,她看见已经没有空座位了,便愁眉苦脸地站在扶手的`旁边。

  突然,巴士来了一个急刹车,车子往前一冲,老婆婆没有站稳,连连后退。“幸好老婆没有跌倒”,小美心里想,她出了一身冷汗。

  小美立刻站了起来走到老婆婆面前,扶她走到座位,让她坐下。老婆婆开心地说:“谢谢你。”小美也朝她一笑。过了几个站之后,小美跟老婆婆说了声再见,就开开心心地回家了。

助人话题作文12

  春天来了,小鸡从蛋壳里钻了出来,开心地和妈妈出去玩儿了,只剩半个鸡蛋壳留在了鸡窝里。半个鸡蛋壳伤心地哭了。

  这时,一只松鼠来了,问:“蛋壳,你怎么哭了?”蛋壳说:“我想出去玩,可是我没有腿,走不了。”松鼠说:“别哭!别哭!我带你去旅行。”鸡蛋壳连忙说:“谢谢你!”他们就一起去旅行了。

  他们在旅行的路上,太阳升上来了,小松鼠热极了,蛋壳说:“我来帮你挡太阳吧!”走着走着,他们遇到了玫瑰花,玫瑰花问:“小松鼠,你为什么要把鸡蛋壳戴在头上呢?你可以帮我浇点水吗?”玫瑰花干的花瓣都落了下来,小松鼠跑到小河边用鸡蛋壳装了很多水,给花儿浇水。在旅行中他们又遇到了小鸟,小鸟说:“我在盖房子,你们可以帮我搭吗?”小松鼠用鸡蛋壳帮他盖窝。小鸟说:“谢谢你!”鸡蛋壳说:“旅行,真快乐啊!”

  老师点评:蛋壳在旅行中帮助玫瑰花浇水,给小鸟搭窝,多有意义呀!

助人话题作文13

  我们英语托管班有一个特别喜欢帮助别人的女生,只要看见别人需要文具,他就主动借给别人。

  有一次,我忘带了英语作业本,问她:“你有英语作业本吗?”他毫不犹豫地说:“有,有的,我给你。”

  等到交英语作业本的.时候,老师跟她要英语作业本。她说:“没,没写。”老师说:“为什么不写?”“我把英语本落在家里了,忘带了。”其实并不是落在家里了,而是借给了我。

  老师让他背写m9的课文10遍,我过去对她说:“对不起,都是因为我,让你挨罚!”“没关系的。”“要不我帮你,写五遍?你看行吗?反正是因为我。”“不了,不了,你还是回家背背课文吧,等我写完了,你上我家,我给你补补英语。”

  晚上,我背着书包来到她家,她妈妈说:“孩子感冒了,不能给你讲英语了,抱歉啦,明天晚上再来吧。”她似乎听见了我的声音,走了出来:“妈妈,让她进来,不就是一个小感冒嘛,我可以撑住。”她妈妈把门打开,我看见她慈祥的面孔,她一边咳嗽,一边对我说:“走,走吧,我教你。”

  她一边教我读英语,一边咳嗽。看着她借我的英语本,看着她的“罚写”,我满心的自责。王成欣谢谢你。

助人话题作文14

  俗话说得好啊“帮助他人,开心自己。”所以我们大家要助人为乐。

  记得在我上幼儿园的时候,我认识一位小哥哥,虽然他长的.很高,年龄比我大,但是他从来不欺负比他年龄小的小孩。他还有二件事是令我感动的事:一个月光明亮的晚上,我和这位小哥哥出去玩,走着走着小哥哥看见了有一个老奶奶摔倒了,小哥哥马上跑到老奶奶身边把她扶起来说:“老奶奶没事吧?用不用去医院?”“没关系,小朋友你叫什么?”老奶奶问。小哥哥只说了一句:“做好事不留名。”还有一次也是一日晚上也是和我一起玩,一个小妹妹在过马路,突然一辆小汽车开了过来,小哥哥看见了马上向前跑去把小妹妹推开,还没来得及跑,汽车一下就把小哥哥的腿撞坏了。

  当时我的心一下就酸了,马上就跑到了小哥哥面前,立即把他背回家,然后就把他送到了医院。我问:“小哥哥你为什么这么傻?”小哥哥脱口而出:“帮助他人,开心自己。”

助人话题作文15

  一天早晨,明明高兴地背着书包去上学了。

  刚走在路上,突然下起了倾盆大雨。明明便撑起雨伞走,当要走到学校时,他却被一块石头绊倒了,他一屁股坐在了地上,屁股疼得走也走不动。他想:哎呀,我怎么这么倒霉,走在路上也会被石头绊倒。这时,两位大哥哥来上学了,他们看见了跌倒在地上的明明,就连忙跑了过去,把他给扶了起来,大哥哥背起他,而大姐姐就背起了明明的`书包,右手拿了他的雨伞,撑在他们后面。大哥哥把他背到了医务室里。

  医生为明明包扎好伤口,对他说:“小弟弟,你的伤不太严重,只要你多休息,伤就会好的。”“谢谢您,医生,谢谢你大哥哥、大姐姐 。”明明说。“”没关系,这是我们应该坐的!没关系的,这是我们应该做的!“他们说完,就回到教室里去上课了。

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