写事的作文

[荐]写事的作文

　　在现实生活或工作学习中，许多人都写过作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。你知道作文怎样才能写的好吗？以下是小编精心整理的写事的作文，仅供参考，欢迎大家阅读。

写事的作文1

　　星期天，我们班级举行了一项集体活动——徐汇滨江3公里趣味定向越野。

　　我们共有25名同学和爸爸妈妈们参加了这次活动。我们分成3个小队：蓝队、绿队、粉队，首先要完成脑筋急转弯出发任务，接下来是在南园公园寻找图片上的十张照片，接着在路上的三个不同地点拍小组合影照，最后到达终点时要以最后一名队员到达时间为准，最后一个活动是根据图片猜数字。

　　我们蓝队共9名队员，最后以微弱优势夺得了冠军，还领到了丰厚的奖品，太开心啦！回去我们又重新走了一遍来时的路，才有机会好好玩儿一下攀岩、迷宫、爬坡、探险。今天过的真开心！晚上，我激动得很久睡不着，和妈妈聊天，有一些心得：小组活动不能个人英雄主义，要有集体观念，大家统一行动，团结就是力量！

　　我被选上当队长、举队旗的.时候，只是感觉很开心；最后我们小组胜利了，我觉得是一种大家在一起的自豪感！

写事的作文2

　　那是一个阳光明媚的早晨，我早早地起了床，看见爸爸妈妈还在熟睡，便想到了一个歪点子。

　　我慢悠悠的走到小院子里，捡起了一些像毛毛虫一样的东西。

　　恶作剧现在开始，我首先把几条虫虫，分别放在了妈妈的枕头旁，毛巾和牙刷的杯子里面，然后我便去刷牙了，刷成口吐白沫的`状态，把番茄酱抹在了胸口，顿时鲜血直流，一切就绪后，我就躺在了自己的房间里，只需等几分钟。

　　几分钟后就听到妈妈大叫起来，把爸爸也吵醒了，他着急的问：“怎么了？”妈妈说：“虫子”。

　　他们两个不约而同的来到了我的房间，一看吓坏了。

　　'妈妈跑了过来，抱着我又怕又哭的，抱着我，我在也忍不住了，睁开眼睛，哈哈大笑起来。

　　我把事情的来龙去脉都告诉了爸爸妈妈，他们知道后又笑又气，爸爸慎重的告诉我，叫我以后不要再这样了。

　　虽然这次恶作剧很好玩，但是我们一定要谨记，绝对不要这样对待爸爸妈妈。

写事的作文3

　　今天，我和妈妈等人去了珠江新城儿童医院的口腔科，因为我的大牙的牙根发炎了，疼得差点要了我的命！

　　我去了口腔科的九号诊室，没想到那儿人太少了，完全跟我想象的不一致，门外有小女孩哭着闹着不想进去，我在心里想着这个小孩子真傻！家人好心带她去补牙，她又哭又闹不想进去，难道她想让牙更疼吗？

　　等到我进去补牙了，我无所畏惧地走进了诊所。开始补牙了，医生让我躺在躺椅上，医生和护士一个拿着喷水的.棒棒，一个拿着吸水的棒棒，医生用喷水的棒棒喷水来清洗我的牙齿，护士用吸水的棒棒吸我的口水和细菌，清洗结束后，医生用一根小棍把上次的棉花去掉，又细心地把用来修补牙齿的填充物放入了我的大牙，没想到它一点都不疼，我的牙齿又好了，真高兴啊！

写事的作文4

　　今天，我的两颗牙就要掉了，本来应该去医院的'，可我在家里的卫生间里进行了一场拔牙手术。医院里的医生有钳子、麻药、棉花…我就只有一双手和两块棉花。

　　手术开始了，我张开嘴巴一看，发现，旧牙还没拔下来，新牙就像春笋似的钻上来了，我马上打开“手术灯”开工。

　　我张大嘴巴用手一个劲得摇那颗牙齿，不一下子终于把那颗牙齿拔下来了，漱了漱口；开始拔第两颗牙齿了，我又一个劲得摇，那颗牙齿上的肉总要作怪，连着牙齿不肯放，难道牙齿和牙肉恋爱了？可我一狠心一下子把牙齿给拔了下来。我拿起水漱了漱口，又要咬住棉花。

　　最后我把两颗牙齿扔到了天上，还为自己做了一本口腔专家两级证书放在床头。为什么是两级呢？因为我刚才拔牙时间长了一点，但拔牙不疼。

写事的作文5

　　今天，外公带着我一起去地里挖番薯。我们坐上小船，外公就开始划船了。河水十分清澈，河面上有几只鸭子在欢快地玩耍，我把手伸进河里，好凉快!河水顺着我的手轻轻地流动。岸边的瓯柑压满了枝头，绿色的瓯柑你急我碰，争着要人们去采摘呢!

