《乌塔》读后感

时间:2021-07-13 20:28:25 读后感 我要投稿

《乌塔》读后感

  读完某一作品后,大家一定对生活有了新的感悟和看法,此时需要认真地做好记录,写写读后感了。想必许多人都在为如何写好读后感而烦恼吧,下面是小编帮大家整理的《乌塔》读后感,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

《乌塔》读后感

《乌塔》读后感1

  今天学习了乌塔这篇课文,让我感触很深。

  课文写的是14岁的德国女孩乌塔独自一人游历欧洲的故事,表现了乌塔的自立意识和独立生活的能力以及她对生活的热爱。乌塔趁着暑假游历欧洲,已经去过了法国,瑞士,奥地利等地,在意大利她去了威尼斯,米兰,佛罗伦萨,最后还要去希腊。乌塔在家里就设计好了旅行的路线和日程,每到一个地方就先查警察局的电话,以便遇到危险和困难时请求帮助,还会给家里拨个电话或寄张明信片。足足用了三年的时间来准备这次的旅行,阅读了很多与这些国家有关的书籍,进行了充分的准备,她说还要继续挣钱,以后去中国旅行。

  我也要向乌塔学习,锻炼自己独立生活的本领,做一个热爱生活的人。

《乌塔》读后感2

  乌塔是一个14岁的德国女孩,非常自立,自己游遍了欧洲各国,我真佩服她呀!

  乌塔的精神特别令我感动,但是她的性格却特别古怪,自己不愿用父母的钱出国旅行,而自己用给超市分发宣传单、帮人家带小孩子来挣旅费。现在想来,这正是她独立性的表现。

  乌塔和我们不一样,只要整好行礼就可以出发。但是她事先却用了三年的时间准备这一次旅行,自己学习外国语言,读外国书籍,自己查警察局的号码。

  一想起自己,总大事小事依赖父母,干什么事都得是妈妈逼迫着才不情愿的做,想到这里我感到无地自容。

  我一想到这个可爱的乌塔,就决心要增强自己的自理能力。

《乌塔》读后感3

  最近我学老五塔这篇文章。

  14岁的乌塔独自一人游遍了欧洲。我被他大胆独立细心的品质所折服。读了这篇文章以后我想为什么中国的孩子不可以独立自主呢难道所谓的安全就是对孩子全不得爱吗

  在中国,家养处优的孩子和只我一个我听所过这样一件事情,一位考了名牌大学的大学生只因自己不会洗衣服不会书包被迫辍学。由此可见,张国的孩子多么缺少独立自主的意识,生活上太多的依赖,思想上太多的束博,行动上太多的无奈。

  我要对中国的父母说,给孩子撑起一片独立自主的蓝天,让爱更完美更充实。

《乌塔》读后感4

  我从乌塔感受到了很多。

  她自己一个人旅游世界各地,她为了这次旅游准备了三年,放假自己挣旅游费,不给家长要钱,我以后要像乌塔学习,虽然我不能自己旅游世界各地,我可以自己去近的地方帮妈妈买点菜或东西,虽然自己不能挣钱,但是我不能给爸爸妈妈要钱,要好好学习,长大挣钱给爸爸妈妈花。

  这就是我读乌塔的感受。

《乌塔》读后感5

  我读了乌塔后,知道乌塔是一个人挣钱,然后出国旅行的故事。

  读了这个故事,我掩卷沉思,乌塔为了挣旅行费,利用假期来给人发广告,星期六和星期日到别人家去看孩子,就是用自己的本事来挣旅行费,没有用爸爸妈妈的一分钱。

  可是又想了想我,做每一件事都马马虎虎,一点都不独立,早上的时候,都要妈妈说:“林林,你快点起来了,上学要迟到了!”可是我,在床上慢慢地爬了起来,穿上衣服上学去,但是乌塔和我们一样都是家里的宝贝,我的妈妈不会让我独自去旅行。

  我想对全世界不让孩子独自去旅行的爸爸妈妈说:“请你们给孩子一个宽大的天空,让我们在天空中自由自在的玩耍吧。

《乌塔》读后感6

  我没有想到,一位14岁的小女孩乌塔有这自立、自理等表现让我深深地受到感动。让我羡慕的是她爸爸妈妈放手让她去游历欧洲。

  这篇课文让我想起了有一次我去书城看书,我跟妈妈交代得很清楚,妈妈也同意我去了。结果我连半个小时都没到,妈妈就来找我回家。可能是妈妈放不下我,因为在妈妈和爸爸的.眼里我永远是小孩子也是永远长不大的孩子!希望爸爸和妈妈能向德国的爸爸妈妈学习。爸爸,该让我们出去闯一闯了,外面的世界很大。人不能一生一世都宅在家里,外面的世界还有许多稀奇的东西,让我们去发现。

  爸爸妈妈,等到一定的时期,你就要放手让我们放开翅膀。去发现那些美丽的风景吧!

《乌塔》读后感7

  记得二年级暑假前,期末考试的那一天,好朋友金忻尔来我家玩。去公园玩时,我对妈妈说:妈妈,我们自己去好了!妈妈死活不肯:不行,小鬼!万一过马路出事了怎么办?那时我特别生气:为什么?为什么不让我独自去?后来,我才明白在平时生活中处处依赖大人,从来没有单独出去过或者独立的去完成一件事,所以大人才不放心。

  独立过的同学,请你回答我:如果有一天,家的依靠真的被风雨吞噬了,你是否会自暴自弃?如果有一天,父母真的悄无声息地走了,你该怎么办?如果有一天,你真的真的真的长大了,生活,你该如何安排?最后,让我们吹响独立的号角吧!

《乌塔》读后感8

  乌塔大家都还记得吧?她是一个自立自强的小女孩,能够自己游历欧洲,怎么样,厉害吧!

