初中周记

时间:2021-07-13 09:59:24 周记 我要投稿

【精选】初中周记模板八篇

  时间不知不觉,我们后知后觉,转眼一周又结束了,一周的时间,想必你学习了很多新技巧,现在的你想必不是在写周记,就是在准备写周记吧。周记怎么写才不会流于形式呢?下面是小编精心整理的初中周记9篇,欢迎阅读与收藏。

【精选】初中周记模板八篇

初中周记 篇1

  沟通,是连接人们思想的链条,是人与人之间相处的路径,是构建和谐社会的前提。

  在现在这个高科技社会中,基本上可以达到“凡所应有,无所不有”。在这样的生活环境下,有的人觉得挺舒服,挺快乐,活得也很逍遥。但有的人觉得生活没意思,因此他并不快乐。这是由于那些不快乐的人缺乏沟通,也许是来自于某种压力:爱面子?内向?还是……宗旨,这样的人只有学会沟通,才会获得快乐。

  举两个了例子吧!第一个:有一个人他身世特殊,家里很有钱。当然,这是他辛辛苦苦挣来的。他心想:我挣来这么多钱不容易,我一定不能随便与人交朋友,万一哪一天他们了解我到了了若指掌的地步,打起我的财产的主意,我一不小心被他骗了,那我的努力不是白费了吗。因此,我决定以后尽量少与人说话,尽量少出门。于是,他渐渐的封闭了自己,性格很孤僻,那么这个时候,他即使再有钱,那他会活得快乐吗?不会,由于它缺少与人沟通,担心你的钱,你可以好好利用它,与人沟通时,都知道你有好的人品,谁会打歪主意啊?

  第二个:有一个小女孩,她从小内向,没有什么朋友,因此一直得不到快乐,感到很寂寞。但是有一天,他看仅有一群小朋友,他们在一起玩,有说有笑的,似乎很快乐。因此,她就想我也想要快乐,我一定要交朋友,多与人沟通。只有这样,我才会快乐。从此,他努力克制自己不要总呆在家里,要出去和小朋友玩。经过一段时间的训练,她渐渐的摆脱了寂寞,变得开朗了许多,可以看得出她现在是多么的快乐。

  这两个了例子是一个鲜明的对比,由此可以证明:多与人沟通,我们可以获得快乐,也可以使我们的关系更加融洽,从从而有利于构建和谐社会。因此,为了自己,为了周围的人,为了社会,一定要学会沟通!并且要表现在实际行动上,从心开始!

初中周记 篇2

  难忘此地

  在路上散步,无意间看见鸭群嬉戏,我不禁想起家乡的小河。

  我不知道那河有多少年头,只是父辈时就存在了,这条河对乡亲们来说如同黄河、长江,它灌溉了家乡的田,养育了家乡的人。父辈们在此消暑纳凉,我们在此寻乐求爽,好不开心!今年暑假又到了,我和伙伴们又来此地玩耍娱乐。正值三伏天,火辣的太阳灼烤大地,玉米却享受似的茁壮成长。河岸边郁郁葱葱的树林把阳光遮住,只有一小部分强冲出来,河面波光粼粼,一闪一闪泛着金光。我顶着阳光跑到河边,河很宽,岸边长满了杂草、野花,只是叫什么名字我早已忘罢。河里有很多人,老的、年轻的、半大孩子、上幼儿园的孩子……大人在捕鱼,孩子在游泳,好不热闹。

  我急忙脱下鞋放在岸边,赤脚往河边走去。虽然我经常在河边玩,但仍有些惧怕,我怕长虫、癞蛤蟆从草丛中蹦出,所以小心的看着草丛。踩着河边的稀泥,这股腥臭味让我有些不适应,但一会儿就好了。

  “一、二、三!”我猛然一跳,在水中憋着气,嘴里咕嘟咕嘟的发出声,猛一抬头,头发一挥,几十颗大小不一的水珠抛洒出来,用手摸了下脸,这感觉就像在沙漠中见到了水,我大口大口呼吸着。河水是清凉的,但也有着腥臭味,只是味道淡了点。在水中的乐趣要比地上要多,也许是在地上待久了,一下水的感觉不同,就像中国人见到美国人一样。我与伙伴们比赛憋气、游泳、水中相扑……时不时我们也摸鱼,只是大多摸到河里的螺罢了。

  在水中待够了,我们准备晒太阳,从四周找来几垛干草,选个阳光充足的地方,将自己的衣服铺在上面,两手交叉枕着头。看着流动的河水、晃动的树叶,听着蛙鸣、蝉叫,不一会儿闭上了眼。家长早已在家等急,满村叫喊着回家吃饭,我被远处的声音惊醒,摇了摇伙伴,他们不情愿的睁开眼,我们结伴而行,回家吃饭。