　　到了番薯地里，我看见番薯地上长满了绿油油的'叶子，外公告诉我：“番薯就长在泥土里。”我迫不及待地掀开叶子，随手捡起一根木棒，挖起番薯来。挖了几下，看见了一点露出头来的番薯，连忙叫来外公，在外公的帮助下终于挖到了一个大番薯，捧起番薯，我高兴地摔了个四脚朝天。

　　过了一会儿，我和外公挖了一箩筐的番薯，我们就高高兴兴地满载而归了。秋天真是个收获的季节呀!

写事的作文6

　　今天，在上体育课的时候，忽然有一只恶毒蜜蜂飞到我的头顶上，我以为是头发卷起了呢，我用手一摸，哎呀，可不得了啦，是一只蜜蜂用它的屁股尖儿在头上给扎了一个包，把我疼的不得了。我实在忍不住了，于是举手报告古老师，说：“我被蜜蜂扎了一下。”古老师不仅没有问我怎么回事，反而还吼了我一声。我不敢说什么了，心却在滴滴答答的`哭泣，而且还在说：“快点儿下课吧，快点儿下课吧……”

　　等待，难熬的等待。下课铃声响了，我急急忙忙地去找赵老师，间餐都没有来得及吃。找到赵老师，我连忙说：“上体育课时，蜜蜂把我头上扎了个包，上课可疼了，可一下课又不疼了，这是怎么回事呢？”

　　哈！赵老师就与众不同了，她笑容满面的说：“没疼了，就表示好了嘛！”还用手抚摸我的头连连说：“没事，没事。”这下我就不用担心了。

　　看了赵老师的表情，听了她的话，我心里觉得非常温暖！

写事的作文7

　　过年啦!睁开双眼，耳边响着鞭炮声，盖上被子，心烦意乱，不得不爬下床来，收拾东西，准备去外婆家过年。舅舅开车过来了，放置好东西后开着车去外婆家!路过一条石子路，我们在车上晃晃悠悠的，真刺激!

　　我们到了外婆家我先和弟弟一起玩，爸爸妈妈去做饭。我反反复复跑向厨房问妈妈：“妈妈，饭做好了吗?”妈妈每次都不厌其烦地对我说：“好没呢，贪吃鬼!”我等待中。饭终于做好了。我们开始吃饭了，今天的才有西瓜、牛肉"牛肉、饮料。真丰盛啊!外面没有声响，今天过年，不该热闹热闹吗?我买来烟花和爆竹，放了起来。舅舅和弟弟一起去放烟花，放了很多很多呢!舅舅说：“我们再玩!”弟弟说：“好!”舅舅拿起打火机小心翼翼点燃烟花，烟花在空中绚烂多彩，想七色花，像彩虹，想霓虹灯。外婆给了我红包，我很高兴。我们要回家了，外婆再见!

　　今天真开心!

写事的.作文8

　　星期天上午，我和奶奶兴高采烈地来到西郊市场买菜。

　　市场上人来人往，耳边不时传来各种叫卖声，热闹极了!