  可是,想想我平常的表现,我就觉得很惭愧了。记得那一次,爸爸妈妈有事不在家,中午也不能回家了,丢下我自己在家。“咕噜……”啊,是我的肚子在抗议了,我也不会做饭,只能啃干方便面了。唉,这都怨妈妈平时做饭我没好好看、认真学啊!没办法,只能这样了。

  我想我们应该向乌塔学习,学习她独立的精神!

《乌塔》读后感9

  读了《乌塔》这篇课文,我感受到了乌塔是个勇敢的孩子。

  乌塔他独自去旅行欧洲、法国、瑞士、奥地利、威尼斯、米兰、佛罗伦萨、最后她还要去希腊。而且为了这次的旅行乌塔还准备了三年的时间,如果是我们,我们就就会准备一天的时间,而且还急急匆匆,他去每个地方还都会查警察局的号码,出现危险还会给家里人寄一张明信片,还有乌塔什么都不怕,不敢到哪里,他每次星期天还都会去帮超市发广告,帮别人照顾孩子,每到一个地方他还挣钱。

  这就是《乌塔》观后感。

《乌塔》读后感10

  今天,我读了《乌塔》这篇文章,《乌塔》的作者是汪晓洁。主要讲的是一个名叫乌塔的小女孩,通过自己的努力,独自游欧洲的事。

  我读了《乌塔》后,深有感触,乌塔的独立精神让我佩服。她在假期时自己挣路费,出国前充分准备了路线和日程。她的思想独立和逻辑性也值得我学习,可见她生活中的独立源于思想上的独立。不像我,如果自己一个人,连宜昌都不敢出。

  我以后应该学习乌塔的独立精神,不应该什么事都依赖父母。在生活中应该多帮父母做事,还应该把自己的生活安排得井井有条,不让父母多操心。

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《乌塔》读后感11

  《乌塔》这篇课文讲的是一位德国女孩一人游历欧州的事。

  读了这篇课文后,我很羡慕她的经历,因为双方的父母不同,

  中国孩子就像温室里的花朵,稍有一点挫折就哭。而外国父母什么都让孩子自己做,孩子自然就能独立生活了。乌塔说过:爱孩子,为什么就不能让他么单独出门。光从书本中认识世界总不完美。

  最后,我想对所有的中国孩子说:“我们不能一直做母鸡翅膀下的小鸡,而要做在天空自由飞翔的雄鹰。”同时,我还想对所有的中国家长说:“放手吧,让孩子在天空中自由自在的飞翔吧!”

《乌塔》读后感12

  “一个14岁的小姑娘,独自一人游欧洲,如果不是亲眼所见,我绝不会相信。”读了《乌塔》这篇课文,我思绪万千,一时到了万丈深渊的谷底,一时又到了直插云霄的高峰。

  读了这篇文章,我才发现中国的父母太娇惯孩子。中国孩子在生活方面远远次于外国孩子。外国孩子虽然他们家里很富裕,家长也让孩子从小打工,得到锻炼,长大之后能够应付这五花八门的世界。而中国呢,孩子就是小皇帝,小公主,想怎样就怎样。家长对孩子是百依百顺,却忘了这样做的后果。

  我曾听说过这样一件事:有一个男孩,父母什么都替他做,他只是一味的学习,最后他考上好大学却因生活不能自理,而辞学回家。

《乌塔》读后感13

  今天我们学了课文“乌塔”,文中的她14岁独自环游欧洲,她去的路费是自己打工赚来的。看了这篇文章我也有很多的感触……

  我们应该也有这样的意识,也要有这样的行动,不一定要去走远门,做一次香甜可口的饭、做一件对父母有用的事,而不换来报酬,我们才能茁壮的成长,不能当一个以后什么都不会做的人,我以后必须独立生活,感受到独自飞翔的快乐,以后在社会上非常好的生活,才能够感受到生活的乐趣。人生必须有一个独立的生活,要不人生就会枯燥无味。

《乌塔》读后感14

  这篇课文讲的是一个德国的小女孩乌塔的故事。

  作者汪晓洁在罗马认识了乌塔,经过谈话作者知道了乌塔住在德国的汉堡,是个14岁的小女孩。作者还了解到乌塔这次趁暑假去了瑞士、奥地利和意大利的威尼斯、米兰、佛罗伦萨,最后还要去希腊,而且她为了这次旅行整整准备了三年的时间,在家里先就设计好了旅行路线和日程,并阅读了很多有关这些国家的书籍。从这些可以看出,乌塔是一个自理能力强、生存能力强的并且活泼开朗的小女孩,如果她不勇敢自立,一直依赖父母,就不可能独自游历欧洲,我非常羡慕她。

  我读过这篇文章后,知道了中国人的自理能力差,父母应该放心的撒开双手,让我们多多锻炼自己,像小鹰一样自在的翱翔。

《乌塔》读后感15

  今天我学了汪晓洁写的《乌塔》这篇课文,让我深有感触,受益匪浅。这篇课文主要讲了:一个德国十四岁的小女孩——乌塔,通过自己的努力,独自游遍欧洲的事。

  说起乌塔,我感到非常惭愧。我和乌塔同样都是孩子,我已经九岁了,可日常生活还要父母打理,而乌塔却能独自游遍欧洲;我买东西都要父母出钱,而乌塔却可以自己打工挣钱游历欧洲;我上学、回家都要父母接送,而乌塔一个人游遍欧洲都镇定自若……

  我觉得乌塔有很多地方值得我们学习。比如说:她独立的思想和独立生活能力、自己挣钱去旅游,却不找父母要一分钱……虽然我们不能跨国旅游,但是我们一定要学习乌塔的自强、自立和自信,做一个阳光、向上、坚强、独立的小学生。

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