  天上冒出了几颗星星,夕阳的最后一抹光辉消逝了,墨黑的河水静静的流动着,被月亮照着,泛着银光,嬉戏的鸭群也渐渐散去,每个人期待着明天的到来。

初中周记 篇3

  关心,在人们的内心深处,是经常听到的一个字眼,没有关心,人就是没有感情的人,没有感情,又怎能称得上是人呢?如果没有关心,世界将会暗淡无光。所以,关心是人们生活和学习中不可缺少的东西。

  在我童年生涯中,受到很多别人的关心,有亲人,有认识的人,但也有不认识的人。

  记得有一次,我成绩考差了,情绪降到了低谷,中午饭也没吃,一个人坐在床上发呆,后来老爸老妈进来了,他们对我说:“Anna!不要难过,一次摔倒了,做的第一件事不是气妥,而是学会从摔倒中爬起来,一次考差了不要灰心,一定要好好总结经验,克服粗心的毛病,下次要努力考出好成绩来,我们相信女儿有这个水平的!”听后了爸妈一席话,我眼泪忍不住哗哗流下来,我非常感动,他们不仅没责备我,反而还安慰我,也给了我无穷的力量,使我从考差的阴影中走了出来。因为有这么多关心我的人,我应该加倍努力,考出自己的真实成绩,不再粗心,不辜负他们对我的殷切希望。

  一天晚上六点多钟,新城被车子堵满了,下午去新城玩这时准备回家的我慌了,再过一会儿动画片《精灵世纪》就要来了,我已经漏了很多集了,要是赶不上车怎么办,我用力朝前挤,可人太多,实在挤不上去,突然,有人把我挤到了公路边上,我的身体立刻和大地来了个“亲属接吻”,就马上有人把我扶了起来,是一个不曾相识的叔叔,他问我:“你怎么这么用力往前挤,这很危险的!”“我有急事!”我慌张地说到,一看表,已经六点四十五分了,这个叔叔带我挤过人群,把我送上了车,并给我找了座位,我感激不已,连忙说了一声:“谢谢您,叔叔!”,车子一会儿就开到了宿舍大门口,我飞快的往家跑,回到家打开电视机,还好正在放动画片的主题曲,妈妈叫我吃饭,我随便答了一句,我到饭桌前夹了一些菜就坐到了电视机前看了起来。我从心底里感激那位叔叔,尽管他是我不认识的人,但在我脑海里留下了深刻的印象。

  关心,它让我感受到一种温暖,人只要有过被别人关心的经历,也知道关心别人,是一个充满爱的人。

初中周记 篇4

  我的书柜有些乱,我决定整理一下。

  星期天,终于有时间整理书柜。我来到房间,轻轻地拉开书柜的玻璃门,只见书摆得乱七八糟,横的横,竖的竖,斜的斜。“唉,真的该整理。”我自言自语地说。说干就干。我先把高低不齐,乱堆在一起的书拿出来,又仔仔细细地分类。先抱着一叠放整齐的作文书,一本一本放进书柜,然后又塞几本童话书,那一层就放满,一条缝也没留。我又从那堆书里找几本妈妈给我买的“必读书”放进书柜第二层,顺便又拿几本其他类的书放进去,不多不少,正好装满第二层。之后又把十几本杨红樱的书放进第三层,最后把剩下的书放进第四层,就全部做好。现在书柜看上去整整齐齐的,舒服极。一个调皮的念头从我的脑海里闪过,我悄悄地跑进卫生间,把妈妈的香水拿来,对着书柜喷几下,我吸吸鼻子,嗯,真香。又急忙把香水放回卫生间。

  过一会儿,妈妈进来,她问:“什么东西这么香?”我嬉皮笑脸地回答:“我往书柜里喷香水。”妈妈看见整理好的书柜,不但没骂我,还表扬我呢!我的心里像打翻一罐蜂蜜—甜极!

  今天我真高兴,因为我自己整理书柜。

初中周记 篇5

  在我眼中,我最喜欢四季不同的姿态。我喜欢夏天的雨,在烈日当头的时候,下一场雨会给人们带来一丝凉意;我喜欢秋天的果实,树枝上果实累累,石榴的脸上笑开了花儿,农民伯伯正为自己一年的收获暗自庆幸;我还喜欢冬天的雪,下过雪后,大家都在打雪仗;不过,我更喜欢春天的五彩斑斓。

  春天是一个万物复苏的季节,大家都说,小草是报春的使者。一场春雨过后,小草慢慢地把头探出来,不情愿地伸了个懒腰,好好像又为要工作的事而烦恼。柳树哥哥也向人们展示了自己的新衣服,柳树哥哥正在为自己的新衣服而高兴呢!