　　我先来到蔬菜摊前，只见各种各样的蔬菜摆放的整整齐齐。紫莹莹的茄子像小宝宝式的摇篮，弯弯的，摇起来一定很舒服;红彤彤的番茄像一个个小灯笼，圆圆的，挂起来一定很漂亮;绿油油的青菜像一条条小仙女的草裙，波浪形的边，谁穿了都会受到表扬;橙色的'胡萝卜像匹诺曹的鼻子，长长的，肯定撒了很多谎;白生生的藕就像小女孩的马尾辫……

　　接着，我来到水产摊前，各种新鲜诱人，活蹦乱跳的水产装在大小不一的盆里。龙虾挥舞着大大武器，好像上场杀敌的将军;鱼儿在调皮的玩捉迷藏，个个你追我赶;螃蟹在悠闲的吐泡泡，享受来往人的目光……

　　然后我又来到家禽摊前，看见了，华丽的大公鸡、小巧玲珑的鸽子、伸长脖子放声唱歌的大白鹅。

　　最后，我和奶奶买了茄子、虾、青菜、蘑菇、莴苣、带鱼等，满载而归。

写事的作文9

　　一天，我和伙伴在操场玩耍。我们都在玩自己带来的泡泡，有的带的是“泡泡枪”，有的带的是普普通通的泡泡，还有的是自制的。泡泡水是用一比一的肥皂和清水调制而成的。

　　我先把瓶盖打开，再将“泡泡枪”伸入瓶内，蘸一些泡泡水，然后把“泡泡枪”取出，对准天空按下按钮，哇！泡泡们争先恐后地冒出来。真美啊!有的像一颗颗五颜六色的.水晶球，有的像大小不一的乒乓球。数不胜数的泡泡好像在开会。

　　这时，不知是谁说道：“我们来比赛！”我先吹了一个大泡泡，足足有皮球那样大，它拖着笨重的身体慢慢飞向空中。华德路情不自禁地追上去，说：“泡泡！你给我站住，有本事你就别跑！”泡泡越飞越远，眼看就要追不上了，华德路气呼呼地说：“不追了，又没追上，气死我了！”我们女孩子都笑得前俯后仰。

　　吹泡泡真有趣，许多的泡泡带着我们的梦想飘向远方。

写事的作文10

　　我相信每一个人都有下厨的经验，我也不例外。

　　有一次爸爸出国工作，而妈妈又有病在身，所以我就下厨煮饭给弟弟吃。

　　在煮饭的过程中，我胸有成竹的对着弟弟说：“我一定可以煮出让你赞不绝口的饭菜来。”首先，我倒下一匙沙拉油，倏然听见“霹雳啪啦”的声音，然后把要煮的菜，一一放入锅子里。接着，把生米拿去煮，等水沸腾后，材料放入，再放一些醋、盐……等调味料。再过一下子，我就煮出色香味俱全的佳肴来了。

　　当我把菜端出来时，弟弟已经垂涎三尺了。当弟弟拿到筷子，就狼吞虎咽的`吃。吃到一半时，弟弟就伸出大拇指，大声说赞！妈妈也把我煮的菜吃得盘底朝天。那时我的心情很高兴，我是一位好厨师。

　　这次下厨，我知道能煮出好料理，让家人吃得开心，是一件幸福的事，往后我还要多煮些更精致的美食，让家人享用。

写事的作文11

　　伏笔，就是指作者对文章中将要出现的具有关键意义的人或事作的提示或暗示。与这种提示或暗示呼应的就是照应。有伏笔就有照应。如《项链》中对项链是假货的暗示：玛蒂尔德借项链时，其女友佛来思节夫人很随便的态度，说明此项链的并不贵重；失项链后，玛蒂尔德夫妇拿着盛项链的盒子找到那家珠宝店时，老板说他没有卖出这挂项链，只卖出这个盒子，说明盒子和项链不是原配，项链有可能是假的；还项链时，佛来思节连打开看都没有，再一次说明原项链并不贵重。

　　伏笔的巧妙使用，使波澜起伏、曲折多变的`情节被一根时断时续、明断暗续的主线贯穿始终，脉络分明，结构更加严谨。

　　除了以上几种方法外，可以造成文章波澜的还有设计巧合、铺陈误会，着力突转等。需要注意的是，一篇文章写事件的波澜往往不只用到一种方法，而是综合运用的几种方法。这样容易使文章一波三折、平中见奇。

写事的作文12

　　以前，在幼儿园的时候，老师总会给我们一种白白的，像药的东西，可它的味道甜甜的，比糖还甜!一天，我回到家里，爸爸妈妈不在家，我肚子饿得咕咕地叫，就想起那白白的甜甜的“药”。于是我在家里东翻翻西找找，把家里搞得天翻地覆，终于把白白的“药”全搜出来了。我拿着一块白白的药片——像老师给的那种，不管三七二十一，直往嘴里送，狼吞虎咽地嚼起来，哇……好苦!我看说明书，NO!是感冒药!我差点晕了过去，等爸爸妈妈回来的时候，看我我表情那么难受，问我怎么了，我指着那种药片伸着舌头说：“我把它吃了下去”。爸爸妈妈哭笑不得，而我是急得直哭……