  这时,花姑娘也来凑热闹了。迎春花正争先恐后地怒放。牡丹姑娘也正在为挑衣服忙得不可开交,那是因为“衣服”有粉红色、亮红色、淡粉色和粉紫相间的,一时不知该穿哪一件。玉兰花让人们看的害羞得低下了头,脸上显出了迷人的`微笑,脸蛋儿上浮现了粉红的颜色。海棠花的花蕊上,一群蜜蜂正在你挤我,我挤你,采着花蜜,海棠花说:“不要挤,不要挤,慢慢来,大家都有份!”槐树花正在翩翩起舞,让大家一起感受春的魅力。

  春天的大地,是一片新绿,也是花的海洋,更是一片生机盎然,生气蓬勃的景象。我眼中的春天,是一位害羞而朴实大方的姑娘,她身上总是散发着一种独特的美丽,让人无法抵挡,只能在春姑娘的怀里!

初中周记 篇6

  这天妈妈单位组织看电影《唐山大地震》,这个电影是讲七六年我国唐山发生了大地震。其中有一对夫妇生了两个孩子:一儿一女。一天晚上,他们正在睡觉突然地震了,爸爸为了救孩子牺牲了,一儿一女被压在同一块大水泥板下,救援人员说只能救一个孩子,妈妈选取了救弟弟,姐姐很悲哀。妈妈以为女儿死了,就把她放到她爸爸的身边,等妈妈走了,下起了大雨,女儿被雨淋醒了,被解放军救走了,之后又被解放军收养了。十年过去了,弟弟该考大学了,可他没有考,出去打工了,姐姐也长大了,并且考上了医科大学。之后儿子成了大老板。转眼间三十二年过去了,汶川又发生了大地震,经历过地震的儿子和女儿都到汶川去支援,在这种情景下,姐姐才理解了当年妈妈的选取,巧的是姐姐和弟弟见面了,弟弟把姐姐带回家了,他们的妈妈高兴极了。

初中周记 篇7

  同学们心中都有愿望吧?小时候,我的心里就萌发出一个小小的愿望——长大要当一名老师。

  记得有一次,妈妈从电脑里发现了一张图片,上面的图让我很感动:一位教师,左手握着病假单,右手中握着孩子的来信,信上写了一堆站不直身子的字——老师,到我们学校教书吧!我们渴望知识 !从那时起,这个愿望如同一棵砍不断大树,牢牢地扎根在我的心里。等我长大,也要当一名老师!不是在城里,而是在乡下!我要教那些渴望知识的孩子们,教他们1+1=2,教他们画画,画蓝天白云, 画绿树红花,让画成为他们心中的小世界,我多么希望那群孩子中,也有一个希望长大做一名老师的呀!,老师很伟大,比母亲还要伟大!虽然有时候老师很严厉,但他们一切都是为了我们能够学到更 多的知识。他们批改作业到很晚,他们也曾为学生成绩不好而失眠……他们无私奉献,所以我对我的决定一点也不后悔。

  为了实现我的愿望,我当然更要好好学习,一切从现在做起,脚踏实地的学习,严格按照学习计划来做。“加油,为了实现愿望而努力!”这句用来自我鼓励的话便成了我的座右铭。

  这是我的愿望,是我一个高远的理想,我要努力去实现它。加油,为了自己的理想而努力!

初中周记 篇8

  面对眼前大大小小的周记本,我的心里略有几分欣慰。

  写作是一件痛苦的事情,我也曾坚持不住,可庆幸的是我没有被困难吓倒,那份激情依旧流淌在周记本上。我的作文写得不是太好,但我对作文的这份热情足以打动人心。我的字写得也不怎样,但我的心却在作文中翩翩起舞。作文不是水中花,镜中月,她是我心灵的寄托,是坚持的结晶。

  周记本里有我逝去的童年,有我成长的足迹,有我生命的动力!我在这里播下智慧的种子,孕育动人的乐章,收获成功的喜悦。

  如诗的年华,却没有诗的潇洒;轻松的年龄,却没有轻松的日子。可我并不后悔,我将我的生活融入了周记,这里是我创造快乐的舞台。

  我坚持,我努力,我奋斗,我创造……

  很难想象,如果没有周记记录生活的点滴,到老时又怎能感到夕阳无限好?

  面对周记,我的心已经平静,可我的激情挥洒不尽……

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