　　过了好长一段时间，大家都把我吃“白白的`药”当成一件有趣的事来说。我长大了还记得这件事，后来终于渐渐明白，看事物不能只它的表面，所谓“莫看江面平如镜，要看水底万丈深”。

写事的作文13

　　早上起床，我拉开窗帘，眼前一亮。外面白茫茫的一片，大地盖上了雪白的棉被，房屋带上了一顶顶洁白的帽子。

　　雪花如羽毛般轻盈，纷纷扬扬的从天上飘落下来，美丽极了。我恨不得立马跑下去和小雪花一起跳舞。

　　我穿上雨衣和雨靴欢快地出门了，楼上的阿姨听到我的欢笑声，连忙喊小哥哥出来玩雪。我弯下腰快速地抓起雪，揉成团，抡起胳膊，瞄准小哥哥，用力一扔，正中目标。“看我的！”小哥哥也不甘示弱，雪球在空中飞舞。渐渐地，雪地里人越来越多，热闹极了。

　　后来我提出了一个好主意，堆雪人。我看着大家说：“我们先捏一个小雪球，然后在雪地里滚成大雪球当身体，再用同样的方法滚出一个头。”大伙儿忙开了。小妹妹说：“把他们放在一起吧！”雪的`身体成型了。“我拿了两个扣子，可以给雪人当眼睛。胡萝卜鼻子，石头的嘴巴。”小哥哥边说边给雪人做了五官。

　　大功告成，我们围着雪人跳着，笑着。

写事的作文14

　　“呀，我的一颗牙好疼呀！”我尖叫起来。妈妈听到后，要带我去看牙医。一路上我紧张极了，心想：唉，我真不该乱吃零食呀！如果今天医生不在医院那该有多好呀！

　　当我们走进医院，远远的，我就听见了医疗室里小娃娃的哭声，我吓得紧紧地攥着妈妈的'手就要往回走。可是妈妈对我说：“宝贝，你不要害怕，如果现在不去的话，以后要是把这颗牙拔掉，肯定会特别疼”。我听后只好乖乖地和妈妈去了医疗室。

　　到了医疗室，一个穿白衣服的护士让我躺到了一个小床上。我张开嘴巴，心怦怦直跳，好像要蹦出来了一样。护士用亮闪闪的台灯，照着我的牙齿，那灯光使我睁不开眼睛，护士又在我的坏牙齿上抹了一些

　　东西，就把我的坏牙给补上了。最后，护士拿来一杯水，让我漱了漱口。我看见从我嘴里出来的水都是红色的，吓了一大跳，还以为是我的牙流血了。护士说：“别害怕，这其实是牙虫流的血。”我这才放下心来。

　　直到现在我才知道，原来补牙不是那么可怕的！

写事的作文15

　　有一天，语文老师讲了我们做的语文试卷。老师发了卷子，开始讲第一个问题。

　　第一个问题是读拼音，写单词。有一个词叫布局。老师说：很多同学都把布局写成了板面。板脸是不是吃多了？赶紧换！老师怕我们写不出那些字，就让同学们写在黑板上。

　　老师让八个人写，还是有人把版面写成板子。现在全班都笑了，老师问，这是谁写的.？去改变。结果是我的好朋友Jelly（名字保密，换成Jelly）写的。

　　下课后，我还在和沈皛（我的另一个朋友）谈论这个话题。还好果冻没听见。她走过来问：你在说什么？分享给我吧！我和沈异口同声地说：不行！然后我以最快的速度逃跑了。

　　我打电话给沈皛：不要跑，等死！

【写事的作文】相关文章：

难忘的事写事作文10-15

写事的作文07-13

写事作文10-18

写事的作文08-11

写事的作文11-11

写事的作文(精选)07-05

(精选)写事的作文07-05

写事的作文（精选）07-05

写事写人作文04-07

写人写事的作文09-13